CÁC DẠNG BÀI TẬP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP SINH HỌC 12

33 223 0
CÁC DẠNG BÀI TẬP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP SINH HỌC 12

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Dương Văn Xuân A1K11 THPT Trung Giã – Sóc Sơn – Hà Nội Đôi việc làm tập bạn thường không nhớ số công thức xin tóm tắt lại số cơng thức sinh học MỘT SỐ CÔNG THỨC SINH HỌC CƠ BẢN 1) Tổng số nuclêôtit :N = m = N x 300đv.C ( m : khối lượng gen) 2) Chiều dài phân tử ADN(gen) : L = x 3,4 A0 N = (1A0 =10-4 =10-7 mm) 3) Số liên kết hyđrô phân tử ADN(gen) : H = 2A + 3G 4) Số liên kết hóa trị : *Giữa nuclêôtit :N–2 *Trong phân tử ADN : 2(N – 1) 5) Số vòng xoắn (Chu kỳ xoắn) : C = N = C x 20 6) Gọi A1, T1, G1, X1 nuclêôtit mạch Gọi A2, T2, G2, X2 nuclêôtit mạch 2: Theo NTBS mạch ta có : A1 = T2 T1 = A2 G1 = X2 X1 = G2 *Về mặt số lượng : A = T = A1 + A2 = T1 + T2 G = X = G + G2 = X1 + X2 *Về mặt tỉ lệ % : A% = T% = ( A1% + A2%) = ( T1% + T2%) G% = X% = ( G1% + G2%) = ( X1% + X2%) A% + T% + G% + X% = 100% A1 + T1 + G1 + X1 = 100% ; A2 + T2 + G2 + X2 = 100% 7) Số phân tử ADN(gen) tạo sau n lần nhân đôi : 2n 8) Số nuclêôtit loại môi trường cung cấp cho gen nhân đôi n lần : A = T = (2n – 1)Agen G = X = (2n – 1)Ggen 9) Quan hệ gen mARN : rN=N (rN: Tổng số nu mARN) rN= A m + U m+ G m + X m Agốc = U m Tgốc = A m Ggốc= X m X gốc= G m *Về mặt số lượng : Agen = Tgen = A m + U m Ggen = Xgen = G m + X m *Về mặt tỉ lệ % : A% = T% = ( Am% + Um%) G% = X% = ( Gm% + Xm%) * Chiều dài ARN: LARN =L = x 3,4 A0 = rN x 3,4 A0 * Khối lượng mARN: rN x 300đv.C 10) Số liên kết hyđrô bị phá vỡ gen nhân đôi n lần : (2n – 1)H 11) Số liên kết hyđrô bị phá vỡ gen nhân đôi n lần : 2n.H 12) Số ba mật mã : = 13) Số axitamin môi trường cung cấp cho phân tử prôtêin : - 1=-1 14) Số axitamin phân tử prơtêin hồn chỉnh : - 2=-2 15) Số liên kết peptit : Số axitamin – 16) Số phân tử nước bị loại hình thành chuỗi polypeptit : Số axitamin – 17)Khối lượng phân tử prôtêin: Số axitamin x 110đv.C 18) Tỉ lệ loại giao tử dạng đột biến số lượng NST Kiểu gen AAAA http://thpttga1k11.hnsv.com Tỉ lệ loại giao tử AA Dương Văn Xuân A1K11 THPT Trung Giã – Sóc Sơn – Hà Nội Thể bình thường AAAa AAaa Aaaa aaaa AAA 1AA : 1Aa 1AA : 4Aa : 1aa 1Aa : 1aa aa 1AA :1A Thể đột biến AAa Aaa aaa 19) Nguyên phân giảm phân Các yếu tố Số NST Phân bào NGUYÊN PHÂN KT 2n(kép) KG 2n(kép) KS 4n(đơn) KC 2n(đơn) GIẢM PHÂN KT1 2n(kép) KG1 2n(kép) KS1 2n(kép) KC1 n(kép) KT2 n(kép) KG2 n(kép) KS2 2n(đơn) KC2 n(đơn) 1AA : 2Aa : 2A : 1a 2Aa : 1aa : 1A : 2a 1aa : 1a Số tâm động Số crômatit 2n 2n 4n 2n 2n x = 4n 2n x = 4n 0 2n 2n 2n n n n 2n n 2n x = 4n 2n x = 4n 2n x = 4n 2n 2n 2n 0 Giảm phân tế bào sinh tinh (2n) tinh trùng (n) Giảm phân tế bào sinh trứng (2n) trứng chín (n) : có khả thụ tinh thể định hướng (n) : tiêu biến Giới thiệu phương pháp xác định toán thuộc quy luật di truyền Phân li độc lập Trong trình làm toán lai, vấn đề quan trọng viết sơ đồ lai, để viết sơ đồ lai, phải xác định toán thuộc quy luật di truyền Để nhận diện toán thuộc quy luật di truyền Phân li độc lập, vào sở sau : http://thpttga1k11.hnsv.com Dương Văn Xuân A1K11 THPT Trung Giã – Sóc Sơn – Hà Nội Trường hợp 1: Dựa vào điều kiện nghiệm quy luật Menđen mà đầu cho: - Mỗi tính trạng gen quy định - Mỗi gen nằm nhiễm sắc thể hay cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác Khi đề cho điều kiện trên, biết quy luật di truyền chi phối quy luật Menđen Trường hợp : Dựa vào tỷ lệ phân ly kiểu hình đời - Nếu lai cặp tính trạng, tính trạng gen quy định cho kiểu hình tỷ lệ sau : 100% ; : 1; : 1; : : (tính trạng trung gian); : (tỷ lệ gây chết) Nhân tích cặp tính trạng cho kết giống đầu - Khi lai hai hay nhiều cặp tính trạng cho kiểu hình tỷ lệ sau : (1 : 1)n ; (3 : 1)n ; (1 : : 1)n Trường hợp 3: Nếu đề cho biết tỷ lệ kiểu hình lai - Khi lai cặp tính trạng, tỷ lệ kiểu hình biết bội số 25% (hay 1/4) - Khi lai hai cặp tính trạng mà tỷ lệ kiểu hình biết bằng, bội số 6,25% 1/16; hay lai n cặp tính trạng mà từ tỷ lệ kiểu hình biết cho phép xác định số loại giao tử bố mẹ có tỷ lệ ước số 25% Quy tắc số T (total) - Nhân dạng nhanh phép lai chi phối Quy tắc: Gọi T tổng số hệ số số hạng chuỗi tương quan tối giản, nguyên tỉ tệ kiểu gen hay tỉ tệ kiểu hình đời F1 phép lai tính a Nếu T = 2k ( k số ngun tự nhiên): Thì có tượng : a1 Hoặc phân ly độc lập; a2 Hoặc liên kết gen hồn tồn; n a3 Hoặc hốn vị gen với tần số đặc biệt: 1/2, 1/4, 1/8, 1/16, 1/2 (n số nguyên tự nhiên) b Nếu T ≠ 2k: gen hoán vị với tần số f (0 < f B) A-bb: Màu đen; aaB-, aabb: màu trắng; A-B-: màu xám Nếu F1 đồng tính xám kiểu gen, kiểu hình P Trả lời: Có khả kiểu gen P: P1: AABB (xám) x AABB (xám) P2: AABB (xám) x AABb (xám) P3: AABB (xám) x AAbb (đen) P4: AABB (xám) x AaBB (xám) P5: AABB (xám) x AaBb (xám) P6: AABB (xám) x Aabb (đen) P7: AABB (xám) x aaBB (trắng) P8: AABB (xám) x aaBb (trắng) P9: AABB (xám) x aabb (trắng) http://thpttga1k11.hnsv.com Dương Văn Xuân A1K11 THPT Trung Giã – Sóc Sơn – Hà Nội Ngồi ta có thêm nghiệm tương đương rút từ P5, P6, P8, P9 P10: AABb (xám) x AaBB (xám) # P5: AABB (xám) x AaBb (xám) P11: AAbb (đen) x AaBB (xám) # P6: AABB (xám) x Aabb (đen) P12: AABb (xám) x aaBB (trắng) # P8: AABB (xám) x aaBb (trắng) P13: AAbb (đen) x aaBB (trắng) # P9: AABB (xám) x aabb (trắng) Ý nghĩa việc nghiên cứu: Ta thấy đời F1, F2, Fn có kiểu gen, kiểu hình hồn tồn giống nguồn gốc bố, mẹ Từ thấy có người khơng có quan hệ huyết thống với họ giống vài cặp tính trạng chuyện thường tình Vì đừng vội thấy giống mà nhìn bà Cũng có trường hợp khơng giống mà lại chung huyết thống Ví dụ: P: AABBCCDDEE… x aabbccdddee… F1: AaBbCcDdEe… F2, …Fn: Quần thể có 3n kiểu gen khác Từ thấy giới sống vô đa dạng, phong phú Trên đời có nhiều người khơng nòi giống lại giống ta; có nhiều người khác ta chung nòi giống với ta TÌM HIỂU CÁC BƯỚC GIẢI NHANH MỘT BÀI TOÁN VỀ LAI 1, HAY NHIỀU CẶP TÍNH TRẠNG TƯƠNG PHẢN, SỰ TUƠNG TÁC GIỮA CÁC GEN KHÔNG ALEN Việc nhận dạng quy luật di truyền vấn đề định cho việc giải nhanh toán lai Để nhận dạng quy luật di truyền phải dựa vào điều kiện cụ thể toán + Đối với toán lai 1, nhiều cặp tính trạng phân ly độc lập ta dựa vào: ● Các điều kiện tính trạng gen quy định ● Kết phép lai để xác định http://thpttga1k11.hnsv.com Dương Văn Xuân A1K11 THPT Trung Giã – Sóc Sơn – Hà Nội + Đối với toán tương tác gen khơng allen ta dựa vào: ● Dựa vào điều kiện phép lai ● Kết phân tích đời qua phép lai I.Cách nhận dạng quy luật di truyền: Trường hợp toán xác định tỷ lệ phân ly kiểu hình đời con: 1.1 Dựa vào kết phân ly kiểu hình đời con: 1.1.1 Khi lai tính trạng: Tìm tỉ lệ phân tích KH hệ loại tính trạng để từ xác định quy luật di truyền chi phối + 3:1 quy luật di truyền phân tích trội lặn hoàn toàn + 1:2:1 quy luật di truyền phân tích trội khơng hồn tồn (xuất tính trạng trung gian gen nằm NST thường giới tính + 1:1 2:1 tỉ lệ gen gây chết + 9:3:3:1 9:6:1 9:7 tính trạng di truyền theo tương tác bổ trợ + 12:3:1 13:3 tính trạng di truyền theo quy luật tương tác át chế trội + 9:3:4 tương tác át chế gen lặn + 15:1 tương tác cộng gộp kiểu khơng tích lũy gen trội 1.1.2 Khi lai hay nhiều cặp tính trạng: + Tìm tỉ lệ phân tích kiểu hình hệ loại tính trạng + Nhân tỉ lệ KH riêng rẽ loại tính trạng với tỉ lệ KH riêng loại tính trạng Nếu thấy kết tính phù hợp với kết phép lai kết luận cặp gen quy định loại tính trạng nằm cặp NST khác nhau, di truyền theo định luật phân li độc lập Menden (trừ tỉ lệ 1:1 nhân với nhau) Ví dụ: Cho lai hai thứ cà chua: đỏ-thân cao với đỏ-thân thấp thu 37.5% đỏ-thân cao: 37.5% đỏ -thân thấp: 12.5% vàng-thân http://thpttga1k11.hnsv.com Dương Văn Xuân A1K11 THPT Trung Giã – Sóc Sơn – Hà Nội cao: 12.5% vàng-thân thấp Biết tính trạng gen quy định Giải: + Xét riêng tính trạng hệ con: ( 37,5% + 37,5% ) đỏ : ( 12,5% + 12,5% ) vàng = đỏ : vàng ( 37,5% + 12,5% ) cao : ( 37,5 % + 12,5% ) thấp = cao : thấp + Nhân tỉ lệ ( đỏ : vàng ) ( cao : thấp ) = đỏ-cao : đỏ-thấp : vàng-cao : vàng-thấp, phù hợp với phép lai đề Vậy cặp gen quy định tính trạng nằm cặp NST khác 1.2 Dựa vào kết phân ly kiểu hình phép lai phân tích: Dựa vào kết phép lai để xác định tỷ lệ loại giao tử sinh cá thể cần tìm + Nếu tỉ lệ KH 1:1 di truyền tính trạng gen chi phối + Nếu tỉ lệ KH 3:1 di truyền theo quy luật tương tác gen, tính trạng có kiểu hình - Tương tác bổ trợ 9:7 ● Tương tác át chế 13:3 Tương tác cộng gộp 15:1 ● + Nếu có tỉ lệ KH 1:2:1 tính trạng di truyền theo quy luật tương tác gen trường hợp tính trạng có kiểu hình ● Tương tác bổ trợ 9:6:1 ● Tương tác át chế lặn 9:3:4 ● Tương tác át chế trội 12:3:1 + Tỉ lệ KH 1:1:1:1 di truyền tương tác bổ trợ tính trạng có kiểu hình 9:3:3:1 lai cặp tính trạng tuân theo định luật phân ly độc lập có tỉ lệ kiểu hình 9:3:3:1 2.Nếu đề khơng xác định tỷ lệ phân li kiểu hình đời mà cho 10 http://thpttga1k11.hnsv.com Dương Văn Xuân A1K11 THPT Trung Giã – Sóc Sơn – Hà Nội b Cá thể dị hợp cặp gen, cặp lại đồng hợp là: AaBBCC; AabbCC; Aabbcc; AaBBcc; AABbCC; AABbcc; aaBbCC; aaBbcc; AABBCc; AAbbCc; aaBBCc; aabbCc Mà tỉ lệ kiểu gen là: x x = Tương tự cho kiểu hình lại Vậy tỉ lệ kiểu di truyền cá thể dị hợp cặp gen, cặp lại đồng hợp là: ( x x ) x 12 = x 12 = Chọn đáp án C ● Tỉ lệ phân li kiểu hình = Tích tỉ lệ kiểu hình riêng lẻ cặp gen Ví dụ1: Cơ thể dị hợp kiểu gen AaBb tạp giao cho F1 phân tính kiểu hình theo tỉ lệ nào, gen phân ly độc lập gen A trội khơng hồn tồn? A : : : C : : 3: 2: 1: B 27: : 9: 9: 3: 3: 3:1 D : : Giải: Ta xét phép lai độc lập (do gen phân li độc lập) Aa x Aa = 1AA : 2Aa : 1aa Vì gen A trội khơng hồn tồn, lúc kiểu gen AA, Aa, aa quy định KH khác =>Cho kiểu hình Bb x Bb = 1BB : 2Bb : 1bb Vì gen B trội hồn tồn, lúc kiểu gen BB Bb có KH =>Cho kiểu hình (3B-, 1bb) ● Tỉ lệ phân li kiểu hình đời là: (1 : : 1) (3 : 1) = : : 3: 2: 1: Chọn đáp án C Ví dụ 2: Cho lai phân tích cá thể dị hợp cặp gen nằm cặp NST khác nhau, tỉ lệ kiểu kiểu hình đời F1 là: A : : : B : : : : : : : 19 http://thpttga1k11.hnsv.com Dương Văn Xuân A1K11 THPT Trung Giã – Sóc Sơn – Hà Nội C : : : : : : : 1: : : : D : : : : : : : : : : : : : : : Giải: C1: Tương tự lập luận ví dụ C2: Trong phép lai phân tích cá thể đồng hợp lặn lai với cá thể khác ( cá thể có kiểu hình trội để kiểm tra kiểu gen) Vậy cá thể đồng hợp cho loại giao tử Cá thể đem lai phân tích có cặp gen dị hợp => số loại giao tử tạo là: 24 = 16 Số tổ hợp giao tử tạo x 16 = 16 Xét đáp án trên, có đáp án D có 16 tổ hợp Chọn đáp án D ● CÔNG THỨC TỔNG QUÁT Khi so sánh lai cặp tính trạng lai hai cặp tính trạng ta thấy lai cặp tính trạng F2 phân li thành loại kiểu hình theo tỷ lệ : 1, lai cặp tính trạng chúng phân li thành loại kiểu hình theo tỷ lệ : : : Tỷ lệ ứng với bình phương biểu thức (3 + 1) (3 + 1)2 = + + + Một cách tương tự lai cặp tính trạng phân li kiểu hình F2 cho loại kiểu hình ứng với: (3 + 1)3 = 27 + + + + + + + Từ nêu nhận xét khái quát: Trong lai n cặp tính trạng tỷ lệ phân li kiểu hình F2 ứng với cơng thức (3 + 1)n ● Cơng thức phân tính chung định luật phân ly độc lập ( trường hợp có tính trội hồn tồn) thể có n cặp gen dị hợp phân li độc lập, AaBb Nn tự thụ 20 http://thpttga1k11.hnsv.com Dương Văn Xuân A1K11 THPT Trung Giã – Sóc Sơn – Hà Nội F1 Kiểu gen Số kiểu F2 Số kiểu tổ Số loại kiểu Tỉ lệ kiểu Số loại kiểu Tỉ lệ kiểu giao tử 21 hợp giao tử 21 x 21 gen 31 gen (1:2:1)1 hình 21 hình (3:1)1 Lai tính Aa Lai tính AaBb 22 22 x 22 32 (1:2:1)2 22 (3:1)2 Lai tính AaBbCc 23 23 x 23 33 (1:2:1)3 23 (3:1)3 Lai n tính AaBbCc 2n 2n x 2n 3n (1:2:1)n 2n (3:1)n Tổng quát hơn, dị hợp n cặp allen giao phấn với dị hợp m cặp allen ta có: + Cây dị hợp n cặp allen có 2n loại giao tử + Cây dị hợp m cặp allen có 2m loại giao tử Do => Tổng số hợp tử = 2n x 2m = 2n+m - Tỉ lệ có kiểu hình trội = - Tỉ lệ thể đồng hợp toàn trội = - Tỉ lệ thể đồng hợp tồn lặn = ● Tìm số kiểu gen thể: Một thể có n cặp gen nằm n cặp NST tương đồng, có k cặp gen dị hợp m=n-k cặp gen đồng hợp Số kiểu gen có thể tính theo cơng thức: Trong đó: A số kiểu gen có thể n số cặp gen k số cặp gen dị hợp m số cặp gen đồng hợp Ví dụ: Trong thể có cặp gen nằm cặp NST tương đồng, thể bố có cặp gen dị hợp, cặp gen đồng hợp mẹ ngược lại Có kiểu giao phối xáy ra? 21 http://thpttga1k11.hnsv.com Dương Văn Xuân A1K11 THPT Trung Giã – Sóc Sơn – Hà Nội A 64 B.16 C.256 D.32 Giải: C1: Giải theo cách liệt kê kiểu gen có thể bố mẹ sau nhân lại với nhau: + Xét thể bố: có cặp gen dị hợp, đồng hợp => kiểu gen có: AaBbCcDD AaBbCcdd AaBbCCDd AaBbccDd AaBBCcDd AabbCcDd AABbCcDd aaBbCcDd Vậy có tất trường hợp xảy + Xét thể mẹ: có cặp dị hợp, cặp đồng hợp=> kiểu gen có: AaBBCCDD AabbCCDD AaBBCCdd AabbCCdd AaBBccDD AabbccDD AaBBccdd Aabbccdd Nếu ta giả định Aa cặp gen dị hợp cặp gen lại đồng hợp ta liệt kê kiểu gen, sau ta thay đổi vai trò dị hợp cho cặp gen lại Lúc đó, số kiểu gen có thể mẹ là: = 32 Suy ra, số kiểu giao phối là: 32 = 256 ● chọn đáp án C C2: Áp dụng công thức tính: Số kiểu gen có thể bố là: Số kiểu gen có thể mẹ là: Suy ra, số kiểu giao phối là: 32 = 256 ● chọn đáp án C 22 http://thpttga1k11.hnsv.com Dương Văn Xuân A1K11 THPT Trung Giã – Sóc Sơn – Hà Nội 1.3 Tìm kiểu gen bố mẹ (dạng tốn nghịch): 1.3.1 Kiểu gen tính riêng loại tính trạng: Xét riêng kết đời lai F1 tính trạng 1.3.1.1 F1 đồng tính: + Nếu bố mẹ (P) có kiểu hình khác F nghiệm Định luật đồng tính Menden => tính trạng biểu F tính trạng trội hệ P chủng: AA x aa + Nếu P kiểu hình F1 mang tính trạng trội 2P có KG đồng hợp trội AA, P lại AA Aa + Nếu P không rõ kiểu hình F1 mang tính trạng trội, 2P đồng hợp trội AA, P lại mang KG tùy ý: AA, Aa, aa 1.3.1.2 F1 phân tính: + F1 phân tính theo tỉ lệ 3:1 - F1 nghiệm định luật phân tính Menden => tính trạng tính trạng trội, tính trạng lặn P dị hợp Aa x Aa - Trong trường hợp trội khơng hồn tồn tỉ lệ F1 1:2:1 - Trong trường hợp gen gây chết trạng thái đồng hợp tỉ lệ F1 2:1 + F1 phân tính theo tỉ lệ 1:1 F1 kết đặc trưng phép lai phân tích thể dị hợp => 1Pcó KG dị hợp Aa, P lại đồng hợp aa + F1 phân tính khơng rõ tỉ lệ: Dựa vào cá thể mang tính trạng lặn F aa => P chứa gen lặn a, phối hợp với kiểu hình P suy KG P 23 http://thpttga1k11.hnsv.com Dương Văn Xuân A1K11 THPT Trung Giã – Sóc Sơn – Hà Nội 1.3.2 Kiểu gen tính chung nhiều loại tính trạng: 1.3.2.1 Trong phép lai phép lai phân tích: ● Kết hợp kết KG riêng loại tính trạng với Ví dụ: Ở cà chua A: đỏ a: vàng B: tròn b: bầu dục Cho lai cà chua chưa rõ KG KH với thu F gồm: đỏtròn, đỏ-bầu dục, vàng-tròn, vàng-bầu dục Tìm KG thuộc hệ P Giải: + Xét chung cặp tính trạng: Vàng Đỏ F1 gồm = đỏ: vàng (theo ĐL đồng tính) => P: Aa x Aa Bầu dục Tròn F1 gồm = tròn : bầu dục (lai phân tích dị hợp) P: Bb x bb + Xét chung KG: Kết hợp kết KG riêng tính trạng trên, suy kiểu gen P AaBb x Aabb ● Từ tổ hợp giao tử đời con, biện luận suy số giao tử tạo thành phát sinh giao tử thể bố mẹ, để từ suy KG thể bố mẹ cần tìm Ví dụ1: Cá thể đực dị hợp hai cặp gen AaBb nằm cặp NST khác Cho biết loại tính trạng trội hồn tồn.Cho lai với cá thể F thu tỉ lệ kiểu hình 3:3:1:1 Kiểu gen cá thể là: A AaBb C.aaBb B.Aabb D.B C Giải: F1 thu có tỉ lệ kiểu hình là: 3:3:1:1 - Do số tổ hợp F1 là: + + + 1= tổ hợp giao tử 24 http://thpttga1k11.hnsv.com Dương Văn Xuân A1K11 THPT Trung Giã – Sóc Sơn – Hà Nội - Mà thể đực dị hợp hai cặp gen (AaBb)=> cho loại giao tử Suy thể cho loại giao tử - Xét tất đáp án đáp án B C, thể aaBb Aabb giảm phân tạo loại giao tử ● chọn đáp án D Ví dụ 2: Một loài thực vật gen A quy định cao, gen a- thấp; gen B đỏ, gen b- trắng Các gen di truyền độc lập Đời lai có loại kiểu hình thấp trắng chiếm 1/16 Kiểu gen bố mẹ A AaBb x Aabb B AaBB x aaBb C Aabb x AaBB D AaBb x AaBb Giải: C1: Dựa vào sơ đồ lai để suy đáp án Kiểu hình thấp trắng kiểu hình gen lặn quy định (theo quy ước) kiểu gen là: aabb Xét phép lai thể thể bố mẹ trên: Phép lai đáp án C B không tạo thể có KG aabb Phép lai đáp án A D tạo thể có KG aabb Xét đáp án A phép lai AaBb x Aabb tạo aabb chiếm tỉ lệ Phép lai AaBb x AaBb đáp án D tạo aabb chiếm tỉ lệ => chọn đáp án D C2: Dựa vào tổ hợp giao tử phép lai Cơ thể thu chiếm tỉ lệ , từ , suy số tổ hợp phép lai 16 tổ hợp Xét phép lai: Phép lai AaBb cho 22 loại giao tử Aabb cho 21 loại giao tử => Số tổ hợp giao tử tạo 22 * 21 = Tương tự: 25 http://thpttga1k11.hnsv.com Dương Văn Xuân A1K11 THPT Trung Giã – Sóc Sơn – Hà Nội + AaBB x aaBb = 21 * 21 = tổ hợp giao tử + Aabb x AaBB = 21 * 21 = tổ hợp giao tử + AaBb x AaBb = 22 * 22 = 16 tổ hợp gaio tử => chọn đáp án D 1.3.2.2 Trong phép lai phân tích: Khơng xét riêng loại tính trạng mà phải dựa vào kết phép lai để xác định tỉ lệ thành phần gen loại giao tử sinh để suy KG cá thể Ví dụ : Cá thể đực dị hợp hai cặp gen AaBb nằm cặp NST khác Cho biết loại tính trạng trội hồn tồn.Cho lai với cá thể F thu tỉ lệ kiểu hình 1:1:1:1 Kiểu gen cá thể sinh là: A AaBb C.aaBb B Aabb D.aabb Giải: F1 thu có tỉ lệ kiểu hình là: 1:1:1:1 - Do số tổ hợp F1 là: + + + 1= tổ hợp giao tử - Mà thể đực dị hợp hai cặp gen (AaBb) => cho loại giao tử Suy thể cho loại giao tử - Xét tất đáp án : + Đáp án A, thể AaBb giảm phân tạo loại giao tử + Cả đáp án B C, thể aaBb Aabb giảm phân tạo loại giao tử + Chỉ có đáp án D, thể aabb giảm phân tạo loại giao tử => Chọn đáp án D Tương tác gen khơng alen: Mỗi kiểu tương tác có tỉ lệ KH tiêu biểu dựa theo biến dạng (3:1) sau: 26 http://thpttga1k11.hnsv.com Dương Văn Xuân A1K11 THPT Trung Giã – Sóc Sơn – Hà Nội 2.1 Các kiểu tương tác gen: 2.1.1 Tương tác bổ trợ có tỉ lệ KH: 9:3:3:1; 9:6:1; 9:7 2.1.1.1 Tương tác bổ trợ gen trội hình thành KH: 9:3:3:1 A-B- ≠ A-bb ≠ aaB- ≠ aabb thuộc tỉ lệ: 9:3:3:1 2.1.1.2 Tương tác bổ trợ gen trội hình thành KH: 9:6:1 A-B- ≠ (A-bb = aaB-) ≠ aabb thuộc tỉ lệ 9:6:1 2.1.1.3 Tương tác bổ trợ gen trội hình thành KH: 9:7 A-B- ≠ (A-bb = aaB- = aabb) thuộc tỉ lệ 9:7 2.1.2 Tương tác át chế có tỉ lệ KH: 9:3:4; 12:3:1; 13:3 2.1.2.1 Tương tác át chế gen trội hình thành KH: 12:3:1 (A-B- = A-bb) ≠ aaB- ≠ aabb thuộc tỉ lệ 12:3:1 2.1.2.2 Tương tác át chế gen trội hình thành KH: 13:3 (A-B- = A-bb = aabb) ≠ aaB- thuộc tỉ lệ 13:3 2.1.2.3 Tương tác át chế gen lặn hình thành KH: 9:3:4 A-B- ≠ aaB- ≠ (A-bb = aabb) thuộc tỉ lệ 9:3:4 2.1.3 Tác động cộng gộp (tích lũy) hình thành KH: 15:1 (A-B- = A-bb = aaB-) ≠ aabb Tổng quát n cặp gen tác động cộng gộp => tỉ lệ KH theo hệ số số hạng khai triển nhị thức Newton (A+a)n => Tương tác bổ trợ kèm theo xuất tính trạng Tương tác át chế ngăn cản tác dụng gen không alen Tương tác cộng gộp gen góp phần vào phát triển 2.2 Dạng toán thuận: + Cho biết kiểu tương tác tìm tỉ lệ phân li đời Ví dụ : Ở ngựa có mặt gen trội A B kiểu gen qui định lơng xám, gen A có khả đình hoạt động gen B nên gen B cho lông màu đen không đứng với gen A kiểu gen Ngựa mang cặp gen đồng hợp 27 http://thpttga1k11.hnsv.com Dương Văn Xuân A1K11 THPT Trung Giã – Sóc Sơn – Hà Nội lặn cho kiểu hình lơng Các gen phân li độc lập trình di truyền Tính trạng màu lơng ngựa kết tượng nào? A tác động cộng gộp C Tác động ác chế B Trội khơng hồn tồn D Tác động bổ trợ Giải: Theo đề gen A có khả đình hoạt động gen B, gen B biểu hện kiểu hình khơng đứng với gen A kiểu gen Hay nói cách khác gen A át chế hoạt động gen trội B Suy ra, Tính trạng màu lơng ngựa kết tượng tương tác át chế => chọn đáp án: C + Cho biết kiểu gen (kiểu hình) bố mẹ tìm tỉ lệ phân li kiểu gen kiểu hình đời Ví dụ1: Lai hai dòng bí chủng tròn F toàn dẹt; F2 gồm 271 dẹt : 179 tròn : 28 dài Sự di truyền hình dạng tuân theo quy luật di truyền nào? A Tương tác át chế B Tương tác cộng gộp C Trội khơng hồn tồn D Tương tác bổ trợ Giải: Xét tỉ lệ KH đời là: 271 dẹt : 179 tròn : 28 dài dẹt : tròn : dài Quy luật di truyền chi phối là: Tương tác bổ trợ => Chọn đáp án D Chú ý: Đối với toán dạng này, ta coi số nhỏ đơn vị, chia số lớn với Ví dụ2: Cho lai hai dòng vẹt chủng lơng vàng với lơng xanh, F tồn màu hoa thiên lý (xanh-vàng).F2 gồm 9/16 màu thiên lý : 3/16 lông vàng : 3/16 lông xanh : 1/16 lông trắng Tính trạng di truyền theo quy luật: 28 http://thpttga1k11.hnsv.com Dương Văn Xuân A1K11 THPT Trung Giã – Sóc Sơn – Hà Nội A Phân li độc lập C.Trội khơng hồn tồn B Tương tác gen D Liên kết gen Giải: Tỉ lệ phân tính KH hệ F2 là: 9:3:3:1 Mà kết phép lai hai cá thể cặp tính trạng tương phản Nên suy tính trạng di truyền theo quy luật tương tác gen Chọn đáp án B 2.3.Dạng toán nghịch: Thường dựa vào kết phân tính hệ lai để suy số kiểu tổ hợp giao tử số loại bố mẹ => số cặp gen tương tác Sau xác định số cặp gen tương tác, đồng thời xác định kiểu gen bố mẹ suy sơ đồ lai có phép lai để thấy tỉ lệ KG thuộc dạng nào, đối chiếu với kiểu hình đề để dự đốn kiểu tương tác Thường tổng tỉ lệ chẩn hệ số chẵn tích số chẵn với số nguyên dương khác thực phép nhân xác suất quần thể Từ đó, suy số loại giao tử bố mẹ +Khi lai F1 x F1 tạo F2 có 16 kiểu tổ hợp như: 9:3:3:1; 9:6:1; 9:7; 12:3:1; 13:3, 9:3:4; 15:1 (16 = 4*4 => P giảm phân cho loại giao tử) + Khi lai F1 với cá thể khác tạo F2 có kiểu tổ hợp như: 3:3:1:1; 4:3:1; 3:3:2; 5:3; 6:1:1; 7:1 (8 = 4*2 => bên P cho loại giao tử, bên P cho loại giao tử) + Khi lai phân tích F1 tạo F2 có kiểu tổ hợp như: 3:1; 1:2:1; 1:1:1:1 (4 = 4*1 => bên P cho loại giao tử, bên P cho loại giao tử) Ví dụ 1: Khi lai hoa đỏ chủng với hoa trắng chủng, F thu 100% hoa đỏ Cho lai F1 với hoa trắng chủng trên, F2 thu hoa trắng : hoa đỏ Sự di truyền tính trạng tuân theo quy luật nào? Giải: Pt/c, F1 thu 100% hoa đỏ => tính trạng hoa đỏ trội hồn tồn so với 29 http://thpttga1k11.hnsv.com Dương Văn Xuân A1K11 THPT Trung Giã – Sóc Sơn – Hà Nội hoa trắng ( theo ĐL đồng tính Menden) Mà tính trạng hoa trắng tính trạng gen lặn quy định nên hoa trắng cho loại giao tử Trong F 2= 3+1= kiểu tổ hợp, lai F phải cho loại giao tử => F1 dị hợp cặp gen (AaBb), lúc KG hoa trắng chủng aabb, kiểu gen hoa đỏ chủng AABB Sơ đồ lai: Pt/c: AABB x aabb hoa đỏ hoa trắng F1: AaBb hoa đỏ F1 x Pt/c(hoa trắng): AaBb x aabb hoa đỏ F2: 1AaBb hoa trắng 1Aabb 1aaBb 1aabb Mà kết kiểu hình đề hoa trắng: 1hoa đỏ Ta xác định KG aabb quy định tính trạng hoa trắng, AaBb quy định tính trạng hoa đỏ Từ ta kết luận KG lại Aabb aaBb quy định tính trạng hoa trắng Kết luận di truyền tính trạng tuân theo quy luật tương tác gen, kiểu tương tác bổ trợ gen trội Ví dụ 2: Ở đậu thơm, có mặt gen trội A, B kiểu gen qui định màu hoa đỏ, tổ hợp gen khác có loại gen trội trên, kiểu gen đồng hợp lặn cho kiểu hình hoa màu trắng Cho biết gen phân li độc 30 http://thpttga1k11.hnsv.com Dương Văn Xuân A1K11 THPT Trung Giã – Sóc Sơn – Hà Nội lập trình di truyền lai giống đậu hoa trắng chủng, F1 thu toàn hoa màu đỏ Cho F1 giao phấn với hoa trắng thu F2 phân tính theo tỉ lệ 37.5% đỏ: 62,5% trắng Kiểu gen hoa trắng đem lai với F1 là: A Aabb aaBb B Aabb AaBB C aaBb AABb D AaBB AABb Giải: F2 phân tính có tỉ lệ: 37.5% đỏ: 62,5% trắng = đỏ : trắng = tổ hợp = giao tử x giao tử Theo giả thuyết hoa trắng có kiểu gen sau: AAbb Aabb aaBB aaBb aabb Trong đó, Kiểu gen AAbb, aaBB, aabb giảm phân cho loại giao tử Kiểu gen Aabb, aaBb giảm phân cho loại giao tử Vậy có KG Aabb, aaBb thỏa mãn, để lai với F1 cho tổ hợp Do đem lai cho loại giao tử nên đem lai với F1 có kiểu gen là: Aabb aaBb => Chọn đáp án A Ví dụ 3: Lai dòng bí chủng tròn, thu F tồn dẹt; cho F1 tự thụ phấn F2 thu 271 dẹt : 179 tròn : 28 dài Kiểu gen bố mẹ là: A Aabb x aaBB C AaBb x AaBb B AaBB x Aabb D AABB x aabb Giải: Xét F2 có 271 dẹt : 179 tròn : 28 dài = dẹt : tròn : dài =>F2 có 9+6+1 = 16 tổ hợp = giao tử * giao tử Suy F1 dị hợp cặp gen : AaBb, thể bố mẹ chủng hai cặp gen 31 http://thpttga1k11.hnsv.com Dương Văn Xuân A1K11 THPT Trung Giã – Sóc Sơn – Hà Nội Quy ước: A-B- : dẹt A-bb aaB-: tròn Aabb : dài Vậy kiểu gen bố mẹ chủng là: Aabb x aaBB => chọn đáp án A Ví dụ 4: Ở Ngơ, tính trạng kích thước thân cặp alen (A 1a1, A2a2, A3a3) quy định Mỗi gen lặn làm cho cao thêm 10cm, chiều cao thấp 80cm Nếu F1 đồng loạt xuất kiểu hình Ngơ cao 110cm Kiểu gen P là: A A1A1A2A2A3A3 x a1a1a2a2a3a3 B.A1A1A2A2a3a3 x a1a1a2a2A3A3 A A1A1a2a2A3A3 x a1a1A2A2a3a3 D.1 trường hợp nói Giải: Theo đề suy ra, có chiều cao thấp có kiểu gen đồng hợp trội A1A1A2A2A3A3 Mỗi gen lặn làm cao thêm 10cm ● 110 = 80+10+10+10 Suy F1 xuất gen lặn hay dị hợp tử cặp gen A1a1A2a2A3a3 Bây giờ, dựa vào kiện đề cho: + Phép lai: A1A1A2A2A3A3 x a1a1a2a2a3a3 => A1a1A2a2A3a3 + Phép lai: A1A1A2A2a3a3 x a1a1a2a2A3A3 => A1a1A2a2A3a3 + Phép lai: A1A1a2a2A3A3 x a1a1A2A2a3a3 => A1a1A2a2A3a3 => chọn đáp án đáp án D 2.4.Tóm lại: Khi xét di truyền tính trạng, điều giúp nhận biết tính trạng di truyền theo quy luật tương tác gen khơng alen là: + Tính trạng phân li KH hệ sau theo tỉ lệ 9:3:3:1 hay biến đổi tỉ lệ + Tính trạng phân li KH hệ sau theo tỉ lệ 3:3:1:1 hay biến đổi 32 http://thpttga1k11.hnsv.com Dương Văn Xuân A1K11 THPT Trung Giã – Sóc Sơn – Hà Nội tỉ lệ + Kết lai phân tích xuất tỉ lệ KH 1:1:1:1 hay biến đổi tỉ lệ 33 http://thpttga1k11.hnsv.com ... Nội P3: AABB (vàng, trơn) x AAbb (vàng, nhăn) P4: AABB (vàng, trơn) x AaBB (vàng, trơn) P5: AABB (vàng, trơn) x AaBb (vàng, trơn) P6: AABB (vàng, trơn) x Aabb (vàng, nhăn) P7: AABB (vàng, trơn)... 37,5% ) đỏ : ( 12, 5% + 12, 5% ) vàng = đỏ : vàng ( 37,5% + 12, 5% ) cao : ( 37,5 % + 12, 5% ) thấp = cao : thấp + Nhân tỉ lệ ( đỏ : vàng ) ( cao : thấp ) = đỏ-cao : đỏ-thấp : vàng-cao : vàng-thấp, phù... cú lơng xám là: R3R3 II Phương pháp giải tập: Tùy yêu cầu tốn mà ta có phương pháp giải khác Trong phép lai 1, hay nhiều cặp tính trạng tương phản: thường gặp dạng - Dạng tốn thuận: cho biết

Ngày đăng: 19/01/2019, 21:14

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan