GIÁOÁNSINHHỌCBài9:ĐADẠNGCỦANGÀNHRUỘTKHOANG A MỤC TIÊU Kiến thức - Họcsinh nắm đadạngngànhruộtkhoang thể cấu tạo thể, lối sống, tổ chức thể, di chuyển Kĩ - Rèn kĩ quan sát, so sánh, phân tích, tổng hợp - Kĩ hoạt động nhóm Thái độ - Giáo dục ý thức học tập, thái độ u thích mơn học B CHUẨN BỊ CỦA GV & HS - Tranh hình SGK - Sưu tầm tranh ảnh sứa, san hô, hải quỳ - Kẻ phiếu học tập vào C TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG Ổn định lớp: Sĩ số 7A…./31; 7B… /31 Kiểm tra KIỂM TRA 15 PHÚT Câu 1: Trình bày hình dạng cách di chuyển thuỷ tức? Câu 2: Trình bày cấu tạo thuỷ tức? Đáp án + Biểu điểm Câu 1: Hình dạng ngồi cách di chuyển thuỷ tức ( điểm) * Hình dạng ngồi(Cấu tạo): Cơ thể hình trụ dài (1,0đ) + Phần đế, có tác dụng bám (1,5đ) + Phần có lỗ miệng, xung quanh có tua miệng toả (1,5đ) TaiLieu.VN Page + Cơ thể có đối xứng toả tròn (1,0đ) *Di chuyển: - Kiểu sâu đo,(0,5đ) - Kiểu lộn đầu, bơi (0,5đ) Câu 2: Cấu tạo thuỷ tức (4điểm) - Thành thể có lớp: + Lớp ngồi: Gồm tế bào gai, tế bào thần kinh, tế bào mơ bì , tế bào sinh sản.(1điểm) + Lớp trong: Tế bào mô - tiêu hoá(1điểm) - Giữa lớp tầng keo mỏng (1điểm) - Lỗ miệng thông với khoang tiêu hoá (gọi ruột túi) (1điểm) Bài (VB SGK.) Hoạt động 1: Tìm hiểu đadạngruộtkhoang Nội dung hoạt động GV HS I Tìm hiểu đadạngruộtkhoang GV kiểm tra dụng cụ HS *Số lượng lồi RK nay?( 10 nghìn lồi) * Lối sống? Số sống nước ngọt,VD thuỷ tức đơn độc Hầu hết sống biển - VD: Sứa, hải quỳ, san hơ - GV u cầu nhóm nghiên cứu thơng tin bài, quan sát tranh hình SGK trang 33, 34, trao đổi nhóm hồn thành phiếu học tập - Cá nhân theo dõi nội dung phiếu, tự nghiên cứu SGK ghi nhớ kiến thức GV: -Hình dạng đặc biệt đại diện -Cấu tạo : Đặc điểm tầng keo, khoang tiêu hoá -Di chuyển liên quan đến cấu tạo thể -Lối sống: Đặc biệt tập đoàn lớn san hơ TaiLieu.VN Page -HS Trao đổi nhóm, thống câu trả lời hoàn thành phiếu học tập - GV kẻ phiếu học tập lên bảng để HS chữa - GV gọi nhiều nhóm HS để có nhiều ý kiến gây hứng thú học tập - GV thơng báo kết nhóm, cho HS theo dõi phiếu chuẩn Đại diện TT Đặc điểm Hình dạng Thuỷ tức Sứa Hải quỳ San hơ Trụ nhỏ Hình Trụ to, ngắn dù cókhả xoè, cụp Cành khối lớn - Ở - Ở - Ở - Ở - Tầng keo - Mỏng - Dày - Khoang miệng - Hẹp - Dày, rải rác - Có gai xương có gai đá vôi chất xương sừng Cấu tạo - Vị trí - Rộng - Xuất - Có nhiều ngăn vách ngăn thông cá thể Di chuyển Kiểusâu đo,lộn đầu,bơi Lối sống TaiLieu.VN - Bơi nhờ - Không di tế bào chuyển, có đế có khả bám co rút mạnh dù - Cá thể - Cá thể - Tập Không chuyển, có bám di đế trung - Tập đồn nhiều Page số cá thể cá thể liên kết - Sứa có cấu tạo phù hợp với lối sống bơi tự nào??San hô hải quỳ bắt mồi nào??Sự # san hô & hải quỳ sinh sản vơ tính mọc chồi HS: Đọc thông tin SGK trả lời câu hỏi - GV giới thiệu ln cách hình thành đảo san hơ Kết luận: biển - SGK(Trang 35 phần chữ in màu) Củng cố Hướng dẫn nhà - Đọc trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “Em có biết” - Tìm hiểu vai trò ruộtkhoang Kẻ bảng trang 42 vào TaiLieu.VN Page ... bào sinh sản.(1điểm) + Lớp trong: Tế bào mơ - tiêu hố(1điểm) - Giữa lớp tầng keo mỏng (1điểm) - Lỗ miệng thơng với khoang tiêu hố (gọi ruột túi) (1điểm) Bài (VB SGK.) Hoạt động 1: Tìm hiểu đa dạng. .. (gọi ruột túi) (1điểm) Bài (VB SGK.) Hoạt động 1: Tìm hiểu đa dạng ruột khoang Nội dung hoạt động GV HS I Tìm hiểu đa dạng ruột khoang GV kiểm tra dụng cụ HS *Số lượng loài RK nay?( 10 nghìn lồi)... cứu thơng tin bài, quan sát tranh hình SGK trang 33, 34, trao đổi nhóm hồn thành phiếu học tập - Cá nhân theo dõi nội dung phiếu, tự nghiên cứu SGK ghi nhớ kiến thức GV: -Hình dạng đặc biệt đại