Báo cáo công tác phụ đạo học sinh chưa hoàn thành học kì 1

PHỊNG GD&ĐT HỊA BÌNH TRƯỜNG TH VĨNH BÌNH A CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: …… / BC-THVBA Vĩnh Bình, ngày …… tháng 12 năm 2016 BÁO CÁO Cơng tác phụ đạo học sinh chưa hồn thành học kì I năm học 2016-2017 Căn Kế hoạch số 238/KH-VBA, ngày 23 tháng năm 2016 kế hoạch phụ đạo học sinh chưa hồn thành mơn học năm học 2016-2017; Căn kết kiểm tra cuối học kì I, Trường TH Vĩnh Bình A báo cáo cơng tác phụ đạo học sinh chưa hồn thành mơn học cuối học kì I năm học 2016-2017 sau: I CƠNG TÁC CHỈ ĐẠO Đối với nhà trường: - Xây dựng kế hoạch phụ đạo học sinh chưa hoàn thành môn học; tổ chức dạy phụ đạo vào tiết tăng buổi - Xác định rõ trách nhiệm cán quản lý, đoàn thể, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên môn nhà trường việc phối hợp theo dõi, quản lý tình hình học tập học sinh; đạo giáo viên chủ nhiệm, giáo viên mơn thường xun theo dõi tình hình lớp, kịp thời có biện pháp giúp đỡ em học tập tiến - Phân tích nguyên nhân học sinh chưa hoàn thành để xác định trách nhiệm nhà trường, cha mẹ học sinh, giáo viên việc tổ chức phụ đạo; giúp học sinh học tập đạt chuẩn kiến thức kỹ môn học - Tăng cường biện pháp phối hợp với đoàn thể, địa phương để giúp đỡ, hỗ trợ phương tiện lại, điều kiện học tập, miễn giảm khoản đóng góp v.v… - Tổ chức tốt việc ôn tập, kiểm tra nhằm vừa tổ chức ôn tập, rèn luyện kiến thức cho học sinh để em có điều kiện hồn thành chương trình mơn học - Thường xun kiểm tra việc thực kế hoạch phụ đạo giáo viên - Tuyên dương kịp thời cá nhân thực tốt, sáng tạo, đạt hiệu đợt huy động học sinh đến trường giúp đỡ học sinh chưa hồn thành học tập có tiến Đối với Tổ chuyên môn: - Khi tổ chức Sinh hoạt chuyên môn cần tập trung đề biện pháp giúp đỡ học sinh chưa hoàn thành - Tổ trưởng thường xuyên kiểm tra, nhắc nhở giáo viên thực theo kế hoạch - Báo cáo kịp thời lớp giảm tỉ lệ học sinh chưa hoàn thành sau kiểm tra định kì Đối với giáo viên dạy chuyên: -1- - Kết hợp với GVCN nhắc nhở học sinh chưa hoàn thành biết lập thời gian biểu học nhà cho phù hợp - Tham gia công tác phụ đạo theo kế hoạch chung nhà trường; giúp HS theo kịp chương trình, nắm vững kiến thức kỹ Đối với giáo viên chủ nhiệm: - GVCN thường xuyên theo dõi sĩ số hàng ngày học sinh để nắm tình hình học tập, hoạt động lớp cách cụ thể - GVCN phối hợp với cha mẹ học sinh diện chưa hồn thành để thơng báo tình hình học tập, rèn luyện học sinh bàn biện pháp phối hợp theo dõi, giúp đỡ - GVCN phân công học sinh khiếu giúp đỡ bạn học chậm - Cha mẹ học sinh quan tâm đến việc học tập em mình; thực yêu cầu “3 biết”: biết tình hình học tập, đạo đức em để phối hợp giáo dục; biết tình hình hoạt động khó khăn nhà trường để tham gia hỗ trợ; biết chủ trương, sách cơng tác giáo dục đào tạo để thực II MỘT SỐ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC Đến thời điểm cuối học kì I, tồn trường có 654 học sinh; có 27 học sinh chưa hồn thành mơn học (có danh sách đính kèm) Vây, so với thời điểm học kì đến thời điểm cuối học kì I số học sinh chưa hồn thành mơn học giảm 28 học sinh III BIỆN PHÁP THỰC HIỆN TRONG HỌC KÌ II - Nhà trường tiếp tục đạo giáo viên chủ nhiêm tập trung ôn tập phụ đạo học sinh chưa hoàn thành để em tiếp thu kiến thức kĩ mơn Tiếng Việt mơn Tốn - Tập trung ơn tập cho 27 học sinh chưa hồn thành môn học để em đạt kiến thức, kĩ - Các Tổ chuyên môn cần trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm công tác phụ đạo học sinh chưa hoàn thành để kịp thời khắc phục tình trạng học sinh chưa hồn thành đến thời điểm cuối năm học - Nhà trường tăng cường công tác kiểm tra, giám sát việc giảng dạy giáo viên học tập học sinh để nâng dần chất lượng dạy học đến cuối năm học 2016-2017 đạt tiêu đề Trên kết thực phong trào giúp đỡ học sinh chưa hồn thành trường tiểu học Vĩnh Bình A đến thời điểm học kì I năm học 20162017 Nơi nhận: PHÓ HIỆU TRƯỞNG - Hiệu trưởng (báo cáo); - Tổ CM; - Lưu: VT -2- -3- ... chia sẻ kinh nghiệm công tác phụ đạo học sinh chưa hồn thành để kịp thời khắc phục tình trạng học sinh chưa hoàn thành đến thời điểm cuối năm học - Nhà trường tăng cường công tác kiểm tra, giám... học kì đến thời điểm cuối học kì I số học sinh chưa hồn thành mơn học giảm 28 học sinh III BIỆN PHÁP THỰC HIỆN TRONG HỌC KÌ II - Nhà trường tiếp tục đạo giáo viên chủ nhiêm tập trung ôn tập phụ. .. viên học tập học sinh để nâng dần chất lượng dạy học đến cuối năm học 2 016 -2 017 đạt tiêu đề Trên kết thực phong trào giúp đỡ học sinh chưa hoàn thành trường tiểu học Vĩnh Bình A đến thời điểm học