1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

ác biện pháp nhằm hoàn thiện phân công và hiệp tác lao động ở Nhà máy chế tạo thiết bị và kết cấu thép - Công ty xây dựng và lắp máy 10

41 519 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 41
Dung lượng 168,5 KB

Nội dung

Trường Cao đẳng Sư phạm nhà trẻ mẫu giáo TW I được thành lập ngày 28/5/1988 theo Nghị định số 93 HĐBT của Chính phủ trên cơ sở sát nhập hai trường đào tạo mầm non. - Trường mẫu giáo TW Nam Hà (1964 - 1988) - Trường Trung cấp nuôi dạy trẻ TW (1972 - 1988) Qua 10 năm hình thành và phát triển Trường đ• đào tạo được 13.500 giáo viên, cán bộ giáo dục, cán bộ quản lý ngành học mầm non, trong đó có trên 1.500 giáo viên, được đào tạo ở trình độ Cao đẳng cho các tỉnh phía Bắc. Qui mô đào tạo của Trường đ• được mở rộng gấp 5 lần so với lúc thành lập cả về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên giảng dạy cũng như chất lượng công tác quản lý và đào tạo. Trong thời gian đó Trường đ• tiến hành nghiên cứu gần 70 dự án, đề tài về giáo dục mầm non bao gồm: - 39 đề tài nghiên cứu cấp Bộ - 25 đề tài nghiên cứu cấp Trường Hầu hết các đề tài được đánh giá suất sắc và các kết quả nghiên cứu khoa học đ• được áp dụng ở các mức độ khác nhau vào công tác đào tạo giáo viên mầm non và công tác chăm sóc giáo dục trẻ trong những Trường mầm non. Trên cơ sở những thành tựu mà Trường đặt ra được, Trường đ• được Nhà nước - Bộ Giáo dục & đào tạo trao tặng một số danh hiệu cao quí sau: - 1 Huân chương lao động hạng nhì - 3 Huân chương lao động hạng ba cho hai cơ sở thực hành của trường - 3 cờ thi đua của Bộ Giáo dục và đào tạo về chất lượng quản lý đào tạo.

Phần I: Quá trình hình thành phát triển Trờng Cao đẳng S phạm nhà trẻ mẫu giáo Trung ơng I Trờng Cao đẳng S phạm nhà trẻ mẫu giáo TW I đợc thành lập ngày 28/5/1988 theo Nghị định số 93 HĐBT Chính phủ sở sát nhập hai trờng đào tạo mầm non - Trờng mẫu giáo TW Nam Hà (1964 - 1988) - Trờng Trung cấp nuôi dạy trẻ TW (1972 - 1988) Qua 10 năm hình thành phát triển Trờng đà đào tạo đợc 13.500 giáo viên, cán giáo dục, cán quản lý ngành học mầm non, có 1.500 giáo viên, đợc đào tạo trình độ Cao đẳng cho tỉnh phía Bắc Qui mô đào tạo Trờng đà đợc mở rộng gấp lần so với lúc thành lập sở vật chất, đội ngũ giáo viên giảng dạy nh chất lợng công tác quản lý đào tạo Trong thời gian Trờng đà tiến hành nghiên cứu gần 70 dự án, đề tài giáo dục mầm non bao gồm: - 39 đề tài nghiên cứu cấp Bộ - 25 đề tài nghiên cứu cấp Trờng Hầu hết đề tài đợc đánh giá suất sắc kết nghiên cứu khoa học đà đợc áp dụng mức độ khác vào công tác đào tạo giáo viên mầm non công tác chăm sóc giáo dục trẻ Trờng mầm non Trên sở thành tựu mà Trờng đặt đợc, Trờng đà đợc Nhà nớc Bộ Giáo dục & đào tạo trao tỈng mét sè danh hiƯu cao q sau: - Huân chơng lao động hạng nhì - Huân chơng lao động hạng ba cho hai sở thực hành trờng - cờ thi đua Bộ Giáo dục đào tạo chất lợng quản lý đào tạo Trờng Cao đẳng S phạm nhà trẻ mẫu giáo TW I đợc coi Trờng trọng điểm đầu ngành khối trờng đào tạo giáo viên mầm non nớc Trờng có vị trí trung tâm hệ thống Trờng S phạm mầm non Trong phạm vi nớc Bộ giáo dục & đào tạo tổ chức trờng gồm: Cao đẳng S phạm nhà trẻ mẫu giáo TW I cho tỉnh phía Bắc Cao đẳng S phạm nhà trẻ mẫu giáo TW II cho tỉnh miền Trung Cao đẳng S phạm nhà trẻ mẫu giáo TW III cho tỉnh miền Nam Cả ba trờng trực thuộc Bộ Giáo dục & Đào tạo Dới cấp Cao đẳng trờng Trung học nuôi dạy trẻ tỉnh thành phố trực thuộc sở Giáo dục & Đào tạo Các trờng Cao đẳng S phạm nhà trẻ mẫu giáo có nhiệm vụ đào tạo giáo viên cho trờng Trung học nuôi dạy trẻ tỷ lệ nhỏ xuống làm việc trực tiếp trờng mầm non Trong khối Trờng Cao đẳng S phạm nhà trẻ mẫu giáo Trờng Cao đẳng S phạm nhà trẻ mẫu giáo TW I đợc coi trờng trọng điểm đầu ngành khối trờng đào tạo giáo viên mầm non Trờng có nhiệm vụ trớc bớc việc: xây dựng chơng trình, giáo trình, nghiên cứu phơng pháp giảng dạy nh phơng pháp nuôi dạy trẻ Sơ đồ hệ thống trờng s phạm nớc Bộ giáo dục & Đào tạo Vụ giáo dục mầm non Trờng CĐSPMGTWI Trờng CĐSPMGTWII Trờng CĐSPMGTWIII Trờng Trung học SP nuôi dạy trẻ Trờng Trung học SP nuôi dạy trẻ Trờng Trung học SP nuôi dạy trẻ Các trờng mầm non Các trờng mầm non Các trờng mầm non * Chức nhiệm vụ Trờng Cao đẳng S phạm nhà trẻ mẫu giáo TW I Xuất phát từ vị trí trờng hệ thống trờng mầm non Trờng Cao đẳng S phạm nhà trẻ mẫu giáo TWI có chức nhiệm vụ sau: * Chức năng: - Đào tạo giáo viên mầm non (nhà trẻ mẫu giáo) - Nghiên cứu khoa học giáo dục nuôi dạy trẻ mầm non - Tổ chức triển khai kết nghiên cứu phạm vi ngành giáo dục mầm non * Nhiệm vụ trờng việc đào tạo giáo viên s phạm mầm non có: - Trình độ cao đẳng, có t tởng đạo đức tốt, yêu nớc, yêu trẻ thơ - Có tinh thần trách nhiệm với trẻ em - Có tác phong t cách ngời giáo viên - Có trí thức khoa học nghiệp vụ để chăm sóc giáo dục, bảo vệ trẻ em từ sơ sinh đến tuổi theo yêu cầu ngành giáo dục mầm non Những giáo viên S phạm Trờng Cao đẳng S phạm nhà trẻ mẫu giáo TW I đào tạo phải đạt tiêu chuân sau: * Về phẩm chất: Yêu nớc, nghiêm chỉnh chấp hành đờng lối sách Đảng công tác giáo dục mầm non Nhanh nhẹn, vui tơi cởi mở dịu dàng, thơng yêu trẻ cẩn thận chịu khó, công bằng, tôn trọng dễ hoà nhập với trẻ * Về lùc: - Cã trÝ thøc khoa häc ë møc Cao đẳng S phạm chăm sóc trẻ em, bao gồm tri thức khoa học tự nhiên, xà hội, tâm lý học, giáo dục học, nghệ thuật, thẩm mỹ làm sở cho kỹ chăm sóc giáo dục trẻ em khả tiếp tục đào tạo để nâng cao trình độ * Về kỹ nghề nghiệp bao gồm: - Biết lập kế hoạch giáo dục trẻ Trờng cấp độ tuổi - Có lực tổ chức hoạt động s phạm giáo dục trẻ em - Có tay nghề trình nuôi dỡng trẻ theo yêu cầu chơng trình chăm sóc giáo dục trẻ hai lứa tuổi nhà trẻ mẫu giáo cách linh hoạt phù hợp với hoàn cảnh loại hình trờng, lớp, nhà trẻ, mẫu giáo quốc lập, dân lập, nhóm trẻ gia đình - Có lực tiếp cận với cá nhân tập thể trẻ Ghi nhận thay đổi, phát triển trẻ dới ảnh hởng yếu tố giáo dục - Có lực quan sát, đánh giá phân tích hoạt động s phạm thân đồng nghiệp, biết đánh giá việc thực giáo dục độ tuổi nhà trẻ mẫu giáo đồng nghiệp để rút kinh nghiệm cho thân - Biết cách sử dụng đồ dùng thiết bị dạy học cần thiết, có khả sửa chữa làm đồ dùng dạy học đơn giản - Có lực tuyên truyền khoa học nuôi dạy trẻ em - Có lực theo dõi xử lý kịp thời thông tin chuyên ngành, có khả rút kinh nghiệm, tự nâng cao trình độ chuyên môn - Có sức khoẻ để thực nhiệm vụ chăm sóc giáo dục trẻ em, có thói quen phơng pháp giữ gin sức khoẻ cho thân * Các quan hệ nhà trờng với môi trờng bên ngoài: Các mối quan hệ nhà trờng với môi trờng bên đợc thể theo sơ đồ sau: Nhà nớc Bộ giáo dục & Đào tạo Các sở thu nhận sinh viên tốt nghiệp Các trờng PTTH, trờng gửi ngời đến học HT quản lý Từ trờng đồng nghiệp nớc Hệ thống tác nghiệp Trờng CĐSPMGTWI Từ trờng Đại học khác Từ môi trờng xà hội xung quanh Sơ đồ quan hệ thông tin nhà trờng môi trờng xung quanh * Mèi quan hƯ gi· Trêng vµ Bộ giáo dục đào tạo: Đây mối quan hệ theo cấu trực tuyến tham mu Hàng năm Bộ giáo dục đào tạo cho trờng tiêu chủ yếu Các thông tin định toàn quản lý, điều hành hoạt động đào tạo Trờng - Chỉ tiêu số lợng sinh viên đào tạo - Chỉ tiêu chất lợng sinh viên đào tạo - Nguồn kinh phí đào tạo v.v Trờng có trách nhiệm cung cấp thông tin phản hồi thực tế thực tiêu Trờng * Mối quan hệ Trờng cấp tơng đơng Mối quan hệ Trờng với sở cung cấp sinh viên đầu vào nh Trờng phổ thông, sở giảng dạy v.v * Mối quan hệ Trờng với quan chức đào tạo khác nh: Trờng Đại học, tổ chức nớc nhằm giúp Trờng có đợc thông tin công tác đào tạo, nghiên cứu, triển khai * Mối quan hệ nhà trờng môi trờng xà hội thông qua nhà trờng có đợc thông tin nhu cầu giáo viên S phạm mầm non trình độ, lực, kỹ năng, phẩm chất * Mối quan hệ trờng với sở đào tạo nhằm giúp Trờng có đợc thông tin chất lợng đào tạo Trờng Trong thời gian qua, Trờng Cao đẳng S phạm nhà trẻ mẫu giáo TW I trờng đứng vị trí trọng điểm khối trờng đào tạo giáo viên s phạm mầm non Nhà trờng đà góp phần không nhỏ việc kinh doanh phát triển ngành S phạm mầm non đất nớc.Để không ngừng hoàn thiện việc nâng cao chất lợng, đào tạo Trờng đà động sáng tạo việc cải tiến công tác quản lý, điều hành, đào tạo nhằm đa đội ngũ sinh viên sau trờng có đủ yếu tố cần thiết ngời giáo viên s phạm mầm non Phần II: Một số đặc điểm Trờng Cao đẳng s phạm nhà trẻ mẫu giáo TW I I Đặc điểm cấu tổ chức Trờng Xuất phát từ nhiệm vụ, chức Trờng đào tạo giáo viên S phạm mầm non nên cấu tổ chức Trờng đợc hình thành có nhiều điểm khác biệt so với trờng Đại học Cao đẳng khác Cơ cấu tổ chức Trờng đợc thể theo sơ đồ sau: Hiệu trởng Hiệu phó tổ chức Phòng tài vụ thiết bị Kế toán Thiết bị Hiệu phó đào tạo Hiệu phó QL sinh viên Phòng Đào tạo Văn, toán, tâm lý, nhạc, hoạ, tạo hình Phòng Tổ chức Bảo vệ Vật t Đời sống * Hiệu trởng ngời có quyền hạn cao việc định tổ chức thực quy định Trờng Hiệu trởng ngời ®¹i diƯn cao nhÊt cđa Trêng viƯc nhËn tríc Bộ giáo dục & đào tạo kết thực kế hoạch Bộ giao * Hai phó hiệu trởng: Là ngời chịu trách nhiệm thực định Hiệu trởng theo chuyên môn - Hiệu phó phu trách đào tạo: Quản lý toàn chuyên môn - Kế hoạch đào tạo - Hiệu phó phụ trách quản lý sinh viên: Đời sống t tởng văn hoá sinh viên - Hiệu phó phụ trách sở vật chất: Đảm bảo hỗ trợ đầy đủ yêu cầu vật chất công tác đào tạo *Phòng Đào tạo: Bao gồm tổ môn giáo vụ Nhiệm vụ Phòng đào tạo là: + Tổ chức công tác đào tạo theo kế hoạch Bộ Hiệu trởng giao - Tổ chức công tác tuyển sinh - Chỉ đạo thực chơng trình dạy học - Chỉ đạo biên soạn giảng - Chỉ đạo đổi phơng pháp dạy học - Chỉ đạo đổi hình thức dạy học - Hớng dẫn phơng pháp học tập tổ chức hình thức học tập - Hớng dẫn nâng cao lực tự học sinh viên - Xây dựng thực nề nếp học tập - Xây dựng đội ngũ cán giảng dạy + Thực công tác đào tạo - Kế hoạch giảng dạy cho sinh viên theo kỳ khoá - Xây dựng lịch giảng dạy cho giáo viên sinh viên - Các nội dung công tác giảng dạy + Kiểm tra đánh giá công tác đào tạo * Phòng tổ chức: Là phòng có chức tham mu cho Hiệu trởng công tác quản trị nhân có nhiệm vụ sau: - Tuyển dụng cán bộ, giáo viên - Bố trí xếp cán theo chức ngành nghề - Thực sách chế độ cán giáo viên trờng nh lơng, phúc lợi, bảo hiểm - Tổ chức công tác đào tạo bồi dỡng kiến thức nghiệp vụ cho cán giáo viên trờng - Xây dựng môi trờng giáo dục sinh viên - Thực công tác hành quản trị trờng - Bảo đảm an nin trật tự * Phòng tài vụ thiết bị: Đây phòng chức có nhiệm vụ hỗ trợ đào tạo mặt kinh tế Phòng tài vụ thiết bị có nhiệm vụ cụ thể sau: + Quản lý toàn sở vật chất kỹ thuật phục vụ cho nhu cầu dạy học sinh viên - Các trang bị giảng đờng: Bàn, ghế, bảng, hệ thống ánh sáng, thông gió, phấn, bảng - Các trang thiết bị dạy học: Mô hình, giáo cụ, máy nghe nhìn v.v - Các trang bị khu nội trú sinh viên: Nhà ở, giờng, hệ thống căng tin, phục vụ - Các phơng tiện lại Trờng nh: ô tô, điện, nớc v.v + Quản lý tài phục vụ cho đào tạo - Chi lơng giáo viên - Chi học bổng cho sinh viên - Chi lơng cho khối phục vụ - Thu khoản đóng góp từ hoạt động khác - Phân bổ kinh phí đào tạo cho học kỳ 10 Sơ đồ cấu quản lý Xí nghiệp Liên hiệp Đờng sắt Việt Nam Phòng điều độ Ban kế toán tài vụ Ban hành khách vận chuyển Ban thiết bị Ban cầu đờng XN vận chuyển khu vực I XN vËn chun khu vùc II XÝ nghiƯp in lẻ XN dịch vụ Phòng tra 27 Tổ vốn Tổ kinh doanh Phần II: Các đặc điểm kinh tế - kü tht cđa XÝ nghiƯp in vÐ Hµ Néi 2.1/ Đặc điểm máy quản lý Xí nghiệp Để đảm bảo việc tổ chức quản lý hoạt động sản xuất kinh doanh, máy quản lý Xí nghiệp đợc tổ chức theo kiểu trực tuyến chức huy Do qui mô Xí nghiệp không lớn, trình sản xuất tập trung, sản phẩm có trình độ chuyên môn hoá cao nên máy quản lý XÝ nghiƯp nhá, gän dƠ qu¶n lý, dƠ tËp trung quyền hạn xác định rõ ràng trách nhiệm phận Có thể khái quát máy quản lý Xí nghiệp theo sơ đồ sau: Giám đốc P Giám đốc sản xuất P Kế toán Tổ bảo vệ P Kế hoạch tổng hợp P Nhân Tổ in offset Tỉ in Typo 28 Tỉ vÐ - s¸ch Qua sơ đồ máy tổ chức Xí nghiệp ta thấy tổ chức quản lý đợc phân làm nhiều cấp khác từ cao đến thấp * Cấp cao Giám đốc Xí nghiệp: Là ngời đại diƯn cao nhÊt cđa XÝ nghiƯp tríc c¬ quan chđ quản Trong Xí nghiệp Giám đốc ngời có quyền lực cao việc định tổ chức thực * Phó Giám đốc: ngời trực tiếp nhận định Giám đốc, thay mặt Giám đốc giải số công việc theo lĩnh vực chuyên môn * Các phòng ban chức năng: gồm phòng + Phòng Kế toán tài vụ: gồm ngời có nhiệm vụ thực công tác hạch toán kế toán, đảm bảo vốn sản xuất cho Xí nghiệp - Phụ trách phòng Kế toán trởng kiêm kế toán tổng hợp chịu trách nhiệm chung hoạt động phòng - Kế toán tiền lơng, bảo hiểm xà hội kiêm thủ quỹ - Kế toán toán kiêm kế toán vật t + Phòng kế hoạch tổng hợp: gồm ngời có nhiệm vụ - Nhận hàng theo đơn đặt hàng - Lập kế hoạch sản xuất - Xác định định mức vật t - Thực giám sát chất lợng - Đảm bảo cho sản xuất đợc nhịp nhàng đặn 29 + Phòng nhân chính: gồm ngời trởng phòng điều hành có nhiệm vơ sau: - Tỉ chøc tun dơng lao ®éng - Sắp xếp lao động: ngời, việc, ngành nghề - Quản lý công tác lao động - Đảm bảo công tác an toàn lao động - Thực sách tiền lơng, thởng, quỹ phúc lợi, b¶o hiĨm * Tỉ b¶o vƯ: gåm ngêi chịu trách nhiệm - Bảo vệ an ninh trật tự tài sản Xí nghiệp - Phòng cháy chữa cháy - An toàn lao động 2.2/ Cơ cấu tổ chức sản xuất Xuất phát từ nhiệm vụ, chức Xí nghiệp, Xí nghiệp phơng pháp sản xuất đợc tổ chức theo phơng thức sản xuất hỗn hợp nhóm dây chuyền theo sơ đồ sau: (Xem trang bªn) 30 XÝ nghiƯp Tỉ in offset Vi tÝnh Bình Tổ in Typo Phơi Tổ sách vé ấn Máy in Sắp chữ Sửa chữ Lên khuôn * Bé phËn trùc tiÕp s¶n xt gåm tỉ là: 31 Máy in Các loại vé - Tổ in offset: Đợc trang bị thiết bị máy móc có công suất lớn, kỹ thuật đại sản xuất sản phẩm có kỹ thuật mỹ thuật cao, số lợng lớn, thời gian hoàn thành sản phẩm nhanh - Tổ in offset có 14 ngời đảm nhiệm công việc sau: Nhóm vi tính: Làm nhiệm vụ đánh máy mẫu vé mẫu in theo yêu cầu khách hàng sau in giấy can để chuyển cho phận bình để thực công đoạn Bình phơi bản: Nhận giấy can từ vi tính tiến hành bình theo market mà phòng kế hoạch khách hàng đà thông qua Bản bình xong đợc kỹ thuật viên duyệt, đợc chỉnh sau tiến hành phơi nhằm mục đích tạo nên phần tử in kẽm Diazio, sau chuyển sang máy để in Máy in có nhiệm vụ in tờ giấy có phần tử in vé cha hoàn chỉnh nh chứng từ ấn theo mẫu khách hàng thông qua việc lắp kẽm lên máy tiến hành in - Tổ in Typo gồm 11 ngời đảm nhận công việc sau: Sắp chữ thủ công chữ chì, mẫu khách hàng màu vé để chữ sửa khuôn khổ nội dung mẫu 32 Máy in có nhiệm vụ in vé có đầy đủ thông tin cần thiết theo yêu cầu đơn đặt in - Tổ sách vÐ: gåm 23 ngêi cã nhiƯm vơ gia c«ng sau khâu in để tạo vé ấn chỉ, biểu mẫu sổ sách hoàn chỉnh Vé gồm nhiều loại vé khác nh vé tàu thống nhất, vé liên vận hành khách quốc tế, vé tàu thờng, tàu nhanh màu, vé phụ thu 2,3,4 liên dùng để bán bổ sung Việc gia công loại vé phức tạp cụ thể nh sau: Vé tàu thờng tàu nhanh màu đợc kiểm tên ga đi, ga đến, số vé số sêry, mác tàu yêu cầu khác đợc thể đơn xin in vé ga tách (50 tờ/quyển) theo số thứ tự, số vé đợc làm bìa bấm ca, đóng gim cắt thành vé có khuôn khổ theo quy định Liên hiệp Đờng sắt Vé phụ thu 2,3,4 liên đợc lồng liên với theo thứ tự liên đợc tách có số nh vé tàu thờng đợc đóng gim cắt xén thành khuôn khổ chuẩn bao lốc sau soạn số bao gói để nhập thành phẩm Vé tàu Thống nhất, vé liên tuyến, vé liên vận quốc tế đợc kiểm tên ga, ga đi, số sêry dán liên với theo thứ tự thành vé xén mặt soạn số gói nhập kho * Công nghệ in Typo: Đây công nghệ lạc hậu thuộc loại công nghệ ngành in Từ năm 1985 trớc, Xí nghiệp in Đờng sắt chủ yếu dùng công nghệ này, đặc điểm công nghệ đầu t không cao, máy móc thiết bị không phức tạp nớc sản xuất đợc Nhợc điểm công nghệ hệ số sử dụng công suất thấp, chất lợng sản phẩm không cao Các nhà máy khác đà không dùng công nghệ Do đặc điểm Xí nghiệp in đờng sắt in vé tàu chủ yếu nên Xí nghiệp 33 trì công nghệ để in riêng số nhảy (số in tờ thứ tự) Đây lợi Xí nghiệp in gia công số nhảy cho sở khác *Công nghệ in offset: công nghệ Xí nghiệp bắt đầu trang bị từ năm 1985 Đây công nghệ để phục vụ cho công nghệ vật t nhiều ngành công nghiệp hợp tác đầu t đa lại nh ngành sợi, cao su, hoá chất Vốn đầu t Xí nghiệp không nhiều nên thờng nhập thiết bị đà qua sử dụng nớc ngoaì chất lợng tốt máy mới, sử dụng thiết bị cũ chuyên gia hớng dẫn bảo hành, công nhân tự tìm tòi, tự làm làm chất lợng sản phẩm thấp cha đủ khả cạnh tranh Thiết bị in offset hoàn toàn nớc sản xuất, máy móc hỏng hóc trục trặc kỹ thuật Xí nghiệp gặp nhiều khó khăn 34 *Quy trình in xí nghiệp đợc biểu sơ ®å sau: HÖ thèng in TYPO HÖ thèng in OFFSET Đơn xin vé ga, Bản thảo khách hàng Sắp chữ thủ công Vi tính Sắp chữ Sửa lỗi Sửa lỗi Lên khuôn In giấy can Máy in Kho bán thành phẩm Sắp chữ thủ công Bình phơi Vé loại Gia công sản phẩm Pha cắt Máy in ấn phẩm khác Nhập kho Gia công ấn phẩm 35 Quy trình sản xuất Xí nghiệp trải qua số khâu sau: Yêu cầu chủ yếu SP Kho Nhập kho sản phẩm Chế Pha, cắt giấy Hoàn thiện Bình, phơi In Gia công 2.3/ Đặc điểm sản phẩm thị trờng: doanh nghiệp trực thuộc Liên hiệp Đờng sắt Việt Nam Cho nên sản phẩm Công ty phận cấu thành nhỏ giá thành toàn ngành Đờng Sắt đợc biểu giá tiền/ km/ngời tấn/km Sản phẩm Xí nghiệp có đặc điểm sau: - Độ chuyên môn hoá cao - Giá thành sản phẩm nhỏ - Số lợng sản phẩm lớn - Sản phẩm có tính chất đặc thù riêng 36 - Nhiều chủng loại Thị trờng sản phẩm nhà máy có đặc điểm sau: - Khách hàng độc quyền: Liên hiệp Đờng sắt - Nhà cung cấp độc quyền: Xí nghiệp in Đờng sắt 2.4/ Đặc điểm nguyên vật liệu, vật t đầu vào Nguyên vật liệu Xí nghiệp giấy mực in giấy nguyên vËt liƯu chiÕm vèn nhiỊu nhÊt Nh chóng ta ®· biết khoa học ngày phát triển nhu cầu đòi hỏi xà hội ngày cao hơn, sản phẩm in ấn phải đa dạng, phong phú xuất nhiều chủng loại giấy đáp ứng cho nhu cầu nh: Giấy in báo, giấy in lịch, in ảnh, in vỏ hộp, in hóa đơn, giấy đặc chủng để in văn có giá Giấy đợc sản xuất nớc nhập từ nớc Xí nghiệp in Đờng sắt vốn không nhiều nhng nhu cầu giấy thờng không ổn định, giá lên xuống thất thờng ảnh hởng tới công tác sản xuất kinh doanh Xí nghiệp Vật t đầu vào Xí nghiƯp thêng XÝ nghiƯp tù khai th¸c Tuy dƠ mua nhng biến động thị trờng ®iỊu kiƯn thêi tiÕt khÝ hËu khiÕn viƯc thu mua dự trữ nguyên vật liệu Xí nghiệp không đợc thuận lợi cho Nếu nh thời tiết ma, nắng, nóng làm cho giấy mực có biến đổi lý hoá làm cho giấy dÃn nở bị ẩm, mực khô vón Muốn tránh đợc điều Xí nghiệp cần phải có biện pháp vốn để đầu t cho công tác thu mua bảo quản 2.5/ Đặc điểm lao động Cơ cấu lao động nh yếu tố qui trình sản xuất có ảnh hởng lớn đến trình phân công hiệp tác lao động điều kiƯn nỊn kinh tÕ thÞ trêng hiƯn nay, XÝ nghiƯp in vé Đờng sắt luôn trọng tới việc nâng cao trình độ chuyên môn, trình độ tay nghề cho ngời lao động cách đào 37 tạo chỗ gửi học trờng đào tạo chuyên ngành in Do mà chất lợng lao động công nhân thờng xuyên đợc nâng cao Đội ngũ cán kỹ thuật, quản lý phải có trình ®é b»ng cÊp ®· ®ỵc chän läc theo cÊp ®iỊu quan trọng đội ngũ trởng thành sản xuất Xí nghiệp vợt qua nhiều khó khăn nên gắn bó với Xí nghiệp cụ thể: nhân viên gián tiếp sản xuất đà giảm tỷ trọng qua năm, tỷ trọng công nhân sản xuất tăng lên cách rõ rệt 2.6/ Đặc điểm tổ chức phục vụ nơi làm việc: Tình hình tổ chức phục vụ nơi làm việc Xí nghiệp nói chung phù hợp, nhà xởng máy móc bố trí hợp lý, nguyên vật liệu đảm bảo gọn gàng thuận tiện cho việc lại Do tạo điều kiện thuận lợi cho việc chuyên môn hóa sản xuất hiệp tác lao động 2.7/ Đặc điểm cấu vốn Xí nghiệp vốn Là Xí nghiệp trực thuộc Liên hiệp hạch toán nội bộ, kết kế hoạch sản xuất Vụ tài vụ quản lý toàn vốn Xí nghiệp Liên hiệp cÊp XÝ nghiƯp chØ tỉ chøc thùc hiƯn kÕ ho¹ch, toán với Vụ tài vụ chi phí sản xuất, mà không tính đến lỗ lÃi Các nhu cầu vốn Xí nghiệp đợc báo cáo Liên hiệp thời kỳ đợc Vụ tài vụ chuyển khoản 2.8/ Đặc điểm tổ chức máy kÕ to¸n 38 Bé m¸y kÕ to¸n cđa XÝ nghiƯp đợc thể theo sơ đồ sau: Kế toán trởng (Kế toán tổng hợp) Kế toán toán kiêm kế toán vật liệu Kế toán tiền lơng BHXH kiêm thủ quỹ Để nâng cao suất lao động, chất lợng kế toán để phục vụ kịp thời cho việc đạo tập trung thống kế toán trởng chuyên môn phục vụ cho ban Giám đốc đạo sản xuất kinh doanh Do quy mô hình thức tổ chức sản xuất Xí nghiệp, máy kế toán đợc tiến hành phòng kế toán Xí nghiệp Ngoài kế toán trởng quản lý chung kiêm kế toán tổng hợp có cán nhân viên theo dõi công việc cụ thể phần hành kế toán Chức nhiệm vụ máy kế toán đợc thể phận nh sau: - Kế toán trởng (kế toán tổng hợp): Giúp Giám đốc Xí nghiệp đạo thực toàn công tác kế toán, phân công công việc cho cán phòng bố trí tổ chức hạch toán toàn xí nghiệp Đồng thời kiểm soát viên kinh tế tài Nhà nớc Xí nghiệp Tổng hợp nghiệp vụ kinh tế phát sinh phận, 39 ghi chéo sổ lập báo cáo tài chính, kiểm tra việc tính toán, phân bổ tiền lơng bảo hiểm xà hội, khấu hao tài sản cố định, quản lý vốn đôn đốc thực nghĩa vụ với Nhà nớc - Kế toán vật liệu, toán tiêu thụ sản phẩm: phản ánh xác đầy đủ loại vËt liƯu cđa XÝ nghiƯp kĨ tõ kh©u nhËp xt, sử dụng cho sản xuất đến tổ chức bảo quản, dự trữ nguyên vật liệu Ghi chép phân loại tổng hợp số liệu tình hình có biến động tăng giảm vật liệu, công cụ, dụng cụ trình sản xuất tập hợp chi phí sản xuất, thực nghĩa vụ toán giao dịch với ngân hàng, phản ánh xác, đầy đủ kịp thời số có tình hình biến động giám sát chặt chẽ chế độ thu chi quản lý tiền mặt, theo dõi toán công nợ khách hàng nội Xí nghiệp Mở sổ theo dõi chi tiết cho đối tợng sử dụng tiền mặt Cung cấp đầy đủ kịp thời xác số có tiền mặt, gửi cho kế toán trởng Về tiêu thụ: Theo dõi phản ánh giám sát chặt chẽ trình tiêu thụ, cập nhật đầy đủ chi phí bán hàng, thu nhập bán hàng, khoản thu nhập khác, tình hình tồn quỹ tiền mặt - Kế toán tiền lơng, bảo hiểm xà hội, thủ quỹ: Phản ánh xác đầy đủ thời gian kết lao động Tính toán kịp thời tiền lơng cho công nhân viên, tính toán phân bổ xác hợp lý tiền lơng, BHXH, BHYT, CFCĐ cho đối tợng có liên quan 40 Phần III: Tình hình sản xuất kinh doanh Xí nghiệp Là Xí nghiệp chuyên in vé biểu mẫu phục vụ cho ngành Đờng sắt qua 40 năm phấn đấu Xí nghiệp đà trởng thành đáp ứng kịp thời với biến đổi yêu cầu ngành Đờng sắt Sản phẩm Xí nghiệp không giữ đợc uy tín ngành mà giữ đợc uy tín hành khách tàu Mặc dù vậy, năm gần Xí nghiệp không ngừng khắc phục khó khăn phát huy lợi riêng có để nâng cao hiệu phục vụ sản xuất kinh doanh TT Chỉ tiêu Giá trị tổng sản phẩm Doanh thu Vốn sản xuất Vốn cố định Lao động Thu nhập B.quân NSLĐ bình quân Quỹ tiền lơng Tổng thu nhập Đơn vị 1.000đ " " " ngời 1.000đ 1.000đ 1.000đ/tháng 1996 2.097.854 2338,5 1.897.146 1.275.894 78 873 26.985 720.852 720.974 1997 2.906.805 3102,6 2.212.505 1.815.712 73 1.093 39.819 754.841 754.841 1998 113% 117% 135% 131% 95,12% 115% 118% 945.541 104% 1999 138% 142% 116% 142% 93% 125% 148% 130,4% Qua việc phân tích tiêu cho thấy Xí nghiệp hoạt động có hiệu Có đợc điều trớc hết thị trờng đầu Xí nghiệp ổn định đợc dự báo trớc Mặt khác, nguồn vốn Liên hiệp cung cấp đầy đủ, thÓ 41 ... III/ Các biện pháp nhằm hoàn thiện phân công hiệp tác lao động Nhà máy chế tạo thiết bị kết cấu thép - Công ty xây dựng lắp máy 10 - Tổng công ty lắp máy - Bộ Xây dựng Các biện pháp vĩ mô Các biện. .. II/ Hoàn thiện phân công lao động phân xởng: III/ Các biện pháp nhằm hoàn thiện phân công hiệp tác lao động Nhà máy chế tạo thiết bị kết cấu thép - Công ty xây dựng lắp máy 10 - Tổng công ty lắp. .. kiến nhằm hoàn thiện phân công hợp tác lao động Nhà máy chế tạo thiết bị kết cấu thép - Công ty xây dựng lắp máy 10 - Tổng công ty lắp máy - Bộ Xây dựng Nội dung Phần I: Phân công hiệp ớc lao

Ngày đăng: 06/08/2013, 13:54

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Sơ đồ hệ thống các trờng s phạm trong cả nớc - ác biện pháp nhằm hoàn thiện phân công và hiệp tác lao động ở Nhà máy chế tạo thiết bị và kết cấu thép - Công ty xây dựng và lắp máy 10
Sơ đồ h ệ thống các trờng s phạm trong cả nớc (Trang 3)
Sơ đồ quan hệ thông tin giữa nhà trờng và môi trờng xung quanh - ác biện pháp nhằm hoàn thiện phân công và hiệp tác lao động ở Nhà máy chế tạo thiết bị và kết cấu thép - Công ty xây dựng và lắp máy 10
Sơ đồ quan hệ thông tin giữa nhà trờng và môi trờng xung quanh (Trang 6)
hình - ác biện pháp nhằm hoàn thiện phân công và hiệp tác lao động ở Nhà máy chế tạo thiết bị và kết cấu thép - Công ty xây dựng và lắp máy 10
h ình (Trang 8)
7 Tâm lý học đại cơng 37 Toán và phơng pháp hình thành các biểu tợng toán học cho trẻ em - ác biện pháp nhằm hoàn thiện phân công và hiệp tác lao động ở Nhà máy chế tạo thiết bị và kết cấu thép - Công ty xây dựng và lắp máy 10
7 Tâm lý học đại cơng 37 Toán và phơng pháp hình thành các biểu tợng toán học cho trẻ em (Trang 12)
Hình thức dạy Nội  dungdạy ThiP.pháp dạyNội dung dạy Phơng  tiện   dạyP.pháp dạyPhơng tiện  dạyP.pháp dạy P.pháp học - ác biện pháp nhằm hoàn thiện phân công và hiệp tác lao động ở Nhà máy chế tạo thiết bị và kết cấu thép - Công ty xây dựng và lắp máy 10
Hình th ức dạy Nội dungdạy ThiP.pháp dạyNội dung dạy Phơng tiện dạyP.pháp dạyPhơng tiện dạyP.pháp dạy P.pháp học (Trang 15)
Hình thức dạy - ác biện pháp nhằm hoàn thiện phân công và hiệp tác lao động ở Nhà máy chế tạo thiết bị và kết cấu thép - Công ty xây dựng và lắp máy 10
Hình th ức dạy (Trang 15)
Sơ đồ cơ cấu quản lý của Xí nghiệp - ác biện pháp nhằm hoàn thiện phân công và hiệp tác lao động ở Nhà máy chế tạo thiết bị và kết cấu thép - Công ty xây dựng và lắp máy 10
Sơ đồ c ơ cấu quản lý của Xí nghiệp (Trang 27)
Phần III: Tình hình sản xuất kinh doanh của Xí nghiệp Là một Xí nghiệp chuyên in vé và biểu mẫu phục vụ cho ngành Đờng sắt qua hơn 40 năm - ác biện pháp nhằm hoàn thiện phân công và hiệp tác lao động ở Nhà máy chế tạo thiết bị và kết cấu thép - Công ty xây dựng và lắp máy 10
h ần III: Tình hình sản xuất kinh doanh của Xí nghiệp Là một Xí nghiệp chuyên in vé và biểu mẫu phục vụ cho ngành Đờng sắt qua hơn 40 năm (Trang 41)

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w