Giáo án cô lành (1c) tuần 25 (năm học 2016 2017)

Giáo án lớp Năm học 2016 - 2017 TUẦN 25 Thứ hai ngày 27 tháng năm 2017 TOÁN: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: *KT: Giúp H biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm số tròn chục - Biết giải tốn có phép cộng - HS làm tập 1,2, 3, *KN: Rèn kĩ tinh cộng số tròn chục *TĐ: GD H tích cực học toán II Đồ dùng dạy học : - SGK, bảng con, bt, bảng phụ III.Các hoạt động dạy học chủ yếu ND-TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ : - gọi H đặt tính tính 50 - 10 30 +40 -2H làm b lớp ,H (5’) lại làm b - T chữa ,nhận xét -H nhận xét -T GT bài, ghi đề lên bảng 2.Bài - H lắng nghe (25’) *PP luyện tập thực hành -H vẽ a Luyện tập THDH giải toán Bài 1; Nối - GV y/c H đọc y/c toán (7 - 8') - GV gọi H làm -1,2 H đọc tốn GV tổ chức cho H chơi trò chơi nối nhanh - H làm vào nối để huy động kết -1H chơi trò chơi GV tổ chức nhận xét -H đổi kiểm tra - GV hướng dẫn mẫu, y/c H quan sát nêu cách chéo Bài 2: tính làm -H theo dõi theo mẫu - Y/c H làm lại -H nêu cách làm (7 - 8') - GV huy động kết quả, nhận xét -H làm - Kiểm tra kết H yếu lại -H chữa ,nhận xét - GV hướng dẫn H cách so sánh Bài 3: So - Y/c H làm tập sánh - Gv theo dõi giúp đỡ H yếu -H nêu cách so sánh (7 - 8') - Gv gọi H nêu cách làm, nhận xét -H làm tập Bài 4; (5’) - Gv chốt cách làm -H làm vào -1H làm bảng phụ - T nhận xét tết học ,dặn dò H 3.Củng cố : -H lắng nghe (3-4') GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp Năm học 2016 - 2017 TIẾNG VIỆT: Luyện tập vần có âm cuối theo cặp m/p; ng/c (Tiết 1, 2) - Dạy theo thiết kế - sách giáo khoa CDG trang 225 LUYỆN VIẾT: Bài 48: an, bạn , nhãn I/ Mục tiêu: - Giúp H củng cố quy trình viết từ an, bạn , nhãn - H viết chữ theo mẫu, biết trình bày khoảng cách chữ từ, khoảng cách chữ chữ - H SKG viết nét chữ mềm mại đẹp II/ Chuẩn bị: Chữ mẫu, bảng kẻ ô III/ Các hoạt động dạy học: ND- TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV T giới T giới thiệu ND viết thiệu (3 - ') PP : Quan sát , hỏi đáp HD H T cho H quan sát mẫu chữ, y/c H nhận quan xét sát , nhận T hỏi : Những chữ có độ cao ly , xét ly, 3ly ly? ( - ') -Khoảng cách chữ chữ, khoảng cách chữ từ ? 3.Luyện viết PP : luyện tập , thực hành ( 15 - 18 ' ) *T HDH luyện viết bảng T viết mẫu.( vừa viết vừa nêu qui trình viết ) T y/ c H viết T nhận xét điều chỉnh chỗ sai cho H *THDH luyện viết vào T nêu y/c, nhắc nhở H số lưu ý T giao việc T chỉnh sửa chữ viết giúp số HSHC 4.CC-D D 3- T nhận xét viết 4') T nhận xét học HOẠT ĐỘNG CỦA HS ,2 H đọc ND viết H theo dõi H quan sát H, nhận xét độ cao , H nêu khoảng cách cá c chữ từ, khoảng cách chữ chữ H quan sát H viết H luyện viết vào bảng H theo dõi H luyện viết vào H tự điều chỉnh sửa sai H theo dõi ÔN TOÁN : Ôn tuần 25 (Tiết gồm BT 1, 2,3,4)Trang 36, 37 I.MỤC TIÊU: - Nhận biết điểm trong, điểm ngồi hình, biết ve điểm ngồi hình - Biết cấu tạo số tròn chục, biết cộng, trừ số tròn chục; giải tốn phép cộng GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp Năm học 2016 - 2017 ( Hướng dẫn HS thực phần khởi động làm BT 1,2,3,4 Em tự ơn luyện Tốn Lớp ) II.ĐỒ DÙNG DH: - GV: BTHT , sách ôn luyện tốn - HS:BTHT+TV, sách ơn luyện tốn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: * Phương án hỗ trợ:  Giúp HS hoàn thành phần khởi động  HS:TB - HC:Theo dõi giúp nhóm lập lại kết số tính bảng cộng trừ học qua tập Làm tập Bài ,Bài ,Bài  HS – KG: Quan sát nhóm lập lại nhanh kết số phép tính bảng cộng trừ học qua tập 1,2 Điền nhanh kết vào ô trống cách thực dấu phép tính mũi tên Nêu điểm owe hình chư nhật Làm đúng, nhanh tập  Trò chơi: cho Hs nối số với phép tính theo mẫu *HDƯD - Về nhà chia sẻ với người thân học …………………………………………………… TIẾNG VIỆT: Thứ ba ngày 28 tháng năm 2017 Vần / oi, ôi, / (Tiết 3,4 ) - Dạy theo thiết kế - sách giáo khoa CDG trang 226 ƠN TỐN : Ơn tuần 25 (Tiết gồm BT 5,6,7,8)Trang 37, 38 I.MỤC TIÊU: - Nhận biết điểm trong, điểm ngồi hình, biết ve điểm hình - Biết cấu tạo số tròn chục, biết cộng, trừ số tròn chục; giải tốn phép cộng ( Hướng dẫn HS thực phần khởi động làm BT 5,6,7,8 Em tự ôn luyện Toán Lớp ) II.ĐỒ DÙNG DH: - GV: BTHT , sách ơn luyện tốn - HS:BTHT+TV, sách ơn luyện toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: * Phương án hỗ trợ:  Giúp HS hoàn thành phần khởi động  HS: TB - HC:Theo dõi giúp nhóm lập lại kết số phép tính điền dấu vào ô trống qua tập Làm tập Bài , Bài  HS – KG: Quan sát nhóm lập lại nhanh kết số phép tính điền dấu vào ô trống qua tập 5,6 Ve điểm trong, điểm GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp Năm học 2016 - 2017 hình tròn qua tập Đọc giải toán qua tập Làm đúng, nhanh tập  Trò chơi: cho Hs nối số với phép tính theo mẫu *HDƯD - Về nhà chia sẻ với người thân học …………………………………………………… Thứ tư ngày tháng năm 2017 Vần / ui, ưi / (Tiết 5,6 ) - Dạy theo thiết kế - sách giáo khoa CDG trang 230 TIẾNG VIỆT: TỐN: ĐIỂM Ở TRONG, ĐIỂM Ở NGỒI MỘT HÌNH I Mục tiêu: *KT: Giúp H nhận biết bước đầu điểm ,điểm ngồi hình; biết vẽ điểm ,điểm ngồi hình ; Biết cộng, trừ số tròn chục - Củng cố giải tốn có phép cộng, HS làm BT 1,2,3,4 *KN: Rèn kĩ nhận biết điểm trong, điểm ngồi hình củng cố kĩ giải tốn phép tính cộng *TĐ: H tích cực học toán II Đồ dùng dạy học : SGK, BộBD Toán,vở BT III Các hoạt động dạy học: ND – TG 1.Bài mới: *Hoạt động 1: a) Giới thiệu điểm trong, điểm ngồi hình (10 - 12 p) *Hoạt động 2: Thực hành (15 -17 p) HOẠT ĐỘNG CỦA GV *Giới thiệu bài: Giới thiệu điểm trong, điểm ngồi hình * Treo tranh vẽ hình vng điểm A, N lên bảng -Chỉ vào điểm A nói: “điểm A hình vng “ -Chỉ vào điểm N nói: “điểm N ngồi hình vng “ *Trò chơi tiết *Bài 1: Cho học sinh tự nêu cách làm làm chữa Sau chữa bài, hỏi học sinh: + Những điểm hình tam giác? + Những điểm ngồi hình tam giác? *Bài 2: cho học sinh tự nêu yêu cầu làm chữa *Bài 3: Cho học sinh nhắc lại cách tính giá trị biểu thức số có GVTH: Trần Thị Lành HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Quan sát, theo dõi -Vài học sinh nhắc lại -Vài học sinh nhắc lại -Điểm O hình tròn, điểm P ngồi hình tròn -Múa, hát -Tự nêu cách làm làm chữa -Điểm A, B, I -Điểm C, D, E -Tự nêu yêu cầu làm chữa -Muốn tính 20 +10 +10 phải lấy 20+10 trước, cộng tiếp với 10 Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp 4/ Củng cố: (5’) Năm học 2016 - 2017 dạng tập, chẳng hạn Làm chữa Cho học sinh làm chữa - Tóm tắt: Có: 10 nhãn *Bài 4: Gọi học sinh nêu đề toán, Thêm : 20 nhãn nêu tóm tắt đề, sau giải tốn Có tất cả: …… nhãn vở? - Treo tranh vẽ hình tam giác điểm A, B lên bảng: học sinh nhận xét, nêu điểm A điểm B - Nhận xét tiết học - Lắng nghe - Dặn học sinh ôn ………………………………………… Thứ năm ngày tháng năm 2017 TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU : ( GT: Bá BT 2, 3a ) *KT: Củng cố cấu tạo số tròn chục biết cộng , trừ số tròn chục *KN: Rèn kĩ Giải tốn có phép tính cộng; HS làm BT 1,,3b, *TĐ: Giáo dục học sinh u thích mơn tốn, biết đặt tính đúng, đẹp II Chuẩn bị: - Giáo viên: Tranh - Học sinh : Sách giáo khoa, III Hoạt động dạy học chủ yếu : ND- TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Kiểm tra Bài toán : HS giải vào vở, lớp làm vào cũ: (5’) Hoa có : 20 nhãn nháp, nhận xét Thêm : 10 nhãn Nhắc đề: cá nhân Hoa có tất :… nhãn vở? -Nêu yêu cầu 1: 2/ Dạy học *Giới thiệu bài:Luyện tập chung Viết ( theo mẫu ) mới: *HD hs làm tập -Làm bài, sửa -Bài 1: phút +Gọi học sinh đọc yêu cầu -Viết số theo thứ tự -Giáo viên theo dõi, nhắc nhở Từ bé ->lớn: 9, 13, 30, 50 -Gọi hs nêu yêu cầu Từ lớn ->bé: 80, 40, 17, -Giáo viên theo dõi, nhắc nhở -Làm bài, sửa a/ Đặt tính tính: 70 + 20 Nêu yêu cầu làm bài: -Bài :7 phút Lưu ý học sinh đặt thẳng cột 70 b/ Tính nhẩm : 50 + 20 = + 20 -Hướng dẫn hs trao đổi, sửa 90 -Bài 4: phút *Trò chơi tiết Nêu yêu cầu làm - Gọi học sinh đọc toán 50 + 20 = 70 GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp Năm học 2016 - 2017 Hỏi: Bài tốn cho biết gì? Hỏi: Bài tốn hỏi gì? Hỏi: Muốn biết lớp vẽ tranh ta làm nào? Thu chấm, nhận xét 4/ Củng cố: - Hệ thống nội dung học (5’) - Nhận xét tiết học LUYỆN VIẾT: Bài 49: at, hát, bờ cát I/ Mục tiêu: - Giúp H củng cố quy trình viết từ at, hát, bờ cát Trao đổi, sửa Hát múa -Đọc toán -Làm bài,1 học sinh lên bảng sửa Số tranh hai lớp vẽ là: 20 + 30 = 50 ( tranh ) Đáp số: 50 tranh Cả lớp sửa - H viết chữ theo mẫu, biết trình bày khoảng cách chữ từ, khoảng cách chữ chữ - H SKG viết nét chữ mềm mại đẹp II/ Chuẩn bị: Chữ mẫu, bảng kẻ ô III/ Các hoạt động dạy học: ND- TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV T giới T giới thiệu ND viết thiệu (3 - ') PP : Quan sát , hỏi đáp HD H T cho H quan sát mẫu chữ, y/c H nhận quan xét sát , nhận T hỏi : Những chữ có độ cao ly , xét ly, 3ly ly? ( - ') -Khoảng cách chữ chữ, khoảng cách chữ từ ? 3.Luyện viết PP : luyện tập , thực hành ( 15 - 18 ' ) *T HDH luyện viết bảng T viết mẫu.( vừa viết vừa nêu qui trình viết ) T y/ c H viết T nhận xét điều chỉnh chỗ sai cho H *THDH luyện viết vào T nêu y/c, nhắc nhở H số lưu ý T giao việc T chỉnh sửa chữ viết giúp số HSHC 4.CC-D D 3- T nhận xét viết 4') T nhận xét học GVTH: Trần Thị Lành HOẠT ĐỘNG CỦA HS ,2 H đọc ND viết H theo dõi H quan sát H, nhận xét độ cao , H nêu khoảng cách cá c chữ từ, khoảng cách chữ chữ H quan sát H viết H luyện viết vào bảng H theo dõi H luyện viết vào H tự điều chỉnh sửa sai H theo dõi Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp Năm học 2016 - 2017 TIẾNG VIỆT: Vần / uôi, ươi / ( Tiết 7,8 ) - Dạy theo thiết kế - sách giáo khoa CDG trang 233 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ: SINH HOẠT LỚP Nhận xét hoạt động tuần qua: *Số lượng: H học chuyên cần , , trì sỉ số 100% *Chất lượng giáo dục : HK: K có H hư hỏng, đa số H ngoan , biết nói lời hay , làm việc tốt HL: Đã có nhiều H biết cố gắng vươn lên học tập Lớp biết tự quản, tự giác ôn đầu buổi *Tồn tại: Một số H lười học dân đến học yếu ky đọc,viết, toán Một số em chữ viết chưa đẹp: Linh , Đăng, … Các hoạt động khác: H biết giữ gìn vs tốt , thực tốt hoạt động ca múa hât , thể dục Kế hoạch tuần tới : Duy trì tốt nề nếp hoạt động , thực tốt theo kế hoạch Liên đội đề Tiếp tục phụ đạo H yếu vào thời gian 15 phút đầu buổi, vào tiết ôn luyện cuối buổi Có mối quan hệ tốt với phụ huynh để giúp đỡ em học tập có kết cao đợt KTĐK đợt ……………………………………………………… Thứ sáu ngày 03 tháng năm 2017 TỐN: ƠN TẬP (GV Tự chọn) I MỤC TIÊU: *KT:Tiếp tục Giúp H biết đặt tính , làm tính ,cộng nhẩm số tròn chục - Bước đầu biết t/ c phép cộng - Biết giải giải tốn có phép cộng - Hs làm tập liên quan đến KT *KN: Rèn kĩ thực hành tính, tính có đặt tính số tròn chục.KN giải tốn *TĐ: H tích cực học tốn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK, bảng con, BT, bảng phụ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ND –TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ: - Yc HS làm tập , nhận xét - HS làm lớp , nhận (5’) - KT VBT in xét 2.Bài GV GT bài, ghi đề lên bảng Luyện *PPluyện tập thực hành - 2H đọc đề tập THDH giải toán Bài 1; Nối - GV y/c H đọc y/c toán -1,2H đọc toán GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp (7 - 8') Bài 2: tính theo mẫu (7 - 8') Bài : So sánh (7 - 8') Bài 4: (7-8) 4.Củng cố : (3-4') Năm học 2016 - 2017 - GV gọi H làm GV tổ chức cho H chơi trò chơi nối nhanh nối để huy động kết GV tổ chức nhận xét - GV hướng dẫn mẫu, y/c H quan sát nêu cách làm - Y/c H làm lại - GV huy động kết quả, nhận xét - Kiểm tra kết H hạn chế - GV hướng dẫn H cách so sánh - Y/c H làm tập - Gv theo dõi giúp đỡ H hạn chế - Gv gọi H nêu cách làm, nhận xét - Gv chốt cách làm - HD học sinh làm vào VBT, nhận xét - Củng cố nội dung học - Nhận xét tiết học TIẾNG VIỆT: - H làm vào -1H chơI trò chơi -H đổi kiểm tra chéo -H theo dõi -H nêu cách làm -H làm lại -H nêu cách so sánh -H làm tập -H làm vào -1H làm bảng phụ -H làm vào -1H làm bảng phụ -H lắng nghe Vần /eo, / (Tiết 9, 10 ) - Dạy theo thiết kế - sách giáo khoa CDG trang 236 GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp GVTH: Trần Thị Lành Năm học 2016 - 2017 Trường TH Sơn Thủy ... Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp 4/ Củng cố: (5’) Năm học 2016 - 2017 dạng tập, chẳng hạn Làm chữa Cho học sinh làm chữa - Tóm tắt: Có: 10 nhãn *Bài 4: Gọi học sinh nêu đề toán, Thêm : 20 nhãn... đề tập THDH giải toán Bài 1; Nối - GV y/c H đọc y/c toán -1,2H đọc toán GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp (7 - 8') Bài 2: tính theo mẫu (7 - 8') Bài : So sánh (7 - 8') Bài 4:.. .Giáo án lớp Năm học 2016 - 2017 TIẾNG VIỆT: Luyện tập vần có âm cuối theo cặp m/p; ng/c (Tiết 1, 2) - Dạy theo thiết kế - sách giáo khoa CDG trang 225 LUYỆN VIẾT: Bài 48: