-GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, vỗ tay theo tiết tấu lời ca.. Mỗi cách vỗ tay, GV hát làm mẫu -Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay và nghiêng người nhún chân theo nhịp 2.. -Cả
Trang 1BÀI SOẠNMôn: Âm Nhạc 3
Học kì 1
I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Hát đúng lời 1 của bài Quốc ca Việt Nam.
-Hiểu Quốc ca Việt Nam là bài hát nghi lễ của Nhà nước Quốc ca Việt Nam được hát hoặc cử nhạc khi chào cờ Biết tác giả bài Quốc ca là nhạc sĩ Văn Cao.
-Giáo dục HS có ý thức nghiêm trang khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca Việt
-Hòa giọng cùng tiếng hát của tập thể
-Lớp học có trật tự để nghe Thầy hướng dẫn khi hát,…
2-.Bài cũ:
*.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát Quốc ca Việt nam (Lời 1)
3-.Bài mới:
-Hôm nay là tiết học đầu tiên của môn Am Nhạc lớp 3.
Thầy sẽ dạy các em bài QUỐC CA, bài hát mà các em thường
được nghe khi làm lễ chào cờ Được nhạc sĩ Văn Cao viết vào
năm 1944”
*.Gv ghi tựa bài
-Quốc ca là một bài hát để tượng trưng cho một đất nước,
cho nên khi dự lễ chào cờ hay nghe hát Quốc ca, chúng ta phải
thật nghiêm trang, không được đùa giỡn để thể hiện sự tôn trọng
với đất nước chúng ta.
-GV đàn cho học sinh nghe giai điệu bài hát
-GV hát mẫu
-Hướng dẫn HS đọc từng câu theo tiết tấu
“Đoàn quân Việt nam đi Chung lòng cứu quốc Bước chân dồn vang trên đường gập ghềnh xa
Cờ in máu chiến thắng mang hồn nước Súng ngoài xa chen khúc quân hành ca.
-Cả lớp
Trang 2Giáo viên Học sinh
Đường vinh quang xây xác quân thù Thắng gian lao cùng nhau lập chiến khu
Vì nhân dân chiến đấu khong ngừng
Tiến mau ra sa trường Tiến lên ! Cùng tiến lên ! Nước non Việt Nam ta – vững bền.”
-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài
-Chú y: Đa số học sinh hát sai ở câu thứ 3
-Luyện tập: Cả lớp – Tổ – Cá nhân
-GV hướng dẫn cả lớp đúng tại chỗ hát thật đều và đúng
giai điệu bài hát
*.HOẠT ĐỘNG 2: Trả lời câu hỏi.
Các em về tập hát thuộc bài hát, tuần sau chúng ta sẽ hát
lại bài này cho thật tốt.
Nhận xét, tổng kết tiết dạy
-Cả lớp hát theo GV.-Cả lớp
-Quốc ca Việt Nam -Văn Cao.
-Nghiêm trang.
-Cả lớp
I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Giúp HS hát đúng giai điệu và thuộc lời 1 bài Quốc ca
-Giới thiệu lời 2
II-.CHUẨN BỊ:
III-.LÊN LỚP:
1-.Ổn định:
2-.Bài cũ:
? Tuần vừa qua, chúng ta học bài hát gì?
? Tác giả bài hát?
-GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát
-GV bắt giọng cho cả lớp hát trong tư thế đứng
Trang 3Giáo viên Học sinh
-Hôm nay luyện tập thêm bài hát “Quốc ca”, chúng ta đã
học ở tuần qua.
*.Gv ghi tựa bài
-Tổ chức cho cả lớp hát Quốc ca, sau đó cho từng tổ rồi cá
-Tổ chức cho một nhóm 4 HS lên trình bày trước lớp
-Cả lớp hát lại bài Quốc ca
-GV giới thiệu cho HS lời 2 bài Quốc ca (có thể GV hát
cho HS nghe)
5-.Nhận xét – Dặn dò:
-Các em về tập hát, cố gắng thể hiện tốt bài Quốc ca Từng
bước nhà trường sẽ tổ chức cho cả 3 khối lớp (3,4 và 5) cùng hát
Quốc ca khi làm lễ chào cờ.
Nhận xét, tổng kết tiết dạy
-Cả lớp
-Theo dõi nhận xét
-Nhóm 4 HS.-Cả lớp
I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Hát đúng giai điệu và lời ca
-Hát đồng đều, rõ lời, thuộc lời 1
-Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô giáo và yêu quýbạn bè
2-.Bài cũ:
?Tuần qua, các em học bài hát gì?
?Tác giả bài hát là ai?
-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát
-Cả lớp hát lại bài Quốc ca
Trang 4Giáo viên Học sinh
(Nếu có tranh, dùng tranh để giới thiệu)
-Hôm nay, thầy sẽ dạy cho các em một bài hát rất hay, của
nhạc sĩ Phan Trần Bảng Đó là bài “ Bài ca đi học”
*.Gv ghi tựa bài
-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát
-GV hát mẫu
-Hướng dẫn HS đọc lời bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần)
“Bình minh dâng lê ánh trên giọt sương long lanh
Đàn bướm phơi phới lướt trên cành hoa rung rinh
Bầy chim xinh xinh hót vang lùm cây xanh xanh
Chào đón chúng em mau bước nhanh chân tới trường.”
-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài
hát
Cả lớp – Tổ – Cá nhân
*.HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp gõ đệm.
-GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, vỗ tay
theo tiết tấu lời ca (Mỗi cách vỗ tay, GV hát làm mẫu)
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay và nghiêng người nhún
chân theo nhịp 2
4-.Củng cố:
?.Hôm nay chúng ta học bài hát gì?
?.Tên tác giả của bài hát?
-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp
-Cả lớp đứng hát kết hợp vỗ tay và nhún chân theo nhịp
?Đi học đến trường các em có thích không? Khi đến trường
với thầy cô, bạn bè các em phải thế nào?
5-.Dặn dò:
Các em về nhà tập hát tốt lời 1 bài hát “Bài ca đi học”,
tuần sau thầy sẽ gọi một số em lên hát lại bài hát này cho thật
hay.
Nhận xét – Tổng kết tiết dạy
-Cả lớp đọc lời
-Cả lớp – Tổ – Cánhân
-HS thực hiện theohướng dẫn của GV.-Cả lớp
I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Hát đúng giai điệu và lời ca lời 2 của bài hát
-Hát đồng đều, rõ lời và liên kết cả bài
-Giáo dục lòng yêu mến trường lớp, yêu quý bạn bè
II-.CHUẨN BỊ:
Trang 5-Viết bài hát ở bảng
III-.LÊN LỚP:
1-.Ổn định:
2-.Bài cũ:
?Tuần qua, các em học bài hát gì?
?Bài hát dân ca của dân tộc nào?
-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát
-Cả lớp hát lại lời 1 bài “Bài ca đi học”.
*.Gv ghi tựa bài
-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát
-Cả lớp hát lại bài hát
-Hướng dẫn HS đọc lời bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần)
“Trường em xa xa khuất sau hàng cây cao cao
Ngày tháng tới đã thắm bao tình em thương yêu
Đùa nô tung tăng nắm tay cùng vui ca vang
Nhịp bước bước nhanh cô giáo đón em tới trường.”
-Gợi ý cho các em hát đúng từng câu bằng cách GV cho cả
lớp hát lại lời 1 bài hát Sau đó GV đàn từng câu rồi bắt nhịp cho
cả lớp hát từng lời theo lối móc xích
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay và nghiêng người nhún
chân theo nhịp 2 cả bài hát
4-.Củng cố:
?.Hôm nay chúng ta học bài hát gì?
?.Tên tác giả của bài hát?
-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp kết hợp vỗ tay và
nhún chân theo nhịp
5-.Dặn dò:
Các em về nhà tập hát tốt cả bài hát “Bài ca đi học”, tuần
-Lời 1 bài “Bài ca đi
-HS thực hiện theohướng dẫn của GV.-Cả lớp
-Bài ca đi học.
-Phan Trần Bảng.
-Tốp
Trang 6Giáo viên Học sinh
sau thầy sẽ gọi một số em lên hát lại bài hát này cho thật hay.
Nhận xét – Tổng kết tiết dạy
I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Hát đúng giai điệu và lời ca
-Hát đồng đều, rõ lời, thuộc lời bài hát
-Giáo dục tình cảm yêu thiên nhiên
2-.Bài cũ:
?Tuần qua, các em học bài hát gì?
?Bài hát dân ca của dân tộc nào?
-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát
-Hôm nay, thầy sẽ dạy cho các em một bài hát rất hay, của
nhạc sĩ Văn chung Đó là bài “ Đếm sao”
*.Gv ghi tựa bài
-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát
-GV hát mẫu
-Hướng dẫn HS đọc lời bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần)
“Mot ông sao sáng, hai ông sáng sao
Ba ông sao sáng, sáng chiếu muôn ánh vàng
Bốn ông sáng sao, kìa năm ông sao sáng Kìa sáu ông sáng sao trên trời cao.”
-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài
Trang 7Giáo viên Học sinh
*.HOẠT ĐỘNG 1: Hát kết hợp gõ đệm nhịp nhàng theo nhịp 3.
-GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
(Cho HS tập vỗ tay theo nhịp 3 cho đều trước khi tập)
GV hát làm mẫu từng câu, HS thực hiện
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca
4-.Củng cố:
?.Hôm nay chúng ta học bài hát gì?
?.Tên tác giả của bài hát?
-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp, cả lớp vỗ tay đệm
theo nhịp 3
5-.Dặn dò:
Các em về nhà tập hát tốt lời 1 bài hát “Đếm sao”, tuần
sau thầy sẽ gọi một số em lên hát lại bài hát này cho thật hay.
Nhận xét – Tổng kết tiết dạy
-HS thực hiện theohướng dẫn của GV.-Cả lớp
-Đếm sao.
-Văn Chung.
-Tốp
-Trò chơi âm nhạc “Hát theo âm: a, u, i”
I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Hát đúng giai điệu và lời ca
-Hào hứng tham gia trò chơi âm nhạc
-Giáo dục tinh thần tập thể trong các hoạt động của lớp
2-.Bài cũ:
?.Tuần qua, các em học bài hát gì?
?.Tác giả là ai?
-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài Đếm sao.
-Cả lớp hát lại bài hát kêt hợp vỗ tay theo nhịp
-Gọi 3 HS lên bảng hát kết hợp vỗ tay heo nhịp
Nhận xét
*.HOẠT ĐỘNG 1: On tập bài hát “Đếm sao”
3-.Bài mới:
-Hôm nay, ta sẽ ôn lại bài hát “Đếm sao” và thầy sẽ tổ
chức cho các em một trò chơi hát theo âm
-Đếm sao.
-Văn Chung.
-Cả lớp
-3 cá nhân lên hát
Trang 8Giáo viên Học sinh
*.Gv ghi tựa bài
-GV tổ chức cho cả lớp hát lại bài hát với tư thế đứng, kết
hợp vỗ tay theo nhịp Sau đó, gọi một số em lên bảng hát Cả lớp
nhận xét
-GV chú ý sửa sai, vì hát vỗ tay theo nhịp 3 có phần hơi
khó đối với các em
*.HOẠT ĐỘNG 2: Trò chơi âm nhạc.
*.TRÒ CHƠI:
-GV giới thiệu trò chơi: Các em hát giai điệu bài hát theo
âm: a, u, i.
-GV hát lầm mẫu Từng tổ cử 1 HS lên điều khiển, khi hô
âm “a” thì cả lớp hát theo âm “a”, khi người điều khiển đổi sang
âm khác thì cả lớp phải đổi theo
-Cả lớp tham gia tròchơi theo hướng dẫncủa giáo viên
-Cả lớp
I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Hát đúng giai điệu và lời ca
-Hát đồng đều, rõ lời
-Biết bài “Gà gáy” là dân ca của đồng bào Cống ở tỉnh Lai Châu, vùng Tây Bắc
nước ta Giáo dục lòng yêu quý dân ca
2-.Bài cũ:
?Tuần qua, các em học bài hát gì?
?Bài hát dân ca của dân tộc nào?
-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát
-Cả lớp hát lại bài Đếm sao
-3 học sinh lên hát lại bài hát trước lớp
Trang 9Giáo viên Học sinh
GV nhận xét
*.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát bài “Gà gáy”.
3-.Bài mới:
-Hôm nay, thầy sẽ dạy cho các em một bài hát rất hay, bài
hát dân ca của dân tộc Cống ở vùng núi Tây Bắc nước ta Đó là
bài “Gà gay”
*.Gv ghi tựa bài
-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát
-GV hát mẫu
-Hướng dẫn HS đọc lời bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần)
“Con gà gáy le té le sáng rồi ai ơi !
Gà gáy té le té le sáng rồi ai ơi ! Nắng sáng lên rồi dậy lên nương đã sáng rồi ai ơi !
Rừng và nương xanh đã sáng rồi ai ơi !”
-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài
hát
Cả lớp – Tổ – Cá nhân
*.HOẠT ĐỘNG : Gõ đệm và hát nối tiếp.
-GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
Tổ chức chia lớp thành 4 nhóm: Mỗi nhóm hát 1 câu nối tiếp
nhau, vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp.
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay và nghiêng người nhún
chân theo nhịp 2
4-.Củng cố:
?.Hôm nay chúng ta học bài hát gì?
?.Tên tác giả của bài hát?
-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp
-Cả lớp đứng hát kết hợp vỗ tay và nhún chân theo nhịp
5-.Dặn dò:
Các em về nhà tập hát tốt bài hát “Gà gáy”, tuần sau thầy
sẽ gọi một số em lên hát lại bài hát này cho thật hay.
Nhận xét – Tổng kết tiết dạy
-Cả lớp đọc lời
-Cả lớp – Tổ – Cá nhân
-HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.-Cả lớp
-Gà gáy.
-Dân ca Cống.
-Tốp
-Cả lớp
Trang 102-.Bài cũ:
?.Tuần qua, các em học bài hát gì?
?.Tác giả là ai?
-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài Gà gáy.
-Cả lớp hát lại bài hát kêt hợp vỗ tay theo nhịp
-Gọi 3 HS lên bảng hát kết hợp vỗ tay heo nhịp
Nhận xét
*.HOẠT ĐỘNG 1: On tập bài hát “Gà gáy”
3-.Bài mới:
-Hôm nay, ta sẽ ôn lại bài hát “Gà gáy” chúng ta sẽ cố
gắng tập hát cho thật hay với một số động tác phụ hoạ, thầy sẽ
hướng dẫn cho các em những động tác sau.
*.Gv ghi tựa bài
-GV tổ chức cho cả lớp hát lại bài hát với tư thế đứng, kết
hợp vỗ tay theo nhịp Sau đó, gọi một số em lên bảng hát Cả lớp
-Hướng dẫn học sinh tập từng động tác kết hợp với những
câu hát cụ thể theo lối móc xích đến hết bài
-Cả lớp hát thể hiện động tác
-Có thể chia lớp làm 2 nhóm: nhóm hát, nhóm thể hiện,
ngực lại
4-.Củng cố:
-Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
-Chọn 1 học sinh lên diễn trước lớp
-Cả lớp tham gia theohướng dẫn của giáoviên
-Cả lớp
-1 HS
Trang 11Tiết: 09 Bài dạy: -Ôn tập 3 bài hát:“Bài ca đi học,
Ngày dạy: Đếm sao, Gà gáy.”
I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-HS thuộc 3 bài hát, hát đúng giai điệu
-Biết hát kết hợp gõ đệm theo 1 trong 3 kiểu: nhịp, phách, tiết tấu lời ca
-Tập biểu diễn trước lớp
II-.CHUẨN BỊ:
-Đàn
III-.LÊN LỚP:
?Em nào cho thầy biết tên tác giả các bài hát?
-Gv ghi tựa bài
-Trước khi ôn tập mỗi bài giáo viên cần đàn lại cho HS
nghe qua giai điệu bài hát
*.HOẠT ĐỘNG 1: On tập bài hát “Bài ca đi học”
*.Ôn tập bài: “Bài ca đi học”
-Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, tiết tấu lời ca
-2 HS lên diễn trước lớp
*.HOẠT ĐỘNG 2: On tập bài hát “Đếm sao”
*.Ôn tập bài: “Đếm sao”
-Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 3
-Chia lớp thành 2 nhóm: nhóm hát, nhóm vỗ tay, ngược lại
-Cả lớp hát vỗ tay theo tiết tấu lời ca
*.HOẠT ĐỘNG 3: On tập bài hát “Gà gáy”
*.Ôn tập bài: “Gà gáy”
-Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, theo phách
-2 HS lên diễn trước lớp
-Phan Trần Bảng Văn Chung Dân ca Cống.
Trang 12Tiết: 10 Bài dạy: -Học hát: “Lớp chúng ta đoàn kết”
Ngày dạy: Mộng Lân
2-.Bài cũ:
?Tuần qua, các em học bài hát gì?
-3 học sinh lên hát lại 3 bài hát vừa ôn tập tuần qua
GV nhận xét
*.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát bài “Lớp chúng ta đoàn kết”
3-.Bài mới:
-Hôm nay, thầy sẽ dạy cho các em một bài hát rất hay, rất
vui, bài hát nói đến tuổi học trò của các em do nhạc sĩ Mộng Lân
sáng tác Đó là bài “Lớp chúng ta đoàn kết”
*.Gv ghi tựa bài
-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát
-GV hát mẫu
-Hướng dẫn HS đọc lời bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần)
“Lớp chúng mình rất rất vui Anh em ta chan hoà tình thân Lớp chúng mình rất rất vui Như keo sơn anh em một nhà Đầy tình thân quý mến nhau Luôn thi đua học chăm tiến tới Quyết kết đoàn giữ vững bền Giúp đỡ nhau xứng đáng trò ngoan.”
-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài
Trang 13Giáo viên Học sinh
theo phách (Mỗi cách vỗ tay, GV hát làm mẫu)
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay và nghiêng người nhún
chân theo nhịp 2
4-.Củng cố:
?.Hôm nay chúng ta học bài hát gì?
?.Tên tác giả của bài hát?
-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp
-Cả lớp đứng hát kết hợp vỗ tay và nhún chân theo nhịp
-Lớp chúng ta đoàn kết.
-Mộng Lân.
-Tốp
-Cả lớp
Ngày dạy: Mộng Lân
I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
-Giáo dục tình đoàn kết thương yêu bè bạn
II-.CHUẨN BỊ:
-Đàn
III-.LÊN LỚP:
1-.Ổn định:
2-.Bài cũ:
?.Tuần qua, các em học bài hát gì?
?.Tác giả là ai?
-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát.
-Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
-Gọi 3 HS lên bảng hát kết hợp vỗ tay heo nhịp
Nhận xét
3-.Bài mới:
-Hôm nay,chúng ta sẽ ôn lại bài hát “Lớp chúng ta đoàn
kết,” của nhạc sĩ Mộng lân, chúng ta sẽ cố gắng tập hát cho thật
hay
*.Gv ghi tựa bài
*.HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát “Lớp chúng ta đoàn kết”
-GV tổ chức cho cả lớp hát lại bài hát với tư thế đứng, kết
hợp vỗ tay theo nhịp Sau đó, gọi một số em lên bảng hát Cả lớp
-Lớp chúng ta …… -Mộng Lân
-Cả lớp
-3 cá nhân lên hát
-Cả lớp hát
-Cá nhân hát, cả lớp
Trang 14Giáo viên Học sinh
nhận xét
*.HOẠT ĐỘNG 1: Tập biểu diễn bài hát.
-Tổ chức cho các em tình nguyện lên diễn lại trước lớp với
những động tác phụ hoạ (Tự các em diễn đạt)
4-.Củng cố:
-Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
-Chọn 1 học sinh lên diễn trước lớp
I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Hát đúng giai điệu và lời ca
-Hát đồng đều, rõ lời, thể hiện đúng theo nhịp 3
-Biết bài “Gà gáy” là dân ca của Pháp.
2-.Bài cũ:
?Tuần qua, các em học bài hát gì?
?Bài hát dân ca của dân tộc nào?
-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát
-Cả lớp hát lại bài Đếm sao
-3 học sinh lên hát lại bài hát trước lớp
GV nhận xét
*.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát bài “Con chim non”
3-.Bài mới:
(Nếu có tranh, dùng tranh để giới thiệu)
-Hôm nay, thầy sẽ dạy cho các em một bài hát dân ca của
dân Pháp Đó là bài “Con chim non”
*.Gv ghi tựa bài
-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát
Trang 15Giáo viên Học sinh
Hoà tiếng hót véo von Hoà tiếng hót véo von Giọng họt vui say sưa
Này chim ơi hót lên cho vang Lời thân ái thiết tha Rộn vang tới chốn xa Càng mến yêu quê nhà.”
-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài
hát
Cả lớp – Tổ – Cá nhân
*.HOẠT ĐỘNG 2: Tập gõ đệm theo nhịp ¾.
-GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 3
-Chú ý: cho các em vỗ tay theo nhịp 3 trước khi hát
4-.Củng cố:
?.Hôm nay chúng ta học bài hát gì?
?.Tên tác giả của bài hát?
-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp
-Cả lớp hát vỗ tay theo nhịp 3
5-.Dặn dò:
Các em về nhà tập hát tốt bài hát “Con chim non”, tuần
sau thầy sẽ gọi một số em lên hát lại bài hát này cho thật hay.
Nhận xét – Tổng kết tiết dạy
-Cả lớp – Tổ – Cá nhân
-HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.-Cả lớp
-Con chim non -Dân ca Pháp.
-Tốp
-Cả lớp
-Nhún chân theo nhịp 3: Hai tay chống hong
+Phách 1; Chân trái bước sang trái
+Phách 2: Chân phải chụm vào chân trái
+Phách 3: Chân trái nhún tại chỗ
Liên tục đổi bên (đổi chân)
III-.LÊN LỚP:
1-.Ổn định: