- Ai cũng muốn người mình yêu chỉ thuộc về mình, đó là sự ích kỉ dễ hiểu nhưng nhân vật trữ tình đã ứng xử rất cao thượng, quyết định từ bỏ để người mình yêu đến với người khác. - Lời ch[r]
(1)Soạn lớp 11 Tôi yêu em Pu-skin TÔI YÊU EM
PUSKIN 1 Soạn Tơi u em mẫu 1
I Tìm hiểu chung Tác giả
- Puskin nhà văn thực xuất sắc Nga
- Ông xuất thân từ tầng lớp đại quý tộc đời lại gắn bó với số phận nhân dân
- Đặc biệt ông người dũng cảm đứng lên đấu tranh chống lại chế độ chuyên chế độc đốn Nga Hồng
- Sự nghiệp:
• Ơng người đặt móng cho phát triển văn học thực Nga kỉ XIX • Về mặt thơ ca ơng mệnh danh mặt trời thi ca Nga
• Ngồi thơ ơng cịn nhiều thể loại khác như: Ép- ghê- nhi nhê gin (tiểu thuyết thơ), đầm bích (truyện ngắn), Bơ rít gơ đu nốp (kịch lịch sử)
• Thơ ơng viết từ thực Nga người Nga
• Thơ ơng có nhiều đề tài: viết đề tài tình bạn chân thành, viết thiên nhiên đằm thắm cịn viết tình u lại mang tinh thần nhân văn vô cao Tác phẩm
a Xuất xứ: tác phẩm thơ tình hay Puskin
b Hồn cảnh sáng tác: thời kì sống Xanh pê tec bua, ông thường hay lui lại nhà chủ tịch viện Hàn Lâm nghệ thuật để gặp gỡ người nghệ thuật người gái xinh đẹp có tên Ơ lê nhê a Ơng ngỏ lời cầu hôn nàng không nhận lời Và năm 1829 thơ đời chuyện tình đơn phương thu nhỏ
c Bố cục: phần:
- Phần 1: bốn câu đầu: tâm trạng dằn xé tâm trạng nhà thơ - Phần 2: hai câu tiếp: khổ đau tuyệt vọng nhân vật trữ tình
- Phần 3: cịn lại: cao thượng chân thành nhân vật trữ tình II Tìm hiểu chi tiết
1 Những mâu thuẫn giằng xé nhân vật trữ tình
(2)hình bóng nên bắt đầu thơ nhà thơ khơng ngần ngại mà nói với lên – Tình u ấy, tiếng yêu nhà thơ cất giữ yêu thương
– Dù bị từ chối lửa tình chưa hẳn tàn phai nghĩa cịn trái tim nhà thơ
– Tuy nhiên nhà thơ biết người gái khơng u nên nhà thơ chịu đau khơng để gái u phải gợn bóng u hồi hay khó sử
-> Có thể nói nhà thơ mang đến quan niệm tình yêu nhân văn u người khơng thiết phải có họ bên cạnh mà nhìn thấy họ hạnh phúc không lo phiền Nhà thơ chọn cách bng tay cho người gái u khơng phải bận tâm khó xử Đây hi sinh thiêng liêng tình yêu Mâu thuẫn u lại khơng muốn người u khổ khó xử
2 Nỗi đau khổ tuyệt vọng nhân vật trữ tình
– Tình yêu nhà thơ tình yêu đơn phương âm thầm lặng lẽ dõi theo người gái mà không hi vọng
- Thế có lúc rụt rè lại hậm hực lịng ghen giống gái người yêu
-> Đây nỗi khổ người yêu đơn phương, dõi theo người yêu mến lại không hi vọng họ đâu có u
3 Sự cao thượng chân thành nhân vật trữ tình:
– Điệp ngữ “tơi u em” lại vang lên lần thể tình yêu chân thành nhà thơ
– Tình u chân thành đằm thắm
– Tuy nhiên không chấp nhận nhà thơ cầu chúc cho người gái gặp người yêu giống u Bởi có nhà thơ hiểu hết tình cảm dành cho gái
III Tổng kết
– Bài thơ tiếng nói thầm kín u thương chân thành nhà thơ dành cho người gái Tơi u em nhắc lại ba lần đầu dịng thơ thể tình u chân thành đằm thắm nhà thơ
2 Soạn Tôi yêu em mẫu 2
2.1 Câu (trang 60 SGK Ngữ văn 11 tập 2)
- Điệp khúc “tôi yêu em” làm bật cảm xúc chủ đạo thơ Điệp khúc lặp lại ba lần thơ vang lên tiếng lòng say đắm, mãnh liệt, bền vững thi sĩ người yêu
(3)2.2 Câu (trang 60 SGK Ngữ văn 11 tập 2)
- Ở hai câu 1- 2, giọng thơ có dè dặt, ngập ngừng lời thổ lộ: “có thể”, “chưa hồn tồn”
- Hai câu thơ 3-4 nhấn mạnh định dứt khốt đầy tính lí trí nhân vật trữ tình - Nhịp thơ hai câu 5-6 nhanh, nhiều ngắt cách với trạng từ thời gian kết hợp với trạng thái tình cảm biễn đổi liên tục diễn tả thành công bi kịch tuyệt vọng lí trí tình cảm
- Với cặp câu – 8, mạch cảm xúc thay đổi đột ngột, giải tỏa, dâng cao xuất từ: “chân thành, đằm thắm”
2.3 Câu (trang 60 SGK Ngữ văn 11 tập 2) Hai câu kết hàm chứa nhiều bất ngờ ý vị: - Thể chân tình nhân vật
- Thể cung bậc cảm xúc cao tình yêu: chân thành, mãnh liệt, đằm thắm - Ai muốn người yêu thuộc mình, ích kỉ dễ hiểu nhân vật trữ tình ứng xử cao thượng, định từ bỏ để người yêu đến với người khác
- Lời chúc phúc cảm động bất ngờ: “Cầu em người tình tơi yêu em” => Vị tha, cao
2.4 Câu (trang 60 SGK Ngữ văn 11 tập 2)
“Tôi yêu em” coi thơ tình hay giới Quan niệm tình yêu Pu-skin đẹp Sự chân thành, cao thượng tình u tơn vinh người Bài thơ thể Pu-skin “thái độ khiết đạo đức” phụ nữ” tình yêu chân thành, đằm thắm đơn phương sáng cao thượng tác giả Đó tình u chân chính, giàu lịng vị tha đức hi sinh ln mong muốn cho người yêu tốt đẹp Đó biểu rực rỡ tinh thần nhân văn cao
2.5 Bố cục Bố cục: phần
- Phần (bốn câu đầu): Những tâm trạng dằng xé nhân vật “tôi” - Phần (hai câu tiếp): Khổ đau tuyệt vọng nhân vật “tơi” - Phần (cịn lại): Sự cao thượng, chân thành nhân vật trữ tình 2.6 Nội dung chính
Tơi u em thấm đượm nỗi buồn mối tình vơ vọng, nỗi buồn sáng tâm hồn yêu thương chân thành, mãnh liệt, nhân hậu, vị tha