Giáoán lớp Năm học2016 - 2017 Tuần13 Thứ hai ngày 21 tháng 11 năm 2016 Buổi sáng Chào cờ: Theo kế hoạch nhà trường TOÁN: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI I/ Mục tiêu: - HS thuộc bảng cộng ; biết làm tính cộng phạm vi ; viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Làm BT 1; ( dòng 1)3( dòng 1) - Rén kĩ tính tốn nhanh, xác II/ Chuẩn bị: T:Tranh vẽ SGK phóng to, số mẫu vật có số lượng H: BĐD Toán III/ Các hoạt động dạy học: ND- TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra T dùng phiếu H đọc kết phép tính củ (4-5') T nhận xét, khen ngợi học sinh phiếu 2.Dạy a Giới thiệu T giới thiệu - ghi đề lên bảng 2H đọc lại đề bài (1-2') b.HDH thành *PP: quan sát, gợi mở, hỏi đáp lập ghi nhớ B1: Thành lập công thức bảng cộng + = 7; + = H theo dõi phạm vi T nêu toán "nhóm bên trái có 6 hình tam giác, nhóm bên phải có (12- 13') hình tam giác Hỏi có tất bao H: có hình tam giác nhiêu tam giác" T nêu câu hỏi, gợi ý: "6 hình tam H: hình tam giác thêm giác thêm hình tam giác có hình tam giác hình hình tam giác?" tam giác T gợi ý thêm mấy? thêm T ghi bảng: + = H: cộng H : + 6= T viết phép tính: + = H : Hai phép tính + T gợi ý H nhận xét phép tính : + có kết + + H đọc lại công thức + Kết luận:Như + = + = Luyện tập 1+ H thực Bài 1: Tính B2:HDH thành lập cơng thức: GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáoán lớp (4 - 5') Bài 2: Tính (6 -7') Năm học2016 - 2017 + 3= + = 7\và + = và2+5=7 T cách làm tương tự công thức B3: HDH ghi nhớ bảng cộng phạm vi *PP luyện tập thực hành T gọi H nêu y/c BT T HD H làm (bảng con, bài/ dãy) T huy động kết T gọi số H yếu đọc lại kết T nhận xét, chốt bảng cộng phạm vi cách tính cột dọc Bài 3: Tính (6 -7') T gọi H nêu y/c T HDH làm T huy động kết T chữa chung nhận xét: T chốt kiến thức bảng cộng phạm vi Bài 4: Viết T gọi H nêu y/c BT phép tính thích T gọi H nêu cách làm hợp T y/c H làm vào (6 -7') T theo dõi giúp đỡ H yếu T huy động kết T chữa nhận xét, chốt kiến thức H đọc thuộc bảng cộng phạm vi 1H nêu y/c BT: Tính H làm bảng H( Thản ,Hoa) đọc kết 1H đọc y/c bài: Tính H suy nghĩ H nêu miệng kết H nêu y/c BT: Tính 1H nhắc lại cách thực tính phép tính có dấu cộng H làm vào li 1H làm bảng phụ H đổi kiểm tra chéo H quan sát tranh nêu BT H làm vào 1H làm bảng phụ Lớp đổi kiểm tra chéo *Lớp đọc T cho H quan sát tranh, gợi ý H nêu BT T y/c H viết phép tính Củng cố dặn dò: (3-4') T huy động kết T nhận xét chữa chung *T khắc sâu bảng cộng phạm vi cách cho em đọc lại phép tính T nhận xét, dặn dò H lắng nghe GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáoán lớp Năm học2016 - 2017 Tiếng Việt: Vần /ươ/ ( T1,2) Buổi chiều Ôn Tiếng Việt: Ô Tuần 10 (Vở BT/T2/ Vần oa Trang 8) - Hướng dẫn học sinh đọc bài, vẽ đưa tiếng vào mơ hình - Hướng dẫn học sinh hoàn thành tốt tập 1,2,3 - Theo dõi tiếp sức giúp đỡ học sinh hạn chế Ơn Tốn: Ơn tuần13 (Tiết gồm BT 1,2,3,4)Trang 58 - Hướng dẫn học sinh vẽ thêm chấm tròn cho đủ phần khởi động - Hướng dẫn học sinh hoàn thành tốt tập 1,2,3,4 phần ơn luyện - Học sinh hạn chế hoàn thành 1,2,3 Thứ ba ngày 22 tháng 11 năm 2016 Buổi sáng Tiếng Việt: Luyện tập ( Tiết 3,4) Ơn Tốn: Ơn tuần13 (Tiết gồm BT 5,6,7,8) Trang 60,61 - Hướng dẫn học sinh hoàn thành tốt tập 5,6,7,8 - Học sinh hạn chế hoàn thành 5,6,7 Buổi chiều Chuyên biệt Thứ tư ngày 23 tháng 11 năm 2016 Buổi sáng Tiếng Việt: Vần có âm âm cuối Mẫu 3: an Tiết 5,6 ) TOÁN: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I/ Mục tiêu: - HS thuộc bảng trừ ; biết làm tính trừ phạm vi ; viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Làm BT 1, 2, 3( dòng 1) - Rén kĩ tính tốn nhanh, xác II/ Chuẩn bị: T:Tranh vẽ SGK phóng to, số mẫu vật có số lượng III/ Các hoạt động dạy học: ND- TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra T dùng phiếu gọi H đọc kết củ (4phép tính phạm vi số học 5') T nhận xét Một số H thực 2.Dạy T giới thiệu - ghi đề lên bảng GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáoán lớp a Giới thiệu (1-2') b.HDH thành lập ghi nhớ bảng trừ phạm vi (12- 13') *PP: quan sát, gợi mở, hỏi đáp B1: HDH thành lập công thức - = 6; - = *Giới thiệu phép trừ: 7-1=6 T nêu : " Có hình tam giác , bớt hình tam giác Hỏi lại hình tam giác ?" T gợi cách tìm : T gợi ý : T y / c H viết phép tính T gọi H đọc pt' T viết phép tính - = T ghi phép tính: 7- = T y/c H ghi nhớ công thức *B2: HDH thành lập công thức: -2 = ; - = - = Cách làm tương tự công thức Năm học2016 - 2017 2H đọc lại đề H theo dõi H đọc : Sáu bớt năm" H: - = H: đọc " Sáu trừ năm" H:7-5=2 H : đọc thuộc cơng thức H thực H đọc thuộc bảng trừ phạm vi 7(lớp, cá nhân) H đọc thuộc(khơng máy móc) B3:HDH ghi nhớ bảng trừ phạm vi 2.Luyện tập Bài 1: Tính (4 - 5') Bài2: Tính (6 -7') T nêu số công thức để kiểm tra H 1H nêu y/c BT H làm bảng *PP luyện tập thực hành H (THản, Hoa ,Nghĩa) đọc T gọi H nêu y/c BT kết T HD H làm (1bài/dãy) T huy động kết T gọi số H yếu đọc lại kết 1H nêu y/c BT T nhận xét, chốt kĩ tính theo H làm bảng cột dọc H (Hoa, Hương,) đọc kết T gọi H nêu y/c T HDH làm bàI T huy động kết 1H đọc y/c bài: Viết số T chữa chung nhận xét: H suy nghĩ T chốt kiến thức bảng cộng, trừ H nêu miệng kết nối tiếp GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáoán lớp Bài3:Tính (6 -7') Bài4: Viết phép tính thích hợp (6 -7') Củng cố dặn dò (34') phạm vi mối quan hệ phép cộng phép trừ T gọi H nêu y/c toán T gợi ý H nhớ lại cách thực phép tính có dấu trừ T y/c H làm vào T theo dõi giúp đỡ H hạn chế T huy động kết quả, chữa chung T chốt kiến thức T cho H quan sát tranh, gợi ý H nêu BT T y/c H viết phép tính Năm học2016 - 2017 H: Tính H làm bàI vào 2H làm bảng phụ H quan sát tranh nêu BT H làm vào 1H làm bảng phụ Lớp đổi kiểm tra chéo Lớp đọc T huy động kết T nhận xét chữa chung *T khắc sâu bảng trừ phạm vi cách cho em đọc lại phép tính T nhận xét, dặn dò H lắng nghe Thứ năm ngày 24 tháng 11 năm 2016 Buổi sáng TOÁN: LUYỆN TÂP I/ MỤC TIÊU:- HS thực phép trừ phạm vi - Làm BT 1, 2( cột 1,2), 3( cột 1,3) (cột 1.2) - Rèn kĩ tính tốn nhanh, xác II/ Chuẩn bị: B phụ , tranh vẽ BT SGK ; H : Bảng ,phiếu III/ Các hoạt động dạy học: ND- TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra T gọi đến H lên bảng làm b tập KT cũ: (4miệng số H H đọc lên bảng làm 5') Bài : Tính số H nêu miệng k pt' Bài : điền dấu > ,< ,= vào chỗ chấm T nhận xét Giới T giới thiệu - ghi đề lên bảng 2H nhắc đề thiệu *PP luyện tập thực hành (1-2') T gọi H nêu y/c BT GVTH: Trần Thị Lành Trường TH Sơn Thủy Giáoán lớp 2.1 Luyện tập Bài 1: Tính (4 - 5') Năm học2016 - 2017 T HD H làm T huy động kết T gọi số H yếu đọc lại kết T nhận xét, chốt kiến thức số trừ Bài 2: Tính T gọi H nêu y/c (6 -7') T HDH làm T giúp H yếu hoàn thành BT T huy động kết , chữa chung nhxét: T chốt kiến thức cột dọc Bài 3: Tính T gọi Hnêu y/c toán T gợi ý -T huy động kết T nhận xét, chữa chung T chốt kiến thức cách thực phép tính có hai dấu trừ >,