Giáo án cao đẳng

GIÁO ÁN SỐ : 01 Số tiết 03 Tổng số tiết đã giảng.0 Thực hiện ngày ………tháng …… năm …. - Tên bài giảng : CẤU TRÚC ELECTRON CỦA NGUYÊN TỬ BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC BÀI TẬP - Mục đích : + Nắm được các đặc trưng tổng quát về nguyên tử + Nắm được mẫu nguyên tử Bohr và sự lượng tử hóa năng lượng của nguyên tử - Yêu cầu : + Viết cấu hình electron dạng chữ và dạng ô lượng tử + Xác định gía trị của bộ bốn số lượng tử + Xác định số electron tối đa trong lớp và phân lớp + Viết cấu hình electron dạng chữ và dạng ô lượng tử I. ỔN ĐỊNH LỚP : Số học sinh vắng mặt :………… Tên…………………… - Nội dung nhắc nhở : Đi đủ , đúng giờ II. KIỂM TRA BÀI CŨ : Thời gian ……phút , dự kiến học sinh kiểm tra : Tên Điểm -Câu hỏi kiểm tra : III.GIẢNG BÀI MỚI: -Đồ dùng dạy học : - Máy tính , máy chiếu - Giáo án , Giáo trình , Sổ tay giáo viên -Tài liệu tham khảo - Bài tập hóa đại cương - Nội dung , phương pháp: TT Nội dung giảng dạy Thời gian (phút) Phương pháp thực hiện 1 2 3 4 CHƯƠNG I : CẤU TẠO NGUYÊN TỬ HỆ THỐNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC 1 1 2 3 4 1.1 1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 Cấu trúc electron của nguyên tử Đặc trưng tổng quát của nguyên tử Mẫu nguyên tử Bohr và sự lượng tử hóa năng lượng của nguyên tử Hàm sóng- phương trình Schrodinger Bộ bốn số lượng tử * Số lượng tử chính * Số lượng tử phụ * Số lượng tử từ * Số lượng từ spin Obitan nguyên tử Sự phân bố eletron trong nguyên tử BÀI TẬP : Gồm các dạng bài sau: - Viết cấu hình electron dạng chữ và dạng ô lượng tử - Tính số electron tối đa trong các lớp và phân lớp - Tính năng lượng của electron - Tính bước sóng λ - Xác định giá trị của các số lượng tử trong các trường hợp cụ thể 10 15 15 15 10 20 40 Nghiên cứu , Đàm thoại Thuyết trình Thảo luận Nghiên cứu , Đàm thoại Thuyết trình Thảo luận Nghiên cứu , Đàm thoại Thảo luận 2 IV. TỔNG KẾT BÀI: Thời gian ……03…phút - Giáo viên tổng kết và khắc sâu nội dung trọng tâm của bài: + Cấu tạo nguyên tử + Giá trị và ý nghĩa của bốn số lượng tử V. CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP: Thời gian….02…phút Bài tập ( 1.1 → 1.8 ) – trang 15 - Giáo trình hóa đại cương Bài tập ( 2.1 → 2.14 ) – trang 27 + 28 - Giáo trình hóa đại cương VI. TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN VỀ: chất lượng , nội dung , phương pháp, thời gian thực hiện bài giảng trên THÔNG QUA TỔ BỘ MÔN Ngày……tháng… năm……. Chữ ký giáo viên Trương Kim Thuyên NguyÔn ThÞ Mai H¬ng 3 GIÁO ÁN SỐ : 02 Số tiết 05 Tổng số tiết đã giảng.05. Thực hiện ngày ………tháng …… năm …. - Tên bài giảng : LIÊN KẾT HOÁ HỌC BÀI TẬP CẤU TRÚC VÀ LIÊN KẾT HÓA HỌC TRONG VẬT THỂ RẮN KIỂM TRA MỘT TIẾT - Mục đích : + Nắm được khái niệm về các loại liên kết hoá học + Thuyết VB về liên kết CHT + Thuyết MO , đặc điểm cấu tạo chất + Nắm được khái niệm và bản chất của liên kết kim loại + Cấu tạo của một số dạng cấu trúc + Đánh giá trình độ nhận thức của từng sinh viên - Yêu cầu : + Xác định được loại liên kết trong hợp chất + Vận dụng thuyết VB , MO vào bài tập I. ỔN ĐỊNH LỚP : Số học sinh vắng mặt :………… Tên…………………… - Nội dung nhắc nhở : Đi đủ , đúng giờ II. KIỂM TRA BÀI CŨ : Thời gian …05…phút , dự kiến học sinh kiểm tra : Tên Điểm -Câu hỏi kiểm tra : Bài tập 2.12 - Giáo trình hoá đại cương , trang 28 III.GIẢNG BÀI MỚI: -Đồ dùng dạy học : - Máy tính , máy chiếu - Giáo án , Giáo trình , Sổ tay giáo viên -Tài liệu tham khảo - Bài tập hóa đại cương - Nội dung , phương pháp: TT Nội dung giảng dạy Thời gian (phút) Phương pháp thực hiện 1 2 3 4 2.1 2.1.1 2.1.2 CHƯƠNG II : LIÊN KẾT HOÁ HỌC CẤU TẠO PHÂN TỬ Liên kết hoá học Đại cương về liên kết hoá học Liên kết ion 10 10 Nghiên cứu , Đàm thoại Thảo luận 4 2.1.3 Thuyết VB về liên kết CHT 20 1 2 3 4 2.1.4 2.1.5 2.2 2.2.1 2.2.2 2.2.3 * Sự tạo thành liên két cộng hóa trị * Những luận điểm cơ bản của * Hóa trị của nguyên tố * Tính định hướng của liên kết cộng hóa trị * Liên kết cho nhận Thuyết lai hóa * Điều kiện ra đời của thuyết lai hóa * Các kiểu lai hóa * Dự đoán kiểu lai hóa và cấu dạng hình học của phân tử Thuyết MO * Những giả thuyết gần đúng * Điều kiện tổ hợp các MO * Phương pháp MO-LCAO với chu kỳ 1 * Phương pháp MO-LCAO với chu kỳ 2 BÀI TẬP Gồm các dạng bài sau : - Xác định liên kết trong các hợp chất - Vận dụng thuyết VB vào bài tập - Vận dụng thuyết MO vào bài tập - Viết sự tổ hợp tuyến tính của các AO để tạo thành các MO và cấu hình electron -Tính bậc liên kết ( theo phương pháp MO ) - Xác định tính thuận từ, nghịch từ Cấu trúc và liên kết hóa học trong vật thể rắn Năng lượng liên kết Liên kết hóa học trong tinh thể Liên kết kim loại 45 40 Thuyết trình Nghiên cứu , Đàm thoại Thảo luận Thuyết trình Nghiên cứu , Đàm thoại Thảo luận Thuyết trình Nghiên cứu , Đàm thoại Thảo luận Đàm thoại Hỏi – Đáp Thảo luận Nghiên cứu , Đàm thoại Thuyết trình Thảo luận 5 Kiểm tra 1 tiết bài số 1 Kiểm tra đánh giá nhận thức của sinh viên Kiểm tra viế IV TỔNG KẾT BÀI: Thời gian ……03…phút - Giáo viên tổng kết và khắc sâu nội dung trọng tâm của bài: + Các loại liên kết hóa học + Thuyết VB và MO V. CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP: Thời gian….02…phút Bài tập ( 3.1 → 3.24 ) – trang 62 + 63 - Giáo trình hóa đại cương VI. TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN VỀ: chất lượng , nội dung , phương pháp, thời gian thực hiện bài giảng trên 6 THÔNG QUA TỔ BỘ MÔN Ngày……tháng… năm……. Chữ ký giáo viên Trương Kim Thuyên NguyÔn ThÞ Mai H¬ng 7 GIÁO ÁN SỐ : 03 Số tiết 05 Tổng số tiết đã giảng.10 Thực hiện ngày ………tháng …… năm …. - Tên bài giảng : HIỆU ỨNG NHIỆT CỦA CÁC PHẢN ỨNG HÓA HỌC ĐỊNH LUẬT HESS QUY TẮC XÉT CHIỀU TỰ DIỄN BIẾN CỦA PHẢN ỨNG HÓA HỌC. BÀI TẬP - Mục đích : + Nắm được phương trình nhiệt hóa , Nhiệt sinh chuẩn và nhiệt cháy chuẩn của một chất + Nắm được ND và hệ quả của định luật Hess + Các dạng bài tập và phương pháp giải - Yêu cầu : + Xác định được hiệu ứng nhiệt của các phản ứng hóa học + Vận dụng định luật Hess vào bài tập I. ỔN ĐỊNH LỚP : Số học sinh vắng mặt :………… Tên…………………… - Nội dung nhắc nhở : Đi đủ , đúng giờ II. KIỂM TRA BÀI CŨ : Thời gian …05…phút , dự kiến học sinh kiểm tra : Tên Điểm -Câu hỏi kiểm tra : Trình bày đặc điểm cấu tạo và tính chất của cấu trúc ( ion , cao phân tử , mạng lưới ) ? III.GIẢNG BÀI MỚI: -Đồ dùng dạy học : - Máy tính , máy chiếu - Giáo án , Giáo trình , Sổ tay giáo viên -Tài liệu tham khảo - Bài tập hóa đại cương - Nội dung , phương pháp: TT Nội dung giảng dạy Thời gian (phút) Phương pháp thực hiện 1 2 3 4 3.1 3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.1.4 Hiệu ứng nhiệt của phản ứng Hiệu ứng nhiệt của phản ứng Phương trình nhiệt hóa học Nhiệt sinh chuẩn của một chất Nhiệt cháy chuẩn của một chất 10 10 10 10 Nghiên cứu , Đàm thoại Hỏi – Đáp Thảo luận 8 1 2 3 4 3.2 3.2.1 3.2.2 Định luật Hess Nội dung định luật Hess Hệ quả của định luật Hess + Hệ quả 1 + Hệ quả 2 + hệ quả 3 BÀI TẬP : Gồm các dạng bài sau : + Tính entanpi chuẩn của một chất + Tính entanpi của phản ứng hóa học + Tính ∆H và ∆U của phản ứng hóa học Quy tắc xét chiều tự diễn biến của phản ứng Nguyên lí thứ 2 nhiệt động lực học Entropi- sự biens thiên entropi Entan pi tự do hay năng lương gibbs Qui tắc xét chiêu tự diễn biến của phản ứng BÀI TẬP : Gồm các dạng bài sau : + Tính năng lượng liên kết + Tính biến thiên entanpi chuẩn + Tính biến thiên entropi chuẩn + Tính biến thiên thế đẳng áp chuẩn 10 30 45 Nghiên cứu , Đàm thoại Hỏi – Đáp Thảo luận Nghiên cứu , Đàm thoại Hỏi – Đáp Thảo luận Đàm thoại Hỏi – Đáp Thảo luận Nghiên cứu , Đàm thoại Hỏi – Đáp Thảo luận Nghiên cứu , Đàm thoại Hỏi – Đáp Thảo luận Đàm thoại Hỏi – Đáp Thảo luận 9 IV. TỔNG KẾT BÀI: Thời gian ……03…phút - Giáo viên tổng kết và khắc sâu nội dung trọng tâm của bài: + Phương trình nhiệt hóa học + Nhiệt sinh chuẩn và nhiệt cháy chuẩn + Định luật Hess và các hệ quả của định luật V. CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP: Thời gian….02…phút Bài tập ( 4.7 → 4.18 ) – trang 79 , 80 , 81 - Giáo trình hóa đại cương VI. TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN VỀ: chất lượng , nội dung , phương pháp, thời gian thực hiện bài giảng trên THÔNG QUA TỔ BỘ MÔN Ngày……tháng… năm……. Chữ ký giáo viên Trương Kim Thuyên NguyÔn ThÞ Mai H¬ng 10 [...]... kiến học sinh kiểm tra Tên Điểm - Câu hỏi kiểm tra : III GIảNG BàI MớI ; - Đồ ding dạy học : + Máy tính , máy chiếu + Giáo án , giáo trình , sổ tay giáo viên + Tài liệu tham khảo + Sách bài tập hóa đại cơng - Nội dung , phơng pháp: STT Nội dung giảng dạy Thời Phơng pháp thực gian hiện ( phút ) 1 2 3 4 Đề KIểM TRA MộT TIếT Bao gồm :... thoại Thuyt trỡnh IV TổNG KếT BàI: Thời gian 03 phút Giáo viên tổng két và khắc sâu trọng tâm của bài - Khái niệm cân bằng hóa học , sự chuyển dịch cân bằng hóa học - Các yếu tố ảnh hởng đến cân bằng hóa học - Nguyên lý Lơsatơrie V CÂU HỏI Và BàI TậP: Thời gian 02 phút Bài tập ( 6.1 6.13 ) trang 112 115 , giáo trình hóa đại cơng VI Tự ĐáNH GIá CủA GIáO VIÊN Về: chất lợng , nội dung , phơng pháp thời... THễNG QUA T B MễN Ngythỏng nm Ch ký giỏo viờn Nguyễn Thị Mai Hơng Trng Kim Thuyờn 31 Giáo án lý thuyết Môn hoc: Hoá học đại cơng Lớp : Cơ khí A K46 Năm học: 2012-2013 Gv: nguyễn thị mai hơng Giáo án lý thuyết 32 Môn hoc: Hoá học 12 Lớp : TCNCS- 44 Năm học: 2012-2013 Gv: nguyễn thị mai hơng 33 34 GIO N S : 9 S tit 05 Tng s tit ó ging 40 Thc... THễNG QUA T B MễN Ngythỏng nm Ch ký giỏo viờn Nguyễn Thị Mai Hơng Trng Kim Thuyờn 13 GIáO án số : 5 - Tên bài học : Số tiết 05 Tổng số tiết đã giảng 20 Thực hiện ngày tháng năm Cân bằng hóa học , sự chuyển dịch cân bằng hóa học Nguyên lý lơsatơrie - Mục tiờu : + Nắm đợc khái niệm , hằng số cân bằng hóa học , khái niệm sự chuyển... THÔNG QUA Tổ Bộ MÔN Ngày tháng năm Chữ ký giáo viên Nguyễn Thị Mai Hơng Trng Kim Thuyờn 16 GIO N S : 06 S tit 05 Tng s tit ó ging 25 Thc hin ngy thỏng nm - Tờn bi ging : BI TP - Mc tiờu : + Nm c cỏc dng bi tp v phng phỏp gii - Yờu cu . THÔNG QUA TỔ BỘ MÔN Ngày……tháng… năm……. Chữ ký giáo viên Trương Kim Thuyên NguyÔn ThÞ Mai H¬ng 3 GIÁO ÁN SỐ : 02 Số tiết 05 Tổng số tiết đã giảng.05. Thực hiện ngày ………tháng …… năm …. - Tên bài. hỏi kiểm tra : Bài tập 2.12 - Giáo trình hoá đại cương , trang 28 III.GIẢNG BÀI MỚI: -Đồ dùng dạy học : - Máy tính , máy chiếu - Giáo án , Giáo trình , Sổ tay giáo viên -Tài liệu tham khảo. và tính chất của cấu trúc ( ion , cao phân tử , mạng lưới ) ? III.GIẢNG BÀI MỚI: -Đồ dùng dạy học : - Máy tính , máy chiếu - Giáo án , Giáo trình , Sổ tay giáo viên -Tài liệu tham khảo