TÊN BÀI: Bài 1: L¾p ®Æt d©y dÉn ®i trong èng nhùa næi MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học có khả năng: Kiến thức: Đọc đư¬ợc bản vẽ sơ đồ mạng điện sinh hoạt. Nêu được các yêu cầu kỹ thuật lắp đặt dây dẫn đi trong ống nhựa nổi Trình bày đư¬ợc các bư¬ớc trong lắp đặt dây dẫn đi trong ống nhựa nổi Kỹ năng: Xác định được vị trí đặt dây và thết bị. Lắp đặt đ¬ược dây dẫn đi trong ống nhựa nổi đúng yêu cầu kỹ thuật Sử dụng được đồng hồ đo điện và máy khoan bê tông dùng trong thi công Thái độ: Cẩn thận , chính xác Tổ chức được tổ, nhóm lắp đặt đường dây đảm bảo an toàn. ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC: Học liệu: Giáo án, sổ tay giáo viên, sổ lên lớp, tài liệu tham khảo. Đồ dùng dạy học: máy tính, bản vẽ điện HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 03 phút Kiểm tra sĩ số: …………… Có mặt: ……..…….. Có phép: …… Không phép: ….… Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra II. THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 Dẫn nhập Trong xây dựng việc lắp điện thắp sáng là công việc cần thiết để hoàn thiên công trình xây dựng. Có rất nhiều cách để thiết kế một mạng điện nhằm đáp ứng yêu cầu sử dụng sử dụng và phù hợp với công việc lắp đặt sửa chữa.vậy ta cùng vào bài hôm nay. Thuyết trình Lắng nghe 5’ 2 Giới thiệu chủ đề Tên bài: L¾p ®Æt d©y dÉn ®i trong èng nhùa næi Mục tiêu của bài: + Kiến thức: + Kỹ năng: + Thái độ: Nội dung bài học: 1.Yêu cầu kỹ thuật. 2.Đọc bản vẽ sơ đồ đi dây. 3.Đánh dấu vị trí đặt dây và thiết bị. 4. Cố định ống nhựa lên vị trí đã xác định. 5. Đặt dây và lắp nắp ống. 6. Kiểm tra và vận hành thử. Phân tích, giới thiệu mục tiêu bài Giới thiệu nội dung bài học Lắng nghe Lắng nghe 10’ 3 Giải quyết vấn đề 1. Yªu cÇu kü thuËt. 2. §äc b¶n vÏ s¬ ®å ®i d©y. 3.§¸nh dÊu vÞ trÝ ®Æt d©y vµ thiÕt bÞ. 4. Cè ®Þnh èng nhùa lªn vÞ trÝ ®• x¸c ®Þnh. 5. §Æt d©y vµ l¾p n¾p èng. 6. KiÓm tra vµ vËn hµnh thö. Phân tích, liên hệ thực tế Phân tích, giới thiệu trực quan Phân tích, giới thiệu trực quan, thao tác mẫu Lắng nghe Lắng nghe, quan sát Lắng nghe, quan sát, thực hành 462’ 4 Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức: Yªu cÇu kü thuËt. §äc b¶n vÏ s¬ ®å ®i d©y. .§¸nh dÊu vÞ trÝ ®Æt d©y vµ thiÕt bÞ. Củng cố kỹ năng rèn luyện: Nhận xét quá trình thực hành của học sinh Đàm thoại tái hiện, phân tích Lắng nghe, trả lời câu hỏi 10’ 5 Hướng dẫn tự học 5’ III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TRƯỞNG KHOA ĐẶNG NGỌC HUY Ngày 18 tháng 8 năm 2013 GIÁO VIÊN LÊ THANH HUY