| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| 1. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2001- 2005), Bộ sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 2- 5, Nxb Giáo dục, 2001 – 2005 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Bộ sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 2- 5 |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
|
| 2. Bộ Giáo dục và Đào tạo(2009), Chương trình Giáo dục PT cấp TH, Nxb Giáo dục Việt Nam, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Chương trình Giáo dục PT cấp TH |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục Việt Nam |
| Năm: |
2009 |
|
| 3. Bộ Giáo dục và Đào tạo (1998), Đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy cấpTH, sách bồi dưỡng thường xuyên: chu kì 1997 – 2000 cho GVTH, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy cấpTH |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
1998 |
|
| 4. Bộ Giáo dục và Đào tạo (1998), Một số vấn đề dạy ngôn bản nói và viết ở TH theo hướng giao tiếp, sách bồi dưỡng thường xuyên: chu kì 1997 – 2000 cho GVTH, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Một số vấn đề dạy ngôn bản nói và viết ở TH theo hướng giao tiếp |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
1998 |
|
| 5. Lê A (2001), Dạy tiếng Việt là dạy một hoạt động và bằng hoạt động, Ngôn ngữ- Ngữ văn trong nhà trường, số 4,4/2001 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy tiếng Việt là dạy một hoạt động và bằng hoạt động |
| Tác giả: |
Lê A |
| Năm: |
2001 |
|
| 6. Lê A, Thành Thị Yên Mĩ, Lê Phương Nga, Nguyễn Trí (1993), Phương pháp dạy học Tiếng Việt, Nxb Bộ Giáo dục và Đào tạo |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học Tiếng Việt |
| Tác giả: |
Lê A, Thành Thị Yên Mĩ, Lê Phương Nga, Nguyễn Trí |
| Nhà XB: |
Nxb Bộ Giáo dục và Đào tạo |
| Năm: |
1993 |
|
| 7. Nguyễn Ngọc Bích (2000), Tâm lí học nhân cách, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tâm lí học nhân cách |
| Tác giả: |
Nguyễn Ngọc Bích |
| Nhà XB: |
Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội |
| Năm: |
2000 |
|
| 8. Hoàng Hòa Bình (2002), Hỏi đáp về dạy học Tiếng Việt 2, Nxb Giáo dục, tr.77-79 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Hỏi đáp về dạy học Tiếng Việt 2 |
| Tác giả: |
Hoàng Hòa Bình |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
2002 |
|
| 9. Hoàng Hòa Bình, Nguyễn Minh Thuyết (2012), Phương pháp dạy học Tiếng Việt nhìn từ TH, Nxb Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học Tiếng Việt nhìn từ TH |
| Tác giả: |
Hoàng Hòa Bình, Nguyễn Minh Thuyết |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
2012 |
|
| 10. Hoàng Hòa Bình (2015), Năng lực và đánh giá theo năng lực, Tạp chí Khoa học, Nxb Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Năng lực và đánh giá theo năng lực |
| Tác giả: |
Hoàng Hòa Bình |
| Nhà XB: |
Nxb Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh |
| Năm: |
2015 |
|
| 11. Nguyễn Việt Bắc, Đinh Xuân Hảo, Phan Hồng Liên, Hoàng Diệu Minh, Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên, Nxb Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
|
| 12. Đỗ Hữu Châu (2003), Đại cương ngôn ngữ học, tập 2, Nxb Giáo dục, Hà Nội. tr.201 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Đại cương ngôn ngữ học |
| Tác giả: |
Đỗ Hữu Châu |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
2003 |
|
| 13. Nguyễn Đức Dân (1996), Logic và Tiếng Việt, Nxb Giáo dục, TP.HCM. tr.234 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Logic và Tiếng Việt |
| Tác giả: |
Nguyễn Đức Dân |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
1996 |
|
| 14. Nguyễn Đức Dân (2000), Ngữ dụng học, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Ngữ dụng học |
| Tác giả: |
Nguyễn Đức Dân |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
2000 |
|
| 15. Nguyễn Kiều Diễm (2015), Vận dụng trò chơi vào dạy học kể chuyện cho HS lớp 3, Khóa luận tốt nghiệp, trường Đại học Hải Phòng, tr.8 - 9 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Vận dụng trò chơi vào dạy học kể chuyện cho HS lớp 3 |
| Tác giả: |
Nguyễn Kiều Diễm |
| Năm: |
2015 |
|
| 17. Lê Quang Dương (2005), Tổ chức các hoạt động ngoại khóa môn Tiếng Việt cho HSTH, Sáng kiến kinh nghiệm |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tổ chức các hoạt động ngoại khóa môn Tiếng Việt cho HSTH |
| Tác giả: |
Lê Quang Dương |
| Năm: |
2005 |
|
| 18. Hồ Ngọc Đại (1983), Tâm lý học dạy học, Nxb Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tâm lý học dạy học |
| Tác giả: |
Hồ Ngọc Đại |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
1983 |
|
| 20. Đinh Văn Đức (2001), Về nội dung ngữ pháp trong chương trình sách giáo khoa tiếng Việt bậc phổ thông tới đây, Ngôn ngữ, số 11 (142), 8 – 2001 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Về nội dung ngữ pháp trong chương trình sách giáo khoa tiếng Việt bậc phổ thông tới đây |
| Tác giả: |
Đinh Văn Đức |
| Năm: |
2001 |
|
| 21. Cao Cự Giác (2017), Dạy học tích hợp – cơ sở cho sự phát triển năng lực cho HS, Khoa Hóa học, trường Đại học Vinh |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy học tích hợp – cơ sở cho sự phát triển năng lực cho HS |
| Tác giả: |
Cao Cự Giác |
| Năm: |
2017 |
|
| 22. Bùi Văn Huệ (1994), Chương 1: Hoạt động- Giao tiếp – Nhân cách (tr.17 – 26); Chương 4: Một số đặc điểm tâm lí của HSTH (tr.63 – 71), trong Tâm lí họcTH, Hà Nội: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, 1994 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tâm lí họcTH |
| Tác giả: |
Bùi Văn Huệ |
| Năm: |
1994 |
|