THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng | |
---|---|
Số trang | 72 |
Dung lượng | 761 KB |
Nội dung
Ngày đăng: 14/11/2018, 15:46
Nguồn tham khảo
Tài liệu tham khảo | Loại | Chi tiết |
---|---|---|
1. Nguyễn Cảnh Toàn (2001). Tuyển tập các tác phẩm bàn về giáo dục Việt Nam. NXB Giáo dục | Khác | |
2. Nguyễn Kỳ (1995). Phương pháp giáo dục tích cực lấy người học làm trung tâm. NXB Quốc Gia Hà Nội | Khác | |
3. Nguyễn An (1996). Lý luận dạy học. NXB Giáo dục | Khác | |
4. Phan Long (2004). Giáo trình môn phương pháp giảng dạy. Trường Đại học Sư Phạm TPHCM | Khác | |
5. Trần Bá Hoành (2003). Dạy học lấy người học làm trung tâm - Nguồn gốc, bản chất, đặc điểm. Tạp chí Thông Tin Khoa Học Giáo dục, số 96, trang 1 | Khác | |
6. Nguyễn Thùy Vân (2006). Phương pháp dạy học tình huống trong công tác đào tạo và bồi dưỡng giáo viên. Tạp chí Giáo dục, số 152, trang 18 | Khác | |
7. Sách giáo khoa, sách giáo viên GDCD – 12 (2016) NXB Giáo dục | Khác | |
8. Hướng dẫn thực hiện chương trình, sách giáo khoa lớp 12. NXB Giáo dục | Khác | |
9. Một số tham luận, bài viết trên internet về các phương pháp dạy học tích cực | Khác | |
10.Hướng dẫn viết sáng kiến kinh nghiệm Sở Giáo dục và Đào tạo Nam Định | Khác | |
11.Tài liệu giáo dục KNS trong môn GDCD THPT của BGD và ĐT- NXB giáo dục Việt Nam | Khác | |
12. Đề kiểm tra môn GDCD lớp 12- Nhà xuất bản giáo dục | Khác |
TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG
TÀI LIỆU LIÊN QUAN