ĐỀ CƯƠNG MÔN NGỮ VĂN LỚP 11 HỌC KÌ II

Các kiểu so sánh Dựa vào mục đích và các từ so sánh người ta chia phép so sánh thành hai kiểu: a So sánh ngang bằng Phép so sánh ngang bằng thường được thể hiện bởi các từ so sánh sau đâ

ĐỀ CƯƠNG

MÔN NGỮ VĂN HỌC KÌ IILƯU HÀNH NỘI BỘ

– Trong như tiếng hạc bay qua

Đục như tiếng suối mới sa nửa vời.

(Nguyễn Du)

– Mỏ Cốc như cái dùi sắt, chọc xuyên cả đất

(Tô Hoài)

2 Cấu tạo của phép so sánh

So sánh là cách công khai đối chiếu các sự vật với nhau, qua đó nhận thức được sựvật một cách dễ dàng cụ thể hơn Vì vậy một phép so sánh thông thường gồm 3 yếu tố:

+ Yếu tố (2) có thể là các từ : như, giống, tựa, khác nào, tựa như, giống như, là,

bao nhiêu,…bấy nhiêu, hơn, kém …

+ Trật tự của phép so sánh có khi được thay đổi

VD:

Như chiếc đảo bốn bề chao mặt sóng

Hồn tôi vang tiếng vọng của hai miền.

3 Các kiểu so sánh

Dựa vào mục đích và các từ so sánh người ta chia phép so sánh thành hai kiểu:

a) So sánh ngang bằng

Phép so sánh ngang bằng thường được thể hiện bởi các từ so sánh sau đây: là, như,

y như, tựa như, giống như hoặc cặp đại từ bao nhiêu…bấy nhiêu.

VD: Cao như núi, dài như sông (Tố Hữu)

b) So sánh hơn kém

Trong so sánh hơn kém từ so sánh được sử dụng là các từ : hơn, hơn là, kém, kém

gì…

Công cha như núi Thái Sơn

Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra (Ca dao)

+ Giúp cho câu văn hàm súc gợi trí tưởng tượng

VD:

Tàu dừa chiếc lược chải vào mây xanh

BÀI 2 NHÂN HÓA

Dế Choắt ra cửa, hé mắt nhìn chị Cốc Rồi hỏi tôi :

– Chị Cốc béo xù đứng trước cửa nhà ta đấy hả ?

Khăn rơi xuống đất ?

Khăn thương nhớ ai

Khăn vắt trên vai

(Ca dao)

Em hỏi cây kơ nia

Gió mày thổi về đâu

Về phương mặt trời mọc…

(Bóng cây kơ nia)

3 Tác dụng của phép nhân hoá

Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng

Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ

(Viễn Phương)

Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi

Mặt trời của mẹ em nằm trên lưng (Nguyễn Khoa Điềm)

→ Mặt trời ở dòng thơ thứ hai chính là ẩn dụ.

→ Lấy hình tượng Người Cha để gọi tên Bác Hồ

+ Ẩn dụ cách thức (là cách gọi hiện tượng A bằng hiện tượng B)

VD:

Về thăm quê Bác làng Sen

Có hàng râm bụt thắp lên lửa hồng

→ Tròn và dài được lâm thời chỉ những phẩm chất của sự vật B

+ Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác (là lấy cảm giác A để chỉ cảm giác B)

VD:

Mới được nghe giọng hờn dịu ngọt

Huế giải phóng nhanh mà anh lại muộn về

(Tố Hữu)

Đã nghe rét mướt luồn trong gió

Đã vắng người sang những chuyến đò

(Xuân Diệu)

3 Tác dụng của ẩn dụ

………

BÀI 4 HOÁN DỤ

Trời xanh đây là của chúng ta

Núi rừng đây là của chúng ta

Những cánh đồng thơm ngát

Những ngả đường bát ngát

Những dòng sông đỏ nặng phù sa

BÀI 6

-Dùng từ gần nghĩa, đồng nghĩa để chơi chữ…

Nửa đêm, giờ tí, canh ba

Vợ tôi, con gái, đàn bà, nữ nhi Dùng từ đồng nghĩa, trái nghĩa:

-Trăng bao nhiêu tuổi trăng già Núi bao nhiêu tuổi gọi là núi non -

Dùng lối nói lái:

Mang theo một cái phong bì

Trong đựng cái gì, đựng cái đầu tiên Dùng từ đồng âm:

-Bà già đi chợ Cầu Đông

Bói xem một quẻ lấy chồng lợi chăng?

Thầy bói xem quẻ nói rằng

Lợi thì có lợi nhưng răng không còn!

BÀI 7 LIỆT KÊ – TƯƠNG PHẢN - NÓI QUÁ – NÓI GIẢM NÓI TRÁNH

Điện giật, dùi đâm, dao cắt, lửa nung

Không giết được em, người con gái anh hùng!”

[Người con gái anh hùng – Trần Thị Lý]

2 Tương phản

Là cách sử dụng từ ngữ đối lập, trái ngược nhau để tăng hiệu quả diễn đạt

“O du kích nhỏ giương cao sung

Thằng Mĩ lênh khênh bước cúi đầu

Ra thế, to gan hơn béo bụng

Anh hùng đâu cứ phải mày râu”

[Tố Hữu]

3 Nói quá

Nói quá là phép tu từ phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượngđược miêu tả để nhấn mạnh, gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm

“Độc ác thay, trúc Nam sơn không ghi hết tội

Dơ bẩn thay, nước Đông hải không rửa sạch mùi”

[Bình NGô đại cáo – Nguyễn Trãi]

“Dân công đỏ đuốc từng đoàn

Bước chân nát đá muôn tàn lửa bay”

[Việt Bắc – Tố Hữu]

4 Nói giảm nói tránh

Nói giảm nói tránh là một biện pháp tu từ dùng cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển,nhằm tránh gây cảm giác quá đau buồn, ghê sợ, nặng nề; tránh thô tục, thiếu lịch sự

“Bác đã đi rồi sao Bác ơi!”

[Bác ơi – Tố Hữu]

“Bác Dương thôi đã thôi rồi

Nước mây man mác, ngậm ngùi lòng ta”

[Khóc Dương Khuê – Nguyễn Khuyến]

“Lom khom dưới núi: tiều vài chú

Lác đác bên sông: chợ mấy nhà”

[Qua Đèo Ngang – Bà huyện Thanh Quan]

→ Tô đậm cảm giác hoang vắng, cô liêu…

– Ví dụ: “Nước Việt Nam là một Dân tộc Việt Nam là một” [Hồ Chí Minh]

→ Khẳng định hùng hồn, đanh thép về sự đoàn kết, thống nhất ý chí của nhân dân ta

“Trời xanh đây là của chúng ta

Núi rừng đây là của chúng ta”

[Đất nước – Nguyễn Đình Thi]

→ Khẳng định chủ quyền dân tộc, bộc lộ niềm tự hào, vui sướng,…

“Cô bé nhà bên (có ai ngờ)

Cũng vào du kích!

Hôm gặp tôi vẫn cười khúc khích

Mắt đen tròn (thương thương quá đi thôi)”

[Quê hương – Giang Nam]

→ Bộc lộ tình cảm, cảm xúc: ngạc nhiên, xúc động, yêu mến,… một cách kín đáo

“Mẹ con đàn lợn âm dương

Chia lìa đôi ngả

Đám cưới chuột đang tưng bừng rộn rã

Bây giờ tan tác về đâu?”

[Bên kia sông Đuống – Hoàng Cầm]

→ Nhấn mạnh cảnh ngộ mất mát, chia lìa, hoang tàn của quê hương trong chiến tranh

c Phân loại: 2 loại

- Đối tương phản (ý trái ngược nhau);

Vd:

“Ta/ dại /ta/ tìm/ nơi/ vắng vẻ

Người/ khôn/ người/ đến/ chốn/ lao xao”

(Nhàn – Nguyễn Bỉnh Khiêm)

- Đối tương hỗ [bổ sung ý cho nhau]

“Son phấn/ có/ thần/ chôn vẫn hận

Văn chương/ không/ mệnh/ đốt còn vương”

(Đọc Tiểu Thanh kí – Nguyễn Du)

“Một hôm, mẹ Cám đưa cho Tấm và Cám mỗi đứa một cái giỏ, sai đi bắt tôm, bắt tép và

hứa, đứa nào bắt được đầy giỏ sẽ thưởng cho một cái yếm đỏ Tấm vốn chăm chỉ, lại sợ dì mắng nên mải miết suốt buổi bắt đầy một giỏ cả tôm lẫn tép Còn Cám quen được nuông chiều, chỉ ham chơi nên mãi đến chiều chẳng bắt được gì.”

(Tấm Cám)

PH ƯƠNG NG

TH C ỨC

“Trăng đang lên Mặt sông lấp loáng ánh vàng Núi Trùm Cát đứng sừng sững bên bờ

sông thành một khối tím sẫm uy nghi, trầm mặc Dưới ánh trăng, dòng sông sáng rực lên, những con sóng nhỏ lăn tăn gợn đều mơn man vỗ nhẹ vào hai bên bờ cát”

(Trong cơn gió lốc, Khuất Quang Thụy)

Nhớ ai bổi hổi bồi hồi

Như đứng đống lửa như ngồi đống than

“Theo các nhà khoa học, bao bì ni lông lẫn vào đất làm cản trở quá trình sinh trưởng của

các loài thực vật bị nó bao quanh, cản trở sự phát triển của cỏ dẫn đến hiện tượng xói mòn ở các vùng đồi núi Bao bì ni lông bị vứt xuống cống làm tắc các đường dẫn nước thải, làm tăng khả năng ngập lụt của các đô thị về mùa mưa Sự tắc nghẽn của hệ thống cống rãnh làm cho muỗi phát sinh, lây truyền dịch bệnh Bao bì ni lông trôi ra biển làm chết các sinh vật khi chúng nuốt phải…”

(Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000)

“Muốn xây dựng một đất nước giàu mạnh thì phải có nhiều người tài giỏi Muốn có nhiều

người tài giỏi thì học sinh phải ra sức học tập văn hóa và rèn luyện thân thể, bởi vì chỉ có học tập và rèn luyện thì các em mới có thể trở thành những người tài giỏi trong tương lai”

(Tài liệu hướng dẫn đội viên)

Người có thẩm quyền xử phạt vi phạm hành chính mà sách nhiễu nhân dân, dung túng, bao che cho cá nhân, tổ chức có hành vi vi phạm hành chính, không xử phạt hoặc xử phạt không kịp thời, không đúng mức, xử phạt quá thẩm quyền quy định thì tuỳ theo tính chất, mức độ vi phạm mà bị xử lý kỷ luật hoặc bị truy cứu trách nhiệm hình sự; nếu gây thiệt hại vật chất thì phải bồi thường theo quy định của pháp luật.

II Bài tập: Xác định phương thức biểu đạt

1 Cây dừa cống hiến tất cả của cải của mình cho con người: thân cây làm máng,

lá làm tranh, cọng lá chẻ nhỏ làm vách, gốc dừa già làm chõ đồ xôi, nước dừa để uống, để kho cá, kho thịt, nấu canh, làm nước mắm,…

(Cây dừa Bình Định)

2 “Theo các nhà khoa học, bao bì ni lông lẫn vào đất làm cản trở quá trình sinh

trưởng của các loài thực vật bị nó bao quanh, cản trở sự phát triển của cỏ dẫn đến hiện tượng xói mòn ở các vùng đồi núi Bao bì ni lông bị vứt xuống cống làm tắc các đường dẫn nước thải, làm tăng khả năng ngập lụt của các đô thị về mùa mưa Sự tắc nghẽn của

hệ thống cống rãnh làm cho muỗi phát sinh, lây truyền dịch bệnh Bao bì ni lông trôi ra biển làm chết các sinh vật khi chúng nuốt phải…”

(Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000)

3 “Đàn chó cứ vây kín chung quanh chị dậu như quân đèn cù Hình như chúng nó

muốn cố làm hết phận sự với chủ: con nào con nấy nhe răng lè lưỡi, chỉ chực vồ vào hai chân chị chàng đáng thương.

Cái nón dùng làm khí giới đã bị đàn vật cắn rách tan tành Chị Dậu luống cuống không biết làm thế nào Bí quá, chị phải giơ hai nắm tay đánh nhau bộ với “đội lính coi nhà“ của ông Nghị

(Tắt đèn- Ngô Tất Tố)

4 “ Không ! Cuộc đời chưa hẳn đã đáng buồn, hay vẫn đáng buồn, nhưng lại đáng

buồn theo một nghĩa khác Tôi ở nhà Binh Tư về được một lúc lâu thì thấy những tiếngnhốn nháo ở bên nhà lão Hạc Tôi mải mốt chạy sang Mấy người hàng xóm đến trước tôiđang xôn xao trong nhà Tôi xồng xộc chạy vào Lão Hạc đang vật vã ở trên giường, đầutóc rũ rượi, quần áo xộc xệch, hai mắt long lên sòng sọc Lão tru tréo, bọt mép sủi ra, khắpngười chốc chốc lại bị giật mạnh một cái, nảy lên Hai người đàn ông lực lưỡng phải ngồi

đè lên người lão Lão vật vã đên hai giờ đồng hồ rồi mới chết Cái chết thật là dữ dội.Chẳng ai hiểu lão chết vì bệnh gì mà đau đớn và bất thình lình như vậy Chỉ có tôi và Binh

Tư hiểu Nhưng nói ra làm gì nữa ! Lão Hạc ơi ! Lão hãy yên lòng mà nhắm mắt ! Lãođừng lo gì cho cái vườn của lão Tôi sẽ cố giữ gìn cho lão ”

( Trích Lão Hạc, Nam Cao )

5 “Muốn xây dựng một đất nước giàu mạnh thì phải có nhiều người tài giỏi Muốn

có nhiều người tài giỏi thì học sinh phải ra sức học tập văn hóa và rèn luyện thân thể, bởi

vì chỉ có học tập và rèn luyện thì các em mới có thể trở thành những người tài giỏi trong tương lai”

6 “Trong cuộc sống luôn có những điều mà ta chẳng bao giờ hài lòng, có những lời

nói khiến ta bị tổn thương, có những cách đối xử làm ta buồn rười rượi…Nhưng điều quantrọng là sau tất cả những điều đó,ta vẫn có lòng vị tha Ngạn ngữ có câu: “Hãy tha thứ vàhãy quên!”, nhưng phần lớn chúng ta thường cảm thấy quên dễ hơn nhiều so với việc thathứ cho một người nào đó đã làm ta đau lòng, việc tha thứ đòi hỏi một người phải có tấmlòng nhân hậu sâu sắc,biết yêu thương mọi người và bỏ qua tất cả tội lỗi mà họ đã làm.Nhưng so với thực tế, chẳng mấy ai có thể làm được như vậy Song nếu nhìn lại,việc thathứ cho một người nào đó có thể khiến ta cảm thấy thật sự thanh thản,nhẹ nhõm Nếu cứ

gặm nhấm những nỗi đau và âm ỉ sự phục thù, ta sẽ bị hao mòn cả về thể xác lẫn tinh thần.Tha thứ sẽ là một liều thuốc giải độc mạnh mẽ.Tha thứ được thể hiện qua nhiều hành độngtrong cuộc sống hằng ngày,vui vẻ nở nụ cười khi có ai đó vô tình giẫm phải chân mình,hay chẳng chấp người bạn ngồi cùng bàn hay có tính mượn đồ của mình trong giờ học…Những việc làm đó sẽ khiến cho mình đáng yêu hơn trong mắt của mọi người.Vì vậy,hãyhọc cách sống mà có lòng vị tha vì nó là đức tính quý báu của mỗi con người chúng ta.”

7 “Rất nhiều người bước vào và ra đi khỏi cuộc đời bạn,nhưng chỉ có người bạn

thật sự mới có thể để lại dấu chân trong tim bạn”.Thật vậy,tình bạn giúp chúng ta nhận ra cuộc sống thật đẹp,thật đáng yêu Tình bạn là một thuật ngữ được dùng biểu thị sự hợp tác

và hành vi nhiệt tình giữa hai hoặc nhiều con người Đặc biệt là mối quan hệ cá nhân với nhau, bao hàm một mối quan hệ về kiến thức, sự quý trọng và ảnh hưởng lẫn nhau, nhu cầu hay cơn khủng hoảng.Nhưng tình bạn không đơn thuần là như vậy, cuộc sống không thể thiếu vắng tình bạn.Một tình bạn chân thành sẽ mạng cho ta nhiều niềm vui và động lực cho cuộc sống.Nhiều lúc cảm thấy trống vắng và chẳng muốn những chuyện nhỏ nhặt làm ảnh hưởng đến gia đình, khi đó một cái nắm tay siết chặt của tình bạn cũng làm ta vơi

đi phần nào nỗi khổ tâm trong lòng.Thật may mắn cho ai có được người bạn thật sự của mình ở trong cái xã hội mà hiện nay chỉ toàn giẫm đạp lên nhau mà sống.Và điều cần thiết cho một tình bạn đẹp đẽ là ta phải sống thật, sống chân tình,biết yêu thương người bạn của mình.Có như vậy ta mới được tình bạn thật sự cho riêng mình.

8 Hy sinh,là một trong những đức tính khó thực hiện nhất ở mỗi con người Hy

sinh là từ bỏ hết những thứ mình có,những thứ mình cần để đem lại hạnh phúc cho ngườikhác Khi nói đến hy sinh, ta lại nghĩ đến,ta nghĩ đến ông bà, cha mẹ - những người đãdành hết tâm sức của mình để chăm lo, dạy dỗ con cháu nên người Ta nghĩ đến nhữngngười phục vụ trong quân đội đã chấp nhận mạo hiểm, đánh đổi cuộc sống của mình đểbảo vệ quê hương, đất nước Tôi nghĩ đến các thầy cô, những người đã từ bỏ những côngviệc đem lại cuộc sống sung túc hơn để theo đuổi việc dạy dỗ, giáo dục thế hệ trẻ, nhữngngười học trò thân yêu,những tình nguyện viên khắp nơi trên thế giới, những trái tim nhân

ái đã dành thời gian và cả tuổi thanh xuân của mình để cứu giúp người khác hay làm chođời sống tinh thần của mọi người phong phú, tươi vui hơn.Qua đây,ta hiểu được để có đức

hy sinh,trước hết ta phải có một trái tim nhân hậu hơn những trái tim khác,biết nghĩ đếnmọi người,muốn mình phải làm một người có ích cho xã hội

9 “Trăng đang lên Mặt sông lấp loáng ánh vàng Núi Trùm Cát đứng sừng sững

bên bờ sông thành một khối tím sẫm uy nghi, trầm mặc Dưới ánh trăng, dòng sông sáng rực lên, những con sóng nhỏ lăn tăn gợn đều mơn man vỗ nhẹ vào hai bên bờ cát”

(Trong cơn gió lốc, Khuất Quang Thụy)

10 Nhà ngoại ở Bến Tre Vườn nhà ngoại rộng mênh mông đến ba, bốn công đất.

Cả một vùng quê dừa mọc thành rừng Vườn ngoại cũng bao la dừa, bát ngát dừa.

Dừa trồng thành hàng Giữa các hàng dừa có mương nước chạy dọc song song Mỗi cây dừa có một lãnh thổ riêng biệt Có những cây dừa cao 20 — 30m, ngạo nghễ giữa trời xanh, gốc to xù xì, người lớn ôm không xuể Có những cây dừa tơ ba, bốn tuổi, chỉ thấp độ 3 – 4m, lá xanh rì, lúc lỉu buồng quả trông rất thích.

Lá dừa mọc ở ngọn cây, có từ 20 – 30 lá, được gọi là tàu dừa Tàu dừa có bẹ dài 3 – 4m Bẹ dừa hình máng, thuôn dài, rất to, rất dẻo dai Hai bên bẹ dừa có từ 120- 125 mảnh lá dạng lông vũ khổng lồ, mềm dẻo, óng ánh xanh, lay động theo gió Mỗi năm dừa thay đổi lá một lần, lá này rụng thì có lá mói mọc ra thay thế Mỗi lá dừa rụng để lại dấu ngấn trên thân dừa bạc thếch.

11 Cứ mỗi độ thu sang

Hoa cúc lại nở vàng

Ngoài vườn hương thơm ngát

Ong bướm bay rộn ràng

Em cắp sách tới trường

Nắng tươi trải trên đường

Trời cao xanh gió mát

Đẹp thay lúc thu sang

(Trích Sách Tập đọc lớp 3 - chương trình cũ)

12 Trong cuộc sống, rất nhiều đức tính dẫn dắt ta đến thành công,và khiêm tốn là

một trong số đó.Điển hình, khi ta trò chuyện với người khiêm tốn, ta luôn cảm thấy thoải mái, dễ chịu và thú vị rất nhiều Người khiêm tốn luôn biết che giấu ưu điểm, chẳng bao giờ thổi phồng hoặc đánh giá quá cao về tài năng của mình Người khiêm tốn luôn thấy kém cỏi hơn so với mọi người, họ luôn tìm kiếm những ưu điểm của người khác và xem đó

là cái gương để mình học tập Ngược lại, càng muốn chứng tỏ mình với mọi người, khoe khoang những gì mình có và chê bai người khác, ta sẽ nhận được kết quả ngược lại Người nào tự bó chặt bản thân trong những suy nghĩ tự cao tự đại, thì chẳng bao lâu sẽ trở nên một kẻ nhỏ mọn trong mắt người khác Từ đó, ta nhận biết được muốn tạo được ấn tượng đẹp đẽ trong mắt người khác,ta phải khiêm tốn Ta phải lắng nghe người khác góp ý

về mình, luôn học hỏi những điều hay, điều tốt của mọi người xung quanh là cố gắng thực hiện theo Hãy rèn luyện tính khiêm tốn trở thành một thái độ sống và phát huy nó trong những mối quan hệ hằng ngày.

13 “Nước là yếu tố thứ hai quyết định sự sống chỉ sau không khí, vì vậy con người

không thể sống thiếu nước Nước chiếm khoảng 58 - 67% trọng lượng cơ thể người lớn và đối với trẻ em lên tới 70 - 75%, đồng thời nước quyết định tới toàn bộ quá trình sinh hóa diễn ra trong cơ thể con người.

Khi cơ thể mất nước, tình trạng rối loạn chuyển hóa sẽ xảy ra, Protein và Enzyme

sẽ không đến được các cơ quan để nuôi cơ thể, thể tích máu giảm, chất điện giải mất đi và

cơ thể không thể hoạt động chính xác Tình trạng thiếu nước do không uống đủ hàng ngày cũng sẽ ảnh hưởng tới hoạt động của não bởi có tới 80% thành phần mô não được cấu tạo

từ nước, điều này gây trí nhớ kém, thiếu tập trung, tinh thần và tâm lý giảm sút…”

(Nanomic.com.vn)

14 Dịch bệnh E-bô-la ngày càng trở thành “thách thức” khó hóa giải Hiện đã có

hơn 4000 người tử vong trong tổng số hơn 8000 ca nhiễm vi rút E-bô-la Ở năm quốc gia Tây Phi Hàng nghìn trẻ em rơi vào cảnh mồ côi vì E-bô-la Tại sao Li-bê-ri-a, cuộc bầu

cử thượng viện phải hủy do E-bô-la “tác quái

Với tinh thần sẻ chia và giúp đỡ năm nước Tây Phi đang chìm trong hoạn noạn, nhiều quốc gia và các tổ chức quốc tế đã gửi những nguồn lực quý báu với vùng dịch để giúp đẩy lùi “bóng ma” E-bô-là, bất chấp nhưng nguy cơ có thể xảy ra.

Mĩ đã quyết định gửi 4000 binh sĩ, gồm các kĩ sư, chuyên gia y tế, hàng loạt nước ở Châu Âu, Châu Á và Mĩ-la-tinh gửi trang thiết bị và hàng nghìn nhân viên y tế tới khu vực Tây Phi Cu-ba cũng gửi hàng trăm chuyên gia y tế tới đây.

Trong bối cảnh chưa có vắc xin điều trị căn bệnh E-bô-la, việc cộng đồng quốc tế không “quay lưng” với vùng lõi dịch ở Tây Phi, tiếp tục gửi chuyên gia và thiết bị tới đây

để dập dịch không chỉ là hành động mang tính nhân văn, mà còn thắp lên tia hi vọng cho hàng triệu người Phi ở khu vực này.

(Dẫn theo Nhân dân.com.vn)

15 “Tôi yêu Sài Gòn da diết như người đàn ông vẫn ôm ấp bóng dáng mối tình đầu

chứa nhiều ngang trái Tôi yêu trong nắng sớm, một thứ nắng ngọt ngào, vào buổi chiều

lộng gió nhớ thương, dưới những cây mưa nhiệt đới bất ngờ Tôi yêu thời tiết trái chứng

với trời đang ui ui buồn bã, bỗng nhiên trong vắt lại như thủy tinh”

(Nhớ Sài Gòn - Minh Hương).

16 “Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô là một ngày trong trẻo sáng sủa Từ khi có vịnh

Bắc Bộ và từ khi quần đảo Cô Tô mang lấy dấu hiệu của sự sống con người thì, sau mỗi

lần dông tố, bao giờ bầu trời Cô Tô cũng trong sáng như vậy Cây trên núi đảo lại thêm xanh mượt, nước biển lại lam biếc đậm đàhơn hết cả mọi khi, và cát lại vàng

ròn hơn nữa Và nếu cá có vắng tăm biệt tích trong ngày dông bão, thì nay lưới càng

thêm nặng mẻ cá giã đôi”

(Cô Tô - Nguyễn Tuân)

CHƯƠNG 3

PHONG CÁCH NGÔN NGỮ

PHẦN I LÍ THUYẾT

1 Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

a/ Khái niệm Ngôn ngữ sinh hoạt:

+ Dạng viết: nhật kí, thư từ, truyện trò trên mạng xã hội, tin nhắn điện thoại,…

b/ Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt: