Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH BÀI 36 NƯỚC (2 tiết) I MỤC TIÊU CHỦĐỀ Kiến thức, kĩ năng, thái độ Kiến thức: Nêu được: - Thành phần định tính định lượng nước - Tính chất nước: Nướchòa tan nhiều chất, nước phản ứng với nhiều chất nhiệt độ thường kim loại (Na, K, Ca ) , với oxit bazơ (CaO, Na 2O, ), oxit axit (P2O5, SO2, ) - Vai trò nước đời sống sản xuất, ô nhiễm nguồn nước cách bảo vệ nguồn nước, sử dụng tiết kiệm nước Kỹ năng: - Quan sát thí nghiệm hình ảnh thí nghiệm phân tích tổng hợp nước, rút nhận xét thành phần nước - Viết PTHH nước với số kim loại (Na, Ca, ) oxit bazơ, oxit axit - Biết sử dụng giấy quỳ tím để nhận biết số dung dịch axit, bazơ, cụ thể Thái độ: - Giáo dục thái độ u thích mơn học có ý thức tìm tòi nghiên cứu mơn Định hướng lực hình thành phát triển - Năng lực sử dụng ngơn ngữ, thuật ngữ hóa học, hợp tác nhóm - Năng lực tính tốn hóahọc giải vấn đề cách sáng tạo - Năng lực thực hành, vận dụng kiến thức hóahọc vào sống II CHUẨN BỊ GV: - Máy chiếu - Dụng cụ điện phân nước - Hình vẽ tổng hợp nướcHóa chất : Na, P, CaO, H2O, quỳ tím Dụng cụ: Phễu, ống nghiệm, cốc thủy tinh HS: SGK, soạn trước nhà III CHUỖI CÁC HOẠT ĐỘNG Tiết 1: Thành phần hóahọcnước Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí Tiết 2: Tính chất, vai trò nước A Hoạt động trải nghiệm, kết nối (Khởi động) Học sinh hoạt động cá nhân để hoàn thành phiếu học tập số PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1: Câu 1: Nêu tính chất oxi hiđro? Câu 2: Cho học sinh quan sát số hình ảnh: Các hình ảnh sau có đặc điểm chung? Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí Câu Nêu thành phần hóahọc nước? Gv củng cố lại khái niệm phản ứng hóahọc Dẫn dắt vào -> Năng lực tái kiến thức, lực quan sát, phát triển lực sử dụng ngôn ngữ hóa học, tư sáng tạo B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Tìm hiểu thành phần hóahọcnước HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Năng lực cần đạt Như em biết nước đóng vai trò quan trọng sống người sinh vật trái đất Nước tạo nên từ hai nguyên tố H O Vậy thành phần - Nhận thông tin nguyên tố hợp chất sao, cách phân hủy tổng hợp nước nào, ta tìm hiểu hơm Nội dung 1: Sự phân hủy nước GV: Lắp thiết bị điện phân nước (có HS quan sát thí nghiệm pha thêm dd H2SO4 để làm tăng độ dẫn điện nước) Năng lực giải vấn đề GV: yêu cầu HS quan sát tượng nhận xét (có thể gọi 1-2 HS lên bàn để quan sát thí nghiệm) GV: Em có nhận xét mực nước HS: Trước dòng điện chiều hai cột A(-), B(+) trước cho chạy qua mực nước hai cột A, B dòng điện chiều qua? GV bật công tắc điện: GV: Sau cho dòng điện chiều HS nêu nhận xét: Khi cho dòng điện chiều chạy qua nước, bề NL qua tượng gì? GV em nêu tượng thí mặt điện cực xuất nhiều tác bọt khí, … nghiệm hợp GV: điện cực âm có khí H2 sinh HS: Sau cho dòng điện cực dương có khí O sinh Em Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Năng lực cần đạt so sánh thể tích H2 O2 sinh chiều qua, bề mặt điện cực điện cực? xuất bọt khí Cực () cột A bọt GV bổ sung rút kết luận khí nhiều HS: Vkhí B = Vkhí A GV: Yêu cầu HS quan sát để trả lời HS: - Khí cột B(+) làm que đóm câu hỏi: GV: Yêu cầu HS lên quan sát thí bùng cháy khí O2; cột A (-) khí nghiệm: Sau điện phân H2O cháy với lửa màu xanh khí H2 thu hai khí khí hai ống có tỉ lệ nào? V = 2V GV: Dùng que đóm tàn than hồng PTHH: que đóm cháy để thử hai khí yêu cầu HS rút kết luận 2H2O 2H2 + O2 GV: Yêu cầu viết phương trình hố học GV: Cuối GV nhận xét kết luận Kết luận: I Thành phần hóahọcnước Sự phân hủy nước a Thí nghiệm SGK/ 121 b Nhận xét: Khi phân hủy nước ta thu khí H2 khí O2; thể tích khí H2 lần thể tích khí O2 - Quá trình phân hủy nước biểu diễn PTHH sau: 2H2O 2H2 + O2 Nội dung 2: Sự tổng hợp nước - Yêu cầu HS đọc SGK mục I.2a, quan sát hình 5.11/122 → thảo luận nhóm trả lời câu hỏi sau: + Trước phản ứng tỉ lệ thể tích khí hiđro khí oxi nào? ?Khi đốt cháy hỗn hợp H2 O2 - Cá nhân đọc SGK, quan sát hình Năng lực vẽ giải - Thảo luận nhóm vấn đề + Trước phản ứng tỉ lệ thể tích khí hiđro khí oxi 1:1 - Hỗn hợp H2 O2 nổ Mực nước Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí HOẠT ĐỘNG CỦA GV tia lửa điện, có tượng ?Mực nước ống dâng lên có đầy ống khơng → khí H2 O2 có phản ứng hết khơng ?Đưa tàn đóm vào phần chất khí lại, có tượng → khí dư khí ?Viết PTHH: ?Khi đốt: H2 O2 hoá hợp với theo tỉ lệ - Yêu cầu nhóm thảo luận để tính: + Tỉ lệ hố hợp khối lượng H2 O2 + Thành phần % khối lượng oxi hiđro nước Hướng dẫn: ?Giả sử có mol O2 phản ứng → làm cách tính số mol H2 ?Muốn tính khối lượng H2 → ?Nước hợp chất tạo nguyên tố ?Chúng hoá hợp với theo tỉ lệ thể tích khối lượng →Vậy thực nghiệm em cho biết nước có cơng thức hóahọc nào? - Cuối GV nhận xét kết luận HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Năng lực cần đạt ống dâng lên - Mực nước dâng lên, dừng lại vạch số → dư chất khí - Tàn đóm bùng cháy → khí dư oxi 2H2 + O2 2H2O V: V = 2: Giải: Theo PTHH: Cứ mol O2 cần mol H2 NL hợp tác m = = (g) m = 32 = 32 (g) Tỉ lệ: = = %H = 100% 11.1% 18 %O = 100% - 11,1% = 88,9% - nguyên tố: H O - Tỉ lệ hoá hợp: = ; = nH: nO = 2: - CTHH: H2O Sự tổng hợp nước PTHH: 2H2 + O2 2H2O Kết luận: Ket-noi.com kho tài liệu miễn phí HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Năng lực cần đạt - Nước hợp chất tạo nguyên tố: H O - Tỉ lệ hoá hợp H2 O2: + Về thể tích: V: V = 2: + Về khối lượng: m: m = 1: - CTHH nước: H2O - Thành phần khối lượng: %mH = 11,1%; %mO = 88,9% PHIẾU HỌC TẬP * Bài 1:Tính thể tích khí hiđro oxi (ở đktc) cần tác dụng với để tạo 7,2 gam nước * Bài 2: Đốt cháy hỗn hợp khí gồm 1,12l H2 1,68l khí O2 (ở đktc) Tính khối lượng nước tạo thành sau phản ứng cháy kết thúc Xem thêm tại: https://123doc.org/document/4804751-bai-soan-chu-de-nuoc-hoa-hoc-8.htm ... %mO = 88 ,9% PHIẾU HỌC TẬP * Bài 1:Tính thể tích khí hiđro oxi (ở đktc) cần tác dụng với để tạo 7,2 gam nước * Bài 2: Đốt cháy hỗn hợp khí gồm 1,12l H2 1,68l khí O2 (ở đktc) Tính khối lượng nước. .. phí Câu Nêu thành phần hóa học nước? Gv củng cố lại khái niệm phản ứng hóa học Dẫn dắt vào -> Năng lực tái kiến thức, lực quan sát, phát triển lực sử dụng ngôn ngữ hóa học, tư sáng tạo B HOẠT... Yêu cầu viết phương trình hố học GV: Cuối GV nhận xét kết luận Kết luận: I Thành phần hóa học nước Sự phân hủy nước a Thí nghiệm SGK/ 121 b Nhận xét: Khi phân hủy nước ta thu khí H2 khí O2; thể