Giáoán lớp Năm học2016 - 2017 TUẦN32 Thứ hai ngày 17 tháng năm 2017 TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: *KT: Giúp học sinh củng cố kỹ tính cộng, trừ (khơng nhớ) số có hai chữ số Rèn kỹ tính nhẩm *KN: Củng cố kỹ đo độ dài đoạn thẳng làm phép tính số đo độ dài Củng cố kỹ đọc đồng hồ - Bài tập 1,2,3,4 *TĐ: Giáo dục học sinh biết xem đồng hồ II.Chuẩn bị : Giaó viên + Học sinh: SGK, Toán III.Hoạt động dạy học chủ yếu : ND- TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Kiểm tra Chấm tập cũ : (4’) Dạy học *Giới thiệu bài: Luyện tập chung : -Gọi học sinh nêu yêu cầu tập Hoạt động -Bài 1: Đặt tính tính Luyện tập Gọi học sinh nêu yêu cầu thực hành 37 + 21 52 + 14 cộng trừ 47- 23 56 – 33 ( không nhớ) Theo dõi nhắc nhở số có hai chữ -Bài 2: Tính số (15phút) 23 + + = Lưu ý kỹ cộng, trừ nhẩm *Nghỉ tiết Hoạt động : -Bài 3: Thực hành đo - Hướng dẫn thực hành đo độ dài độ dài , xem AB, CD viết vào ô -Bài 4: (12 phút) Nêu yêu cầu: Nối đồng hồ với câu thích hợp - Yêu cầu tự đọc đề, hiểu yêu cầu tự làm 3.CủngcốDặn dò: HOẠT ĐỘNG CỦA HS Nhắc đề: cá nhân Học sinh tự làm vào Đặt tính tính : Làm sửa Học sinh nêu yêu cầu 23 + + = 26, … Làm sửa Múa hát Học sinh nêu yêu cầu Thực hành đo viết số tương ứng: AB: 6cm, BC : 3cm, AC : cm Làm sửa Nối đồng hồ với câu thích hợp Làm sửa Thu chấm, nhận xét Học tập xem đồng hồ TIẾNG VIỆT: Luyện tập (Tiết 1,2 ) Dạy theo thiết kế - Sách giáo khoa CDG trang 89 GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáoán lớp Năm học2016 - 2017 LUYỆN VIẾT: Bài 62 : inh, ich, hòa bình, kịch I/ Mục tiêu: - Giúp H củng cố quy trình viết chữ inh, ich, hòa bình, kịch - H viết chữ theo mẫu, biết trình bày khoảng cách chữ từ, khoảng cách chữ chữ - H khá, giỏi viết nét chữ mềm mại đẹp II/ Chuẩn bị: Chữ mẫu, bảng kẻ ô III/ Các hoạt động dạy học: ND- T Gian Hoạt động T T giới T giớ thiệu ND viết thiệu T giải thích số từ viết (3 - ') PP : Quan sát , hỏi đáp HD H T cho H quan sát mẫu chữ, y/c H nhận xét quan T hỏi : Những chữ có độ cao ly , sát, nhận xét ly? (4 - ') -Khoảng cách chữ chữ, khoảng cách chữ 3.Luyện từ ? viết PP : luyện tập , thực hành ( 15 - 18 ' ) *T HDH luyện viết bảng T viết mẫu.( vừa viết vừa nêu qui trình viết ) T y/ c H viết T nhận xét điều chỉnh chỗ sai cho H y' *THDH luyện viết vào T nêu y/c, nhắc nhở H số lưu ý T giao việc T chỉnh sửa chữ viết giúp số H 4.Củng cố yếu(Đăng, Linh ) dặn dò (3-4' T thu số chấm, nhận xét T nhận xét học, dặn H nhà luyện viết ƠN LUYỆN TỐN: Hoạt động trò ,2 H đọc ND viết H theo dõi H quan sát H, nhận xét độ cao , H nêu khoảng cách cá c chữ từ, khoảng cách chữ chữ H quan sát H viết bóng(2lần) H luyện viết vào bảng H theo dõi H luyện viết vào H tự điều chỉnh sửa sai H theo dõi ÔN TUẦN32 (TIẾT 1) (Hướng dẫn HS làm BT1,2,3,4 em tự ơn luyện Tốn) I MỤC TIÊU: GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáoán lớp Năm học2016 - 2017 -Thực phép tính cộng trừ (khơng nhớ), so sánh số có hai chữ số; giải tốn phép tính - Đo độ dài đoạn thăng cho trước; thực phép tính với số đo độ dài II.ĐỒ DÙNG DH: - GV: BTHT, sách ơn luyện tốn - HS: BTHT+TV, sách ơn luyện tốn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: * Phương án hỗ trợ: • Giúp HS hồn thành phần khởi động đếm số có chữ số • HS: TB - HC: Giúp em đọc, viết số thực tính phép tính có chứa dấu phép tính qua Hướng dẫn em điền dấu thính hợp vảo trống qua Hướng dẫn em viết ba số bé 10, viết số theo thứ tự từ bé đến lớn từ lớn đến bé qua tập Hướng dẫn đo viết số đo vào ô trống qua tập • HS – KG: Quan sát em thực tính phép tính có chứa dấu phép tính qua Hướng dẫn em điền dấu thính hợp vảo trống qua Hướng dẫn em viết ba số bé 10, viết số theo thứ tự từ bé đến lớn từ lớn đến bé qua tập Hướng dẫn đo viết số đo vào ô trống qua tập • Làm đúng, nhanh tập • Trò chơi: cho Hs nối số với phép tính theo mẫu *HDƯD - Về nhà chia sẻ với người thân học *********************************** Thứ ba ngày 18 tháng năm 2017 TIẾNG VIỆT: Luyện tập (Tiết 3,4 ) Dạy theo thiết kế - Sách giáo khoa CDG trang 92 ƠN LUYỆN TỐN: ƠN TUẦN32 (TIẾT 2) (Hướng dẫn HS làm BT 5, 6, 7, em tự ơn luyện Tốn) I.MỤC TIÊU: -Thực phép tính cộng trừ (khơng nhớ), so sánh số có hai chữ số; giải tốn phép tính - Đo độ dài đoạn thăng cho trước; thực phép tính với số đo độ dài II.ĐỒ DÙNG DH: - GV: BTHT, sách ôn luyện tốn - HS: BTHT+TV, sách ơn luyện tốn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: * Phương án hỗ trợ: • Giúp HS hoàn thành phần khởi động đếm số có chữ số GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáoán lớp Năm học2016 - 2017 • HS: TB - HC: Giúp em đọc, giải tốn theo tóm tắt qua Hướng dẫn em điền dấu thính hợp vảo trống qua Hướng dẫn đo độ dài điền kết vào ô trống qua Hướng dẫn em kẻ thêm đoạn thẳng theo yêu cầu tập • HS – KG: Quan sát em thực giải tốn theo tóm tắt qua Hướng dẫn em điền dấu thính hợp vảo ô trống qua Hướng dẫn đo độ dài điền kết vào ô trống qua Hướng dẫn em kẻ thêm đoạn thẳng theo yêu cầu tập Làm đúng, nhanh tập • Trò chơi: cho Hs nối số với phép tính theo mẫu *HDƯD - Về nhà chia sẻ với người thân học ******************************* Thứ tư ngày 19 tháng năm 2017 Phân biệt âm đầu d/gi/v ( Tiết 5,6 ) TIẾNG VIỆT: Dạy theo thiết kế - Sách giáo khoa CDG trang 95 TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG (TIẾP) I/Mục tiêu: *KT: Giúp học sinh củng cố kỹ Kỹ so sánh Làm tính cộng, trừ (không nhớ) số phạm vi 100 *KN: Làm tính cộng trừ số đo độ dài Củng cố khả giải toán Bài tập 1,2,3 *TĐ: Giáo dục học sinh u thích mơn tốn, tính cẩn thận, xác II/Chuẩn bị : Giáo viên + Học sinh : SGK, III/Hoạt động dạy – học chủ yếu: ND- TG 1.Dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS : *Giới thiệu bài: Luyện tập chung Nhắc đề: cá nhân Hoạt động 1: - Gọi học sinh nêu yêu cầu tập Củng cố so SGK sánh số Bài 1: 32 + < 40, … 39 (7-8 phút) Yêu cầu hs đọc tìm hiểu đề Bài giải : Điền dấu : < , > Lưu ý : Thực vế trái, vế phải Số cm gỗ lại dài GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáoán lớp Năm học2016 - 2017 Hoạt động : so sánh kết Cũng cố Bài : giải toán lời Yêu cầu học sinh đọc đề, tóm tắt văn (15 phút) tập trình bày giải : 97 – = 95 (cm) *Nghỉ tiết Bài : Đáp số : 95 cm Múa hát Bài giải : Số cam hai giỏ có : Yêu cầu học sinh đọc đề, tóm tắt 48 + 31 = 79 (quả cam) tập trình bày giải Đáp số : 79 cam Hỏi : tốn cho biết ? Bài tốn hỏi gì? u cầu học sinh ghi tóm tắt trình bày tốn Thu, chấm, nhận xét Củng cố : (5’) -Cả lớp lắng nghe Học ôn bài, làm tập, chuẩn bị sau ************************************* Thứ năm ngày 20 tháng năm 2017 TOÁN: KIỂM TRA I- Mục Tiêu -Kiểm tra kết học tập học sinh về: + Kỹ làm tính cộng tính trừ (khơng nhớ) số phạm vi 10 + So sánh số có hai chũ số + Giải tốn có lời văn phép trừ - Giáo dục HS tính tích cực, tự giác làm II- Dự kiến kiểm tra 35’ Đặt tính tính 32 +45 46-13 76-55 48-6 Điền , = vào … 35 – … 35 - 43 + … 43 - 30 – 20 … 40 - 30 Lớp 1A có 37 học sinh ,sau cóhọc sinh chuyển sang học lớp khác Hỏi lớp A học sinh ? Viết số 72, 38, 64 , 58 a/Theo thứ tự từ lớn đến bé : ………………………………………… b/ Theo thứ tự từ lớn đến bé: …………………………………………… III- Hướng dẫn đánh giá Bài : điểm GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáoán lớp Bài : điểm Bài 3: điểm + Lời giải : điểm + Phép tính : 1,5 điểm + Đáp số: 0,5 điểm Bài : điểm - GV thu chấm , chữa , nhận xét Năm học2016 - 2017 LUYỆN VIẾT: Bài 63: ai, vải, thứ hai I/ Mục tiêu: - Giúp H củng cố quy trình viết ai, vải, thứ hai - H viết chữ theo mẫu, biết trình bày khoảng cách chữ từ, khoảng cách chữ chữ - H SKG viết nét chữ mềm mại đẹp II/ Chuẩn bị: Chữ mẫu, bảng kẻ ô III/ Các hoạt động dạy học: ND- TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV T giới T giới thiệu ND viết thiệu (3 - ') PP : Quan sát , hỏi đáp HD H T cho H quan sát mẫu chữ, y/c H nhận quan xét sát , nhận T hỏi : Những chữ có độ cao ly , xét ly, 3ly ly? ( - ') -Khoảng cách chữ chữ, khoảng cách chữ từ nào? 3.Luyện viết PP: luyện tập, thực hành ( 15 - 18 ' ) *T HDH luyện viết bảng T viết mẫu (vừa viết vừa nêu qui trình viết) T y/ c H viết T nhận xét điều chỉnh chỗ sai cho H *THDH luyện viết vào T nêu y/c, nhắc nhở H số lưu ý T giao việc T chỉnh sửa chữ viết giúp số HSHC 4.CC-D D 3- T nhận xét viết 4') T nhận xét học TIẾNG VIỆT: Luyện tập HOẠT ĐỘNG CỦA HS ,2 H đọc ND viết H theo dõi H quan sát H, nhận xét độ cao , H nêu khoảng cách cá c chữ từ, khoảng cách chữ chữ H quan sát H viết H luyện viết vào bảng H theo dõi H luyện viết vào H tự điều chỉnh sửa sai H theo dõi ( Tiết 7,8 ) ( Thực hiện Sách thiết kế Tiếng Việt 1/Tập – CGD –Trang 98) GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáoán lớp Năm học2016 - 2017 SINH HOẠT TẬP THỂ: SINH HOẠT SAO Nhận xét hoạt động tuần32 *Số lượng: H học chuyên cần , , trì sĩ số 100% *Chất lượng giáo dục: HK : K có H hư hỏng , đa số H ngoan , biết nói lời hay , làm việc tốt HL : Đã có nhiều H biết cố gắng vươn lên học tập Lớp biết tự quản , tự giác ôn đầu buổi *Tồn :Một số H lười học dân đến học yếu ky đọc ,viết, toán Một số em chữ viết xấu Các hoạt động khác : H biết giữ gìn vs tốt , thực tốt hoạt động ca múa hát , thể dục Chăm sóc bồn hoa Kế hoạch tuần 33 : - Duy trì tốt nề nếp hoạt động , thực tốt theo kế hoạch Liên đội đề -Tiếp tục phụ đạo H yếu vào thời gian 15 phút đầu buổi, vào tiết ơn luyện cuối buổi - Có mối quan hệ tốt với phụ huynh để giúp đỡ em học tập tốt ****************************************** Thứ sáu ngày 21 tháng năm 2017 TỐN: ƠN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 I/Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố - Biết đếm, đọc, so sánh số phạm vi 10 - Biết đo độ dài đoạn thẳng Làm Bài tập 1,2,3,4,5.( cột 1,2,) - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, xác tập II/Chuẩn bị : - GV: Bảng phụ -HS: sách giáo khoa III/Hoạt động dạy – học chủ yếu : ND- TG 1, Dạy học : (30’) *Hoạt động :Ôn số từ đến 10 (4 phút) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN *Giới thiệu bài: Ôn tập số đến 10 - Gọi học sinh nêu yêu cầu tập Bài 1: Yêu cầu học sinh tự làm, theo dõi, nhắc nhở -Bài 2: Làm cột 1,2,4 Yêu cầu HS tự làm sửa bài, yêu *Hoạt động : cầu HS đọc kết quả, theo dõi, nhắc So sánh số nhở GVTH: Trần Thị Lành HOẠT ĐỘNG CỦA HS Nhắc đề: cá nhân Viết số từ đến 10 Làm sửa Viết dấu >, 7; < 5; > 9; > … Làm sửa Trường TH Sơn Thủy Giáoán lớp phạm vi 10 (10 phút) *Hoạt động 3: Khoanh vào số lớn số bé (10 phút) Năm học2016 - 2017 *Nghỉ tiết: Múa hát -Bài :Yêu cầu HS tự đọc đề a/Khoanh tròn vào số lớn làm bài, theo dõi, nhắc nhắc nhở HS nhất: 6, 3, 4, làm b/Khoanh tròn vào số bé nhất: 5, 7, 3, - Viết số: 10, 7, 5, theo -Bài : Yêu cầu HS đọc đề làm thứ tự +Từ bé đến lớn: 5, 7, 9, 10 +Từ lớn đến bé: 10, 9, 7, Làm sửa *Hoạt động Ơn tập hình học (5 phút) -Bài 5:u cầu HS đọc đề làm *Đo độ dài đoạn thẳng, làm (dùng thước cm), theo dõi nhắc sửa nhở AB : 5cm , MN :9 cm , PQ : cm Củng cố- - Thu chấm, nhận xét Dặn dò : (5’) -Về ơn bài, tập làm số dạng tập TIẾNG VIỆT: Luyện tập ( Tiết 9, 10 ) ( Thực hiện Sách thiết kế Tiếng Việt 1/Tập – CGD –Trang 102) GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy ... Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp Năm học 2016 - 2017 SINH HOẠT TẬP THỂ: SINH HOẠT SAO Nhận xét hoạt động tuần 32 *Số lượng: H học chuyên cần , , trì sĩ số 100% *Chất lượng giáo dục:... chỉnh sửa sai H theo dõi ÔN TUẦN 32 (TIẾT 1) (Hướng dẫn HS làm BT1,2,3,4 em tự ôn luyện Toán) I MỤC TIÊU: GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp Năm học 2016 - 2017 -Thực phép tính... DH: * Phương án hỗ trợ: • Giúp HS hồn thành phần khởi động đếm số có chữ số GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp Năm học 2016 - 2017 • HS: TB - HC: Giúp em đọc, giải toán theo tóm