Giáo án Đại số 8 chương 1 bài 4: Những hằng đẳng thức đáng nhớ (tiếp)

Giáo án Đại số NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ (tiếp) I Mục tiêu : + HS nắm đẳng thức (A+B)3 , (A- B)3 + Biết vận dụng đẳng thức để giải tập + Rèn luyện kĩ tính tốn cẩn thận II Chuẩn bị : Bảng phụ để ghi số tập , phiếu học tập III Các hoạt động dạy học ổn định Kiểm tra cũ: HS1: phát biểu đẳng thức : bình phương tổng , bình phương hiệu , hiệu bình phương ? HS 2: làm tập a, Tính : ( a+ b) ( a + b)2 b, Tính : (a- b) (a - b)2 GV cho HS lớp làm vào phiếu học tập HS GV nhận xét cho điểm từ kiểm tra để giới thiệu 3.Bài Hoạt động GVvà HS Ghi bảng 1.Lập phương tổng Từ kết kiểm tra , GV đưa dạng tổng quát : Với A , B biểu (a + b) ( a + b)2= a3 +3a2 b + 3ab2 + b3 thức ta có : (a -b) (a- b)2 = a3 - 3a2b + 3ab2 - b3 (A+B)3 = A3 + 3A2B + 3AB2 +B3 Với A , B biểu thức ta có : (A+B)3 = A3 + 3A2B + 3AB2 +B3 GV cho học sinh áp dụng làm ?2, cho em lên bảng trình bày ,cả lớp làm vào phiếu học tập HS ghi vào HS phát biểu lời đẳng thức : Lập phương tổng GVdùng bảng phụ chốt lại hẳng đẳng thức cách phát biểu đẳng thức thành lời HS lên bảng làm a, (x + 1)3 = x3 + 3x2 +3x +1 Từ kiểm tra GV đưa dạng tổng b, (2x + y)3 = 8x3 +3x2y +3xy2 +y3 quát , có hướng dẫn từ [ a + ( − b ) ] để Lập phương hiệu rút (a-b)3 ?3 Dạng tổng quát : Với A, B biểu Và yêu cầu HS phát biểu lời thức đẳng thức ta có (A - B)3 = A3 - 3A2B + 3AB2 – B HS phát biểu lời (ba, bốn em trả lời) ?4 GV cho HS áp dụng làm baì ?4 Gọi em 1   x− lên bảng làm câu a,b ,HS lớp làm vào a,   = x - x + x - 27 phiếu học tập Câu c, GV cho HS làm theo nhóm học tập (4 nhóm), sau nhóm đứng chỗ trả lời b, (x - 2y)3 = x3 - 6x2y +12xy2 - 8y3 c, Khẳng định 1; Qua ta có : +GV cho HS phát biểu lời (A-B)2 = (B-A)2 ; đẳng thức vừa học : Lập phương tổng , lập phương hiệu (A-B)3 ≠ (B-A)3 + Cho HS làm tập 26 – sgk, gọi em lên bảng trình bày – lớp làm vào + GV ý cho HS : (-a)2= a2 3.Củng cố luyện tập (-a)3 = -a3 + Gv cho Hs làm theo nhóm 29 thi nhóm nhóm cử bạn thi viết tiếp nhóm xong trước HS làm tập 26 (sgk) a, (2x2+3y)3 xác nhóm có điểm = 8x6 + 36x4y + 54x2y2 + 27y3 nhóm khác cổ động viên 27 1  b,  x −  = x − x + x − 27 2  Bài 29: HS hoạt động nhóm BÀI TẬP VỀ NHÀ + Học đẳng thức : Lập phương tổng , lập phương hiệu + Làm tập 27; 28; SGK; tập 15; 16 -SBT Đọc trước đẳng thức Bài 28 để tính GTBT ta nên sử dụng đẳng thức học để thu gọn BT thay số ... phương tổng , lập phương hiệu + Làm tập 27; 28; SGK; tập 15 ; 16 -SBT Đọc trước đẳng thức Bài 28 để tính GTBT ta nên sử dụng đẳng thức học để thu gọn BT thay số ... GVdùng bảng phụ chốt lại hẳng đẳng thức cách phát biểu đẳng thức thành lời HS lên bảng làm a, (x + 1) 3 = x3 + 3x2 +3x +1 Từ kiểm tra GV đưa dạng tổng b, (2x + y)3 = 8x3 +3x2y +3xy2 +y3 quát , có... (2x2+3y)3 xác nhóm có điểm = 8x6 + 36x4y + 54x2y2 + 27y3 nhóm khác cổ động viên 27 1  b,  x −  = x − x + x − 27 2  Bài 29: HS hoạt động nhóm BÀI TẬP VỀ NHÀ + Học đẳng thức : Lập phương tổng ,