1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Sinh học 12 bài 8: Quy luật Menden Quy luật phân li

5 255 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 61,5 KB

Nội dung

GIÁO ÁN SINH HỌC 12 Bài 8: QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI I- Mục tiêu: Kiến thức: Sau học xong học sinh phải - Nêu thí nghiệm cách giải thích kết thí nghiệm Menden Nêu nội dung quy luật phân li - Trình bày sở tế bào học quy luật phân li Kỹ & thái độ: - Rèn luyện kỹ quan sát phân tích kênh hình để từ thu nhận thơng tin - Có ý thức vận dụng kiến thức quy luật phân li vào thực tiễn sản xuất II- Chuẩn bị: GV: - Phim( ảnh động) lai tính sở tế bào học quy luật phân li - Phiếu học tập HS: - Xem lại 2,3 SH - Tấm trong( giấy rôki), bút phớt III- TTBH: Kiểm tra: câu hỏi tái kiến thức học lớp liên quan tới học Bài mới: Cùng thời với Menđen có nhiều người nghiên cứu Di truyền, ơng lại coi cha đẻ Di truyền ? Điều khiến ơng có thành cơng đó? Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung Hoạt động 1: Hướng dẫn I/ Phương pháp nghiên cứu học sinh tìm hiểu phương HS tìm hiểu phương pháp di truyền học Menđen pháp nghiên cứu di truyền nghiên cứu di truyền Phương pháp phân tích lai TaiLieu.VN Page Menđen Menđen với quy trình(SGK) Yêu cầu học sinh đọc SGK mục I, kết hợp kiến - Đọc SGK tái kiến thức học 1, SH thức SH 9, hoàn thành để hoàn thiện nội yêu cầu GV đặt dung sau thời gian 10 phút: - Hãy nêu đặc điểm - Phương pháp nghiên cứu phương pháp nghiên - Nêu thí nghiệm cứu di truyền Menden - F1 đồng tính giống bố - Nêu thí nghiệm mẹ Menden? Từ kết thí - F1 biểu tính trạng nghiệm có nhận xét xu bên bố mẹ, F2 hướng biểu tính trạng biểu tính trạng F1? Về biểu tính bố mẹ với tỉ lệ 3:1 trạng bố mẹ F1 F2? - Dựa vào đâu Menđen kết luận tỉ lệ kiểu hình 3:1 F2 tương ứng với tỉ lệ kiểu gen 1:2:1? Gọi vài học sinh trả lời nội dung, đồng thời cho lớp trao đổi, nhận xét bổ sung cho nội dung, sau GV chỉnh sửa giải thích ( cần) tóm tắt lại để học sinh ghi Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu trình hình thành học thuyết khoa học Menđen, nội dung quy luật phân ly sở tế bào học quy luật TaiLieu.VN - Từ kết F3 II/ Hình thành học thuyết Page phân li khoa học Phát phiếu học tập theo (Giải thích theo Menden nội nhóm bàn HS tìm hiểu q trình hình dung quy luật đáp án phiếu Giới thiệu đoạn phim thành học thuyết khoa học học tập) lai tính trạng sở tế Menđen, nội dung bào học quy luật phân quy luật phân ly sở tế li bào học quy luật phân li III/ Cơ sở tế bào học quy Yêu cầu học sinh quan sát luật phân li phim kết hợp độc lập đọc - Nhận phiếu học tập ( đáp án phiếu học tập) SGK mục II, III thảo luận nhóm để hoàn thành nội dung phiếu học tập - Theo dõi phần GV giới thời gian 10 phút thiệu Với nội dung phiếu học tập, sử dụng kết nhóm khác tổ chức cho nhóm khác nhận xét, bổ - Quan sát phim kết hợp độc sung lập đọc SGK thảo luận Hoàn thiện nội dung nhóm để hồn thành nội dung phiếu học tập để học sinh ghi Nhận xét đánh giá ý thức hoạt động nhóm - Trao đổi nội dung phiếu học tập đánh giá kết nhóm bạn - Ghi nội dung phiếu học tập chỉnh sửa TaiLieu.VN Page 3 Củng cố: Chọn phương án trả lới câu sau: *1/ Điểm độc đáo nghiên cứu Di truyền Men đen A chọn bố mẹ chủng đem lai B lai từ đến nhiều cặp tính trạng C sử dụng lai phân tích để kiểm tra kết D tách cặp tính trạng, theo dõi thể cặp tính trạng qua hệ lai, sử dụng lí thuyết xác suất tốn học để xử lý kết 2/ Khi lai bố mẹ khác cặp tính trạng chủng tương phản hệ thứ hai có phân ly theo tỉ lệ A trội: lặn B B trội: lặn C C trội: lặn D D trội: lặn 3/ Điều không thuộc chất qui luật phân ly Men Đen A tính trạng thể nhiều cặp gen qui định B tính trạng thể cặp nhân tố di truyền qui định C phân ly đồng cặp nhân tố di truyền nên giao tử chứa nhân tố cặp D giao tử giao tử khiết 4/ Cơ sở tế bào học quy luật phân A phân ly đồng cặp NST tương đồng phát sinh giao tử tổ hợp chúng qua thụ tinh dẫn đến phân li tổ hợp cặp gen alen B phân ly độc lập, tổ hợp tự nhiễm sắc thể C gen nằm nhiễm sắc thể D di truyền cặp alen nhiễm sắc thể 5/ Qui luật phân ly không nghiệm điều kiện A bố mẹ chủng cặp tính trạng đem lai TaiLieu.VN Page B số lượng cá thể thu phép lai phải đủ lớn C tính trạng gen qui định chịu ảnh hưởng môi trường D tính trạng gen qui định gen trội át hồn tồn gen lặn Đáp án 1D 2C 3A 4A 5C HDVN: Học trả lời câu hỏi tập cuối Xem lại 4, SH Phiếu học tập Quan sát đoạn phim lai tính sở tế bào học quy luật phân li kết hợp độc lập đọc SGK mục II III sau thảo luận nhóm để hoàn thành nội dung phiếu học tập sau thời gian 10 phút Nêu nội dung, giải thích kết thí nghiệm theo Menđen theo thuyết nhiễm sắc thể( sở tế bào học) cách điền nội dung vào bảng sau: Nội dung quy luật giải thích kết Theo theo thuyết nhiễm sắc thể( sở theo Menđen tế bào học) Trình bày phương pháp kiểm tra giả thuyết Menđen ********************************************************************* TaiLieu.VN Page ... dung quy luật đáp án phiếu Giới thiệu đoạn phim thành học thuyết khoa học học tập) lai tính trạng sở tế Menđen, nội dung bào học quy luật phân quy luật phân ly sở tế li bào học quy luật phân li. .. học thuyết khoa học Menđen, nội dung quy luật phân ly sở tế bào học quy luật TaiLieu.VN - Từ kết F3 II/ Hình thành học thuyết Page phân li khoa học Phát phiếu học tập theo (Giải thích theo Menden. .. tế bào học quy Yêu cầu học sinh quan sát luật phân li phim kết hợp độc lập đọc - Nhận phiếu học tập ( đáp án phiếu học tập) SGK mục II, III thảo luận nhóm để hồn thành nội dung phiếu học tập

Ngày đăng: 22/01/2019, 11:52

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w