GIÁO ÁN HỌC PHẦN TÂM LÍ HỌC

100 180 0
GIÁO ÁN HỌC PHẦN TÂM LÍ HỌC

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 17/09/2018, 03:13

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • 1.3. Một số quan điểm sai lầm về sự phát triển tâm lí trẻ em

  • a. Thuyết tiền định

  • b. Thuyết hoàn cảnh

  • c. Thuyết hội tụ hai yếu tố di truyền và môi trường

  • 1.4. Các qui luật về sự phát triển tâm lí trẻ em

  • 1.5.2. Các giai đoạn phát triển tâm lí theo lứa tuổi

  • a. Căn cứ sự phát triển tư duy của trẻ từ lúc sinh ra đến tuổi thiếu niên

  • b. Căn cứ vào những thay đổi trong cấu trúc tâm lí của con người, sự trưởng thành về cơ thể, những thay đổi cơ bản trong điều kiện sống và hoạt động của con người

  • 2.2. Đặc điểm tâm lí của học sinh trung học cơ sở

  • 2.2.1. Đặc điểm về giải phẫu sinh lí

  • 2.2.2. Đặc điểm hoạt động học

  • 2.2.3. Đặc điểm giao tiếp

  • - Cha mẹ và giáo viên vẫn giữ vai trò giáo dục các em

  • - Thiếu niên sợ sự lên án và tẩy chay của bạn bè

  • 2.4. Đặc điểm nhận thức

  • 2.5. Đặc điểm nhân cách

  • - Đánh giá về bản thân của các em chưa thật chính xác

  • Hình thành các nhóm hỗn hợp

  • 1. Tâm lí học dạy học

  • 1.2. Hoạt động học

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan