Giáo án lớp 1 giao an am nhac 1

TUẦN Ngày soạn : Ngày… tháng…… năm… Ngày giảng: Ngày… tháng… năm… TIẾT : HỌC BÀI HÁT QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Dân ca : Nùng Lời Việt: Hoàng Anh I MỤC TIÊU : - Kiến thức: Học sinh biết hát theo giai điệu lời ca hát - Kĩ năng: Biết sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo phách, theo nhịp - Thái độ: Học sinh cảm nhận vẻ đẹp quê hương giáo dục cho em tình yêu quê hương đất nước II CHUẨN BỊ : - Đàn, đĩa, tranh minh hoạ người dân tộc Nùng miền núi phía Bắc - Nhạc cụ gõ đệm : song loan, phách, mõ - Đàn hát chuẩn xác hát III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Ổn định tổ chức: - Nhắc học sinh ngồi học tư Kiểm tra cũ: Giới thiệu chương trình môn âm nhạc (2’) Bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a.Hoạt động 1: ( 15’) Dạy hát Quê hương tươi đẹp * giới thiệu hát : Bài hát dân tộc - Ngồi ngắn, lắng nghe, cảm Nùng nơi họ sinh sống vùng thấp nhận núi rừng phía Bắc nước ta - Với giai điệu mượt mà, êm ả, hát ca ngợi tình yêu quê hương đất nước người * Nghe hát mẫu: - GV cho HS nghe đĩa hát - Nghe hát qua đĩa, cảm nhận * Đọc lời ca: giai điệu - GV hướng dẫn HS đọc lời ca câu theo tiết tấu (bài hát chia làm câu nhỏ) Câu 1: Quê hương em tươi đẹp Câu 2: Đồng lúa xanh núi rừng hàng Câu 3: Khi mùa xuân thắm tươi trở Câu 4: Ngàn lời ca vui mừng chào đón Câu 5:Thiết tha tình quê hương * Khởi động giọng - Cho học sinh luyện theo âm hình nốt "la" * Học hát câu: - GV hát mẫu cho HS tập hát câu theo lối móc xích, câu hát 2-3 lần để dễ thuộc lời ca - GV sửa sai tiếng khó (đẹp, đón) ngân phách rưỡi (về) ngân phách - Nhắc học sinh hát rõ lời, tròn tiếng - Yêu cầu học sinh hát cá nhân, tổ, dãy, bàn, đồng * Hát bài: - GV cho HS hát lại bắt nhịp cho HS hát - Hướng dẫn học sinh chỗ vào nhạc - GV đệm đàn cho HS hát - Cho HS hát theo dãy bàn Dãy : hát câu Dãy : hát câu quay lại nối hết b Hoạt động : (15’) Hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp - GV hướng dẫn HS cách gõ đệm theo phách VD : -Tập đọc lời ca theo hướng dẫn giáo viên - Đọc lời ca theo lối móc xích (đọc theo dãy, tổ, đồng thanh) - Luyện theo hướng dẫn giáo viên - Tập hát câu theo hướng dẫn giáo viên - Hát lại tiếng ngân đủ phách - Học sinh thực - Hát lại theo hướng dẫn - Học sinh thực - Hát theo tiếng đàn - Chia hát theo dãy bàn - Hát câu - Hát câu - Hát nối tiếp - Quan sát cách gõ mẫu theo phách Quê hương em tươi đẹp x x x x Đồng lúa xanh núi rừng ngàn x x x x - GV hướng dẫn HS hát gõ đệm câu hết - Cho HS hát gõ đệm theo bàn bàn đầu hát, gõ câu 1- bàn cuối hát, gõ câu 3- lớp hát gõ câu c Củng cố – Dặn dò : (3’) - Cho HS hát gõ đệm theo phách vận động chỗ - Cho HS nhận xét nội dung hát ca ngợi điều ? - Về nhà chuẩn bị số động tác phụ hoạ đơn giản để thể tiết sau - Tập gõ đệm câu đến hết - Hát, gõ theo bàn - Hát, gõ câu 1- - Hát, gõ câu 3- - Cả lớp hát, gõ câu - Cả lớp vận động chỗ - Nói cảm nhận hát - Ghi nhớ, sáng tác động tác chuẩn bị cho sau TUẦN Ngày soạn : Ngày…tháng… năm … Ngày giảng : Ngày… tháng… năm… TIẾT 2: ÔN BÀI HÁT QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Dân ca : Nùng Lời việt: Hoàng Anh I MỤC TIÊU : - Kiến thức: Hát thuộc lời ca, giai điệu, sắc thái hát - Kĩ năng: Biết sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo phách, theo nhịp, tiết tấu lời ca - Thái độ: Giáo dục học sinh tình yêu quê hương đất nước, yêu cảnh đẹp thiên nhiên II CHUẨN BỊ : - Đàn, đĩa, số động tác phụ hoạ đơn giản - Nhạc cụ gõ đệm : song loan, phách, mõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Ổn định tổ chức: - Nhắc học sinh ngồi học tư Kiểm tra cũ : - Kết hợp trình ôn hát Bài : Hoạt động giáo viên a.Hoạt động 1: ( 17’) Ôn hát Quê hương tươi đẹp - GV đánh đàn giai điệu hát ? Tên hát? Dân tộc nào? - GV đệm đàn cho HS hát lần - Cho HS hát gõ đệm theo phách - GV hướng dẫn số động tác đơn giản C1 : Quê hương Nhún vào phách mạnh tiếng (Quê) chân bước theo nhịp, đưa tay trái sang vòng C2 : Khi mùa Hoạt động học sinh - Nghe giai điệu hát - TL: - Hát lần - Hát, gõ đệm theo phách - Quan sát động tác - Tập động tác - Đổi hướng Đổi chân tay phải C3 : Ngàn lời hương Chân nhún nhịp , tay tạo thành vòng tròn đầu - Cho Hs tập động tác - GV đệm đàn HS hát vận động phụ hoạ động tác - Cho HS biểu diễn theo nhóm kết hợp gõ đệm theo nhịp b Hoạt động : (15’) Hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca : - GV hướng dẫn mẫu : Quê hương em tươi đẹp x x x x x x x Đồng lúa xanh núi rừng ngàn x x x x x x x - GV gõ mẫu câu đầu – HS gõ tương tự câu khác - GV đệm đàn HS hát gõ tiết tấu - Chia làm nhóm Nhóm 1: gõ đệm phách Nhóm : hát Nhóm : gõ đệm song loan - Mời cá nhân lên biểu diễn trước lớp c Củng cố – Dặn dò : (3’) - GV đệm đàn cho HS hát, vận động theo nhạc chỗ - Về nhà học thuộc lời ca sáng tạo động tác mà HS yêu thích - Tập động tác - Ghép hát, múa phụ hoạ - Hát, vận động theo nhạc - Biểu diễn theo nhóm, sử dụng gõ - Quan sát - Tập gõ đệm câu - Hát, gõ tiết tấu - Gõ phách - Hát - Gõ song loan - Cá nhân biểu diễn - Hát, vận động theo nhạc TUẦN Ngày soạn : Ngày….tháng… năm… Ngày giảng : Ngày… tháng… năm… TIẾT : HỌC HÁT BÀI: MỜI BẠN VUI MÚA CA Nhạc lời : Phạm Tuyên I MỤC TIÊU : - Kiến thức: Hát lời ca, giai điệu hát - Kĩ năng: Biết vỗ đệm theo phách, tiết tấu lời ca - Thái độ: Biết hát sáng tác nhạc sĩ Phạm Tuyên II CHUẨN BỊ : - Đàn, đĩa, tranh minh hoạ - Đàn hát chuẩn xác hát III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Ổn định tổ chức: - Nhắc học sinh ngồi học tư KT cũ: - Hát vỗ đệm theo nhịp hát Quê hương tươi đẹp (3’) Bài : Hoạt động giáo viên a.Hoạt động 1: ( 20’) Dạy hát Mời bạn vui múa ca * Giới thiệu hát - GV giới thiệu : Bài hát trích từ nhạc cảnh (Mèo câu cá) nhạc sĩ Phạm Tuyên * Nghe hát mẫu: - GV cho HS nghe băng đĩa * Đọc lời ca: - GV hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu câu, hát chia làm câu - Chú ý chỗ lấy (hoa, nước, la ) tiếng ngân dài đủ phách (lo, chào xanh, lanh, la, la, ca) ngân phách * Khởi động giọng - Học sinh luyện theo âm hình nốt "la' * Học hát câu - Hướng dẫn học sinh hát câu theo lối Hoạt động học sinh - Chú ý lắng nghe giới thiệu nội dung hát - Nghe giai điệu qua băng đĩa - Đọc lời ca theo tiết tấu câu - Hát đủ phách tiếng ngân, hát chỗ lấy - Luyện theo hướng dẫn giáo viên - Học hát theo hướng dẫn móc xích, câu hát 2, lần cho thuộc lời giai điệu - GV cho HS hát lại sửa sai - GV đệm đàn cho HS hát * Hát bài: - Chọn tiết tấu tốc độ phù hợp, đệm đàn hướng dẫn học sinh chỗ vào nhạc, yêu cầu học sinh hát - Nhắc học sinh hát rõ lời, tròn tiếng - Cho HS hát nối tiếp Tổ : hát câu Tổ : hát câu Tổ : hát câu Tổ : hát câu Cả lớp hát câu - Chia nhóm hát (5 HS) nhóm hát b.Hoạt động : (10’) Hát gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca - GV hướng dẫn Hs gõ đệm theo phách : VD : Chim ca líu lo x x xx Bầu trời xanh x x xx Hoa đón chào x x xx Nước long lanh x x x x giáo viên - Hát sửa sai - Hát theo đàn - Học sinh thực - Hát nối tiếp - Hát theo tổ, lớp - Hát theo nhóm - Quan sát cách gõ đệm - GV gõ mẫu cho HS gõ đệm câu - Tập gõ đệm câu - Chia dãy Dãy : hát, gõ phách câu đầu - Hát, gõ theo dãy, lớp Dãy : hát, gõ song loan câu tiếp Cả lớp : hát, gõ câu cuối - Mời cá nhân thực - Cá nhân biểu diễn - GV hướng dẫn HS hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca : VD : Chim ca líu lo Hoa đón chào - Quan sát cách gõ x x x x x x x x Bầu trời xanh Nước long lanh x x x x x x - GV hướng dẫn HS gõ đệm câu - Gõ theo bàn bàn đầu : hát, gõ đệm trống nhỏ - Hát, gõ đệm câu - Thực theo bàn bàn cuối : hát, gõ đệm mõ - Mời cá nhân biểu diễn - Cá nhân biểu diễn - GV cho HS gõ đệm đoạn - Hát, gõ đệm cách khác Đoạn : Chim ca lanh - Hát gõ đệm theo phách - Hát,gõ theo phách đoạn Đoạn : La la ca - Hát gõ tiết tấu lời ca - Hát, gõ theo tiết tấu đoạn c Củng cố – Dặn dò : (2’) - Cả lớp đứng lên hát gõ đệm theo phách vận động theo nhạc - Hát,gõ đệm theo phách, theo - Về nhà học thuộc lời ca, phụ hoạ số nhạc động tác đơn giản - Thuộc lời ca, sáng tác phụ hoạ TUẦN Ngày soạn : Ngày… tháng… năm… Ngày giảng : Ngày… tháng… năm… TIẾT : ÔN BÀI HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA TRÒ CHƠI NGỰA ÔNG ĐÃ VỀ I MỤC TIÊU : - Kiến thức: Hát thuộc lời ca, giai điệu hát - Kĩ năng: Biết gõ đệm theo phách, nhịp vận động nhịp nhàng - Thái độ: Biết chơi trò chơi đọc đồng dao : Ngựa ông II CHUẨN BỊ : - Đàn, đĩa, số động tác phụ hoạ đơn giản - Nhạc cụ gõ đệm : song loan, phách, mõ, que III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Ổn định tổ chức: - Nhắc học sinh ngồi học tư KT : Hát gõ đệm theo phách hát Quê hương tươi đẹp (3’) Bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a.Hoạt động 1: ( 12’) Ôn hát Mời bạn vui múa ca - GV đánh giai điệu hát - Nghe giai điệu đoán tên hát ? Tên hát ? Tác giả? TL : - GV đệm đàn cho HS hát lần - Hát theo đàn - GV hướng dẫn HS hát gõ đệm theo tiết - Hát, gõ đệm theo tiết tấu lời ca tấu lời ca VD : Nào ngoan xinh tươi x x x x x x x - Quan sát cách gõ mẫu Nào yêu người bạn thân x x x x x x x - GV hát gõ mẫu câu đầu - HS tập gõ - Tập gõ đệm câu đệm câu - GV đệm đàn cho Hs hát gõ đệm - Hát, gõ đệm theo tiếng đàn Chia nhóm thể Thực theo nhóm Nhóm : hát Nhóm : gõ đệm phách Nhóm : hát Nhóm : gõ đệm song loan - Cá nhân thể - Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản theo động tác Hs tự sáng tạo (Gợi ý số động tác chuẩn bị) b.Hoạt động2: (18’)Trò chơi đọc đồng dao Ngựa ông - GV hướng dẫn HS đọc gõ âm hình sau Nhong nhong ngựa ông x x x x x x Cắt cỏ Bồ Đề cho ngựa ông ăn x x x x x x x x - Cho Hs đọc đồng giao gõ tiết tấu thục - Hướng dẫn HS cách chơi * HS Nam : miệng đọc câu đồng giao, hai chân kẹp que giả làm làm ngựa vào đầu gối nhảy theo phách, để rơi que thua * HS Nữ : tay cầm roi ngựa tay nắm cương ngựa, chân nhảy theo phách, nhảy không thua - GV cho HS chia nhóm tổ chức trò chơi c Củng cố – Dặn dò : ( 2’ ) - GV đệm đàn cho HS hát gõ đệm theo nhịp vận động theo nhạc - Về nhà tổ chức trò chơi theo số lời đồng dao khác - Cá nhân biểu diễn - Hát vận động phụ hoạ sáng tạo - Tập gõ âm hình - Đọc đồng giao gõ âm hình - Nghe phổ biến cách chơi - HS nam thực - HS nữ thực - Tổ chức trò chơi - Hát, gõ tiết tấu lời ca - Vận dụng trò chơi vào câu đồng dao khác 10 TUẦN 30 Ngày soạn : Ngày…tháng… năm… Ngày giảng : Ngày…tháng… năm… TIẾT 30: ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐI TỚI TRƯỜNG I.MỤC TIÊU : - Kiến thức: - Biết hát theo giai điệu thuộc lời ca - Kĩ năng: - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Thái độ: - Qua hát giúp em có ý thức việc học hành II CHUẨN BỊ : - Đàn, đĩa, tranh ảnh minh hoạ - Thanh phách, song loan, mõ, trống nhỏ - Một vài động tác phụ hoạ đơn giản III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 1.Ổn định tổ chức.(2') - Nhắc học sinh ngồi học tư Kiểm tra cũ : - Kết hợp kiểm tra trình ôn hát Bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a Hoạt động 1: Ôn tập hát Đi tới trường (15') - HS nghe giai điệu, trả lời tên - Cho HS nghe giai điệu hát, hỏi HS nhận hát, tác giả biết tên hát học, tác giả sáng tác hát - Hát theo hướng dẫn GV: 69 - Hướng dẫn học sinh ôn lại hát Yêu cầu HS hát thuộc lời, giai điệu, tiết tấu hát Chú ý nhắc HS hát tiếng láy (GV hát mẫu lại) + Hát đồng thanh, dãy, nhóm, cá + Cho HS đồng thanh, dãy, nhóm, cá nhân nhân + HS hát nối tiếp câu (dãy + Cho HS luyện hát nối tiếp câu hát câu 1, tiếp đến dãy hát cấu 2, …) Đến câu cuối lớp hát + Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm + Cho HS hát vỗ tay theo đệm phách, theo theo phách, tiết tấu lời ca tiết tấu lời ca (sử dụng thêm nhạc cụ gõ) b Hoạt động 2: Hát kết hợp phụ hoạ biểu diễn.(15') - Hát kết hợp với vận động phụ hoạ - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ theo hướng dẫn HS xem GV làm Chân bước chỗ dậm chân chỗ, tay mẫu động tác, sau tập động đánh Thực động tác câu 1, 2, tác theo hướng dẫn Câu tay đưa lên sau tai lắng nghe, chân nhún, nghiêng đầu sang trái, phải theo nhịp Câu vỗ tay tiếng theo phách, sau mở tay phách cuối - HS thực theo hướng dẫn - Sau tập xong, GV cho HS vận động vài lần để HS nhớ thực động tác đặn, nhịp nhàng - HS biểu diễn Các em chọn - Mời HS lên biểu diễn trước lớp (hát kết hợp hình thức kết hát hết hợp vận động vận động phụ hoạ hát kết hợp gõ đệm phụ hoạ hát kết hợp gõ đệm nhạc cụ gõ) theo cá nhân, nhóm, dãy - GV nhận xét 70 c Củng cố – Dặn dò:(3') - HS thẹc theo hướng dẫn - Kết thúc tiết học, GV đệm đàn hát lại với HS hát học (hoặc mở băng mẫu để HS hát vận động theo nhạc) - HS lắng nghe - Nhận xét (khen cá nhân nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn) - Ghi nhớ - Dặn HS ôn hát học 71 TUẦN 31 Ngày soạn : Ngày…tháng… năm… Ngày giảng : Ngày…tháng… năm… TIẾT 31: HỌC BÀI HÁT ĐƯỜNG VÀ CHÂN Nhạc: Hoàng Long Lời: Thơ Xuân Tửu I MỤC TIÊU - Kiến thức: Các em biết thêm hát dành cho thiếu nhi HS hát lời ca, giai điệu hát - Kĩ năng: Biết sử dụng nhạc cụ gõ theo phách, tiết tấu hát - Thái độ: Qua hát, giáo dục HS ngoan ngoãn, biết giữ vệ sinh đường lối vệ sinh sân trường II CHUẨN BỊ: - Hát chuẩn xác hát - Đàn, nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 1.Ổn định tổ chức - Nhắc học sinh ngồi học tư Kiểm tra cũ : - Học sinh hát lại hát Đi tới trường (3') Bài mới: Hoạt động giáo viên a Hoạt động 1: Dạy hát: Đường chân - Giới thiệu tên hát, tác giả, nội dung hát - GV hát mẫu Hoạt động học sinh - HS lắng nghe, ghi nhớ - Lắng nghe - Luyện 72 - Đánh đàn cho HS luyện - Đọc lời ca theo tiết tấu - GV gõ tiết tấu câu hát 1-2 lần yêu cầu HS đọc - Chỉ định 1-2 em HS đọc Tập hát câu - GV đàn giai điệu câu ba lần, lần cho HS nghe nhẩm theo lần bắt giọng cho HS hát 1-2 lần - Chỉ định 1-2 HS hát lại câu - GV đàn giai điệu câu ba lần, lần cho HS nghe nhẩm theo lần bắt giọng cho HS hát 1-2 lần - Chỉ định em hát lại - GV bắt nhịp cho HS hát nối câu lại với - Chỉ định em hát câu - Tập hát câu 3,4,5,6 tương tự câu theo lối móc xích - Gọi HS hát hát bài: GV đàn giai điệu hát, HS hát theo đàn - Chia tổ hát ôn - Hát cá nhân b Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu hát: - Gõ đệm theo phách + GV làm mẫu: Đường chân đôi bạn thân Chân chơi x x x x x x xx x x xx + Hướng dẫn HS thực + Thực theo tổ + Thực cá nhân - Gõ theo tiết tấu Đường chân đôi bạn thân Chân chơi x x x x x x x x x x + Hướng dẫn HS thực + Thực theo tổ - HS thực theo yêu cầu - 1-2 HS thực - HS tập hát -HS hát - 1-2 HS hát - HS hát câu - 1-2 HS hát - HS hát - 1-2 HS hát - HS hát theo hướng dẫn GV - HS hát - Trình bày - Luyện theo tổ - Hát cá nhân - Theo dõi - HS thực - Thực theo nhóm - Thực cá nhân - HS thực - Thực theo nhóm - Thực cá nhân 73 + Thực cá nhân c Củng cố - Dặn dò: - Gọi nhóm lên bảng trình bày hát - Bài hát nói tình bạn với ai? - Dặn dò: Về nhà hát thuộc lời ca - Một nhóm lên trình bày - HS trả lời - Lắng nghe, ghi nhớ TUẦN 32 Ngày soạn : Ngày…tháng… năm… Ngày giảng : Ngày…tháng… năm… TIẾT 32: ÔN TẬP BÀI HÁT ĐƯỜNG VÀ CHÂN Nhạc: Hoàng Long Lời: Thơ Xuân Tửu I MỤC TIÊU - Kiến thức: Các em biết thêm hát dành cho thiếu nhi HS hát lời ca, giai điệu hát - Kĩ năng: Biết sử dụng nhạc cụ gõ theo phách, tiết tấu hát - Thái độ: Qua hát, giáo dục HS ngoan ngoãn, biết giữ vệ sinh đường lối vệ sinh sân trường II CHUẨN BỊ: - Hát chuẩn xác hát - Đàn, nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 1.Ổn định tổ chức.(2') - Nhắc học sinh ngồi học tư Kiểm tra cũ : - Kết hợp trình ôn Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động Học sinh a.Hoạt động 1: Ôn tập hát Đường chân - Cho học sinh nghe giai điệu hát - Lắng nghe trả lời ? Giai điệu hát nào? sáng tác? 74 - GV bắt giọng cho HS hát ôn lại hát 1-2 lần - HS hát - Chỉ định 1-2 em hát - HS hát - yêu cầu học sinh hát kết hợp gõ đệm theo - Học sinh thực phách, theo tiết tấu hát: - Gõ đệm theo phách - Học sinh thực + Thực theo tổ + Thực cá nhân - Gõ theo tiết tấu + Thực theo tổ + Thực cá nhân - Lắng nghe - GV nhận xét b Hoạt động 2: Hát kết hợp phụ hoạ - GV thuyết trình: Bài hát muốn sâu vào lòng - Lắng nghe người, nhiều người đón nhận hát em phải hát sắc thái tình cảm bài, đồng thời phảo biết biểu diễn cho nhuần nhuyễn, động tác phụ hoạ phải phù hợp với lời ca - Bài hát có nhiều cách biểu diễn: - Quan sát - Chia nhóm cho HS xây dựng động tác múa - Luyện tập theo nhóm + Nhóm 1: Luyện tập cách trình bày theo đơn ca - HS trình bày theo nhóm + Nhóm 2: Trình bày theo song ca - Nhận xét + Nhóm 3: Trình bày theo tốp ca - Lắng nghe - Gợi ý: Bài hát nói tình bạn thân thiết đường chân nên em phải có động tác thân thiết, gắn bó với - GV thực mẫu - Theo dõi GV biểu diễn - HS luỵện tập 15 phút - Khi HS tập xong, GV cho HS lên trình - Ghi nhớ bày trước lớp Các tổ khác nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương c Củng cố - Dặn dò - Nhận xét học - Lắng nghe - Thực 75 - Dặn dò HS nhà tập biểu diễn hát nhuần nhuyễn TUẦN 33 Ngày soạn : Ngày…tháng… năm… Ngày giảng : Ngày…tháng… năm… TIẾT 33: ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐI TỚI TRƯỜNG ĐƯỜNG VÀ CHÂN NGHE NHẠC I MỤC TIÊU - Kiến thức: HS hát thuộc lời ca, giai điệu hai hát - Kĩ năng: Biết sử dụng nhạc cụ gõ đệm cho hai hát - Thái độ: Qua hát giáo dục em siêng học hơn, giúp em nâng cao khả cảm thụ âm nhạc II CHUẨN BỊ: - Đàn, hát chuẩn xác hát - Đàn, nhạc cụ gõ, đài, đĩa nhạc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 1.Ổn định tổ chức.(2') - Nhắc học sinh ngồi học tư Kiểm tra cũ : - Kết hợp trình ôn Bài mới: Hoạt động giáo viên a Hoạt động 1: Ôn tập hát - Cho HS nghe giai điệu hát hỏi: Hoạt động học sinh - HS nghe trả lời + Các em vừa nghe hát có tên gì? 76 + Nói tên tác giả hát? Ôn tập hát Đi đến trường - GV đệm đàn hợăc mở băng cho HS nghe lại giai - HS nghe hát nhẩm theo điệu hát kết hợp xem tranh minh hoạ - Hướng dẫn HS ôn hát lại nhiều hình - HS hát theo hướng dẫn GV: thức: hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân hát theo hình + Hát đồng thức đối đáp (câu cuối cùng: Thật hay hay + Hát theo dãy, tổ lớp hát) GV kết kiểm tra đánh giá HS + Hát cá nhân trình ôn hát + Hát đối đáp (chia dãy) - Hướng dẫn HS ôn kết hợp sử dụng nhạc cụ - Hát kết hợp gõ đệm theo phách, gõ đệm theo phách (sử dụng nhạc cụ gõ) - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vận động phụ hoạ - Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Mời HS lên biểu diễn trước lớp - HS biểu diễn trước lớp (nhóm, cá nhân) Ôn tập hát: Đường chân - Hướng dẫn HS ôn lại hát Lúc đầu GV đệm - HS ôn hát theo hướng dẫn Chú đàn mở máy cho HS hát theo Sau HS hát ý hát rõ lời, vỗ tay gõ đệm kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo nhịp tiết tấu lời ca nhịp tiết tấu lời ca - Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ (tập biểu - HS biểu diễn hát theo hướng diễn hướng dẫn tiết trước) dẫn GV (từng dãy nhóm, nhóm em) b.Hoạt động 2: Nghe hát (hoặc nghe nhạc) - GV cho HS nghe băng hát thiếu nhi - HS nghe chọn lọc trích đoạn khúc nhạc không lời (Nếu GV biết đàn đàn cho HS nghe được) - Hướng dẫn HS nghe hát (hoặc nghe nhạc) - HS nghe theo hướng dẫn 77 - GV đàn giai điệu hát học để - HS nghe để trả lời giai điệu câu HS nhận giai điệu hát dễ dàng nhạc hát - Hỏi học sinh cảm nhận giai điệu hát(bản - Trả lời nhạc) vừa nghe: tiết tấu, sắc thái c Củng cố – Dặn dò: - GV nhận xét, khen ngợi cá nhân nhóm - HS lắng nghe, ghi nhớ hoàn thành tốt mục tiêu tiết học đồng thời nhắc nhở em chưa tích cực tiết học cần tập trung - Dặn HS học cũ xem trước - Thực 78 TUẦN 34 Ngày soạn : Ngày…tháng… năm… Ngày giảng : Ngày…tháng… năm… TIẾT 34: TẬP BIỂU DIỄN MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC Ở HỌC KÌ I I MỤC TIÊU - Kiến thức: HS hát thuộc lời ca, giai điệu hát học học kì I - Kĩ năng: Biết sử dụng nhạc cụ gõ đệm, tập biểu diễn vài hát - Thái độ: Qua hát giáo dục cho em tầm quan trọng âm nhạc đời sống II CHUẨN BỊ: - Máy nghe, băng nhạc - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, phách,…) - Tranh minh hoạ hát học học kì I III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 1.Ổn định tổ chức.(2') - Nhắc học sinh ngồi học tư Kiểm tra cũ : - Kết hợp trình biểu diễn Bài mới: Hoạt động với giáo viên Hoạt động học sinh a Ôn tập biểu diễn hát học học kỳ - GV dùng tranh ảnh minh họa, - Trả lời tên hát xem tranh băng nhạc không lời hát cho HS nghe giai điệu hát học xem, nghe Yêu cầu HS nhớ tên học kỳ hát học - Mời nhóm lên hát kết hợp sử dụng nhạc cụ đệm gõ vận động phụ hoạ - Từng nhóm lên biểu diễn hát theo 79 trò chơi theo hát GV có yêu cầu GV Yêu cầu HS:Hát thể mở băng nhạc đệm đàn thuộc lời ca, biết phân biệt kiểu gõ trình em biểu diễn đệm hát (theo nhịp, phách tiết tấu - Động viên HS mạnh dạn, tự tin lên lời ca), hát kết hợp kiểu gõ đệm biểu diễn Nhận xét - Đánh giá: GV biểu dương, khen ngợi em tích cực hoạt động - Chú ý nghe GV nhận xét giờ, nhắc nhở, động viên em chưa tích cực cần cố gắng để đạt kết cao b Cũng cố dặn dò - Cho HS hát biểu diễn ôn - HS hát - Nhận xét học - Dặn em ôn xem trước - HS lắng nghe ghi nhớ hát HK II TUẦN 35 80 Ngày soạn : Ngày…tháng… năm… Ngày giảng : Ngày…tháng… năm… TIẾT 35: TẬP BIỂU DIỄN MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC Ở HỌC KÌ II I MỤC TIÊU - Kiến thức: HS hát thuộc lời ca, giai điệu hát học học kì II - Kĩ năng: Biết sử dụng nhạc cụ gõ đệm, tập biểu diễn vài hát - Thái độ: Qua hát giáo dục cho em tầm quan trọng âm nhạc đời sống II CHUẨN BỊ: - Máy nghe, băng nhạc - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, phách,…) - Tranh minh hoạ hát học học kì II III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 1.Ổn định tổ chức.(2') - Nhắc học sinh ngồi học tư Kiểm tra cũ : - Kết hợp trình biểu diễn Bài mới: Hoạt động với giáo viên Hoạt động học sinh a Tập biểu diễn hát học học kỳ II: - Trả lời tên hát xem tranh - GV dùng tranh ảnh minh họa, băng nghe giai điệu hát học nhạc không lời hát cho HS xem, nghe học kỳ II Yêu cầu HS nhớ tên hát học - Từng nhóm lên biểu diễn hát theo - Mời nhóm lên hát kết hợp sử dụng yêu cầu GV Yêu cầu HS:Hát 81 nhạc cụ đệm gõ vận động phụ hoạ thuộc lời ca, biết phân biệt kiểu gõ trò chơi theo hát GV mở đệm hát (theo nhịp, phách tiết tấu băng nhạc đệm đàn trình lời ca), hát kết hợp em biểu diễn kiểu gõ đệm - Động viên HS mạnh dạn, tự tin lên biểu diễn b Nhận xét - Đánh giá: GV biểu dương, khen ngợi em tích cực - Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò hoạt động giờ, nhắc nhở, động viên em chưa tích cực cần cố gắng để đạt kết cao 82 83 ... đông theo nhạc - Sáng tạo động tác 24 TUẦN 11 Ngày soạn : Ngày…tháng… năm… Ngày giảng : Ngày…tháng… năm… TIẾT 11 : HỌC BÀI HÁT ĐÀN GÀ CON Nhạc: Phi líp pen cô Lời Việt : Việt Anh I MỤC TIÊU : -... theo nhạc hát Lý xanh (3’) Bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a.Hoạt động 1: ( 15 ’) Dạy hát Đàn gà * Giới thiệu hát: - GV cho HS quan sát tranh giới thiệu: - Quan sát tranh Tên hát? tác... Tìm bạn thân (3’) Bài : Hoạt động giáo vên Hoạt động học sinh a.Hoạt động 1: ( 17 ’) Dạy hát Lý xanh * Giới thiệu hát: - GV cho Hs quan sát tranh giới thiệu: - Quan sát nghe gíơi thiệu Bài hát hình