1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Đại số 8 chương 1 bài 11: Chia đa thức cho đơn thức

3 121 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 47,5 KB

Nội dung

Đại sốGiáo án CHIA ĐA THỨC CHO ĐƠN THỨC A Mục tiêu : - Kiến thức: HS cần nắm điều kiện đủ để đa thức chia hết cho đơn thức Nắm vững quy tắc chia đa thức cho đơn thức - Kỹ năng: Biết vận dụng thành thạo quy tắc chia đa thức cho đơn thức vào giải tốn - Thái độ: Có thái độ nghiêm túc ý thức tích cực học tập B Chuẩn bị: GV : Soạn đầy đủ SGK tốn tập HS : Ơn tập chia đơn thức cho đơn thức, SGK toán tập C Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động KIỂM TRA BÀI CŨ - GV nêu yêu cầu kiểm tra HS lớp làm, HS thực hành bảng (HS1) : ? Làm tính chia:   y :  y ; xy :  xy 10 (HS2 ): ? Làm tập 62 SGK tr 27 (HS3 ): ? Tìm số tự nhiên n để x4 : xn phép chia hết HS nhận xét bổ xung GV đánh giá cho điểm ĐVĐ vào Hoạt động 2: 1- QUY TẮC HS nêu yêu cầu thảo luận nhóm thực GV cho HS làm câu ?1 ? Nêu yêu cầu câu hỏi ?1 ?1 Sau phút nhóm đại diện trình - Gv HS lớp nhận xét kết bày kết hđ nhóm GV giới thiệu phép chia đa thức cho đơn Chẳng hạn: thức  3x y  6x3y2  9xy2  :3xy2 =  3x y :3xy    6x y :3xy    9xy :3xy  3 2 2 ? Qua VD nêu bước thực = xy  2x2  chia đa thức HS nêu cách làm 3x2y3  6x3y2  9xy2 cho3xy2 ntn ? Các hạng tử đa thứcchia hết cho đơn thức 3xy2 không HS trả lời: ( Quy tắc: SGK tr 27) Xét t/h: Các hạng tử đa thức A (A + B) : D = (A : D) + (B : D) chia hết cho đơn thức B cho biết: HS tự nghiên cứu VD SGK tr 28 ? Vậy muốn chia đa thức cho đơn HS ghi nhớ ý (Sgk-28) thức ta làm - Yêu cầu HS tự nghiên cứu VD (Sgk) Hoạt động 3: - ÁP DỤNG Cho HS thảo luận nhóm làm ?2 Cho HS thảo luận nhóm làm ?2 - Gọi đại diện nhóm trình bày lời giải ?2 a/ Bạn Hoa giải ? Qua phần a cho biết để thực phép HS: Phân tích A = B.C nên B.C : B = C chia đa thức A cho đa thức B cách giải khác quy tắc 3� � 2 5x y b/ 20x y  25x y  3x y  �4x  5y  �� 5� � ? áp dụng quy tắc làm phần b nên (20x4y – 25x2y2 – 3x2y) : 5x2y - Gv nhận xét sửa chữa sai sót = 4x2 – 5y – 3/5 Cho HS thực hành theo cách thông thường Hoạt động 4: CỦNG CỐ- LUYỆN TẬP ( 14 phút ) ? Nhắc lại kiến thức vừa học HS trả lời ghi nhớ ? Khi đa thức A chia hết cho đơn HS: hạnh tử A chia hết cho B thức B HS thực hành trả lời 63 chỗ - GV chốt lại toàn cho HS làm Đ/a: A MB v�m�ih�ng t�c�a A ��u chia h�tcho B tập 63; 64ab, 66 (SGK trang 28 - 29) GV hướng dẫn chung HS thực hành 64 bảng a/ x3   2x 2 b/ 2x  4xy  6y HS thực hành 66 bảng Bạn Quang trả lời Hoạt động 5: HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Nắm phương pháp chia đa thức cho đơn thức - Làm 64c, 65, SGK tr 28-29 44 đến 47 SBT tr - HD BT 65 SGK : đặt x - y = z ta thực phép chia  3z4  2z3  5z2  :  z sau thương thay z = x-y vào đa thức thương - Tiết 17 “Chia đa thức biến xếp”

Ngày đăng: 28/03/2018, 14:35

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w