Quan sát khi nào thì hiệu quả nhất: Quan sát học sinh trong tình huống giả định: khi học sinh thảo luận nhóm về một vấn đề mà giáo viên đưa ra. VD: Học sinh hay đánh bạn gái, giáo viên gặp và đặt ra câu hỏi: Nếu có người nào đó đánh em gái em thì em làm thế nào? Quan sát học sinh trong tình huống tự nhiên: những mẩu chuyện tình cờ, tình huống diễn ra tự nhiên