Tuần 11 giáo án lớp 5 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh năm 2018 2019 – cô DIỆU vân

Kế hoạch dạy học Năm học: 2018 - 2019 CHƯƠNG TRÌNH LỚP 5A- TUẦN 11 (Từ ngày tháng 11 đến tháng 11 năm 2018) Thứ ngày Buổi/tiết Sáng Hai 5/11 Chiều Sáng Ba 6/11 Tư 7/11 Năm 8/11 Chiều Sáng Sáng CT5 6/9 Chiều Môn Tên dạy GDTT Toán Tập đọc 3 3 Luyện tập Chuyện khu vườn nhỏ Luyện đọc: Chuyện khu vườn nhỏ VBT, BP BP Chính tả Tốn LTVC NV: Luật bảo vệ môi trường Trừ hai số thập phân Đại từ xưng hô BP BP BP, từ điển Kể chuyện Người săn nai Truyện Tập đọc Luyện đọc: Chuyện khu vườn nhỏ Toán Luyện tập BP TLV Khoa học Tốn Trả văn tả cảnh Ơn tập: Con người sức khỏe(tiếp) Luyện tập chung BP, phiếu Quan hệ từ BP Nhân số thập phân với số tự nhiên Lâm nghiệp thủy sản Luyện tập làm đơn Ôn luyện Tuần 11 Ôn luyện Tuần 11 Tre, mây, song Sinh hoạt Lớp BP LTVC Toán Sáng Sáu 9/11 Chiều ĐDSD Địa lí TLV OLT OLTV Khoa học SHTT GV: Hoàng Thị Diệu Vân BP Tranh, ảnh BP BP Kế hoạch dạy học Năm học: 2018 - 2019 Ghi chú: số tiết GV dạy tuần:18 tổng số tiết cần sử dụng TB theo CT 18.số tiết sử dụng ĐDDH có 16 Số tiết ko sử dụng TB ko có TB: Số tiết GV tự làm ĐDD H: TUẦN 11 Thứ hai ngày tháng 11 năm 2018 TOÁN : LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: Giúp HS: - Biết tính tổng nhiều STP; tính cách thuận tiện nhất, so sánh, giải toán với STP - Rèn kĩ cộng STP, tính nhanh, SS STP, phân tích giải tốn có lời văn - Có ý thức chịu khó, cẩn thận, tự tin, tự giác làm * HS: làm BT1; 2a,b; 3( cột 1), - Rèn luyện lực hợp tác, tự học vận dụng cách tính tổng sơ thập phân để giải vấn đề sống II.Chuẩn bị: *HS: Bảng con.Vở BTT in *GV: Bảng phụ, phấn màu III.Hoạt động học: A Hoạt động Khởi động: - Cả lớp chơi trò chơi “truyền điện” Hoạt động thực hành: *Việc 1: Làm tập 1: Tính (6 - 7phút) - Treo bảng phụ,YC HS làm theo cá nhân đề A-B, gọi HS làm - HĐTQ điều hành bạn chia sẻ kết trước lớp * KL: Cách ĐT tính phép cộng nhiều số thập phân * Đánh giá: + Tiêu chí: - HS nắm thực đặt tính tính xác, tiến độ + Phương pháp: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Nhận xét lời; đặt câu hỏi; thực hành; ghi chép ngắn *Việc 2: Làm tập (a,b): Tính cách thuận tiện : 7-8 phút -YC HĐ cá nhân, làm ô li, ( HS KG làm xong làm thêm 2c,d) - HĐTQ điều hành huy động kết quả, nhận xét cho bạn chia sẻ cách làm * KL: Cách tính thuận tiện cách vận dụng T/C giao hoán T/C kết hợp phép cộng số TP * Đánh giá: + Tiêu chí: - HS biết vận dụng quy tắc để tính thuận tiện GV: Hoàng Thị Diệu Vân Kế hoạch dạy học Năm học: 2018 - 2019 + Phương pháp: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Nhận xét lời; đặt câu hỏi; thực hành; ghi chép ngắn *Việc 3: Làm tập 3(cột 1): Điền dấu >;