Tải Soạn bài lớp 8: Luyện tập đưa các yếu tố tự sự và miêu tả vào bài văn nghị luận - Soạn bài môn Ngữ văn lớp 8 học kì II

2 13 0
Tải Soạn bài lớp 8: Luyện tập đưa các yếu tố tự sự và miêu tả vào bài văn nghị luận - Soạn bài môn Ngữ văn lớp 8 học kì II

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Bởi vậy, để luyện tập tốt việc đưa các yếu tố tự sự và miêu tả vào bài văn, người viết vừa phải xác định nội dung nghị luận, luận điểm nghị luận, vừa tìm yếu tố tự sự và miêu tả.. Sau kh[r]

(1)

Soạn bài: Luyện tập đưa yếu tố tự miêu tả vào văn nghị luận

LUYỆN TẬP ĐƯA CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ VÀO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN

I KIẾN THỨC CƠ BẢN

1 Muốn làm văn nghị luận, trước hết phải chuẩn bị luận điểm Luận điểm yếu tố tạo nên nội dung văn, yếu tố tự miêu tả yếu tố phụ Bởi vậy, để luyện tập tốt việc đưa yếu tố tự miêu tả vào văn, người viết vừa phải xác định nội dung nghị luận, luận điểm nghị luận, vừa tìm yếu tố tự miêu tả

2 Sau lựa chọn nội dung tự sự, nội dung miêu tả để đưa vào cần phải ý cách diễn đạt yếu tố thành ngơn từ, thành câu chữ cụ thể Cần đưa yếu tố tự sự, miêu tả mức độ vừa phải, không nên tham lam khiến cho văn trở nên nặng nề, rườm rà, làm giảm ý người đọc nội dung văn (những luận điểm, lập luận )

3 Có thể luyện tập đưa yếu tố tự sự, miêu tả vào văn nghị luận theo trình tự bước sau:

- Tìm ý cho văn nghị luận

- Xác lập hệ thống luận điểm (luận điểm, luận cứ, dẫn chứng ) Sắp xếp hệ thống thành dàn chi tiết

- Tìm yếu tố tự sự, miêu tả thích hợp đưa vào văn Xác định vị trí, mức độ cụ thể cho yếu tố

- Triển khai dàn thành văn II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Định hướng làm

"Trang phục văn hoá" đề tài mở, không bị giới hạn yêu cầu, định hướng Tuy nhiên, điều gây cho người viết nhiều khó khăn việc lựa chọn xếp luận điểm Nếu không xác lập hệ thống chặt chẽ, văn rơi vào tình trạng lan man, dàn trải

Có thể dựa theo gợi ý sách giáo khoa để cụ thể hố đề văn thành tình xác định, bao gồm tượng nêu quan điểm, kiến:

- Hiện tượng: số bạn đua địi ăn mặc, khơng phù hợp với lứa tuổi học sinh, hồn cảnh gia đình truyền thống văn hố dân tộc

- Nêu quan điểm, bày tỏ thái độ thân trước tượng Xác lập xếp hệ thống luận điểm

(2)

phải lược bỏ (ví dụ luận điểm d) Những luận điểm lại liệt kê, chưa xếp theo trình tự hợp lý Bởi vậy, sau lược bỏ luận điểm không cần thiết bổ sung thêm số ý chi tiết, xác lập hệ thống luận điểm sau:

- Gần đây, cách ăn mặc bạn có nhiều thay đổi, khơng giản dị, lành mạnh trước

- Các bạn lầm tưởng ăn mặc làm cho trở thành người "văn minh", "sành điệu"

- Việc chạy theo "mốt" ăn mặc có nhiều tác hại: + Làm thời gian

+ Ảnh hưởng xấu đến kết học tập + Gây tốn cho cha mẹ

- Việc ăn mặc phải phù hợp với thời đại, phải lành mạnh, phù hợp với truyền thống văn hoá dân tộc, với lứa tuổi hoàn cảnh sống

3 Vận dụng yếu tố tự miêu tả văn

Ngày đăng: 30/12/2020, 20:35

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan