ĐỀ SỐ 18 BỘ ĐỀTHI THPT QUỐC GIA THEO CHUẨN CẤU TRÚC ĐỀTHI CỦA BỘ GD&ĐT Môn: Ngữ Văn Thời gian làm bài: 120 phút Đềthi gồm 02 trang THỬ THÁCH I ĐỌC – HIỂU (3 điểm) Đọc văn sau: Trong truyện Nhà giả kim, chàng trai tìm kho báu gặp nói chuyện với nhà luyện kim đan rằng: “Trái tim cháu sợ phải đau khổ”, cậu nói với nhà luyện kim đan vào đêm hai người nhìn lên bầu trời khơng trăng “Hãy bảo sợ phải đau khổ đau đớn đau khổ, chưa có trái tim nàọ phải chịu đau khổ tìm cách thực giấc mơ, phút giây tìm kiếm khoảnh khắc gặp gỡ Thượng Đế Vĩnh [ ] Khi ta thành tâm tìm kho tàng ngày chan hòa niềm vui, qua đem ta gần lại kho tàng Khi thành tâm tìm kho tàng, ta phát đường nhiều điều mà ta không thấy ta không đủ can đảm thử làm việc xem kẻ chăn cừu làm nổi” [ ] Điều cậu cần biết này: trước cậu đạt ước mơ Tâm linh vũ trụ thử thách điều cậu học đường Tâm linh vũ trụ làm ác ý mà muốn đạt ước mơ, đồng thời nắm vững học lĩnh hội theo ước mơ Đó thời điểm mà đa số người ta bỏ cuộc, nói theo ngơn ngữ sa mạc “chết khát vào lúc chà xuất chân trời” Mọi tìm tòi khởi đầu câu “thánh nhân đãi kẻ khù khờ” kết thúc với thử thách gay go kẻ chiến thắng.” (Trích Nhà giả kim, Paulo Coelho, NXB Văn học, 2013, tr.174) Trả lời câu hỏi sau: Câu Xác định thao tác lập luận nhà luyện kim sử dụng lời đáp lại cậu bé? Câu “Kho tàng” đoạn trích hiểu gì? Câu Theo nhà luyện kim đan, “chưa có trái tim phải chịu đau khổ tìm cách thực giấc mơ”? Anh/ Chịcó tán thành quan điểm khơng? Câu Nếu lựa chọn, anh/ chị chọn đường tìm kho báu đầy thử thách hay sống bình yên? (trình bày 5-7 câu) II LÀM VĂN (7 điểm) Câu (2 điểm) Bằng đoạn văn 200 chữ, bàn vai trò chơng gai đường đời Câu (5 điểm) Bàn hình tượng sơng Hương kí Ai đặt tên cho dòng sơng Hồng Phủ Ngọc Tường có ý kiến cho “Sơng Hương mang vẻ đẹp đầy nữ tính mực đa tình” Hãy bình luận ý kiến qua việc phân tích đoạn trích đay: Phải nhiều kỷ qua đi, người tình mong đợi đến đánh thức người gái đẹp nằm ngủ mơ màng cánh đồng Châu Hóa đầy hoa dại Nhưng từ đầu vừa khỏi vùng núi, Sông Hương Trang 1/5 chuyển dòng cách liên tục, vòng khúc quanh đột ngột, uốn theo đường cong thật mềm, tìm kiếm có ý thức để tới nơi gặp thành phố tương lai Từ ngã ba Tuần, sông Hương theo hướng nam - bắc qua điện Hòn Chén, vấp Ngọc Trản, chuyển sang hướng tây - bắc vòng qua thềm đất bãi Nguyệt Biều, Lương Quán đột ngột vẽ hình cung thật tròn phía đơng bắc, ơm lấy chân đồi Thiên Mụ, xuôi dần Huế Từ Tuần đây, sông Hương dư vang Trường Sơn, vượt qua lòng vực sâu chân núi Ngọc Trản để sắc nước trở nên xanh thẳm, từ trơi hai dãy đồi sừng sững thành quách, với điểm cao đột khởi Vọng Cảnh, Tam Thai, Lựu Bảo mà từ đó, người ta ln nhìn thấy dòng sơng mềm lụa, với thuyền xuôi ngược bé vừa thoi Những đồi tạo nên mảng phản quang nhiều màu sắc trời tây nam thành phố, “sớm xanh, trưa vàng, chiều tím” người Huế thường miêu tả Giữa đám quần sơn lô xô ấy, giấc ngủ nghìn năm vua chúa phong kín lòng rừng thơng u tịch, niềm kiêu hãnh âm u lăng tẩm đồ sộ tỏa lan khắp vùng thượng lưu “bốn bề núi phủ mây phong - mảnh trăng thiên cổ bóng tùng vạn niên” Đó vẻ đẹp trầm mặc sông Hương, triết lý, cổ thi, kéo dài đến lúc mặt nước phẳng lặng gặp tiếng chng chùa Thiên Mụ ngân nga tận bờ bên kia, xóm làng bát ngát tiếng gà Trang 2/6 HƯỚNG DẪN GIẢIĐỀTHI I ĐỌC HIỂU (3 điểm) Câu Phong cách ngôn ngữ luận Câu “Kho tàng” hiểu kho báu thực chuyến tìm kiếm nhân vật Theo nghĩa ẩn dụ, kho tàng thành công lớn đời người mà họ khát khao đạt Câu Theo nhà luyện kim đan, “chưa có trái tim phải chịu đau khổ tìm cách thực giấc mơ’’ lẽ: ta cố gắng thực giấc mơ, ngày chan hòa niềm vui, qua đem ta gần lại kho tàng hơn; ta phát đường nhiều điều mà ta không thấy ta không đủ can đảm => Khi ta sống nỗ lực theo hồi bão, khát vọng sống vô ý nghĩa, tràn đầy hạnh phúc cho dù có chơng gai => Đó quan điểm đắn Câu - Về hình thức: 5-7 dòng, diễn đạt mạch lạc - Về nội dung: + Nêu quan điểm cá nhân + Bàn luận làm sáng rõ quan điểm (vỉ dụ: chọn sống nhiều thử thách người sống lần, sống cho khơng hồi phí, nên cần nỗ lực hết mình, ; chọn sống bình n có niềm vui giản dị vô đáng quý, nhiều người q ham mê thành cơng lớn mà bỏ qua hạnh phúc đơn sơ, giá trị đáng quý sống ) II LÀM VĂN (7 điểm) Câu (2 điểm) Yêu cầu chung hình thức kết cấu đoạn văn: • Xác định vấnđề nghị luận • Nêu quan điểm cá nhân bàn luận cách thuyết phục, hợp lí • Đảm bảo bố cục: mở - thân - kết, độ dài 200 chữ • Lờivăn mạch lạc, lơi cuốn, đàm bảo tả quy tắc ngữ pháp u cầu nội dung: Có nhiều hướng trình bày ý kiến, sau gợi ý: Câu Nêu vấnđề Nội dung + Vấnđề Đoạn văn + Vai trò chơng gai đường đời + Chơng gai thử thách, khó khăn ta gặp phải + Giải thích Luận bàn => Ta khơng mong muốn chơng gai Nhưng chơng gai lại có ý nghĩa lớn đời người Vai trò, ý nghĩa + Những khó khăn, chông gai thử thách lĩnh chúng chông gai ta, lửa thử vàng + Vượt qua chông gai cho ta thành công vẻ Trang 3/6 vang, vững vàng, mạnh mẽ + Thất bại trước chông gai cho ta kinh nghiệm quý báu + Lùi bước trước chơng gai khiến ta khơng có thành tựu ý nghĩa + Phân biệt chơng gai với hố sâu ta lạc lối Phản biện Khơng có chơng gai? Khi khơng gặp chơng gai, sống may mắn, hạnh phúc khơng có hội trải nghiệm qua khó khăn Sẽ khơng ta nỗ lực Giải pháp + Nhận thức + Vững vàng trước gian khó, coi thi bắt buộc để nhận trưởng thành + Hành động + Luôn cố gắng, không từ bỏ + Nhìn nhận lại bước có thực đắn gặp chông gai Liện hệ Bài học cho thân Nỗ lực để khẳng định lĩnh tuổi trẻ Câu (5 điểm) Yêu cầu chung: 0,5 điểm Thí sinh biết kết hợp kiến thức kỹ dạng nghị luận văn học để tạo lập văn Bài viết phải có bố cục rõ ràng, đầy đủ; văn viết có cảm xúc, thể khả phân tích, cảm thụ Diễn đạt trơi chảy, đảm bảo tính liên kết; khơng mắc lỗi tả, từ ngữ, ngữ pháp Yêu cầu nội dung: 4,5 điểm ĐỌC HIỂU YÊU CẦU ĐỀ - Đối tượng chính, trọng tâm kiến thức: Ai đặt tên cho dòng sơng - Dạng bài: bàn luận ý kiến, phân tích - Yêu cầu: Phân tích đặc sắc nội dung, nghệ thuật đoạn trích, từ bàn luận đến nhận định ý kiến TIẾN TRÌNH LÀM BÀI KIẾN THỨC HỆ THỐNG Ý PHÂN TÍCH CHITIẾT CHUNG Khái quát vài nét tác giả tác phẩm Hoàng Phủ Ngọc Tường trí thức u nước gắn bó sâu sắc với q hương Là nhà văncó sở trường bút kí, tuỳ bút Tác phẩm ơng ln có kết hợp nhuần nhuyễn chất trí tuệ trữ tình; nghị luận sắc bén với trình bày giàu chất thơ vận dụng tổng hợp tri thức triết học, địa lí, lịch sử, văn hố Lối hành văn bút kí Hồng Phủ Ngọc Tường hướng nội, súc tích, mê đắm mực tài hoa 0,5 điểm Bút kí Ai đặt tên cho dòng sơng? Hồng Phủ Ngọc Tường viết năm 1981 tình u, gắn bó nửa đời với mảnh đất, cảnh vật, người xứ Huế Tác phẩm in tập bút kí tên năm 1986 Ban đầu, tác giả đặt tên là: Hương ơi, e phải mày chăng? Vị trí trích đoạn thuộc phần đầu thiên tùy bút, nhà văn nhìn Trang 4/6 sơng Hương vẻ đẹp tự nhiên, thủy trình dòng sơng từ nguồn biển Đoạn trích dòng chảy dòng sơng ngoại vi thành phố TRỌNG TÂM Giải thích Sơng Hương - người gái nữ tính: Trong cảm quan Hồng Phủ Ngọc Tường, sơng Hương lên đậm thiên tính nữ Ngay từ phần mở đầu, nhà văn nhân hóa sơng Hương với hình ảnh gái Digan đầy phóng khống man dại, hình ảnh người gái rừng già với sức mạnh năng, tâm hồn tự sáng Và đến đoạn trích này, sơng Hương tiếp tục nhìn nhận người gái đẹp say ngủ cánh đồng Châu Hóa Như vậy, nói, sơng Hương lên qua văn Hoàng Phủ người gái vẹn tồn - Sơng Hương - người gái đa tình: Có thể hiểu đa tình nghĩa giàu tình cảm Hành trình sơng Hương từ thượng nguồn biển hành trình người gái vượt qua bao gian nan để đến với người tình xứ Huế, vậy, mà qua thiên tùy bút, sông Hương lên đa tình 4,0 điểm Vẻ đẹp nữ tính Vẻ đẹp dòng sơng Hương đoạn ưích, từ câu mở đầu đoạn, lên đậm thiên tính nữ: "Phải nhiều kỷ qua đi, người tình mong đợi đến đánh thức người gái đẹp nằm ngủ mơ màng cánh đồng Châu Hóa đầy hoa dại” Hình ảnh nhân hóa sơng Hương người gái đẹp say ngủ nói dịu dàng, vẻ kín đáo, quyến rũ Hình ảnh người gái đẹp với giấc ngủ mơ màng qua hàng trăm năm khiến ta liên tưởng tới hình ảnh nàng cơng chúa giấc ngủ trăm năm câu chuyện cổ tích Khi người tình xứ Huế đến đánh thức, sơng Hương chồng tỉnh bắt đầu hành trình Trong hành trình đó, sơng Hương bộc lộ tự trau dồi thêm cho vẻ đẹp, cho phẩm chất mình, khiến cho vẻ đẹp ngày tồn vẹn hơn: + Vẻ đẹp sông Hương vẻ đẹp tơ điểm qua thử thách Khi chảy qua lòng vực sâu chân núi Ngọc Trản, giống bể lọc lớn, để nước sông Hương trở nên xanh thẳm, phải giống người gái, sông Hương tự làm + Khi trơi qua dãy đồi sừng sững, sơng Hương phải uốn dòng chảy, qua hướng chảy lắt léo đó, sơng Hương phô đường cong quyến rũ Tại nơi đây, sơng Hương mềm dải lụa + Đặc biệt hơn, uốn qua hai dãy đồi sừng sững thành quách, đồi tạo nên mảng phản quang nhiều màu sắc trời tây nam thành phố: “sớm xanh, trưa vàng, chiều tím”, hay nói cách khác, đồi tạo nên áo màu sắc để khốc lên người gái Hương giang Khiến gái thêm phần lộng lẫy xinh đẹp + Nhưng Hương giang khơng đẹp nhan sắc, người Trang 5/6 gái lên vẻ đẹp trí tuệ, văn hóa hiểu biết Khi dòng sơng chảy qua đồi thơng u tịch, nơi phong kín giấc ngủ ngàn năm vị vua chúa, dòng sơng mang vẻ đẹp trầm mặc triết lý, cổthi Sự nghiêm trang, lặng lẽ khẽ khàng Hương giang giống người gái ý tứ, lịch thiệp, không muốn làm kinh động đến giấc ngủ ngàn năm vị vua chúa Sông Hương – người gái đa tình Sơng Hương ngồi vẻ đẹp nữ tính, lên người gái đa tình Sự đa tình Hương giang lên qua hành trình tìm đến với người tình xứ Huế Ngay từ mở đầu tùy bút, tác giả viết đặc biệt Hương giang thuộc thành phố Là người gái u Huế, trọn đời có người tình Huế Cuộc hành trình Hương giang từ nguồn đến với kinh thành Huế sau: "Từ ngã ba Tuần, sơng Hương theo hướng nam - bắc qua điện Hòn Chén, vấp Ngọc Trản, chuyển sang hướng tây - bắc vòng qua thềm đất bãi Nguyệt Biều, Lương Quán đột ngột vẽ hình cung thật tròn phía đơng – bắc, ơm lấy chân đồi Thiên Mụ, xi dần Huế” Có thể nói hành trình dài, đầy gian truân Cuộc hành trình sông Hương khiến ta liên tưởng tới câu ca dao: “ Yêu tam tứ núi trèo/ Ngũ lục sông lội, thất bát đèo qua ” Hành trình sơng Hương từ bắt đầu nhà văn miêu tả: ‘‘Nhưng từ đầu vừa khỏi vùng núi, Sơng Hương chuyển dòng cách liên tục, vòng khúc quanh đột ngột, uốn theo đường cong thật mềm, tìm kiếm có ý thức để tới nơi gặp thành phố tương lai nó” Như vậy, hướng chảy dòng sơng, chuyển dòng dòng sơng, qua cảm quan nhà văn kiếm tìm rõ ràng, có ý thức có mục đích Hướng chảy giống bước chân người gái lân đầu, bỡ ngỡ, đến với tình yêu Bàn luận, đánh giá Miêu tả sơng Hương, Hồng Phủ Ngọc Tường bộc lộ vốn hiểu biết phong phú, trí tưởng tượng bay bổng Bằng giọng văn say đắm lòng người, nhà văn thổi hồn vào dòng chảy, thổi phẩm chất vào Hương giang tính người gái xứ Huế e lệ, dịu dàng, kín đáo thật mãnh liệt Với nửa đời gắn bó cố đơ, nhà văncó tình cảm sâu đậm với xứ sở này, dòng sơng, tình u Hồng Phủ Ngọc Tường với Huế thật đậm đà, sâu nặng Trang 6/6 ... cầu nội dung: Có nhiều hướng trình bày ý kiến, sau gợi ý: Câu Nêu vấn đề Nội dung + Vấn đề Đoạn văn + Vai trò chơng gai đường đời + Chơng gai thử thách, khó khăn ta gặp phải + Giải thích Luận... 0,5 điểm Thí sinh biết kết hợp kiến thức kỹ dạng nghị luận văn học để tạo lập văn Bài viết phải có bố cục rõ ràng, đầy đủ; văn viết có cảm xúc, thể khả phân tích, cảm thụ Diễn đạt trơi chảy,... PHÂN TÍCH CHI TIẾT CHUNG Khái quát vài nét tác giả tác phẩm Hoàng Phủ Ngọc Tường trí thức u nước gắn bó sâu sắc với q hương Là nhà văn có sở trường bút kí, tuỳ bút Tác phẩm ơng ln có kết hợp