1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án lớp 1 theo tuần năm học 2018 2019 mới nhất tuần 20 (2)

14 57 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 418,83 KB

Nội dung

Trường TH Cam Thủy Năm học : 2018 - 2019 TuÇn 20 Ngày dạy: Thứ hai ngày 14 / / 2019 TIẾNG VIỆT: LUYỆN TẬP LUẬT CHÍNH TẢ VỀ NGUYÊN ÂM ĐÔI /IA/, /UA/ , /ƯA/ Việc 1: Luyện âm + Tiêu chí đánh giá: - Biết vần có âm cuối ,biết thêm nguyên âm bao giời có âm cuối kèm /ă/,/â/ - Biết ba vần vừa học khơng có âm cuối /ia/,/ua/,/ ưa/ - Nắm cách viết dấu vần có âm cuối vần khơng có âm cuối + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 2: Viết: + Tiêu chí đánh giá: - Nắm luật tả viết ngun âm /iê/,//,/ươ/ vần có âm cuối - Viết tiếng có chứa vần /iê/,//,/ươ/,(/ia/-về khuya,trăng khuyết,khuyết tật),biết luật tả viết vần /ia/ ) -Nắm vần có âm cuối,vần khơng có âm cuối,tiếng khơng có âm đầu,vần có âm đệm cách đánh dấu - Biết nối nét, khoảng cách chữ, chữ đều, đẹp - Hướng dẫn học sinh viết nhóm chữ cỡ nhỏ + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét * Nghỉ tiết Việc 2: Đọc: + Tiêu chí đánh giá: - Đọc tiếng chứa vần có ngun âm đơi học - Đọc vần ,tiếng sách/84 - Đọc to, rõ ràng tốc độ theo yêu cầu + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 3: Viết tả: + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe tiếng, từ GV đọc; phân tích cấu trúc ngữ âm tiếng - Thao tác đúng, dứt khốt, xác - Nghe viết tả tiếng có chứa vần ơn tập - Viết nắn nót, cẩn thận, tốc độ,trình bày đẹp + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét GV : Võ Thị Thanh Thảo Trường TH Cam Thủy Năm học : 2018 - 2019 ÔLTV: LUYỆN VẦN KHƠNG CĨ ÂM CUỐI /ƯA/ Việc 0: Khởi động: - HĐTQ điều hành lớp chơi trò chơi: “ Gọi thuyền” +Tiêu chí ĐGTX: HS tìm đọc phân tích tiếng học chứa vần /ưa/, tham gia chơi tích cực hào hứng +PP: Quan sát, vấn đáp +KT: Thang đo, nhận xét lời Việc 1: Luyện đọc: - T HD HS luyện đọc, đưa tiếng vào mơ hình, đọc trơn phân tích theo ND VBT(Tr54) + Tiêu chí đánh giá: - Đọc phân tích to rõ ràng tiếng mơ hình: vườn, mưa, vừa - Đọc đúng, to rõ ràng: Mưa mùa hạ Mưa mùa hạ xóa tan nắng gay gắt trưa hè Mưa mùa hạ chẳng nhẹ nhàng,lất phất,chẳng dai dẳng.Mưa mùa hạ bất ngờ sầm sập, ạt Đang nắng chang chang, thoáng sau nghe mưa ào Mưa mùa hạ khiến vạn vật mát mẻ, cảm giác thật sảng khoái + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: thang đo, nhận xét lời Việc 2: Luyện viết - HS thực hành BT (tr54): HS điền vần ưa, ươn vào chỗ trống; viết tiếng có vần chua, lừa, cua, cưa vào bảng + Tiêu chí đánh giá: HS điền vần ưa, ươn vào chỗ trống; viết tiếng có vần chua, lừa, cua, cưa vào bảng + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: thang đo, nhận xét lời Ơ.L.TỐN: ƠN LUYỆN TUẦN 19 ( T2 ) I Mục tiêu: - HS mức CHT-HT làm dược BT ,5, , HS mức HTT thêm BT HDỨD II Các hoạt động dạy học: * HĐ1 : Ôn luyện ĐGTX: + HS đếm số thỏ cần tô màu chưa tô màu ghi kết làm + Biết ghi tiếp sô tia số, chữ số rõ ràng + thực so sánh số với cách điền dấu < >= + Biết đọc lệnh viết cấu tạo số theo mẫu -PP: Quan sát, vấn đáp -KT: thang đo, nhận xét lời HĐ3: Vận dụng ĐGTX: - ND ĐG GV : Võ Thị Thanh Thảo Trường TH Cam Thủy Năm học : 2018 - 2019 + HS nhận dạng hình tam giác đếm số hình điền vào chỗ chấm -PP: Quan sát, vấn đáp -KT: thang đo, nhận xét lời Ngày dạy : Thứ ba ngày 15 / 1/2019 TOÁN LUYỆN TẬP I.Mơc tiªu: - KT – KN : *Thùc đợc phép cộng ( không nhớ)trong phạm vi 20, cộng nhẩm dạng 14 + *HS làm 1,(cột 1, 2,4) bµi ( cét 1, 2, 4) bµi 3( cét 1, 3) - TĐ :Gi¸o dơc häc sinh tính xác, cẩn thận làm tập - NL : HS vận dụng kiến thức vào thực hành tớnh toỏn, giỳpHS cũn hn ch thực đợc phép cộng dạng 14 + II.Chuẩn bị: *VBT,BP,BC III.Các hoạt động dạy - học: 1.H *Giới thiệu ghi bảng : Luyện tập + Giáo viên đọc mục tiêu *HDTC học sinh làm -Yêu cầu h nêu lệnh -Cho lớp tự làm chữa -Giao việc lớp làm bảng theo dÃy -KS giúp đỡ HS- HC biết cách đặt tính nêu đợc cách tính -Chữa huy động kết -Gọi em nêu cách đặt tính, nêu cách tính -Chốt cách đặt tính, viết số thứ viết số thứ hai cho thẳng cột, đơn vị thẳng đơn vị, chục thẳng chục, viết dấu cộng, kẻ vạch ngang dới số , tính từ phải sang trái -Hỏi tính nhÈm lµ nh thÕ nµo? -Cho líp lµm miƯng -NhËn xét chốt cách tính nhẩm, không đặt tính * Yêu cầu HS nêu lệnh toán ?bài có khác với 1, ?Có dấu phép tính làm nh nào? -Cho lớp làm kẻ li GV : Võ Thị Thanh Thảo Trường TH Cam Thủy Năm học : 2018 - 2019 -KS gióp HS - HC tính đúng, biết cách tính -Chữa huy động kết -Gọi vài em nêu cách tính -Nhận xét làm lớp *Chốt cách tính, tính tõ trai sang ph¶i, lÊy sè thø nhÊt céng víi số thứ hai -Thi trả lời nhanhn kết qu¶ 12 + = ; 14 + = ; 16 + = + Nội dung ĐGTX: HS nắm kiến thức , cách đặt tính tính , vận dụng vào làm tập , trình bày rõ ràng, cẩn thận + Phương pháp: Vấn đáp, Quan sát thực hành + Kĩ thuật: Thang đo, nhận xét lời 2.HDƯD -Về nhà chia sẻ với người thân học TIẾNG VIỆT: MỐI LIÊN HỆ GIỮA CÁC VẦN Việc 0: + Tiêu chí đánh giá: - HS nêu năm kiểu vần theo mẫu học - Tìm hiểu mối liên hệ vần + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 1: Nhắc lại cách làm trịn mơi ngun âm chưa trịn mơi + Tiêu chí đánh giá: - HS nắm cách làm trịn mơi ngun âm chưa trịn mơi :Thêm ngun âm trịn mơi trước ngun âm chưa trịn mơi - Cách làm trịn mơi vần có âm âm cuối: Thêm âm đệm vào trước âm âm cuối VD: /an/-/o/-/an/- /oan/ - HS nắm mối quan hệ vần - Đưa vần vào mơ hình, phân tích ,đọc - Thao tác mơ hình nhanh,chính xác + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 2: Viết: + Tiêu chí đánh giá: - Nắm cách viết,luật tả đánh dấu vần học - Biết nối nét, khoảng cách chữ, chữ đều, đẹp - Học sinh viết nhóm chữ cỡ nhỏ + PP: viết, quan sát, vấn đáp GV : Võ Thị Thanh Thảo Trường TH Cam Thủy Năm học : 2018 - 2019 + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét * Nghỉ tiết Việc 2: Đọc: + Tiêu chí đánh giá: - Làm trịn mơi ngun âm chưa trịn mơi ,đọc vần làm trịn mơi - Đọc vần ,tiếng sách/85 - Đọc to, rõ ràng tốc độ theo yêu cầu + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 3: Viết tả: + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe tiếng, từ GV đọc; phân tích cấu trúc ngữ âm tiếng - Thao tác đúng, dứt khốt, xác - Nghe viết tả tiếng có chứa vần ơn tập: bé ngoan,khăn quàng,loanh quanh,vành khuyên,chuyện bỏ tai, - Viết nắn nót, cẩn thận, tốc độ,trình bày đẹp + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét ÔLTV: LUYỆN TẬP LUẬT CHÍNH TẢ VỀ NGUN ÂM ĐƠI IÊ, UÔ, ƯƠ Việc 0: Khởi động: - HĐTQ điều hành lớp chơi trị chơi: “ Gọi thuyền” +Tiêu chí ĐGTX: HS tìm đọc phân tích tiếng học chứa vần học, tham gia chơi tích cực hào hứng +PP: Quan sát, vấn đáp +KT: Thang đo, nhận xét lời Việc 1: Luyện đọc: - T HD HS tìm mơ hình sai; luyện đọc, đưa tiếng vào mơ hình, đọc trơn phân tích theo ND VBT(Tr55) + Tiêu chí đánh giá: - Đọc phân tích to rõ ràng tiếng mơ hình: biển, dừa - Tìm mơ hình đúng, sai - Đọc đúng, to rõ ràng: Cây dừa miền Nam Ở miền Nam có dừa ta, dừa dâu,dừa lửa,dừa cỏ Các vườn dừa trải dài cù lao, bờ kênh, Quả dừa làm đồ ăn sữa dừa, thạch dừa, Lá dừa để làm mái nhà, đan làn, + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: thang đo, nhận xét lời Việc 2: Luyện viết - HS thực hành BT (tr55): HS viết vào chỗ chấm ia,iê cho phù hợp; gạch tiếng có nguyên âm đôi uô; điền ưa ươ vào chỗ trống cho phù hợp + Tiêu chí đánh giá: GV : Võ Thị Thanh Thảo Trường TH Cam Thủy Năm học : 2018 - 2019 HS viết vào chỗ chấm ia,iê cho phù hợp; gạch tiếng có nguyên âm đôi uô; điền ưa ươ vào chỗ trống cho phù hợp + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: thang đo, nhận xét lời Ơ.L.TỐN: ÔN LUYỆN TUẦN 20 ( T1 ) I Mục tiêu: - HS mức CHT-HT làm BT ,2 ,3 HS mức HTT thêm BT II Các hoạt động dạy học:  HĐ1: Khởi động: CTHĐTQ tổ chức trò chơi " Ai nhanh đúng" đếm số theo lệnh HĐTQ ĐGTX: - ND ĐG: + HS nắm số liền trước số liền sau để thực trò chơi theo hiệu lệnh củ quản trò -PP: Quan sát, vấn đáp -KT: Thang đo, nhận xét lời * HĐ2: Ôn luyện ĐGTX: + HS thực tính cộng , trừ phạm vi 20 + Biết thực tính nối phép tính với kết tương ứng + Biết tính điền kết vào bảng theo mẫu -PP: Quan sát, vấn đáp -KT: thang đo, nhận xét lời Ngày dạy : Thứ tư ngày 16 / /2019 TIẾNG VIỆT: VẦN /OĂN/, /OĂT/ (2T) Việc 0: Vẽ mơ hình đưa tiếng / loan/ vào mơ hình + Tiêu chí đánh giá: - HS biết vẽ đưa tiếng /loan/ mơ hình - Đọc mơ hình đọc trơn, đọc phân tích /loan/- /o/ - /an/ - /oan/ - Biết vần oan có âm /a/,âm đệm /o/,âm cuối /n/ - Vẽ mơ hình đẹp, chữ viết rõ ràng , mẫu Thao tác nhanh + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 1: Học vần /oăn/, /oăt/ + Tiêu chí đánh giá: - Biết làm trịn mơi ngun âm /ăn/ , /ăt/, /iên/ để có /oăn/,/oăt/ - Học sinh phát âm to, rõ ràng vần /oăn/, /oăt/ GV : Võ Thị Thanh Thảo Trường TH Cam Thủy Năm học : 2018 - 2019 - Biết vần /oăn/ có âm đệm /o/, âm /ă/; âm cuối /n/; /oăt/ có âm đệm o, âm /ă/, âm cuối /t/ - Vẽ mơ hình vần /oăn/, /oăt/ đưa vào mơ hình đọc trơn , đọc phân tích - Biết thay âm đầu để tiếng - Biết thay để tạo tạo thành tiếng Vần /oăn/ kết hợp với thanh, dấu đặt âm ă,Vần /oăt/ kết hợp với thanh, dấu đặt âm ă - Thao tác mơ hình nhanh, xác + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng * Nghỉ tiết Việc 2: Viết: + Tiêu chí đánh giá: - Biết viết chữ hoa A,Ă - Viết oăn,oăt,thoăn thoắt,uốn xoăn,chỗ ngoặt theo mẫu in sẵn - Biết nối nét, khoảng cách chữ, chữ đều, đẹp - Hướng dẫn học sinh viết nhóm chữ cỡ nhỏ - H viết mẫu, trình bày cẩn thận ( Viết Em tập viết – Tập 2) + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét Việc 3: Đọc: + Tiêu chí đánh giá: - Đọc từ trịn rõ, âm, tiếng, từ: khuya khoắt,què quặt,quá quắt Đọc Quả bứa - Đọc tốc độ theo yêu cầu + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng * Nghỉ giải lao Việc 4: Viết tả: + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe tiếng, từ GV đọc; phân tích cấu trúc ngữ âm tiếng - Thao tác đúng, dứt khốt, xác - Nghe viết tả đoạn Quả bứa - Viết nắn nót, cẩn thận, tốc độ,trình bày đẹp + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét TOÁN: : PHÉP TRỪ DẠNG 17 – I.Mơc tiªu: *Gióp häc sinh: -KT – KN : GV : Võ Thị Thanh Thảo Trường TH Cam Thy Nm hc : 2018 - 2019 *Biết làm phép trừ( không nhớ) tronh phạm vi 20; biết trừ nhẩm dạng 17 - *HS làm bài1(a), bài2 (cột 1,3), 3( phần 1) - T :Giáo dục học sinh tính xác, cẩn thận làm tập - NL : Vận dụng kiến thức vào thực hành tính tốn nhanh ,gióp HS cịn hạn chế biÕt lµm phép trừ dạng 17 - II.Chuẩn bị: *BTHT,BP,BC,VBT III.Các hoạt động dạy - học: 1.Khi ng -PCTHTQ t chc cho bạn thực số phép tính vào bàng con: 15 + : 12 + 2… 2.HĐTH *Giới thiệu ghi bảng: Học phép trừ dạng 17 - + Giáo viên đọc mục tiêu a)HDHS thực hành que tính -Cho HS lấy 17 que tÝnh( gåm bã chơc que tÝnh vµ que tính rời), ròi tách thành phần: phần bên trái có 1bó chục que tính phần bên phải có que tÝnh rêi -Tõ que tÝnh rêi t¸ch 3que tính, lại que tính?( số que tính lại b)HD cách đặt tính làm tính trừ -Đặt tính từ xuống díi: +ViÕt 17 råi viÕt th¼ng cét víi (ởcột đơn vị) +Viết dấu - gia hai s +Kẻ vạch ngang dới số -Tính:( từ phải sang trái) 17 *7 trừ *Hạ viết 14 17 trõ b»ng 14 ( 17 - = 14 ) + Nội dung ĐGTX: HS nắm cách đặt tính tính, biết viết số thẳng hàng, thẳng cột thực tính tốn phép tính 17 – theo yêu cầu + Phương pháp: Vấn đáp, Quan sát thực hành + Kĩ thuật: Thang đo, nhn xột bng li 3.HTH *HDHS làm lần lợt bµi GV : Võ Thị Thanh Thảo Trường TH Cam Thy Nm hc : 2018 - 2019 -Yêu cầu H nêu lệnh -Cho lớp làm bảng theo dÃy -Chữa huy động kết -Gọi H nêu cách tính -Chốt(muốn tính, tính từ hải sang trái ) * Yêu cầu H nêu lệnh -HDHS tính nhẩm, cho lớp làmvở kẻ li -KS giúp HS HC tính kết -Chữa bài, huy động kết ? có trừ 0, -Chốt số trừ 0bằng số *Yêu cầu H nêu lệnh -HDHS biết số 16 số đà cho tr số hàng cho ta kết số 15 hàng dới -Cho lớp làm VBT ( phần 3) Chữa huy động kết -chốt cách tính nhẩm *Phổ biến cách chơi, thi trả lời nhanh, em thắng + Ni dung GTX: HS nm kiến thức bước thực tính vận dụng vào làm tập , trình bày viết số cẩn thận + Phương pháp: Vấn đáp, Quan sát thực hành + Kĩ thuật: Thang đo, nhận xét lời HDƯD -Về nhà chia sẻ với người thân học Ngày dạy: Thứ năm , ngày 17 / / 2019 TỐN LUYỆN TẬP I.Mơc tiªu: *Gióp häc sinh: - KT KN : *Thực đợc phép trừ( không nhớ )trong ph¹m vi 20; trõ nhÈm d¹ng 17 - *HS lµm bµi 1,, bµi ( cét 2, 3, 4) 3( dòng 1) - T : GDHS tính xác, cẩn thận làm tập - NL: Vận dụng kiến thức học vào thực tế tính toỏn nhanh, thnh tho II.Chuẩn bị: *BP, VBT, BC III.Các hoạt động dạy- học: 1.H *Giới thiệu ghi bảng LuyÖn tËp GV : Võ Thị Thanh Thảo Trường TH Cam Thy -HDHS làm *Yêu cầu H nêu lệnh -Cho HS làm ảng -1 em nêu đặt tính tính -Cả lớp làm bảng con, 1em làm bảng phụ 15 - Nm hc : 2018 - 2019 18 - 12 13 -KiÓm soát giúp H cũn hn ch đặt tính tính đợc kết -Chữa huy động kết -Gọi H nêu cách đặt tính -Gọi H nêu cách tính -Chốt nhắc lại cách đặt tính, cách tính *Yêu cầu H nêu lệnh -HDHS nhẩm theo cách thn tiƯn nhÊt VÝ dơ 12 - 1= 11, hc nhÈm theo bíc lÊy - = 1; råi lÊy 10 + 1= 11 -Cho HS lµm miƯng trả lời cá nhân -Chốt cách tính nhẩm, không đặt tính ghi kết *Yêu cầu h nêu lệnh ?Đối với làm nh -Cho HS làm kẻ li KS giúp HS cũn hn ch biết thực tính, nêu đợc cách tính -Chữa huy động kết -Gọi H nêu c¸ch thùc hiƯn tÝnh-Chèt c¸ch thùc hiƯn tÝnh, tÝnh tõ trái sang phải -Cho H nêu lại cách đặt tính, cách tính, Hỏi 15 - = ? 17 - = ?; 15 - 5= ? -VÒ nhà hoàn thành tập lại + Ni dung ĐGTX: HS nắm chắn bước thực tính vận dụng vào làm tập, hs hồn thành tốt giúp đỡ bạn hạn chế làm Trình bày cẩn thận đặc biết đặt tính phải thẳng hàng, thẳng cột với + Phương pháp: Vấn đáp, Quan sát thực hành + Kĩ thuật: Thang đo, nhận xét lời III HDƯD - Chia sẻ với người thân học GV : Võ Thị Thanh Thảo 10 Trường TH Cam Thủy Năm học : 2018 - 2019 TIẾNG VIỆT: VẦN /UÂN/, /UÂT/ (2T) Việc 0: + Tiêu chí đánh giá: - HS biết cách làm trị mơi vần : /an/ - /oan/ - Biết vần hôm học + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 1: Học vần /uân/, /uât/ + Tiêu chí đánh giá: - Biết làm trịn mơi ngun âm /ân/ , /ât/, /iên/ để có /uân/,/uât/ - Học sinh phát âm to, rõ ràng vần /uân/, /uât/ - Biết vần /uân/ có âm đệm /u/, âm /â/; âm cuối /n/; /oăt/ có âm đệm u, âm /â/, âm cuối /t/ - Vẽ mơ hình vần /n/, /t/ đưa vào mơ hình đọc trơn , đọc phân tích - Biết thay âm đầu để tiếng - Biết thay để tạo tạo thành tiếng Vần /uân/ kết hợp với thanh, dấu đặt âm â,Vần /uât/ kết hợp với thanh, dấu đặt âm â - Thao tác mơ hình nhanh, xác + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng * Nghỉ tiết Việc 2: Viết: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét + Tiêu chí đánh giá: - Biết viết chữ hoa B - Viết uân,uât,quần quật,tầm xuân,chậu quất theo mẫu in sẵn - Biết nối nét, khoảng cách chữ, chữ đều, đẹp - Hướng dẫn học sinh viết nhóm chữ nhỏ - H viết mẫu, trình bày cẩn thận ( Viết Em tập viết – Tập 2) Việc 3: Đọc: + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng + Tiêu chí đánh giá: - Đọc từ trịn rõ, âm, tiếng, từ: quần quật,xuất thân,tầm xuân,kĩ thuật, Đọc May - Đọc tốc độ theo yêu cầu * Nghỉ giải lao Việc 4: Viết tả: + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe tiếng, từ GV đọc; phân tích cấu trúc ngữ âm tiếng GV : Võ Thị Thanh Thảo 11 Trường TH Cam Thủy Năm học : 2018 - 2019 - Thao tác đúng, dứt khốt, xác - Nghe viết tả đoạn May - Viết nắn nót, cẩn thận, tốc độ,trình bày đẹp + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét ÔLTV: LUYỆN MỐI LIÊN HỆ GIỮA CÁC VẦN Việc 0: Khởi động: - HĐTQ điều hành lớp chơi trị chơi: “ Đi chợ” +Tiêu chí ĐGTX: HS tìm đọc phân tích tiếng học chứa vần /ươn/, /ươt/ tham gia chơi tích cực hào hứng +PP: Quan sát, vấn đáp +KT: Thang đo, nhận xét lời Việc 1: Luyện đọc: - T HD HS làm trịn mơi âm vần; tìm mơ hình sai theo ND VBT(Tr56) + Tiêu chí đánh giá: - HS làm trịn mơi âm vần; tìm mơ hình sai - Đọc đúng, to rõ ràng: Cây xoài Vườn nhà bà Qun có xồi to sát hàng rào Thân cao, to Từ tỏa cành che mát sân vườn: có cành mảnh khảnh, có cành to bè,có cành vươn dài,có cành ngắn Lá xồi xanh quanh năm Mùa hè xồi hoa, quả.Hoa xồi có màu trắng ngà Quả xoài chuyển dần từ màu xanh sang màu vàng + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: thang đo, nhận xét lời Việc 2: Luyện viết - HS thực hành BT (tr56): HS gạch tiếng chứa vần đủ âm đệm,âm chính, âm cuối Tìm viết tiếng chứa vần có âm đệm,âm có đọc + Tiêu chí đánh giá: - HS gạch tiếng chứa vần đủ âm đệm,âm chính, âm cuối Tìm viết tiếng chứa vần có âm đệm,âm có đọc + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: thang đo, nhận xét lời Ngày dạy : thứ sáu ngày 18 /1 /2019 GV : Võ Thị Thanh Thảo 12 Trường TH Cam Thủy Năm học : 2018 - 2019 TIẾNG VIỆT: VẦN / EN /, / ET/ (2T) Việc 0: Vẽ mơ hình vần /an/,phân tích vần /an/ + Tiêu chí đánh giá: - HS đưa vần /an/ vào mơ hình phân tích - Nắm vần /an/ thuộc kiểu vần có âm âm cuối - Biết vần hôm học + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 1: Học vần / en /, /et/ + Tiêu chí đánh giá: - Phát âm to, rõ ràng vần / en/, /et/ - Biết vần / en / có âm / e /, âm cuối / n /.Vần / et / có âm /e/, âm cuối /t/ - Vẽ mơ hình /en / ,/et / đưa vào mơ hình đọc trơn , đọc phân tích - Biết thêm âm đầu để tạo thành tiếng - Biết thay để tạo tạo thành tiếng Vần /en/ kết hợp với thanh; vần /et/ kết hợp với thanh, sắc nặng - Thao tác mơ hình nhanh, xác + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 2: Viết: + Tiêu chí đánh giá: - Viết en,et,ghen ghét,dế mèn,chú vẹt cỡ nhỏ theo mẫu in sẵn - Biết nối nét, khoảng cách chữ, chữ đều, đẹp - H viết mẫu, trình bày cẩn thận ( Viết Em tập viết – Tập 2) + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét * Nghỉ tiết Việc 3: Đọc: + Tiêu chí đánh giá: - Đọc từ tròn rõ, âm, tiếng, từ: lẹt đẹt,dế mèn,kẹt cửa,kèn cựa,đầm sen, đọc bài: Đầm sen - Đọc tốc độ theo yêu cầu + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 4: Viết tả: + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe tiếng, từ GV đọc; phân tích cấu trúc ngữ âm tiếng - Thao tác đúng, dứt khốt, xác - Nghe viết tả đoạn : Đầm sen - Viết nắn nót, cẩn thận, tốc độ,trình bày đẹp + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét GV : Võ Thị Thanh Thảo 13 Trường TH Cam Thủy Năm học : 2018 - 2019 ÔLTV: LUYỆN VẦN /UÂN/, /UÂT/ Việc 0: Khởi động: - HĐTQ điều hành lớp chơi trị chơi: “ Đi chợ” +Tiêu chí ĐGTX: HS tìm đọc phân tích tiếng học chứa vần /uân/, /uât/ tham gia chơi tích cực hào hứng +PP: Quan sát, vấn đáp +KT: Thang đo, nhận xét lời Việc 1: Luyện đọc: - T HD HS vẽ đưa tiếng vào mơ hìn,đọc trơn,đọc phân tích theo ND VBT(Tr58) + Tiêu chí đánh giá: - HS vẽ đưa tiếng vào mơ hìn,đọc trơn,đọc phân tích tiếng: thuận, khuất, quân - Đọc đúng, to rõ ràng: Mùa xuân Cái se lạnh qua đi,tia nắng ấm áp bắt đầu ló rạng Cái ấm áp mùa xuân xua u ám ngày giá lạnh Khi mùa xuân về, vạn vật sáng ra,hoa đua khoe sắc Mai vàng, mai trắng nở rộ Đào phai,đàobích khoe sắc thắm Cam nở hoa trắng xóa, quất vàng rộ vườn + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: thang đo, nhận xét lời Việc 2: Luyện viết - HS thực hành BT (tr56): HS điền vần uân, uất vào chỗ trống cho Tìm viết tiếng chứa vần uân, uât đọc + Tiêu chí đánh giá: - HS điền vần vần uân, uất vào chỗ trống cho Tìm viết tiếng chứa vần uân, uât đọc + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: thang đo, nhận xét lời HĐTT: SINH HOẠT LỚP I Mơc tiªu * Học sinh nhận u , khuyết điểm tuần qua biết rút kinh nghiệm sửa chữa tồn cho tuần tới * Biết thực tốt nội quy trờng học II Đánh giá hoạt động tuần qua - CTHDDTQ yờu cu cỏc ban :Ban học tập , BTV, BVS nên báo cáo tình hình ưu khuyết điểm tuần qua - Các ban lên báo cáo ưu khuyết điểm tuần GV : Võ Thị Thanh Thảo 14 Trường TH Cam Thủy Năm học : 2018 - 2019 - CTHĐTQ nhận xét chung nhấn mạnh điểm đạt đồng thời nhắc nhở hạn chế tồn – rút kinh nghiệm tuần sau - GVCN : Nhận xét đánh giá chung tuyên dương ban hoạt động tích cực - Nhắc nhở nh÷ng em chưa chó ý häc tËp ë líp ,nhµ,nói chuyện riêng học,VS cá nhân hạn chế em : Bảo , Trọng , Tài, Thắng, - Đọc tốc độ chậm ,phát âm chưa chuẩn , nhầm lẫn âm ghép em : Bảo , Đạt , Trọng , Trường , Thúy , - Động viên kịp thời HS hạn chế mạnh dạn ,tụ tin hoạt động - CTHĐTQ tổ chức cho lớp ôn lại từ vựng Tiếng Anh theo hình thức CN- N2-NL - Thi đọc trước lớp… III Phuơng hớng tuần tới : -Phát huy u điểm - Khắc phục hạn chế tồn - Chú trọng công tác học tập tốt - Thc tốt ATGT GV : Võ Thị Thanh Thảo 15 ... lµm tõng bµi *Yêu cầu H nêu lệnh -Cho HS làm ảng -1 em nêu đặt tính tính -Cả lớp làm bảng con, 1em làm bảng phụ 15 - Năm học : 2 018 - 2 019 18 - 12 13 -Kiểm soát giúp H cũn hn ch đặt tính tính đợc... sáu ngày 18 /1 /2 019 GV : Võ Thị Thanh Thảo 12 Trường TH Cam Thủy Năm học : 2 018 - 2 019 TIẾNG VIỆT: VẦN / EN /, / ET/ (2T) Việc 0: Vẽ mơ hình vần /an/,phân tích vần /an/ + Tiêu chí đánh giá: -... ngày 15 / 1/ 2 019 TỐN LUYỆN TẬP I.Mơc tiªu: - KT – KN : *Thực đợc phép cộng ( không nhớ)trong ph¹m vi 20, céng nhÈm d¹ng 14 + *HS lµm bµi 1, (cét 1, 2,4) bµi ( cét 1, 2, 4) 3( cột 1, 3) - T :Giáo

Ngày đăng: 13/03/2019, 16:45

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w