Giáo án Sinh học 6 bài 1: Đặc điểm của cơ thể sống

GIÁO ÁN SINH HỌC Bài 1-2: MỞ ĐẦU SINH HỌC I/ Mục tiêu: Kiến thức: - Phân biệt vật sống vật không sống qua nhận biết dấu hiệu từ số đối tượng - Nêu đặc điểm chủ yếu thể sống: trao đổi chất, lớn lên, vận động, sinh sản, cảm ứng - Nêu nhiệm vụ Sinh học nói chung Thực vật học nói riêng Kỹ năng: Bước đầu HS làm quen với kỹ năng: - Quan sát tượng sinh học rút kết luận - Hoạt động nhóm II/ Cụ thể chuẩn kiến thức – kĩ năng: Mức III/ Phương tiện – Đồ dùng dạy học: GV: - Tranh vẽ vài động vật ăn - Tranh trao đổi khí thực vật (H 46.1/ SGK) - Tranh H 2.1/ SGK IV/ Hoạt động dạy – học: Ổn định: Bài cũ: Bài mới: - Giới thiệu sơ lược chương trình Sinh học - HS dễ nắm bắt TaiLieu.VN Page - Vào 1: Hằng ngày tiếp xúc với loại đồ vật, cối, vật … khác Đó giới vật chất quanh ta, chúng bao gồm “vật sống” “vật không sống” - Vậy, “vật sống” “vật không sống” có đặc điểm để phân biệt? * Hoạt động 1: NHẬN DẠNG VẬT SỐNG VÀ VẬT KHÔNG SỐNG: - MT: Phân biệt vật sống vật không sống qua biểu bên Hoạt động GV Hoạt động HS - Hãy kể tên vài cây, vật, đồ - HS: kể tên dùng mà em biết - GV HS chọn vài đại diện để - HS GV chọn vài đại diện thảo luận để thảo luận - Con gà, đậu cần điều kiện - HS: gà, đậu cần thức ăn, để sống? nước để sống - Con gà, đậu qua thời gian có thay - HS đưa nhiều ý kiến khác đổi khơng? - Hòn đá có cần điều kiện gà, đậu để tồn không? - Hòn đá khơng cần điều kiện - Hòn đá qua thời gian có thay đổi gà đậu để tồn khơng? - HS trả lời: khơng thay đổi - GV cần chỉnh sửa cho HS - Con gà, đá, đậu đâu vật sống, đâu vật không sống? có bị bào mòn + Con gà, đậu: vật sống + Hòn đá: vật khơng sống - Vậy, dựa vào đặc điểm để phân biệt KL: vật sống vật không sống? TaiLieu.VN Page - Vật sống: lấy thức ăn, nước uống, lớn lên sinh sản - GV: yêu cầu HS tìm thêm số VD - Vật không sống: không lấy thức ăn, vật sống vật không sống không lấy nước uống, khơng lớn lên khơng sinh sản (VD) - Ngồi đặc điểm trên, thể sống đặc trưng nào? * Hoạt động 2: TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG: - MT: Nêu đặc điểm chủ yếu thể sống: trao đổi chất, lớn lên, vận động, sinh sản, cảm ứng Hoạt động GV Hoạt động HS - GV chia nhóm, phân cơng nhóm trưởng, - HS nhận nhĩm thư ký - GV kẻ bảng SGK/ tr6 - HS chuẩn bị bảng kẻ sẵn - Yêu cầu HS hoạt động theo nhóm hồn tập thành bảng/ tr6 vào phiếu học tập - HS tập hoạt động nhóm -> Kết (Lấy thêm VD khác) - Gọi đại diện nhóm hồn thành bảng GV chuẩn bị - Đại diện nhóm hồn thành bảng Nhóm khác NX, bổ sung (nếu cần) -> GV hoàn chỉnh - Cơ thể sống có đặc điểm KL: quan trọng? Đặc điểm quan trọng thể sống là: TaiLieu.VN Page - Trao đổi chất với môi trường - Lớn lên sinh sản - Di chuyển có phải đặc trưng - Cảm ứng thể sống khơng? Vì sao? - Di chuyển khơng phải đặc trưng thể sống có thể - Hãy cho VD thể sống sống khả di chuyển - VD * Hoạt động 3: Nhiệm vụ Sinh học: - MT: Nêu nhiệm vụ Sinh học nói chung Thực vật học nói riêng Hoạt động GV Hoạt động HS - Yêu cầu HS đọc nội dung SGK cung - Đọc cấp - Sinh học nghiêm cứu đặc điểm - Nhiệm vụ Sinh học gì? cấu tạo, hoạt động sống, điều kiện sống sinh vật mối quan hệ sinh vật với với mơi trường; tìm cách sử dụng hợp lí chúng, phục vụ đời sống người - Gọi HS đọc ND SGK cung cấp Nhiệm vụ Thực vật học - Đọc ghi Củng cố: Dựa vào đặc điểm để phân biệt vật sống với vật không sống? Dặn dò: - Học bài, trả lời câu hỏi cuối TaiLieu.VN Page - Chuẩn bị bi: “Đặc điểm chung Thực vật” + Đọc trước + Kẻ bảng SGK vào tập + Chuẩn bị: tranh ảnh loài thực vật, nơi sống khác thực vật TaiLieu.VN Page ... chỉnh - Cơ thể sống có đặc điểm KL: quan trọng? Đặc điểm quan trọng thể sống là: TaiLieu.VN Page - Trao đổi chất với môi trường - Lớn lên sinh sản - Di chuyển có phải đặc trưng - Cảm ứng thể sống. .. động 2: TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG: - MT: Nêu đặc điểm chủ yếu thể sống: trao đổi chất, lớn lên, vận động, sinh sản, cảm ứng Hoạt động GV Hoạt động HS - GV chia nhóm, phân cơng nhóm trưởng,... sao? - Di chuyển đặc trưng thể sống có thể - Hãy cho VD thể sống sống khơng có khả di chuyển - VD * Hoạt động 3: Nhiệm vụ Sinh học: - MT: Nêu nhiệm vụ Sinh học nói chung Thực vật học nói riêng Hoạt