Chủ đề oxit, axit, bazơ, muối hóa học 8

KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINHCHỦ ĐỀ: OXIT, AXIT, BAZƠ, MUỐII. MỤC TIÊU1. Kiến thức, kĩ năng, thái độKiến thức Nêu được định nghĩa oxit, sự phân loại oxit và cách gọi tên oxit. Trình bày được cách lập công thức oxit. Nêu được các khái niệm về axit, bazơ. Trình bày được cách phân loại axit, bazơ, muối và tên gọi của chúng. Nêu được khái niệm về muối, cách phân loại muối và cách gọi tên muối. Kĩ năng Rèn kĩ năng phân loại oxit, gọi tên một số oxit theo công thức hoặc ngược lại. Lập công thức hoá học oxit khi biết hoá trị và ngược lại. Kĩ năng so sánh, tổng hợp và hoạt động nhóm. Rèn luyện kĩ năng viết CTHH của axit và bazơ. Rèn luyện kĩ năng đọc tên muối, viết phương trình hóa học.Thái độ Có ý trong học tập, hăng hái tham gia xây dựng bài. Giúp HS có thái độ yêu thích học bộ môn hoá học.2. Định hướng các năng lực có thể hình thành và phát triển. Năng lực sử dụng ngôn ngữ, thuật ngữ hóa học, hợp tác nhóm. Năng lực tính toán hóa học và giải quyết vấn đề một cách sáng tạo. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên Phiếu học tập 2 bảng phụ kẻ trước có tên, CTHH của một số hợp chất axit, bazơ, muối.2. Học sinh Chuẩn bị theo yêu cầu của giáo viên. Xem trước bài mới. III. CHUỖI CÁC HOẠT ĐỘNG.A. KHỞI ĐỘNGGV yêu cầu học sinh hoạt động theo nhóm để hoàn thành phiếu học tập số 1.PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1Bài 1: Hoàn thành các PTPƯ sau:S + O2 Al + O2 Na + O2 P + O2 Sản phẩm của các phản ứng trên có đặc điểm gì giống nhau? Gọi tên các chất đó?Bài 2: Cho các chất sau: Na2O; SO2, P2O5, CaO, MgO, CO2Em hãy phân loại các oxit đó rồi điền vào bảng sau:Hợp chất tạo bởi kim loại và oxiHợp chất tạo bởi phi kim và oxi Bài 3. Cho các hợp chất có CTHH sau: HCl, HBr, H2SO4, HNO3; H3PO4; H2S; H2SO3.Phân tử các hợp chất trên có đặc điểm gì chung?Bài 4. Cho các hợp chất có CTHH sau: NaOH, KOH; Ca(OH)2; Ba(OH)2; Al(OH)2; Fe(OH)2; Fe(OH)3; Mg(OH)¬2; Phân tử các hợp chất trên có đặc điểm gì chung?Gv củng cố lại khái niệm phản ứng hóa học. Dẫn dắt vào bài> Năng lực tái hiện kiến thức, năng lực quan sát, phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học, tư duy sáng tạo.

Chủ đề: Oxit, Axit, Bazơ, Muối - Hóa học KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH CHỦ ĐỀ: OXIT, AXIT, BAZƠ, MUỐI I MỤC TIÊU Kiến thức, kĩ năng, thái độ Kiến thức - Nêu định nghĩa oxit, phân loại oxit cách gọi tên oxit - Trình bày cách lập công thức oxit - Nêu khái niệm axit, bazơ - Trình bày cách phân loại axit, bazơ, muối tên gọi chúng - Nêu khái niệm muối, cách phân loại muối cách gọi tên muối Kĩ - Rèn kĩ phân loại oxit, gọi tên số oxit theo cơng thức ngược lại Lập cơng thức hố học oxit biết hoá trị ngược lại - Kĩ so sánh, tổng hợp hoạt động nhóm - Rèn luyện kĩ viết CTHH axit bazơ - Rèn luyện kĩ đọc tên muối, viết phương trình hóa học Thái độ - Có ý học tập, hăng hái tham gia xây dựng - Giúp HS có thái độ u thích học mơn hố học Định hướng lực hình thành phát triển - Năng lực sử dụng ngôn ngữ, thuật ngữ hóa học, hợp tác nhóm - Năng lực tính tốn hóa học giải vấn đề cách sáng tạo II CHUẨN BỊ Giáo viên - Phiếu học tập - bảng phụ kẻ trước có tên, CTHH số hợp chất axit, bazơ, muối Học sinh - Chuẩn bị theo yêu cầu giáo viên - Xem trước III CHUỖI CÁC HOẠT ĐỘNG A KHỞI ĐỘNG GV yêu cầu học sinh hoạt động theo nhóm để hồn thành phiếu học tập số PHIẾU HỌC TẬP SỐ Bài 1: Hoàn thành PTPƯ sau: o t  S + O2  Chủ đề: Oxit, Axit, Bazơ, Muối - Hóa học o t Al + O2   o t Na + O2   o t P + O2   Sản phẩm phản ứng có đặc điểm giống nhau? Gọi tên chất đó? Bài 2: Cho chất sau: Na2O; SO2, P2O5, CaO, MgO, CO2 Em phân loại oxit điền vào bảng sau: Hợp chất tạo kim loại oxi Hợp chất tạo phi kim oxi Bài Cho hợp chất có CTHH sau: HCl, HBr, H2SO4, HNO3; H3PO4; H2S; H 2SO3 Phân tử hợp chất có đặc điểm chung? Bài Cho hợp chất có CTHH sau: NaOH, KOH; Ca(OH)2; Ba(OH)2; Al(OH)2; Fe(OH)2; Fe(OH)3; Mg(OH)2; Phân tử hợp chất có đặc điểm chung?  Gv củng cố lại khái niệm phản ứng hóa học Dẫn dắt vào -> Năng lực tái kiến thức, lực quan sát, phát triển lực sử dụng ngơn ngữ hóa học, tư sáng tạo B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Tiết HOẠT ĐỘNG 1: TÌM HIỂU OXIT Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nl cần đạt Oxit gì? Có loại oxit? Công - Tiếp nhận thông tin NL thức hóa học oxit gồm nguyên tái tố nào? Cách gọi tên oxit nào? Để hiểu rõ tiết học em tìm hiểu Nội dung 1: Tìm hiểu định nghĩa oxit - Khi đốt cháy S, P, Fe oxi sản - Khi đốt cháy S, P, Fe oxi - Năng lực phẩm tạo thành chất gì? sản phẩm tạo thành SO2, P2O5, sử dụng Fe3O4 (hay FeO.Fe2O 3) ngơn ngữ, - Em có nhận xét thành phần cấu - Trong thành phần cấu tạo thuật ngữ tạo chất trên? chất đều:  Trong hóa học hợp chất có + Có nguyên tố đủ điều kiện gọi oxit Vậy + nguyên tố oxi hóa học, hợp tác nhóm NL phân Chủ đề: Oxit, Axit, Bazơ, Muối - Hóa học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nl cần đạt tích, tổng hợp kiến oxit gì? Giáo viên nhấn mạnh: chất có đặc điểm gọi oxit Kết luận: Oxit hợp chất thức, rút ? Vậy oxit gì? nguyên tố, có nguyên tố KL Giáo viên yêu cầu học sinh làm oxi tập: - Vận dụng kiến thức biết *Bài tập 1: Trong hợp chất sau, oxit để giải tập 1: hợp chất thuộc loại oxit? a K2O d H2S b CuSO c Mg(OH)2 e SO3 f CuO Đáp án: a, e, f Học sinh dựa vào định nghĩa *Bài tập 2: Trong hợp chất sau, oxit để làm Đáp án: a, c, e hợp chất oxit? a, K2O b, CaCO c, MgO d, Na2S e, SO2 Giáo viên hỏi: Tại CaCO3, Na2S Không phải oxit? I Định nghĩa Oxit hợp chất tạo nguyên tố, có ngun tố oxi Ví dụ: SO2 ; Na2O; CuO Nội dung 2: Tìm hiểu CTHH oxit a b - Yêu cầu HS: Hãy nhắc lại công thức - CT chung: AxBy chung hợp chất gồm nguyên tố NL phân tích, tổng phát biểu lại quy tắc hóa trị? hợp - Quy tắc hóa trị: a.x = b.y → Vậy theo em CTHH oxit n II → CTHH oxit: MxOy viết nào? - Yêu cầu HS làm tập 2a SGK/91 - Bài tập 2a SGK/ 91: P2O Giáo viên yêu cầu học sinh làm tập Học sinh thảo luận nhóm theo nhóm (trong phút): phút Báo cáo kết nhóm Phát cơng thức viết sai công thức cho Sửa lại cho CT oxit Đúng, sai Sửa lại kiến thức, rút KL Chủ đề: Oxit, Axit, Bazơ, Muối - Hóa học Hoạt động giáo viên đúng: AlO2, BaO, Ba2O, CuO, Cu2O, CuO2 Hoạt động học sinh AlO2 Sai BaO Đúng Ba2O Sai CuO Đúng Cu2O Đúng CuO2 Sai Nl cần đạt Al2O3 BaO CuO II Công thức n II Cơng thức chung oxit: MxOy Theo quy tắc hóa trị, ta có: n.x = II.y Nội dung 3: Tìm hiểu cách phân loại oxit - Yêu cầu HS quan sát lại CTHH - HS quan sát CTHH, biết NL bảng, cho biết Fe, S, P kim được: loại hay phi kim? + S, P phi kim phân tích, tổng hợp kiến → Vì vậy, oxit chia làm loại + Fe kim loại thức, rút chính: KL - Năng lực + Oxit phi kim thường oxit - HS nghe ghi nhớ: dụng axit + Oxit axit: thường oxit phi sử ngôn ngữ, + Oxit kim loại thường oxit kim tương ứng với axit thuật ngữ bazơ - GV giới thiệu giải thích oxit + Oxit bazơ oxit kim loại hóa học, hợp tác axit oxit bazơ tương ứng với bazơ nhóm Oxit axit Axit tương ứng CO2 H2CO3 P2O5 H3PO4 - Thảo luận theo nhóm để giải - Năng lực giải tập SGK/91 H2SO4 Bazơ tương ứng + Oxit axit: SO3, N2O 5, CO2 + Oxit bazơ: Fe2O3, CuO, CaO SO3 Oxit bazơ K2O KOH CaO Ca(OH)2 MgO Mg(OH)2 vấn đề cách sáng tạo - Yêu cầu HS làm tập SGK/ 91 - Nhận xét chấm điểm III Phân loại Chủ đề: Oxit, Axit, Bazơ, Muối - Hóa học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nl cần đạt Dựa vào thành phần chia oxit thành loại chính: oxit axit oxit bazơ - Oxit axit: thường oxit phi kim tương ứng với axit Ví dụ: P2O 5; N2O5 Chú ý: NO, CO oxit trung tính khơng phải oxit axit - Oxit bazơ: thường oxit kim loại tương ứng với bazơ Ví dụ: Al2O3; CaO… Chú ý: Mn2O7, Cr2O7, oxit bazơ Nội dung 4: Tìm hiểu cách gọi tên oxit - Hướng dẫn hs nghiên cứu SGK-T90 - Năng lực tìm hiểu cách gọi tên oxit bazơ (oxit kim loại); oxit phi kim sử dụng ngôn ngữ, - Hướng dẫn hs cách gọi tên oxit kim - Nghiên cứu SGK, trả lời: thuật ngữ loại có hóa trị nhất? hóa Oxit kim loại có hóa trị - Tên gọi: Tên kim loại + Oxit - Thực theo hướng dẫn - Hướng dẫn hs lấy ví dụ học, hợp tác nhóm + Đối với oxit bazơ mà kim loại có - Nghiên cứu SGK T90 tiếp - Năng lực nhiều hóa trị → đọc tên oxit bazơ kèm nhận thông tin: Oxit kim loại giải vấn đề theo hóa trị kim loại có nhiều hóa trị ? Trong cơng thức Fe O FeO → Tên gọi: Tên kim loại (Hóa trị) + cách sáng sắt có hố trị bao nhiêu? ? Hãy đọc tên oxit sắt Oxit - HS lấy VD - Fe2O3: sắt hóa trị (III) sắt (III) oxit Và FeO: sắt hóa trị (II) Sắt (II) oxit - Đối với oxit axit → đọc tên kèm - Nghe ghi nhớ cách đọc tên oxit theo tiền tố số nguyên tử phi phi kim: kim oxi Tên gọi: Chỉ số Tên tiền tố Mono (không cần ghi) Tiền tố số nguyên tử phi kim + tên phi kim + Tiền tố số Đi Tri nguyên tử oxi + Oxit Tetra - Lấy ví dụ theo hướng dẫn tạo Chủ đề: Oxit, Axit, Bazơ, Muối - Hóa học Hoạt động giáo viên … Penta … Hoạt động học sinh Nl cần đạt GV + SO3: Lưu huỳnh trioxit - Yêu cầu HS đọc tên oxit axit sau: + N2O5: Đinitơ pentaoxit SO3, N2O 5, CO2, SO + CO2: Cacbon đioxit - Nhận xét, kết luận + SO2: Lưu huỳnh đioxit IV Cách gọi tên Tên gọi oxit bazơ a) Oxit kim loại có hóa trị - Tên gọi: Tên kim loại + Oxit Ví dụ: ZnO: Kẽm oxit; MgO: Mage oxit b) Oxit kim loại có nhiều hóa trị - Tên gọi: Tên kim loại (Hóa trị) + Oxit VD: FeO: Sắt (II) oxit; Fe2O3: sắt (III) oxit; CuO: Đồng (II) oxit Tên gọi oxit phi kim - Tên gọi: Tiền tố số nguyên tử phi kim + tên phi kim + Tiền tố số nguyên tử oxi + Oxit Ví dụ: + SO3: Lưu huỳnh trioxit + N2O5: Đinitơ pentaoxit + CO2: Cacbon đioxit + SO2: Lưu huỳnh đioxit Phiếu học tập Bài ? Định nghĩa oxit ? Oxit chia thành loại? Nêu tên cho ví dụ? ? Hãy gọi tên oxit vừa cho ví dụ trên? Bài Gọi tên oxit sau: Na2O; Al2O3 ; BaO; CaO; MgO; CO; CO2 ; SO3 ; N2O3 ; NO2 ; N2O; N2O5 ; NO; SiO2 ; MnO2 Chủ đề: Oxit, Axit, Bazơ, Muối - Hóa học Tiết 2, HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU AXIT - BAZƠ - MUỐI Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nl cần đạt Chúng ta làm quen với loại hợp - Tiếp nhận thơng in - NL tái chất có tên oxit Trong hợp chất vô có lọai hợp chất khác: axit, bazơ, muối Vậy chúng chất nào? Có cơng thức hóa học tên gọi sao? Được phân loại nào? Nội dung 1: Tìm hiểu axit - Yêu cầu HS lấy ví dụ số axit - Lấy VD: HCl, H2SO4, HNO3, - Năng lực biết H3PO4 ? Em nhận xét điểm giống khác - Giống: có nguyên tử H sử dụng ngôn ngữ, thành phần phân tử - Khác: nguyên tử H liên kết thuật ngữ với nhóm nguyên tử (gốc axit) hóa học, - Từ nhận xét rút định nghĩa khác axit hợp tác - Phân tử axit gồm hay nhiều nhóm - Giới thiệu: Các nguyên tử H có nguyên tử H liên kết với gốc axit thể thay nguyên tử kim NL phân tích, tổng loại hợp - Nếu gốc axit A với hoá trị n → - Công thức chung axit HnA thức, rút em rút công thức chung KL axit - Hướng dẫn HS làm quen với số Gốc axit gốc axit bảng phụ lục 2/156 → viết  NO (nitrat) công thức axit = SO4 (sunfat) - GV: Giới thiệu axit tương ứng  PO4 (photphat) Tên axit: HNO3(axit nitric) H 2SO4 (axit sunfuric) H3PO4 (axit photphoric) - Hướng dẫn HS phân loại axit - Dựa vào thành phần chia axit thành loại: + Axit khơng có oxi kiến Chủ đề: Oxit, Axit, Bazơ, Muối - Hóa học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nl cần đạt + Axit có oxi → Hãy lấy ví dụ minh họa? *Axit khơng có oxi - Axit bromhiđic (HBr) - Axit clohiđric (HCl) * Axit có oxi: - H 3PO4 (axit photphoric) - HCl ( axit clohiđric) - H 2SO3 (axit sunfurơ) - Hướng dẫn HS gọi tên axit theo phân - Nghiên cứu SGK-T126, 127 nêu loại: Axit khơng có oxi, axit có nhiều cách gọi tên axit: Axit khơng có ngun tử oxi, axit có ngun tử oxi - u cầu Hs lấy ví dụ: oxi, axit có nhiều ngun tử oxi, axit có ngun tử oxi VD: HCl (Axit clohiđric) H 2SO4 (Axit sunfuric) H 2SO3 (Axit sunfurơ) I Axit Khái niệm Phân tử axit gồm hay nhiều nguyên tử hiđro liên kết với gốc axit, nguyên tử hiđro thay nguyên tử kim loại Công thức hóa học Gồm hay nhiều nguyên tử hiđro kiên kết với gốc axit - Dạng tổng quát: HnA + n: số nguyên tử H + A: gốc axit Phân loại axit - Axit oxi VD: HCl, H2S - Axit có oxi VD: HNO3, H2SO4, H3PO4 Gọi tên axit a) Axit khơng có oxi: Tên axit: axit + tên phi kim + hiđric VD: HCl (axit clohiđric); HBr (axit bromhiđric); H 2S (axit sunfuhiđric) Chủ đề: Oxit, Axit, Bazơ, Muối - Hóa học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nl cần đạt b) Axit có nhiều oxi: Tên axit: axit + tên phi kim + ic VD: H2SO4 (Axit sunfuric); H2CO3 (Axit cacbonic); H3PO4 (Axit photphoric); c) Axit có oxi: Tên axit: axit + tên phi kim + VD: H2SO3: axit sunfurơ; HNO2: axit nitrơ; Nội dung 2: Tìm hiểu bazơ GV: Cho học nghiên cứu trả lời HS: Nghiên cứu trả lời câu hỏi - Năng lực câu hỏi SGK SGK Kể tên bazơ mà em biết? - Ví dụ: NaOH, KOH, Ca(OH)2, ngơn ngữ, sử dụng GV: Em có nhận xét giống Cu(OH)2 thuật ngữ hợp chất bazơ trên? HS: Các bazơ có hóa học, GV: Những hợp chất gọi hợp nguyên tử kim loại liên kết với hợp chất bazơ Vậy theo em bazơ gì? tác nhiều nhóm hiđroxit (-OH) nhóm HS: Trả lời SGK NL phân tích, tổng GV: Nếu gọi kim loại chung có kí HS: Nêu cơng thức hóa học chung hiệu M hố trị M n, CTHH chung bazơ là: hợp kiến thức, rút cơng thức hóa học bazơ gì? M(OH)n KL GV: Cho học sinh nghiên cứu tên gọi HS: Nghiên cứu ví dụ: bazơ mà GV lấy ví dụ yêu NaOH: Natri hiđroxit cầu học sinh từ đưa tên gọi cho KOH: Kali hiđroxit hợp chất bazơ Cu(OH)2: Đồng (II) hiđroxit GV: Cho học sinh nhận xét bổ sung - Vậy tên gọi bazơ là: cho Tên kim loại (Kèm theo hoá trị kim loại đa hoá trị) + Hiđroxit GV: Cho học sinh nghiên cứu SGK HS: Nêu cách phân loại: nên cách phân loại bazơ Bazơ chia thành hai loại: GV: Cho học sinh nhận xét, kết luận Bazơ tan bazơ không tan sgk II Bazơ Khái niệm - Phân tử bazơ gồm có nguyên tử kim loại liên kết với hay nhiều nhóm hiđroxit (-OH) Chủ đề: Oxit, Axit, Bazơ, Muối - Hóa học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nl cần đạt Cơng thức hố học Gồm nguyên tử kim loại liên kết với hay nhiều nhóm hiđroxit (-OH) CTHH chung bazơ là: M(OH)n Tên gọi Tên kim loại (Kèm theo hoá trị kim loại đa hoá trị) + hiđroxit VD: NaOH: Natri hiđroxit KOH: Kali hiđroxit Cu(OH)2: Đồng (II) hiđroxit LiOH: Liti hiđroxit Fe(OH)2: Sắt (II) hiđroxit Fe(OH)3: Sắt (III) hiđroxit Phân loại bazơ Theo tính tan nước, Bazơ chia thành hai loại: Bazơ tan bazơ không tan nước VD: Bazơ tan nước Bazơ không tan nước NaOH; LiOH; KOH; Ba(OH)2; Ca(OH)2 Cu(OH)2: Đồng (II) hiđroxit Fe(OH)2: Sắt (II) hiđroxit Fe(OH)3: Sắt (III) hiđroxit Nội dung 3: Tìm hiểu muối ? Yêu cầu HS viết lại công thức số HS: NaCl; ZnCl2; Al2(SO4)3; - Năng lực muối mà HS biết Fe(NO3)3 ? Em có nhận xét thành phần Thành phần: sử dụng ngôn ngữ, muối thuật ngữ - Kim loại: Na, Zn, Al, Fe ? Hãy so sánh thành phần hóa học - Gốc axit:  Cl; = SO4; muối với bazơ axit → tìm đặc điểm  NO3 hóa học, hợp tác giống khác muối Giống: loại hợp chất  axit muối → Yêu cầu HS rút định nghĩa Có gốc axit nhóm NL phân muối hợp  bazơ muối tích, tổng kiến thức, rút  phân tử muối gồm có hay KL Có nguyên tử kim loại nhiều nguyên tử kim loại liên kết 10 Chủ đề: Oxit, Axit, Bazơ, Muối - Hóa học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh với hay nhiều gốc axit ? Gốc axit kí hiệu ? Bazơ: kim loại kí hiệu … x - Kí hiệu: - gốc axit: A y - kim loại: M  Vậy công thức muối viết dạng  công thức chung muối MxAy - Hướng dẫn hs cách gọi tên muối qua - Gọi tên VD: - ZnCl2: Kẽm clorua + ZnCl2: Kẽm clorua + Al2(SO4)3: Nhôm sunfat - Al2(SO4)3: Nhôm sunfat - Fe(NO3)3: Sắt (III) nitrat + Fe(NO3)3: Sắt (III) nitrat - KHCO 3: Kali hiđrocacbonat + KHCO3: Kali hiđrocacbonat - NaHSO4: Natrihiđrosunfat + NaHSO 4: Natrihiđrosunfat - Rút cách gọi tên muối: Tên ?Các muối gọi tên muối: Tên kim loại (kèm hoá trị → gọi muối natri clorua kim loại có nhiều hố trị) + tên gốc (NaCl) axit → Sửa chữa → đưa cách gọi tên chung: Tên muối: Tên kim loại + tên gốc axit ? Yêu cầu HS gọi tên muối: Ca(NO3)2; MgCl; Al(NO3)3; BaSO4 ; HS gọi tên: Ca3(PO4)2 ; Fe2(SO4 Canxi nitrat ; Magie clorua ; Nhơm (chú ý: kim loại nhiều hố trị phải gọi nitrat ; Barisunfat; Canxiphotphat; tên kèm theo hoá trị kim loại) Sắt (III) sunfat Hướng dẫn HS cách gọi tên muối axit - Muối KHCO có nguyên tử hiđro yêu cầu HS đọc tên muối: K2CO3 khơng có KHCO K2CO3 - Muối chia làm loại ?Vậy muối chia thành loại (Muối trung hoà muối axit) Bài tập: muối sau muối HS: muối axit, muối muối trung Muối axit: NaH 2PO4, Na2HPO4 hồ: Muối trung hòa: BaCO 3, Na2SO4, NaH2PO4, BaCO3, Na2SO4, Na2HPO4, K2SO 4, Fe(NO3)3 K2SO4, Fe(NO3)3 11 Nl cần đạt Chủ đề: Oxit, Axit, Bazơ, Muối - Hóa học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nl cần đạt III MUỐI Khái niệm: Phân tử muối gồm có hay nhiều nguyên tử kim loại liên kết hay nhiều gốc axit VD: NaCl; ZnCl2; Al2(SO4)3; Fe(NO3)3 Cơng thức hố học muối MxAy Trong đó: - M: nguyên tố kim loại - x: số M - A: Là gốc axit - y: Là số gốc axit Cách đọc tên muối Tên muối: Tên kim loại (kèm hố trị kim loại có nhiều hố trị) + tên gốc axit VD: - ZnCl2: Kẽm clorua - Al2(SO4)3: Nhôm sunfat - Fe(NO3)3: Sắt (III) nitrat - KHCO3: Kali hiđrocacbonat - NaHSO4: Natrihiđrosunfat - NaCl: natri clorua - Fe(NO3)3: Sắt (III) nitrat - KHCO3: Kali hiđro cacbonat - NaH2PO4: natri đihiđrophophat Phân loại muối a Muối trung hoà: Là muối mà gốc axit khơng có ngun tử “H” thay nguyên tử kim loại VD: ZnSO4; Cu(NO 3)2; … b Muối axit: Là muối mà gốc axit ngun tử “H” chưa thay nguyên tử kim loại VD: NaHCO 3; Ca(HCO3)2; … PHIẾU HỌC TẬP Bài tập Viết công thức axit bazơ tương ứng với oxit sau : CaO, Fe2O 3, SO2, CO2, SiO2, SO3, ZnO, P2O5, MgO, K2O Bài tập 2: Viết công thức hố học chất có tên sau: Bari nitrat, Canxi clorua, Sắt (II) nitrat, Bari nitrat, Sắt (II) photphat, Sắt (II) sunfat Magie hiđroxit,; Sắt (III) hiđroxit; Đồng (II) hiđroxit 12 Chủ đề: Oxit, Axit, Bazơ, Muối - Hóa học C LUYỆN TẬP: Nhấn mạnh lại trọng tâm Yêu cầu học sinh làm tập Bài 1: Hãy chọn oxit chất cho sau gọi tên oxit đó: HCl, CO2, CaCO3, NaOH, Fe2O3, FeO, N2O Bài Điền thơng tin thiếu Tên bazơ Cơng thức hố học Hố trị kim loại Natri hiđroxit Kali hiđroxit Canxi hiđroxit Sắt (II) hiđroxit Oxit Bazơ tương ứng Tên gọi Phân loại Li2O Fe2O CuO Al2O HD: Tên bazơ Cơng thức hố học Hoá trị kim loại Natri hiđroxit NaOH I Kali hiđroxit KOH I Canxi hiđroxit Ca(OH)2 II Sắt (II) hiđroxit Fe(OH)2 II Oxit Bazơ tương ứng Tên gọi Phân loại Li2O LiOH Liti hiđroxit B tan Fe2O Fe(OH)3 Sắt (III) hiđroxit B không tan CuO Al2O Cu(OH)2 Al(OH)3 Đồng(II) hiđroxit Nhôm hiđroxit B không tan B Không tan 13 Chủ đề: Oxit, Axit, Bazơ, Muối - Hóa học D VẬN DỤNG VÀ TÌM TỊI MỞ RỘNG Bài Hòa tan hết 7,2 gam oxit sắt vào HCl Sau phản ứng thu 12,7 gam muối sắt clorua Hãy chọn CTHH oxit sắt công thức cho sau đây: a FeO b Fe2O3 c Fe3O4 Bài Hoàn thành bảng sau Bảng 1: STT Nguyên tố Na Ca Mg Fe(Hố trị II) Fe(Hố trị III) Cơng thức oxit bazơ Tên gọi Công thức bazơ tương ứng Tên gọi Bảng 2: STT Nguyên tố S (Hoá trị VI) P(Hoá trị V) C(Hoá trị IV) S(Hố trị IV) Cơng thức oxit axit Tên gọi 14 Công thức axit tương ứng Tên gọi Chủ đề: Oxit, Axit, Bazơ, Muối - Hóa học ĐÁP ÁN Bảng STT Công thức Nguyên tố oxit bazơ Tên gọi Công thức bazơ tương ứng Tên gọi Na Na2O Natri oxit NaOH Natri hiđroxit Ca CaO Canxi oxit Ca(OH)2 Canxi hiđroxit Mg MgO Magie oxit Mg(OH)2 Magiehiđroxit Fe (Hoá trị II) FeO Sắt (II) oxit Fe(OH)2 Sắt (II)hiđroxit Fe (Hoá trị III) Fe2O3 Sắt (III) oxit Fe(OH)3 Sắt (III)hiđroxit Bảng STT Nguyên tố Công thức oxit axit S (Hoá trị VI) SO3 Lưu huỳnh trioxit H2SO4 Axit sunfuric P (Hoá trị V) P2O5 Điphotpho pentanoxit H3PO4 Axit photphoric C(Hoá trị IV) CO2 Cacbon đioxit H2CO3 Axit cacbonic S(Hoá trị IV) SO2 Lưu huỳnh đioxit H2SO3 Axit sunfurơ Tên gọi 15 Công thức axit tương ứng Tên gọi Chủ đề: Oxit, Axit, Bazơ, Muối - Hóa học IV CÂU HỎI/BÀI TẬP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC A Bảng mô tả mức độ nhận thức định hướng lực hình thành Loại câu hỏi/bài tập Nhận biết (mô tả mức độ cần đạt) Thông hiểu (mô tả mức độ cần đạt) Vận dụng thấp (mô tả mức độ cần đạt) Vận dụng cao (mô tả mức độ cần đạt) Lấy VD CTHH - Phân biệt Tìm cơng thức Câu hỏi/bài - Nêu được: tập định tính, + Định nghĩa oxit, oxit, axit, oxit axit, oxit oxit biết: (trắc nghiệm, axit, bazơ, muối bazơ, muối bazơ, axit, bazơ, + Tỉ lệ khối tự luận) + Cơng thức hố học chung oxit, axit, bazơ, muối + Cách gọi tên oxit, axit, bazơ, muối - Gọi tên oxit axit, oxit bazơ, axit, bazơ, muối biết CTHH ngược lại - Xác định gốc axit hóa trị muối - Xác định hoá trị nguyên tố CTHH oxit, axit, bazơ, muối - Lập CTHH + Khái niệm oxit - Xác định hóa trị axit oxit bazơ, kim loại axit, bazơ, muối CTHH bazơ + Nhận biết chất thuộc loại oxit, axit, bazơ, muối oxit, axit, bazơ, muối biết hố trị ngun tố - Xác định cơng thức sai, sửa lại - Viết PTHH thực lượng nguyên tố hợp chất + Phần trăm khối lượng nguyên tố hợp chất sơ đồ chuyển hoá Câu hỏi/bài Xác định tập định lượng đại lượng cho, (trắc nghiệm, cần tính tự luận) Vận dụng cơng thức tốn học Tính theo PTHH - Giải tốn có tính xác định đại dư, tốn hỗn hợp hóa lượng liên quan đến oxit, axit, bazơ, muối Câu hỏi/ - Nhận biết - Giải thích Biết sử dụng kiến Giải thích tập gắn với tượng thí tượng thí thức hóa học để tạo thành oxit, thực hành thí nghiệm nghiệm/ tượng gắn với thực tiễn giải thích axit, bazơ, muối số tượng thực tiễn nghiệm 16 Chủ đề: Oxit, Axit, Bazơ, Muối - Hóa học B Xây dựng hệ thống câu hỏi/bài tập chủ đề MỨC ĐỘ NHẬN BIẾT Bài 1: Hãy chọn oxit chất cho sau gọi tên oxit HCl, CO2, CaCO3, NaOH, Fe2O3, FeO, N2O Bài Chọn câu câu sau: a Bazơ gồm bazơ tan bazơ khơng tan b Các bazơ gọi kiềm c Kiềm bazơ tan nước d Bazơ hợp chất mà phân tử gồm nguyên tử kim loại liên kết với hay nhiều nhóm hiđroxit MỨC ĐỘ THÔNG HIỂU Bài 1: Viết CTHH chất theo tên gọi a Silic đioxit b Nhôm oxit c Lưu huỳnh trioxit d Cac bon oxit e Cacbon đioxit f Đinitơ oxit Bài 2: Viết CTHH bazơ ứng với oxit sau: Na2O; BaO; Al2O 3; Fe2O3 Bài 3: Cho chất sau: Mg(OH)2, FeCl3, NH4NO3, CaCO 3, Al(OH)3, ZnSO4, H2CO3, Ca(H2PO4)2, BaO, KCl, SO2, H 2S, Na2SO3, KNO2, MgSO4, NH4)2SO4 , H 2SO4, SO3, H2SO4, NaHCO3, K3PO4, K2HPO 4, KH2PO4 Gọi tên phân loại chất Bài 4: Cho chất sau: Magie cacbonat, kẽm clorua, axit photphoric, bari hiđroxit, natri sufat, kẽm đihiđrophotphat, nhôm sunfat, đồng (II) oxit, thuỷ ngân clorua, magie hiđroxit, kali photphat, lưu huỳnh trioxit, magie oxit Viết CTHH phân loại chất MỨC ĐỘ VẬN DỤNG THẤP Bài Cho chất sau: K2O; SO3, P2O5, BaO, N2O5, CO2 Em phân loại oxit điền vào bảng sau: Oxit bazơ Tên gọi Oxit axit Bài 2: Cho 2,4 gam Mg vào dung dịch chứa 19,6 gam H2SO4, a thể tích khí H đktc b Tính khối lượng chất dư c Gọi tên tính khối lượng muối tạo Bài 3: Cho 7,8 gam K 2,3 gam Na vào nước dư 17 Tên gọi Chủ đề: Oxit, Axit, Bazơ, Muối - Hóa học a Tính thể tích khí H đktc b Tính khối chất có sản phẩm Gọi tên phân loại sản phẩm MỨC ĐỘ VẬN DỤNG CAO Bài 1: Vì vàng, bạc, bạch kim lại khơng bị gỉ? Bài 2: Lập công thức đơn giản oxit có thành phần khối lượng sau: a 40% S 60%O b mCu : mO= : c 70% Fe 30% O Bài 3: So sánh thể tích khí thu đktc nung nhiệt độ cao khối lượng không đổi 100g chất sau: CaCO3 ; BaCO3 Cho PTHH: to to CaCO3  CaO + CO2 ; BaCO3  BaO + CO2 Bài 4: Viết phương trình hố học thực nững chuyển đổi sau: (1) (2) (3) (4) (5) a KMnO4   O   H2O   H   Fe   FeCl2  (6) Ca(OH)2   CaCO3 (1) (2) (3) b K   K 2O   KOH   KCl Bài 5: Cho hỗn hợp gồm Fe Fe2O3, chia hỗn hợp thành phần nhau: - Phần 1: Ngâm dd HCl dư, phản ứng xong thu 4,48 lít khí H2 đktc - Phần 2: cho luồng khí H2 dư qua phần nung nóng thu 33,6 gam Fe a Viết pthh xảy b Tính thành phần % theo khối lượng chất hỗn hợp đầu Bài 6: Đốt cháy 6,8 gam mẫu lưu huỳnh không tinh khiết khí oxi dư, người ta thu 4,48 lít khí SO2 đktc Hãy tính độ tinh khiết mẫu lưu huỳnh Nhận xét, rút kinh nghiệm: KÍ DUYỆT CỦA TỔ CHUN MƠN 18 Chủ đề: Oxit, Axit, Bazơ, Muối - Hóa học Câu1: Hãy phân loại gọi tên hợp chất có CTHH sau: MgO, P2O 5, HBr, H2SO3, Ba(NO 3)2, Al2(SO4)3, Na2SO3 ; H3PO4, H2SO4, N2O 5, Mg(OH)2, Fe(OH)3, Cu(OH)2 , Al2O 3, ZnS, Na2HPO4, NaH2PO4 Câu 2: Hãy viết pthh cho chất sau: K, Cu, Na, K2O, CaO, SO tác dụng nước? Câu 3: Để tổng hợp 1,8g nước cần lít khí đktc? Câu 4: Bằng pp hóa học nhận biết oxit sau đựng lọ nhãn là: Na2O, Al2O3, P2O5 19 ... oxit, oxit, axit, oxit axit, oxit oxit biết: (trắc nghiệm, axit, bazơ, muối bazơ, muối bazơ, axit, bazơ, + Tỉ lệ khối tự luận) + Cơng thức hố học chung oxit, axit, bazơ, muối + Cách gọi tên oxit, ... oxit kim tương ứng với axit thuật ngữ bazơ - GV giới thiệu giải thích oxit + Oxit bazơ oxit kim loại hóa học, hợp tác axit oxit bazơ tương ứng với bazơ nhóm Oxit axit Axit tương ứng CO2 H2CO3... muối - Lập CTHH + Khái niệm oxit - Xác định hóa trị axit oxit bazơ, kim loại axit, bazơ, muối CTHH bazơ + Nhận biết chất thuộc loại oxit, axit, bazơ, muối oxit, axit, bazơ, muối biết hoá trị nguyên