Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 12 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
12
Dung lượng
287,62 KB
Nội dung
Giáoán lớp học: 2016- 2017 Năm TUẦN33 Thứ hai ngày 24 tháng năm 2017 ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 (tiết 2) TOÁN: I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Biết cộng phạm vi 10, tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ dựa vào bảng cộng, trừ - Biết nối điểm để có hình vng, hình tam giác (Làm tập SGK) - Thích học mơn Tốn II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi nội dung tập 1, III Các hoạt động dạy học: Nd –Tg Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ (5p) - Gọi HS lên bảng làm tập: Viết số - HS lên bảng, lớp 0, 10, 7, theo thứ tự: làm vào nháp a) Từ bé đến lớn b) Từ lớn đến bé - Gọi HS nhận xét bạn bảng - Nhận xét - Nhận xét làm HS - Lắng nghe Bài PP luyện tập, thực hành * Giới thiệu - Giới thiệu ngắn gọn ghi tên lên bảng - Lắng nghe quan (1p) sát * Luyện tập (25p) HT ô li Bài 1: Tính: - Gọi HS nêu yêu cầu tập - Nêu yêu cầu tập 2+1 - Yc HS nhớ lại bảng cộng sau ghi kết - Thực 2+2 phép cộng … - Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào - Làm - Gọi HS nhận xét bạn bảng - Nhận xét - Nhận xét HS chữa - Chữa Bài 2: Tính: - Cho HS nêu yêu cầu tập - Nêu yc tập a) + a) - Cho HS làm - Làm 2+6 - Cho HS đọc phép tính kết - Thực - Cho HS nhận xét phép cộng VD: - Nhận xét b) + + + = + = - Chốt: Khi đổi chỗ số phép cộng - Lắng nghe, ghi nhớ kết khơng thay đổi GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáoán lớp học: 2016- 2017 Năm b) Yc HS nêu cách tính - Cho HS làm - Gọi HS nhận xét bạn bảng - Nhận xét HD chữa - Chốt: Trong biểu thức có hai dấu phép tính, ta thực bước tính viết kết cuối Bài 3: Số? - Gọi HS nêu yêu cầu tập 3+…=7 - Hỏi: cộng với 7? … - HD HS đặt câu hỏi tương tự để làm - Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào - Gọi HS nhận xét bạn bảng - Nhận xét HD chữa Bài 4: Nối - Cho HS nêu yc tập điểm để - Cho HS làm có: - Gọi HS nhận xét bạn bảng - hình vuông - Yc HS đổi kiểm tra lẫn - hình vng hình tam giác - Nhận xét tiết học Củng cố, dặn dò (2p) TIẾNG VIỆT: - Nêu cách tính - Làm - Nhận xét - Chữa - Lắng nghe ghi nhớ - Nêu yêu cầu tập - Trả lời - Thực - Làm - Nhận xét - Chữa - Nêu yc tập - Làm - Nhận xét - Đổi kiểm tra lẫn - Lắng nghe Phân biệt i/y (Tiết 1,2) Dạy theo thiết kế - Sách giáo khoa CDG trang 106 LUYỆN VIẾT: Bài 64: ay, ây, bàn tay, nhãn - Giúp H củng cố quy trình viết chữ ay, ây, bàn tay, nhãn - H viết chữ theo mẫu, biết trình bày khoảng cách chữ từ, khoảng cách chữ chữ - H khá, giỏi viết nét chữ mềm mại đẹp II/ Chuẩn bị: Chữ mẫu, bảng kẻ ô GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáoán lớp học: 2016- 2017 Năm III/ Các hoạt động dạy học: ND- T Gian Hoạt động T T giới T giớ thiệu ND viết thiệu T giải thích số từ viết (3 - ') PP: Quan sát, hỏi đáp HD H T cho H quan sát mẫu chữ, y/c H nhận xét quan T hỏi: Những chữ có độ cao ly, sát, nhận xét ly? (4 - ') -Khoảng cách chữ chữ, khoảng cách chữ Luyện từ nào? viết PP: luyện tập, thực hành (15 - 18 ') *T HDH luyện viết bảng T viết mẫu (vừa viết vừa nêu qui trình viết) T y/ c H viết T nhận xét điều chỉnh chỗ sai cho H y' *THDH luyện viết vào T nêu y/c, nhắc nhở H số lưu ý T giao việc T chỉnh sửa chữ viết giúp số H yếu 4.Củng cố (Đăng, Linh.) dặn dò (3-4' T thu số chấm, nhận xét T nhận xét học, dặn H nhà luyện viết ÔN LUYỆN TỐN: Hoạt động trò ,2 H đọc ND viết H theo dõi H quan sát H, nhận xét độ cao, H nêu khoảng cách cá c chữ từ, khoảng cách chữ chữ H quan sát H viết bóng(2lần) H luyện viết vào bảng H theo dõi H luyện viết vào H tự điều chỉnh sửa sai H theo dõi ÔN TUẦN33 (TIẾT 1) (Hướng dẫn HS làm BT1,2,3,4 em tự ôn luyện Toán) I MỤC TIÊU: GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáoán lớp học: 2016- 2017 Năm -Thực phép tính cộng trừ; tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ phạm vi 10 giải tốn có lời văn phép cộng phép trừ - Biết nối điểm để có hình vng, hình tam giác II.ĐỒ DÙNG DH: - GV: BTHT, sách ơn luyện tốn - HS: BTHT+TV, sách ơn luyện tốn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: * Phương án hỗ trợ: • Giúp HS hồn thành phần khởi động đếm số thỏ số cà rốt hình vng hình tròn • HS: TB - HC: Giúp tính điền kết vào chỗ chấm qua Đọc điền kết vào ô trống qua 2, Hướng dẫn ghi tóm tắt cách giải • HS – KG: Quan sát em thực tính phép tính điền kết vào chỗ chấm qua Đọc điền kết vào ô trống qua 2, Hướng dẫn ghi tóm tắt cách giải Làm đúng, nhanh tập • Trò chơi: cho Hs nối số với phép tính theo mẫu *HDƯD - Về nhà chia sẻ với người thân học *********************************** Thứ ba ngày 25 tháng năm 2017 TIẾNG VIỆT: Luật tả e, ê, i (Tiết 3,4 ) Dạy theo thiết kế - Sách giáo khoa CDG trang 110 ƠN LUYỆN TỐN: ÔN TUẦN33 (TIẾT 2) (Hướng dẫn HS làm BT 5, 6, 7, em tự ôn luyện Tốn) I MỤC TIÊU: -Thực phép tính cộng trừ; tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ phạm vi 10 giải toán có lời văn phép cộng phép trừ - Biết nối điểm để có hình vng, hình tam giác II.ĐỒ DÙNG DH: - GV: BTHT, sách ôn luyện tốn - HS: BTHT+TV, sách ơn luyện tốn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH: * Phương án hỗ trợ: GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáoán lớp học: 2016- 2017 Năm • HS: TB - HC: Hướng dẫn em đọc giải toán qua Hướng dẫn em điền số thích hợp vào ô trống qua 6, Giúp em nối điểm để có hình vng hình tam giác qua • HS – KG: Quan sát hướng dẫn em đọc giải toán qua Hướng dẫn em điền số thích hợp vào ô trống qua 6, Giúp em nối điểm để có hình vng hình tam giác qua Làm đúng, nhanh tập • Trò chơi: cho Hs nối số với phép tính theo mẫu *HDƯD - Về nhà chia sẻ với người thân học ******************************* Thứ tư ngày 26 tháng năm 2017 Luyện tập (Tiết 5, 6) TIẾNG VIỆT: Dạy theo thiết kế - Sách giáo khoa CDG trang 113 TON Ôn tập số đến 10 (T3) I.Mục tiêu: * Biết trừ số phạm vi 10, trõ nhÈm, nhËn biÕt mèi quan hƯ gi÷a phép cộng phép Trừ; Biết giải toán có lời văn -HS làm 1,2,3,4 *GDHS tính cẩn thận xác làm tập II.Chuẩn bị: *GV: Nội dung bµi tËp, phiÕu häc tËp *HS SGK, VBT, Vë kẻ li Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt ®éng cđa häc TG sinh 1.Bµi cò : -KT lµm trang 172 -Cá nhân, lớp (5p) -Chốt cách thực tính *Giới thiệu bài: Ôn số 2.Bài mới: đến 10 *Hoạt PP luyn HT bng -1em đọc điền số động 1: *HDHS làm -Cả lớp làm bảng Thực hành theo dãy -LT -Yêu cầu H đọc lệnh - H đọc Bài 1:Số ? -Cho HS làm bảng GVTH: Trn Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáoán lớp hc: 2016- 2017 -KS giúp HS yếu điền đợc số -Chữa bài, gọi H đọc kết điền số -Chốt cấu tạo số đến 10 Bài 2: Viết *Yêu cầu H đọc lệnh số -Cho HS lµm VBT ( ) Hỗ trợ em Quyền hon thnh BT -Chữa gọi H đọc kết Chốt dựa vào phép cộng trừ số đến 10 để làm Bài 3: Giải *Yêu cầu H đọc toán toán - Gọi H tóm tắt toán ( phút) -Cho HS làm kẻ li Giúp em Quyn giải toán -Chữa gọi H trình bày giải Nm ( p) HT v bi -1em đọc viết số -Cả lớp làm VBT, 1em làm bảng phụ -1em đọc lớp dò, chữa sai HT v ụ li -1 em đọc toán, em tóm tắt toán -Cả lớp làm kẻ li - 1em đọc giải, lớp dò bài, nhn xột -Lắng nghe HT v ụ li -Cả lớp làm kẻ li - 1em nêu cách vẽ Chốt cách giải, cho đoạn thẳng Bài 4: Vẽ -Lắng nghe, ghi nhớ đoạn thẳng làm tính gì? có độ dài -Cho HS vẽ vào kẻ li 10 cm Giúp H vẽ đợc đoạn thẳng - YC HS nờu cỏch v -Chốt cách vẽ đoạn thẳng, Cho điểm M,đặt vạch số thớc -Nghe, thực trùng víi ®iĨm m råi ®Õm t ®Õn 10, chÊm ®iĨm N t¹i sè 10 -Dïng bót nèi tõ M đến N *Củng cố, nhấc thớc dặn dò (3 -Viết số đo độ dài ta đợc đoạn th¼ng MN 10 cm phót) GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáoán lớp học: 2016- 2017 Nm - Học thuộc bảng cộng trừ số đến 10 ************************************** Thứ năm ngày 27 tháng năm 2017 TON Ôn tập số đến 10 (T4) I.Mục tiêu: * Biết trừ số phạm vi 10, trừ nhẩm, nhận biết mối quan hệ phép cộng phép Trừ ; Biết giải toán có lời văn -HS làm 1,2,3,4 *GDHS tính cẩn thận xác làm tập II.Chuẩn bị: *GV: Nội dung tËp, phiÕu häc tËp *HS SGK, VBT, Vë kỴ li Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động häc TG sinh 1.Bµi cò : -KT lµm bµi trang 172 -Cá nhân, lớp (5p) -Chốt cách thực tính *Giới thiệu bài: Ôn số 2.Bài mới: đến 10 *Hoạt PP luyn HT bng -1em đọc điền số động 1: *HDHS làm -Cả lớp làm bảng Thực hành theo dãy -LT -Yêu cầu H đọc lệnh - H đọc Bài 1:Số ? -Cho HS làm bảng ( p) -KS giúp HS yếu điền đợc HT v bi số -Chữa bài, gọi H đọc kết -1em đọc viết số -Cả lớp làm VBT, 1em điền số -Chốt cấu tạo số đến 10 làm bảng phụ -1em đọc lớp dò, Bài 2: Viết *Yêu cầu H đọc lệnh chữa sai số -Cho HS làm VBT ( ) Hỗ trợ em Quyền hồn thành BT -Chữa gọi H đọc kết HT v ụ li Chốt dựa vào phép cộng -1 em đọc toán, trừ số đến 10 để em tóm tắt toán GVTH: Trn Th Lnh Trng TH Sơn Thủy Giáoán lớp học: 2016- 2017 Năm làm Bài 3: Giải toán *Yêu cầu H đọc toán ( phút) - Gọi H tóm tắt toán -Cho HS làm kẻ li Giúp em Quyn giải toán -Chữa gọi H trình bày giải -Cả lớp làm kẻ li - 1em đọc giải, lớp dò bài, nhn xột -Lắng nghe HT v ụ li -Cả lớp làm kẻ li - 1em nêu cách vẽ Bài 4: Vẽ Chốt cách giải, cho đoạn thẳng -Lắng nghe, ghi nhớ đoạn thẳng làm tính gì? có độ dài 10 cm -Cho HS vẽ vào kẻ li Giúp H vẽ đợc đoạn thẳng - YC HS nờu cỏch v -Chốt cách vẽ đoạn thẳng, Cho điểm M, đặt v¹ch sè cđa thíc -Nghe, thùc hiƯn trïng víi ®iĨm m råi ®Õm t ®Õn 10, chÊm 3.Cđng cố, điểm N số 10 dặn dò (3 -Dùng bót nèi tõ M ®Õn N phót) råi nhÊc thíc -Viết số đo độ dài ta đợc đoạn thẳng MN 10 cm - Học thuộc bảng cộng trừ số đến 10 LUYN VIT: Bi 65: ao, chỏo, sáng I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Nắm cách viết, viết chữ ao, cháo, sáng - Rèn kĩ viết (Chú ý em Linh viết tả) - Rèn tính cẩn thận lòng u thích viết chữ đẹp II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ (chữ mẫu) III Các hoạt động dạy học: GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáoán lớp học: 2016- 2017 Năm Nd - Tg Hoạt động GV Giới thiệu - Nêu mục tiêu tiết học (1p) Củng cố quy PP luyện tập- thực hành trình viết (5p) - Yêu cầu HS đọc nội dung viết - Cho HS nhắc lại độ cao, khoảng cách chữ để HS củng cố lại cách viết Luyện viết - Viết mẫu số chữ ý bảng (7p) cho HS nét nối chữ - Cho HS viết bảng - Nhận xét, sửa lỗi Luyện viết - Cho HS viết vào vở, ý (25p) cách ngồi viết tư thế, cách cầm bút - Theo dõi, kèm cặp giúp đỡ em Đăng, Phi Củng cố, - Nhận xét viết HS dặn dò (1p) - Nhận xét tiết học, dặn dò HS TIẾNG VIỆT: Hoạt động HS - Lắng nghe HT cá nhân - Cả lớp đọc nội dung viết - Nắm độ cao chữ để viết - Theo dõi - Viết bảng - Lắng nghe sửa lỗi - Viết vào - Lắng nghe - Lắng nghe Viết tả âm cuối n/ ng (Tiết 7, 8) Dạy theo thiết kế - Sách giáo khoa CDG trang 117 HĐTT: SINH HOẠT LỚP I Môc tiêu: Giúp học sinh -Thấy đợc u, nhợc điểm tuần33có hớng khắc phục -HS nắm dợc kế hoạch tuần 34 II.Chuẩn bị: -Nội dung sinh hoạt lớp III-Hoạt động chủ yếu: HĐ1:Nhận xét, đánh giá mặt hoạt động tuần 33.(7) -Hầu hết em có ý thức học tập tốt để chào chào mừng ngày 30/ ngày 1/5 -Đi học đầy đủ, cã ý thøc chÊp hµnh néi qui cđa trêng, líp ®Ị - Duy tr× nỊn nÕp líp tèt, tham gia hoạt động đầy đủ - Một số bạn gơng mẫu học tập, hoạt ®éng kh¸c cđa líp GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáoán lớp học: 2016- 2017 Năm - Nhiều bạn gơng mẫu hoạt động lớp, viết đẹp, ý nghe giảng -Thực ôn 20 đầu tốt -Có ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh trờng lớp *Tồn tại: -Còn tợng trật tự cha ý nghe giảng - Còn có bạn cha học nhà, cha chuẩn bị chu đáo trớc đến lớp nên kết học tập cha cao - Các bạn có tên nêu cần rút kinh nghiệm tuần sau HĐ2: Nội dung phơng hớng tuần tới (10) - Đảm bảo sau tết học đầy đủ chuẩn bị chu đáo - Thi đua häc tËp tèt chµo mõng ngµy 15/5, 19/5 - Duy trì nếp lớp cho tốt - Khắc phục hạn chế nêu trên, đặc biệt bạn có tên nêu cần sửa đổi - Tập trung học tập vừa học mới, vừa ôn củ đầy đủ chuẩn bị KTĐK Đ4 -Kèm cặp HS yếu; Rèn chữ viết đẹp, giữ -Chấp hành tốt kỉ cơng, nề nếp học tập -Có ý thức giữ gìn trờng, lớp đẹp; chăm sóc bồn hoa, cảnh HĐ3: Củng cố, dặn dò (3) -Cho HS nhắc lại việc tuần tới -Nhận xét tiết sinh hoạt, dặn dò *********************************** Th sỏu ngy 28 tháng năm 2017 Tốn ƠN TẬP: CÁC SỐ ĐẾN 100 (tiết1) I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Biết đọc, viết, so sánh số phạm vi 100 - Biết viết số liền trước, số liền sau số; biết cộng, trừ số có hai chữ số (Làm tập 1, 2, 3, SGK) * HSKG làm thêm tập - Thích học mơn Tốn II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi nội dung tập 1, III Các hoạt động dạy học: GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáoán lớp học: 2016- 2017 Nd -Tg Bài cũ (5p) Bài * Giới thiệu (1p) * Luyện tập (25p) Bài 1: Viết số: Ba mươi tám, hai mươi tám, … Năm Hoạt động GV - Gọi HS lên bảng làm tập: Đặt tính tính: 34 + 15 61 +16 20 + 59 35 + 54 - Gọi HS nhận xét bạn bảng - Nhận xét làm HS PP luyện tập - Giới thiệu ngắn gọn ghi tên lên bảng Hoạt động HS - HS lên bảng, lớp làm vào nháp - Nhận xét - Lắng nghe - Lắng nghe quan sát HT ô li - Cho HS nêu yêu cầu tập - Nêu yêu cầu tập - Bài tập cho biết gì? (Cho biết cách đọc - Trả lời số) - HD: Vậy phải viết số tương - Theo dõi ứng với cách đọc số VD: “Ba mươi tám” viết 38 - Cho HS làm - HS lên bảng, lớp làm vào - Gọi HS nhận xét bạn bảng - Nhận xét - Kiểm tra kết tất HS nhận xét - Lắng nghe Bài 2: Viết số HT phiếu thích hợp vào - Gọi HS nêu yêu cầu tập - Nêu yêu cầu tập ô trống: - Muốn tìm số liền trước số ta làm - Trả lời nào? (ta trừ 1) - Muốn tìm số liền sau số ta làm nào? (ta đếm thêm cộng thêm 1) - Cho HS làm đọc chữa - Thực - Gọi HS nhận xét - Nhận xét - Kiểm tra kết HS, nhận xét HD - Chữa chữa Bài 3: HT tập a ) Khoanh - Cho HS nêu yêu cầu tập - Nêu yc tập vào số bé - Muốn khoanh vào số bé lớn nhất, - Trả lời nhất: 59, 34, ta làm nào? (so sánh số khoanh) 76, 28 - Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào - Làm b)Khoanh vào - Gọi HS nhận xét bạn bảng - Nhận xét số lớn nhất: - Nhận xét HD chữa - Chữa 66, 39, 54, 58 HT ô li Bài 4: Đặt - Gọi HS nêu yêu cầu tập - Nêu yêu cầu tập GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáoán lớp học: 2016- 2017 tính tính: 68 – 31 98 – 51 … Năm - Chúng ta làm bước? (2 bước: bước 1: đặt tính, bước 2: tính) - Cho HS nhắc lại cách đặt tính - Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào - Gọi HS nhận xét bạn bảng - Nhận xét HS chữa - Chốt: Đặt tính viết kết hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị, hàng chục thẳng hàng chục, thực tính từ phải qua trái - Nhận xét tiết học - Trả lời - Nhắc lại - Làm - Nhận xét - Chữa - Lắng nghe ghi nhớ - Lắng nghe Củng cố, dặn dò (2p) TIẾNG VIỆT: Luyện tập ngun âm đơi (Tiết 9, 10) Dạy theo thiết kế - Sách giáo khoa CDG trang 120 GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy ... -1 em đọc toán, trừ số đến 10 để em tóm tắt toán GVTH: Trn Th Lnh Trng TH Sơn Thủy Giáo án lớp học: 2016- 2017 Năm làm Bài 3: Giải toán *Yêu cầu H đọc toán ( phút) - Gọi H tóm tắt toán -Cho HS... chỉnh sửa sai H theo dõi ÔN TUẦN 33 (TIẾT 1) (Hướng dẫn HS làm BT1,2,3,4 em tự ôn luyện Toán) I MỤC TIÊU: GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp học: 2016- 2017 Năm -Thực phép tính... dùng dạy học: - Bảng phụ (chữ mẫu) III Các hoạt động dạy học: GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáo án lớp học: 2016- 2017 Năm Nd - Tg Hoạt động GV Giới thiệu - Nêu mục tiêu tiết học (1p)