- Nêu được tên các bậc phân loại của thực vật và đặc điểm chủ yếu của các ngành.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1 Kiểm tra bài cũ: - Nêu đặc điểm của cây Hai lá mầm và cây Một lá mầm?.
Trang 1Bài 43:
I/ MỤC TIÊU:
1 Kiến thức
- Biết được phân loại thực vật là gì?
- Nêu được tên các bậc phân loại của thực vật và đặc điểm chủ yếu của các ngành Vận dụng phân loại 2 lớp của ngành Hạt kín
2 Kỹ năng
- Rèn kỹ năng : + Quan sát tranh, hình và mẫu vật
+ Tư duy logic và trừu tượng
+ Liên hệ thực tế
3 Thái độ
- Có ý thức yêu thích bộ môn
- Nghiêm túc tự giác trong học tập
II/ CHUẨN BỊ:
1) Giáo viên:
- Sơ đồ phân loại thực vật
2) Học sinh:
- Đọc trước bài 43
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1) Kiểm tra bài cũ:
- Nêu đặc điểm của cây Hai lá mầm và cây Một lá mầm?
- Cách phân biệt cây thuộc lớp Hai lá mầm và lớp Một lá mầm? Ví dụ
2) Nội dung bài mới:
KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC VỀ PHÂN
LOẠI THỰC VẬT KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC VỀ PHÂN
LOẠI THỰC VẬT
Trang 2Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng
Hoạt động 1:Tìm hiểu khái niệm phân loại thực vật.
1) Phân loại thực vật
là gì?
Việc tìm hiểu sự giống nhau và khác nhau giữa các dạng thực vật để phân chia chúng thành các bậc phân loại gọi là Phân loại thực vật
- Yêu cầu HS làm phần
SGK trang 140
- Yêu cầu HS trả lời câu
hỏi:
+ Phân loại thực vật là gì?
- Yêu cầu HS kết luận
- HS trả lời
- HS trả lời và bổ sung
- HS kết luận
Hoạt động 2: Tìm hiểu các bậc của Phân loại thực vật.
2) Các bậc phân loại: Ngành – Lớp – Bộ – Họ – Chi – Loài
- Yêu cầu HS đọc thông tin
SGK, nêu các bậc trong
phân loại thực vật
- GV giảng giải khái niệm
“nhóm” trong phân loại
thực vật và cho ví dụ minh
họa các bậc phân loại
- Yêu cầu HS kết luận
- HS trả lời
- HS lắng nghe
- HS kết luận
Hoạt động 2: Tìm hiểu các ngành thực vật.
3) Các ngành thực vật:
Sơ đồ SGK trang 141
- Yêu cầu HS nhắc lại đặc
điểm 1 số ngành thực vật
đã học
- Yêu cầu HS quan sát sơ
- HS trả lời và bổ sung
- HS quan sát và trả lời
Trang 3đồ SGK trang 141, lên bảng
vẽ từng phần của sơ đồ
- Yêu cầu HS phân loại
ngành Hạt kín thành 2 lớp
- Yêu cầu HS trả lời
- Yêu cầu HS kết luận
- HS thảo luận trả lời
- HS trả lời và bổ sung
- HS kết luận
3.Củng cố
- Đọc ghi nhớ SGK
- Trả lơi câu hỏi 1,2
- Đọc mục: Em có biết
4.Dặn dò
- Học bài cũ
- Đọc trước bài 44 “Sự phát triển của giới thực vật”.