D03 điều kiện để f(x)=g(m) có n nghiệm (không chứa trị tuyệt đối) muc do 1

Câu 1942 [2D1-6.3-1] [Sở GDĐT Lâm Đồng lần 04-2017] Phương trình nghiệm phân biệt khi: A B C D Lời giải Chọn A Xét hàm số , từ bảng biến thiên hàm số ta có kết có ba Câu 1943 [2D1-6.3-1][THPT Trần Cao Vân - Khánh Hịa-2017] Cho phương trình Với giá trị tham số phương trình cho có nghiệm thực phân biệt? A B C D Lời giải Chọn B Phương trình cho tương đương với Xét hàm số có: Bảng biến thiên: Vậy để phương trình có nghiệm thực phân biệt Câu 1944 [2D1-6.3-1] [THPT Quảng Xương lần 2-2017] Tất giá trị m để phương trình có nghiệm phân biệt là: A B C D Lời giải Chọn D PT Để pt có nghiệm phân biệt Câu 1945 [2D1-6.3-1] [THPT Quảng Xương lần 2-2017] Tất giá trị m để bất phương trình có nghiệm là: A B C D Lời giải Chọn D Đặt Do Khi ta có: Xét hàm số BBT Do thỏa mãn yêu cầu toán Câu 1946 [2D1-6.3-1] [Sở GDĐT Lâm Đồng lần 06-2017] Phương trình nghiệm phân biệt với m A B C D Lời giải Chọn C Xét hàm số có Xét đường thẳng y = - m Để PT có nghiệm phân biệt đK Câu 1947 [2D1-6.3-1] [Sở GD&ĐT Bình Phước-2017] Cho hàm số có đồ thị hình vẽ liên tục Tìm tất giá trị thực tham số để phương trình có nghiệm thực phân biệt A B C D Lời giải Chọn C Dựa vào đồ thị ta thấy giá trị cần tìm Câu 1949 [2D1-6.3-1] [THPT Ng.T.Minh Khai – KH-2017] Phương trình nghiệm phân biệt A B C D Lời giải Chọn C Xét hàm số có Nên đồ thị hàm số có điểm cực trị Khi phương trình Câu 1950 có ba có ba nghiệm phân biệt [2D1-6.3-1] [THPT chun Lê Q Đơn-2017] Tìm tất giá trị thực trình có A C nghiệm phân biệt B D Lời giải Chọn D Đặt , BBT đề phương Suy đồ thị hàm trị tuyệt đối cách lấy đối xứng qua trục Vậy để PT có nghiệm phân biệt      Câu 1942 [DS12.C1.6.D03.a] [Sở GDĐT Lâm Đồng lần 04-2017] Phương trình có ba nghiệm phân biệt khi: A B C D Lời giải Chọn A Xét hàm số , từ bảng biến thiên hàm số ta có kết Câu 1943 [DS12.C1.6.D03.a][THPT Trần Cao Vân - Khánh Hịa-2017] Cho phương trình Với giá trị tham số phương trình cho có nghiệm thực phân biệt? A B C D Lời giải Chọn B Phương trình cho tương đương với Xét hàm số có: Bảng biến thiên: Vậy để phương trình có nghiệm thực phân biệt Câu 1944 [DS12.C1.6.D03.a] [THPT Quảng Xương lần 2-2017] Tất giá trị m để phương trình có nghiệm phân biệt là: A B C D Lời giải Chọn D PT Để pt có nghiệm phân biệt Câu 1945 [DS12.C1.6.D03.a] [THPT Quảng Xương lần 2-2017] Tất giá trị m để bất phương trình có nghiệm là: A B C D Lời giải Chọn D Đặt Do Khi ta có: Xét hàm số BBT Do Câu 1946 thỏa mãn yêu cầu toán [DS12.C1.6.D03.a] [Sở GDĐT Lâm Đồng có nghiệm phân biệt với m A B C Lời giải Chọn C Xét hàm số lần 06-2017] D Phương trình Xét đường thẳng y = - m Để PT có nghiệm phân biệt đK Câu 1947 [DS12.C1.6.D03.a] [Sở GD&ĐT Bình Phước-2017] Cho hàm số có đồ thị hình vẽ liên tục Tìm tất giá trị thực tham số để phương trình có nghiệm thực phân biệt A B C D Lời giải Chọn C Dựa vào đồ thị ta thấy giá trị cần tìm Câu 1949 [DS12.C1.6.D03.a] [THPT Ng.T.Minh Khai – KH-2017] Phương trình có ba nghiệm phân biệt A B C D Lời giải Chọn C Xét hàm số có Nên đồ thị hàm số có điểm cực trị Khi phương trình Câu 1950 có ba nghiệm phân biệt [DS12.C1.6.D03.a] [THPT chun Lê Q Đơn-2017] Tìm tất giá trị thực phương trình A C có B D Lời giải Chọn D Đặt nghiệm phân biệt đề , BBT Suy đồ thị hàm trị tuyệt đối cách lấy đối xứng qua trục Vậy để PT có  Câu 11: [2D1-6.3-1] hàm số nghiệm phân biệt     (THPT Chuyên Hùng Vương-Gia Lai-2018) Cho có đồ thị hình vẽ Tìm có bốn nghiệm phân biệt để phương trình A B C Lời giải D Chọn A Số nghiệm phương trình đường thẳng Vậy phương trình số giao điểm đồ thị có bốn nghiệm phân biệt bốn điểm phân biệt Câu 1888: [2D1-6.3-1] [THPT chuyên Nguyễn trãi lần 2-2017] Cho hàm số bên.Tìm để phương trình cắt hình vẽ có nghiệm phân biệt A B C D Lời giải Chọn B Phương trình phương trình hồnh độ giao điểm hai đồ thị hình vẽ đường thẳng song song hay trùng với trục Để phương trình có nghiệm phân biệt hai đồ thị , điểm phân biệt Câu 1942 [2D1-6.3-1] [Sở GDĐT Lâm Đồng lần 04-2017] Phương trình nghiệm phân biệt khi: A B C D Lời giải Chọn A Xét hàm số , từ bảng biến thiên hàm số ta có kết phải cắt có ba Câu 1943 [2D1-6.3-1][THPT Trần Cao Vân - Khánh Hịa-2017] Cho phương trình Với giá trị tham số phương trình cho có nghiệm thực phân biệt? A B C D Lời giải Chọn B Phương trình cho tương đương với Xét hàm số có: Bảng biến thiên: Vậy để phương trình có nghiệm thực phân biệt Câu 1944 [2D1-6.3-1] [THPT Quảng Xương lần 2-2017] Tất giá trị m để phương trình có nghiệm phân biệt là: A B C D Lời giải Chọn D PT Để pt có nghiệm phân biệt Câu 1945 [2D1-6.3-1] [THPT Quảng Xương lần 2-2017] Tất giá trị m để bất phương trình có nghiệm là: A B C Lời giải Chọn D Đặt Do Khi ta có: D Xét hàm số BBT Do thỏa mãn yêu cầu toán Câu 1946 [2D1-6.3-1] [Sở GDĐT Lâm Đồng lần 06-2017] Phương trình nghiệm phân biệt với m A B C D Lời giải Chọn C Xét hàm số có Xét đường thẳng y = - m Để PT có nghiệm phân biệt đK Câu 1947 [2D1-6.3-1] [Sở GD&ĐT Bình Phước-2017] Cho hàm số có đồ thị hình vẽ liên tục Tìm tất giá trị thực tham số để phương trình có nghiệm thực phân biệt A B C D Lời giải Chọn C Dựa vào đồ thị ta thấy giá trị cần tìm Câu 1949 [2D1-6.3-1] [THPT Ng.T.Minh Khai – KH-2017] Phương trình nghiệm phân biệt A B C D Lời giải có ba Chọn C Xét hàm số có Nên đồ thị hàm số có điểm cực trị Khi phương trình Câu 1950 có ba nghiệm phân biệt [2D1-6.3-1] [THPT chun Lê Q Đơn-2017] Tìm tất giá trị thực trình có A nghiệm phân biệt C đề phương B D Lời giải Chọn D Đặt , BBT Suy đồ thị hàm trị tuyệt đối cách lấy đối xứng qua trục Vậy để PT có  nghiệm phân biệt     ... phương trình có nghiệm thực ph? ?n biệt Câu 19 44 [DS12.C1.6 .D03. a] [THPT Quảng Xương l? ?n 2-2 017 ] Tất giá trị m để phương trình có nghiệm ph? ?n biệt là: A B C D Lời giải Ch? ?n D PT Để pt có nghiệm. .. l? ?n 2-2 017 ] Tất giá trị m để phương trình có nghiệm ph? ?n biệt là: A B C D Lời giải Ch? ?n D PT Để pt có nghiệm ph? ?n biệt Câu 19 45 [2D1-6.3 -1] [THPT Quảng Xương l? ?n 2-2 017 ] Tất giá trị m để. .. giải Ch? ?n C Xét hàm số có N? ?n đồ thị hàm số có điểm cực trị Khi phương trình Câu 19 50 có ba có ba nghiệm ph? ?n biệt [2D1-6.3 -1] [THPT chun Lê Q Đ? ?n- 2 017 ] Tìm tất giá trị thực trình có A C nghiệm