TUẦN : 1 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP 5 MỜI BẠN ĐẾN THĂM TRƯỜNG TÔI I.MỤC TIÊU: HS biết giới thiệu về trường ,lớp của mình HS biết tự hào về mái trường của mình, đồng thời có ý thức giữ gìn và bảo vệ trường lớp II.QUY MÔ HOẠT ĐỘNG Tổ chức theo quy mô lớp. III.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN Các tư liệu về trường ,lớp , thầy cô và HS của trường ảnh chụp quang cảnh trường ,lớp trong những ngày lễ hội hay sinh hoạt tập thể Kịch bản Mời bạn đến thăm trường tôi IV.CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH: Bước 1:Chuẩn bị Trước 1 tuần GV phổ biến để HS nắm được kế hoạch hoạt động,cung cấp cho HS 1 số tư liệu về trường ,lớp , thầy cô và HS của trường ,yêu cầu HS chuẩn bị nội dung giới thiệu về mái trường, thầy cô và bạn bè HS đọc tư liệu GV cung cấp ,sưu tầm,tìm hiểu thêm các thông tin có liên quan và chuẩn bị thi hùng biện Đăng kí dự thi với GV,Ban tổ chức Nhóm kịch của lớp chuẩn bị tiểu phẩm Mời bạn đến thăm trường tôi Bước 2:Thi giới thiệu Mời bạn đến thăm trường tôi HS hát tập thể 1 bài hát về nhà trường hoặc bài hát truyền thống của trường GV người dẫn chương trình giới thiệu ý nghĩa yêu cầu của cuộc thi Giới thiệu Ban giám khảo Lần lượt giới thiệu các thí sinh lên trình bày.Mỗi bài trình bày không quá 5 phút.Yêu cầu phải nêu được nét đặc trung của trường mình,các thành tíchd nổi bật về từng mặt.tình cảm yêu quý của các em với trường lớp.. Cuối mỗi phần trình bày của HS ,Ban giám khảo hoặc khán giả có thể đặt câu hỏi cho thí sinh trả lời Bước 3: Tổng kết trao giải Ban giám khảo công bố kết quả Trao giải cho thí sinh có phần giới thiệu hay nhất GV NX chung và nhắc nhở HS phải biết tự hào về mái trường của mình, đồng thời có ý thức giữ gìn và bảo vệ trường lớp
Đinh Quốc Nguyễn TH Sông Nhạn - Cẩm Mỹ - Đờng Nai TUẦN : HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ LÊN LỚP MỜI BẠN ĐẾN THĂM TRƯỜNG TÔI I.MỤC TIÊU: - HS biết giới thiệu trường ,lớp - HS biết tự hào mái trường mình, đồng thời có ý thức giữ gìn bảo vệ trường lớp II.QUY MÔ HOẠT ĐỘNG -Tổ chức theo quy mô lớp III.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN -Các tư liệu trường ,lớp , thầy cô HS trường -ảnh chụp quang cảnh trường ,lớp ngày lễ hội hay sinh hoạt tập thể -Kịch Mời bạn đến thăm trường IV.CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH: Bước 1:Chuẩn bị -Trước tuần GV phổ biến để HS nắm kế hoạch hoạt động,cung cấp cho HS số tư liệu trường ,lớp , thầy cô HS trường ,yêu cầu HS chuẩn bị nội dung giới thiệu mái trường, thầy cô bạn bè -HS đọc tư liệu GV cung cấp ,sưu tầm,tìm hiểu thêm thơng tin có liên quan chuẩn bị thi hùng biện -Đăng kí dự thi với GV,Ban tổ chức -Nhóm kịch lớp chuẩn bị tiểu phẩm Mời bạn đến thăm trường Bước 2:Thi giới thiệu Mời bạn đến thăm trường -HS hát tập thể hát nhà trường hát truyền thống trường -GV/ người dẫn chương trình giới thiệu ý nghĩa yêu cầu thi -Giới thiệu Ban giám khảo -Lần lượt giới thiệu thí sinh lên trình bày.Mỗi trình bày khơng q phút.u cầu phải nêu nét đặc trung trường mình,các thành tíchd bật mặt.tình cảm yêu quý em với trường lớp -Cuối phần trình bày HS ,Ban giám khảo khán giả đặt câu hỏi cho thí sinh trả lời (Nam Thanh – Nam Đàn – Nghệ An) Đinh Quốc Nguyễn TH Sông Nhạn - Cẩm Mỹ - Đồng Nai Bước 3: Tổng kết trao giải - Ban giám khảo công bố kết -Trao giải cho thí sinh có phần giới thiệu hay -GV NX chung nhắc nhở HS phải biết tự hào mái trường mình, đồng thời có ý thức giữ gìn bảo vệ trường lớp (Nam Thanh – Nam Đàn – Nghệ An) Đinh Quốc Nguyễn TH Sông Nhạn - Cẩm Mỹ - Đồng Nai TUẦN : HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHÚNG EM VẼ VỀ: “MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU” I.MỤC TIÊU: -Qua tranh tự vẽ HS thể tình cảm với trường ,lớp với thầy bạn bè -Giáo dục HS tình cảm yêu quý,gắn bó với mơi trường thân u -Phát huy khiếu vẽ khả biểu cảm HS qua tranh vẽ II.QUY MÔ HOẠT ĐỘNG -Tổ chức theo quy mô lớp III.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN -Các tranh vẽ trường ,lớp , thầy cô bạn bè HS năm trước -Phần thưởng cho HS vẽ đẹp (Nếu có điều kiện) -Bút chì,bút màu,giấy vẽ IV.CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH: Bước 1:Chuẩn bị -Trước 1-2 tuần GV phổ biến yêu cầu vẽ tranh:Trong chương trình học lớp em tập vẽ vườn cây,sân trường chơi,phong cảnh Để phát huy khả quan sát,phát triển khiếu vẽ em,lớp ta tổ chức triển lãm tranh với yêu cầu sau: +Nội dung: Vẽ chủ đề “ Mái trường” Bức tranh thể khung cảnh trường ,lớp ;hoạt động thầy bạn bè trường +Hình thức trình bày:Vẽ tranh màu khổ giấy A4 khổ giấy to hơn.Góc cuối phía bên phải ghi rõ họ tên người vẽ.Có thể đặt tên cho tranh +Cả lớp tham gia vẽ tranh.Mỗi tổ phân khu vực triển lãm -Mỗi tổ chuẩn bị 1-2 tiết mục văn nghệ -Công bố danh sách Ban tổ chức(gồm GV CN, lớp trưởng,lớp phónên mời GV Mĩ thuật cố vấn cho triển lãm) -Chọn người dẫn chương trình Bước 2:Vẽ tranh -HS lựa chon nội dung tiến hành vẽ (có thể xin ý kiến đóng góp GV Mĩ thuật nguời thân) -Nộp tranh cho tổ trưởng trước 2-3 ngày -Mỗi tổ cử đại diện thuyết minh cho tranh tổ mình.Tác giả tranh giới thiệu cho bạn biết nội dung tranh vẽ để bạn thay mặt tổ thuyết minh triển lãm Bước 3:trưng bày tranh -Bàn ghế kê thành hình chữ U.Trên bảng kẻ hàng chữ :Triển lãm tranh chủ đề“ Mái trường thân yêu” -Ban tổ chức bố trí khu vực trình bày tranh cho tổ -Các tổ trưng bày tranh vễ tổ Bước :Triển lãm tranh -Các tiết mục văn nghệ chào mừng (Nam Thanh – Nam Đàn – Nghệ An) Đinh Quốc Nguyễn TH Sông Nhạn - Cẩm Mỹ - Đồng Nai -GV khai mạc giới thiệu ý nghĩa triển lãm -Đại biểu,Ban tổ chức tổ tham quan khu vực triển lãm tranh.Đồn đến tổ thành viên tổ đứng vòng quanh đón đồn.Bạn thuyết minh giới thiêụ ngắn gọn tranh vẽ tổ -Cả lớp bình chọn tranh đẹp treo lên phía bảng.GV ,Ban tổ chức GV Mĩ thuật hội ý nhanh ,chọn trao giả cho số tranh xứng đáng đạt giải thưởng(nếu có) Bước : Nhận xét -Đánh giá -GV phát biểu động viên ,khen ngợi ý thức tham gia tinh thần cố gắng lớp Nhấn mạnh qua tranh vẽ em thể tình cảm với mái trường,thầy cô bạn bè -Tuyên bố kết thúc triển lãm (Nam Thanh – Nam Đàn – Nghệ An) Đinh Quốc Nguyễn TH Sông Nhạn - Cẩm Mỹ - Đờng Nai TUẦN : HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ LÊN LỚP VUI TRUNG THU I.MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG: -HS hiểu Tết Trung thu ngày tết trẻ em Trong ngày tết Trung thu người lơnd thường bày cỗ,treo đèn,kết hoa,múa sư tử,múa lân…tưng bừng náo nhiệt.Trẻ em vui sướng rước đèn,phá cỗ trăng -HS biết cách làm đèn xếp đơn giản -Rèn đôi bàn tay khéo léo thói quen tự làm đồ chơi cho mình,cho em bé II.QUY MƠ HOẠT ĐỘNG -Tổ chức theo quy mô lớp III.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN -Một số loại đèn xếp (nếu có điều kiện) -Các nguyên liệu để làm đền xếp:Giấy màu(giấy gói tặng phẩm),kéo,keo dán,kim,chỉ -ảnh loại đèn xếp,đèn lồng IV.CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH: Bước 1:chuẩn bị Trước tuần GV phổ biến cho HS nắm được: Để góp vui ngày Tết Trung thu tự làm loại đèn xếp đơn giản để tham gia rước đèn đêm Trung thu -Khuyến khích HS có tranh ảnh mơ hình đèn xếp mang đến lớp để lớp quan sát -Làm đèn xếp cần có: Giấy màu(giấy gói tặng phẩm),kéo,keo dán,kim,chỉ -GV treo sản phẩm đèn xếp làm -HS lựa chọn loại đèn làm Bước 2: Giáo viên hướng dẫn HS tập làm nháp *Đèn xếp1: -Bước 1:Cắt giấy hình chữ nhật( kích thước tùy ý kích cỡ to, nhỏ đèn) Loại đèn nhỏ (20x15cm) - Bước2: Gập đôi tờ giấy theo chiều dài(gập mặt màu vào trong,nếu giấy màu có kẻ ô sẵn dễ làm).Miết mạnh đường gấp tạo dáng cho lồng đèn - Bước3: Kẻ đường thẳng theo chiều dài giấy,cách mép giấy khoảng ô rưỡi(vạch đánh dấu cắt nan lồng đèn,không cắt đường kẻ này) - Bước4:Dùng kéo cắt đường song song từ đường gập sát vạch vừa kẻ mép giấy(các nan cắt đều,khỏang ô kẻ sẵn giấy màu) - Bước5:Mở tờ giấy,quây tròn lại,dãn đè nan giấy đầu,tạo lồng đèn - Bước6:Dùng dây ,chập vài lần cho chắc,buộc vào làm quai xách cho đèn.Có thể xách tay buộc que cầm *Đèn xếp2:( Loại khó khuyến khích HS ,giỏi làm) -Bước 1:Cắt giấy hình chữ nhật( kích thước tùy ý kích cỡ to, nhỏ đèn) Loại đèn nhỏ (30x20cm) - Bước2: Gập đôi tờ giấy theo chiều dài(gập mặt màu vào trong,nếu giấy màu có kẻ ô sẵn dễ làm).Miết mạnh đường gấp tạo dáng cho lồng đèn (Nam Thanh – Nam Đàn – Nghệ An) Đinh Quốc Nguyễn TH Sông Nhạn - Cẩm Mỹ - Đồng Nai - Bước3: Gấp nếp gấp song song(giống gấp quạt ,lọ hoa) - Bước4:Dùng tay kéo nhẹ hai phía để tách hai tờ giâý Lưu ý :Kéo từ từ, tay,không kéo thẳng tuột hết mép giấy,tạo nếp gấp hình chữ V dừng tay - Bước5:Gầp thêm 1-2 chữ V Dán mép giấy lại với nhau.Mở quây tròn lại,dùng xâu qua hai đầu,buộc lại ta có lồng đèn(nên dùng nhiều giấy có màu khác ,múi đèn đẹp ,vui mắt) - Bước6:Dùng dây ,chập vài lần cho chắc,buộc vào que cầm Bước :Hoàn thành sản phẩm -HS ngồi theo nhóm:nhóm làm đèn1, nhóm làm đèn 2.Dùng giấy màu để làm sản phẩm( nhóm giúp có bạn chưa hiểu cách làm) -GV giúp đỡ HS -Các sản phẩm treo dây quanh lớp học Bước :Nhận xét-Đánh giá -GVNX kết làm việc HS ,khen ngợi HS ,khuyến khích em làm lồng đèn thứ để tặng em bé.Cả lớp dùng sản phẩm tham gia lễ rước đèn toàn trường -GV NX học (Nam Thanh – Nam Đàn – Nghệ An) Đinh Quốc Nguyễn TH Sông Nhạn - Cẩm Mỹ - Đồng Nai TUẦN : HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG TIỂU PHẨM “ĐỤNG XE ” I.MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG: -Thông qua tiểu phẩm HS hiểu người cần tơn trọng Luật Giao thơng để đảm bảo an tồn cho mình,cho người tham gia giao thơng II.QUY MƠ HOẠT ĐỘNG -Tổ chức theo quy mơ lớp III.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN -Kịch “ Đụng xe” -Tranh ảnh mạng lưới giao thông thể rõ đường vạch dành cho người -Những đoạn phim tai nạn giao thông người bị tai nạn giao thơng (nếu có) IV.CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH: Bước 1:Ch̉n bị Trước tuần GV phổ biến cho HS sinh hoạt tới lớp tổ chức trình diễn tiểu phẩm “ Đụng xe” GV đọc cho HS nghe nội dung kịch nhắc HS đọc nhớ câu chuyện -Tiểu phẩm có nhân vật,ai thích chọn đóng nhân vật xung phong nhận vai -Chuẩn bị tiết mục văn nghệ -Cử bạn điều khiển chương trình Bước 2: HS tập tiểu phẩm -GV hình thành nhóm luyện tập tiểu phẩm theo danh sách xung phong HS -Các nhóm cử nhóm trưởng để luyện tập -Dựa vào kết luyện tập GV chọn 3-4 nhóm trình diễn trước lớp - Kê bàn ghế theo hình chữ U, khoảng khơng gian lớp học làm nơi trình diễn Bước 3: Trình diễn tiểu phẩm -Người dẫn chương trình tun bố lí do,giới thiệu thi - Giới thiệu chương trình gồm phần : +Phần :Các nhóm trình diễn tiểu phẩm +Phần :trao đổi nội dung ý nghĩa tiểu phẩm -Các nhóm trình diễn tiểu phẩm -Cả lớp chọn nhóm diễn hay ,vai diễn hay -Người dẫn chương trình mời GV HD lớp trao đổi nội dung ý nghĩa tiểu phẩm -Văn nghệ xen kẽ Bước 4:NX đánh giá (Nam Thanh – Nam Đàn – Nghệ An) Đinh Quốc Nguyễn TH Sông Nhạn - Cẩm Mỹ - Đồng Nai -Khen ngợi HS thể cử chỉ,điệu nhân vật đóng vai tăng phần hóm hỉnh cho câu chuyện.Cơ mong lớp khơng mắc phải sai lầm bạn Thắng câu chuyện tham gia giao thông -Tuyên bố kết thúc buổi sinh hoạt Tư liệu tham khảo : Một số câu hỏi đáp án trả lời 1.Vì Thắng đau đớn rên rỉ ? (Vì Thắng bị đụng xe,chân bị thương đau ) 2.Theo bạn Thắng có lỗi hay người lái xe có lỗi? (Thắng có lỗi,bạn khơng chờ đèn tín hiệu xanh chạy qua đường nên bị va vào xe người đường) 3.Người cần ý qua đường? (Quan sát kĩ,chờ có tín hiệu đèn xanh,đi khẩn trương vạch kẻ trắng dành cho người bộ.) HƯỚNG DẪN HỌC -Cho HS hoàn thành buổi sáng -GV nhắc nhở giúp đỡ HS yếu,bồi dưỡng HS giỏi -NX học (Nam Thanh – Nam Đàn – Nghệ An) Đinh Quốc Nguyễn TH Sông Nhạn - Cẩm Mỹ - Đồng Nai TUẦN : HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ LÊN LỚP TRỊ CHƠI “ĐẤT-BIỂN -TRỜI”? I.MỤC TIÊU: -Hướng dẫn HS tham gia trò chơi tập thể -Trò chơi giúp HS củng cố ,mở rộng vốn kiến thức,rèn luyện phản xạ nhanh nhạy II.QUY MÔ HOẠT ĐỘNG -Tổ chức theo quy mô lớp III.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN -Các dụng cụ phục vụ trò chơi: bảng phụ,bút -Tranh ảnh thiên nhiên ,đất nước IV.CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH: Bước 1:Chuẩn bị -GV phổ biến cho HS nắm sinh hoạt tập thể tới em chơi trò chơi vui khỏe rèn trí thơng minh Trò chơi “Đất-Biển –Trời” Trò chơi giúp em củng cố kiến thức tự nhiên xã hội không gian vui vẻ thoải mái cộng với tinh thần đồng đội cao -Đối tượng chơi lớp (chia vào đội đối tượng giỏi,khá,TB,yếu) -Chuẩn bị 3-4 bảng phụ ,bút dạ,Sân chơi rộng kẻ vạch sẵn vị trí,đường chạy đội,kê bàn để người chơi viết -Cử quản trò(có thể GVCN) giám sát viên giúp việc cho quản trò Bước 2: Tiến hành chơi GV HD cách chơi -Các đội đứng vị trí vạch sẵn -Khi quản trò giơ biển nêu chủ đềVD :Cây ăn mặt đất Các đội có phút thảo luận,nêu tên loại ăn (lưu ý cần nói nhỏ tránh để đội khác nghe được) - Khi quản trò phát lệnh Viết)) Hoặc thổi còi báo hiệu người chơi đội chạy lên bàn đội viết tên loại cây.Viết xong người thứ chạy đội bắt tay tiếp sức cho người thứ hai để người tiếp tục chạy lên viết tên loại khác.Cứ vòng chơi tiếp nối thành viên lại đội - Khi quản trò thổi còi báo hết lớp tham gia chấm kết bảng đội theo luật chơi(được viết sẵn bảng) sau +Từ viết khơng +Chữ viết sai lỗi tả bị loại +Chữ viết xấu,không đọc được,bị loại +Bạn viết, nhắc bạn,bị loại -Giám sát quản trò ghi kết lên bảng -Trò chơi tiếp tục,VD: +Những vật nhìn thấy trời +Các lồi cá sống biển (Nam Thanh – Nam Đàn – Nghệ An) Đinh Quốc Nguyễn TH Sông Nhạn - Cẩm Mỹ - Đồng Nai +Các loại rau trồng mặt đất Bước :Nhận xét ,đánh gía -Giám sát viên đọc kết tổng số bàn thắng đội chơi ghi bảng ,mời GV CN lên NX -GV khen ngợi lớp tham gia trò chơi tập thể vui,bổ ích.Trò chơi góp phần cung cấp vốn từ ngữ phong phú tự nhiên xã hội ,giúp em có phản xạ nhanh,sức bật tốt.Hoan nghênh đội ghi nhiều bàn thắng -GV tuyên bố kết thúc chơi 10 (Nam Thanh – Nam Đàn – Nghệ An) Đinh Quốc Nguyễn TH Sông Nhạn - Cẩm Mỹ - Đồng Nai -GV khen HS biết thương yêu,giúp đỡ mẹ làm việc nhà phù hợp với khả nhắc nhở HS lớp học tập theo bạn -GV NX học ……………………………………… 55 (Nam Thanh – Nam Đàn – Nghệ An) Đinh Quốc Nguyễn TH Sông Nhạn - Cẩm Mỹ - Đờng Nai TUẦN : 27 HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ LÊN LỚP KỂ CHUYỆN VỀ MẸ, BÀ VÀ CÁC CHỊ EM GÁI CỦA EM I.MỤC TIÊU: -HS biết bà,mẹ,chị em gái -HS hiểu yêu thương,quan tâm chăm sóc mà bà,mẹ,chị em gái dành cho em -Giáo dục HS tình cảm u thương,thái độ tơn trọng người phụ nữ gia đình em II.QUY MÔ HOẠT ĐỘNG -Tổ chức theo quy mơ lớp III.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN -Băng hình,ảnh bà,mẹ,chị em gái HS (nếu có điều kiện) -Một quà mà HS mẹ,bà,chị em gái tặng IV.CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH: Bước 1:Chuẩn bị Trước tuần GV phổ biến cho HS chuẩn bị: +Nội dung: kể bà,mẹ,chị em gái Ví dụ:Bà em năm tuổi?Bà làm hay nghỉ hưu? Mẹ em tên gì? Mẹ tuổi? Mẹ làm nghề gì?ở đâu? Hàng ngày bà,mẹ yêu thương chăm sóc em nào? Các chị em gái học lớp mấy?Tại trường nào?Em có u bà,mẹ ,các chị em gái khơng? Em làm để bày tỏ tình cảm yêu thương đó? +Hình thức : Kể lời kết hợp với giới thiệu ảnh,băng hình,các vật kỉ niệm bà,mẹ,các chị em gái -HS chuẩn bị kể theo yêu cầu GV Bước 2: Kể chuyện -Mở đầu GV người dẫn chương trình nêu vấn đề:Nhân dịp ngày Quốc tế phụ nữ 8-3 kể cho nghe người phụ nữ thân yêu gia đình là: bà,mẹ,chị em gái.Bây bạn xung phong kể trước -HS xung phong lên kể chuyện, vừa kể vừa giới thiệu ảnh,băng hình,các vật kỉ niệm bà,mẹ,các chị em gái - Sau HS kể ,các bạn khác lớp ngồi nghe nêu ý kiến bình luận đặt câu hỏi - GV kể bà,mẹ,các chị em gái cho HS tham khảo Bước 3: Thảo luận chung Sau HS kể xong GV tổ chức cho HS lớp thảo luận theo câu hỏi sau: -Em nghĩ kể chuyện nghe bạn kể chuyện bà,mẹ,các chị em gái mình? -Chúng ta cần thể tình cảm yêu thương bà,mẹ,các chị em gái sống hàng ngày nào? Bước 4: Tổng kết 56 (Nam Thanh – Nam Đàn – Nghệ An) Đinh Quốc Nguyễn TH Sông Nhạn - Cẩm Mỹ - Đồng Nai -GV NX đánh giá chung kết buổi kể chuyện khen HS kể hay,thể cảm xúc bà,mẹ,các chị em gái qua câu chuyện -GV nhắc nhở HS yêu quý thể tình cảm bà,mẹ,các chị em gái thái độ quan tâm việc làm cụ thể sống Bước :Củng cố nhận xét học -GV NX học 57 (Nam Thanh – Nam Đàn – Nghệ An) Đinh Quốc Nguyễn TH Sông Nhạn - Cẩm Mỹ - Đồng Nai TUẦN : 28 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHÚC MỪNG CÔ GIÁO VÀ CÁC BẠN GÁI I.MỤC TIÊU: -HS biết ý nghĩa ngày Quốc tế phụ nữ 8-3 -HS biết thể kính trọng,biết ơn giáo tôn trọng,quý mến bạn gái lớp,trong trường II.QUY MƠ HOẠT ĐỘNG -Tổ chức theo quy mơ lớp III.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN -Khăn bàn,lọ hoa,phấn màu -Giấy mời cô giáo bạn gái -Hoa, bưu thiếp, quà tặng cô giáo bạn gái lớp.Lời chúc mừng -Các thơ ,bài hát, phụ nữ,về ngày 8-3 IV.CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH: Bước 1:Chuẩn bị -Trước tuần ,các HS nam lớp bàn kế hoạchvà phân cơng chuẩn bị cho các nhân,nhóm HS nam -Trang trí lớp học +Trên bảng viết hàng chữ phấn màu “Chúc mừng ngày Quốc tế phụ nữ 83” +Bàn GV trải khăn,bày lọ hoa,bàn ghế kê ngắn -Gửi giấy mời có lời mời giáo bạn gái đến dự Bước 2: Chúc mừng cô giáo bạn gái -Trước buổi lễ bắt đầu,các HS nam cưả đón giáo bạn gái.Mời cô giáo bạn gái ngồi vào hàng ghế danh dự -Mở đầu đại diện HS nam lên nói câu chúc mừng ngắn tặng quà cho cô giáo bạn gái (theo phân công em nam tặng quà cho bạn nữ) -Cơ giáo bạn nữ nói lời cảm ơn HS nam -Tiếp theo phần liên hoan văn nghệ.Các HS nam lên hát,đọc thơ ,trình bày tiểu phẩm chủ đề ngày 8-3.Các HS nữ cô giáo tham gia tiết mục vời HS nam -Kết thúc lớp hát “Lớp đồn kết” Bước :Củng cớ nhận xét học 58 (Nam Thanh – Nam Đàn – Nghệ An) Đinh Quốc Nguyễn TH Sông Nhạn - Cẩm Mỹ - Đồng Nai -GV NX học V.TƯ LIỆU THAM KHẢO: -Bài hát Lớp đoàn kết -Bài hát Biết ơn chị Võ Thị Sáu 59 (Nam Thanh – Nam Đàn – Nghệ An) Đinh Quốc Nguyễn TH Sông Nhạn - Cẩm Mỹ - Đồng Nai TUẦN : 29 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP VẼ TRANH CHỦ ĐỀ: “CHÚNG EM U HỊA BÌNH” I.MỤC TIÊU: -HS biết thể tình u hòa bình thơng qua hình vẽ II.QUY MƠ HOẠT ĐỘNG -Tổ chức theo quy mô lớp III.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN -Bút chì,bút màu,giấy vẽ IV.CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH: Bước 1:Chuẩn bị -Trước tuần GV phổ biến cho HS chủ đề vẽ tranh.Yêu cầu HS chuẩn bị ý tưởng vẽ phác thảo trước nhà GV gợi ý cho HS số nội dung tranh - HS chuẩn bị ý tưởng vẽ phác thảo trước nhà Bước 2:Vẽ hoàn thiện tranh -Đến lớp GV u cầu HS tơ màu hồn thiện tranh em vẽ Bước 3:trưng bày tranh -Sau HS tơ màu hồn thiện tranh mình,GV hướng dẫn HS trưng bày tranh xung quanh lớp học -HS xem tranh nghe tác gỉa trình bày nội dung tranh Bước :Đánh giá -GV HS lớp bình chọn tranh vẽ đẹp nhất,những tranh có ý nghĩa sâu sắc -Khen ngợi HS biết thể lòng u hòa bình qua tranh vẽ Bước :Củng cố nhận xét học -GV NX học 60 (Nam Thanh – Nam Đàn – Nghệ An) Đinh Quốc Nguyễn TH Sông Nhạn - Cẩm Mỹ - Đờng Nai TUẦN : 30 HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ LÊN LỚP GẤP CHIM HỊA BÌNH I.MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG: Thơng qua hoạt động gấp chim hòa bình giấy,nhằm: -Giáo dục HS lòng u hòa bình -Rèn cho HS tính kh léo kiên nhẫn II.QUY MƠ HOẠT ĐỘNG -Tổ chức theo quy mô lớp III.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN -Giấy trắng giấy màu hình vng khổ 22x22cm để gấp chim hòa bình,mỗi HS có 2-4 tờ IV.CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH: Bước 1:Gấp chim hòa bình -GV giới thiệu ý nghĩa chim hòa bình việc gấp chim hòa bình giấy -Giới thiệu cho HS quan sát chim hòa bình giấy hồn chỉnh -GV gấp mẫu trước lần để HS quan sát -GVyêu cầu HS đặt giấy bàn hướng dẫn HS thực thao tác gấp chim giấy -HS thực hành gấp chim giấy theo hướng dẫn GV -Sau gấp xong chim hòa bình lần thứ nhất,HS tiếp tục gấp tiếp chim khác Bước 2: Trưng bày sản phẩm -HS trưng bày sản phẩm gấp lên bàn -Cả lớp tham quan bình chọn chim hòa bình đẹp Bước :Đánh giá -GVNX kết làm việc HS ,khen ngợi HS gấp chim giấy đẹp -Nhắc HS lúc rỗi tranh thủ gấp nhiều chim hòa bình mang lại điều may mắn hạnh phúc cho người Bước :Củng cố nhận xét học -GV NX học 61 (Nam Thanh – Nam Đàn – Nghệ An) Đinh Quốc Nguyễn TH Sông Nhạn - Cẩm Mỹ - Đồng Nai Hướng dẫn học -Cho HS hoàn thành buổi sáng -GV nhắc nhở giúp đỡ HS yếu,bồi dưỡng HS giỏi -NX học 62 (Nam Thanh – Nam Đàn – Nghệ An) Đinh Quốc Nguyễn TH Sông Nhạn - Cẩm Mỹ - Đồng Nai TUẦN : 31 HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ LÊN LỚP NGÀY HỘI HĨA TRANG I.MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG: -HS biết hóa trang thành thú,các nhân vật truyện cổ tích,thần thoại, mà em yêu thích -Phát triển tư sáng tạo ,óc thẩm mĩ cho HS -Tạo khơng khí vui vẻ ,phấn khởi lớp học,trường học II.QUY MÔ HOẠT ĐỘNG -Tổ chức theo quy mô lớp khối lớp III.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN -Các trang phục hóa trang(mặt nạ,quần áo,mũ,tóc giả,kính ) -Một số tiết mục văn nghệ IV.CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH: Bước 1:Chuẩn bị -Trước tuần GV phổ biến cho HS kế hoạch tổ chức Lễ hội hóa trang.Yêu cầu HS chuẩn bị trang phục hóa trang mà em thích.GV gợi ý,giới thiệu cho HS số hướng hóa trang như: +Hóa trang thành thú như:vịt Donan,chuột Micky,thỏ,mèo,sư tử,gấu,hổ + Hóa trang thành nhân vật truyện cổ tích như:Bạch Tuyết,các lùn,cơ Tấm,Bụt,cơng chúa,hồng tử + Hóa trang thành nhân vật theo truyền thuyết dân gian như:chú Cuội,Hằng Nga,Thạch Sanh,Sơn Tinh -HS phụ huynh HS chuẩn bị trang phục hóa trang nhân vật mà em yêu thích Bước 2: Lễ hội hóa trang -Cả lớp hát : Lớp đoàn kết nhạc lời Mộng Lân -Tun bố lí do,giới thiệu chương trình Lễ hội -Lần lượt HS /nhóm lên trình diễn trang phục hóa trang mình.HS lớp đốn xem nhân vật nào.Sau chủ nhân giới thiệu nhân vật mà hóa trang -GV hướng dẫn lớp bình chọn trang phục hóa trang đẹp trang phục hóa trang ấn tượng 63 (Nam Thanh – Nam Đàn – Nghệ An) Đinh Quốc Nguyễn TH Sông Nhạn - Cẩm Mỹ - Đồng Nai -HS biểu diễn tiết mục văn nghệ -Kết thúc Lễ hội hóa trang,GV tổ chức cho HS xếp hàng biểu diễn vòng xung quanh sân trường khu vực trường đóng Bước :Củng cố nhận xét học -GV NX học 64 (Nam Thanh – Nam Đàn – Nghệ An) Đinh Quốc Nguyễn TH Sông Nhạn - Cẩm Mỹ - Đồng Nai TUẦN : 32 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP NGHE KỂ CHUYỆN VỀ CHIẾN THẮNG 30/4/1975, GIẢI PHÓNG MIỀN NAM , THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC I.MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG: -HS biết diễn biến ý nghĩa quan trọng chiến thắng 30/4/1975 giải phóng miền Nam thống đất nước -HS biết tự haò chiến thắng 30/4 quân dân ta -Hiểu trách nhiệm thân phải học tập,rèn luyện để xứng đáng cháu dân tộc anh hùng II.QUY MƠ HOẠT ĐỘNG -Tổ chức theo quy mơ lớp khối lớp III.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN -Tư liệu chiến thắng 30/4/1975 (tranh ảnh,băng hình ,nội dung thơng tin) -Máy chiếu đa năng,các phương tiện nghe nhìn khác (nếu có điều kiện) -Một số tiết mục văn nghệ chủ đề hoạt động IV.CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH: Bước 1:Chuẩn bị -GV liên hệ với cựu chiến binh quan quân địa phương để mời họ nói chuyện với HS trường hợp khơng mời GV cần tìm kiếm thơng tin chuẩn bị kể cho HS -HS chuẩn bị số tiết mục văn nghệ chiến thắng 30/4 Bước 2:Kể chuyện chiến thắng 30/4/1975 -Văn nghệ chào mừng -Tuyên bố lí ,giới thiệu đại biểu -Báo cáo viên kể chuyện cho HS nghe ý kết hợp trình bày lời với sử dụng tranh ảnh,băng hình minh họa -HS nêu câu hỏi muốn tìm hiểu thêm chiến thắng 30/4/1975,báo cáo viên trả lời câu hỏi HS -HS biểu diễn số hát,điệu múa ca ngợi chiến thắng 30/4/1975 Bước Kết thúc -HS phát biểu suy nghĩ em sau nghe kể chuyện chiến thắng 30/4/1975 -GV cảm ơn đại biểu.Nhắc nhở HS học tập,rèn luyện tốt để xứng đáng em dân tộc anh hùngđã làm nên chiến công lịch sử 30/4/1975 lừng lẫy giới -Cả lớp hát bài:Như có Bác Hồ ngày vui đại thắng Bước :Củng cố nhận xét học -GV NX học 65 (Nam Thanh – Nam Đàn – Nghệ An) Đinh Quốc Nguyễn TH Sông Nhạn - Cẩm Mỹ - Đờng Nai TUẦN : 33 HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ LÊN LỚP NGHE KỂ CHUYỆN VỀ TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC BÁC HỒ I.MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG: -HS biết số mẩu chuyện gương đạo đức Bác Hồ -Kính u Bác Hồ có ý thức học tập theo gương đạo đức Bác Hồ II.QUY MƠ HOẠT ĐỘNG -Tổ chức theo quy mơ lớp III.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN -Các mẩu chuyện gương đạo đức Bác Hồ -Tranh ảnh minh họa -Một số hát,bài thơ Bác Hồ IV.CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH: Bước 1:Chuẩn bị -GV tìm kiếm chuẩn bị số mẩu chuyện, tranh ảnh gương đạo đức Bác Hồ phù hợp với lứa tuổi HS -HS sưu tầm số mẩu chuyện gương đạo đức Bác Hồ để tham gia kể GV Bước 2:Kể chuyện -Lớp hát Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng -Giáo viên kể chuyện cho HS nghe ý kết hợp trình bày lời với sử dụng tranh ảnh minh họa -Sau lần kể GV dừng lại hỏi HS :Câu chuyện em vừa nghe nói đức tính Bác Hồ? Đồng thời GV hỏi HS xem có câu chuyện khác nói đức tính khơng -GV mời số HS thêm câu chuyện khác nói về gương đạo đức Bác Hồ mà em sưu tầm cho lớp nghe -HS trình bày số tiết mục văn nghệ Bác Hồ Bước Kết thúc -HS phát biểu suy nghĩ em sau nghe kể chuyện Bác Hồ -GV nhắc nhở HS học tập,rèn luyện theo gương đạo đức Bác Hồ Bước :Củng cố nhận xét học -GV NX học V.Tư liệu tham khảo -Bác Hồ tự học ngoaị ngữ -Giữ luật lệ chung -Đôi dép Bác -Câu chuyện “gần dân” 66 (Nam Thanh – Nam Đàn – Nghệ An) Đinh Quốc Nguyễn TH Sông Nhạn - Cẩm Mỹ - Đờng Nai TUẦN : 34 HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ LÊN LỚP LIÊN HOAN CHÁU NGOAN BÁC HỒ I.MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG: -Động viên ,khuyến khích,ghi nhận thành tích cháu ngoan Bác Hồ -Tạo điều kiện cho cháu ngoan Bác Hồ chia sẻ,học hỏi kinh nghiệm học tập,rèn luyện II.QUY MÔ HOẠT ĐỘNG -Tổ chức theo quy mô trường III.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN -Sân khấu,màn,cờ,hoa,khăn trải bàn -Phần thưởng dành cho cháu ngoan Bác Hồ Bản báo cáo thành tích số cháu ngoan Bác Hồ -Một số tiết mục văn nghệ -Giấy mời đại biểu IV.CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH: Bước 1:Chuẩn bị -Nhà trường phổ biến kế hoạch tổ chức hoạt động tới HS lớp -Mỗi lớp bình chọn 3-5 HS xuất sắc dự Liên hoan cháu ngoan Bác Hồ -HS chuẩn bị viết báo cáo chia sẻ kinh nghiệm học tập,rèn luyện tiết mục để tham gia liên hoan Bước 2: Liên hoan -Sân trườngtrang trí đẹp với nhiều cờ,hoa phơng lớn mang dòng chữ "Liên hoan cháu ngoan Bác Hồ ằ -GV tổng phụ trách lên đọc danh sách cháu ngoan Bác Hồ trường năm học này.Đọc đến tên em em bước lên sân khấu -Mời vị đại biểu lên trao giấy chứng nhận phần thưởng cho cháu ngoan Bác Hồ -Đại diện cháu ngoan Bác Hồ phát biểu cảm tưởng chia sẻ kinh nghiệm học tập,rèn luyện thân -Phát biểu đại diện phụ huynh HS nhà trường -Chương trình liên hoan văn nghệ 67 (Nam Thanh – Nam Đàn – Nghệ An) Đinh Quốc Nguyễn TH Sông Nhạn - Cẩm Mỹ - Đồng Nai TUẦN : 35 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP THAM QUAN NHÀ TƯỞNG NIỆM BÁC HỒ TẠI ĐỊA PHƯƠNG I.MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG: -Thông qua hoạt động giáo dục HS lòng kính u biết ơn Bác Hồ II.QUY MƠ HOẠT ĐỘNG -Tổ chức theo quy mô lớp khối III.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN -Hương,hoa -Lời hứa trước bàn thờ Bác Hồ -Phương tiện lại Nhà tưởng niệm xa IV.CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH: Bước 1:Chuẩn bị -GV liên hệ trước với Ban quản lí Nhà tưởng niệm Bác Hồ địa phương -Phổ biến trước kế hoạch hoạt động cho HS phân công HS chuẩn bị hương hoa viết lời hứa trước bàn thờ Bác Hồ Bước 2: Tiến hành hoạt động -HS tập trung sân trường,nghe GV dặn dò việc tuân thủ quy định Nhà tưởng niệm Bác Hồ lên xe ô tô để đến Nhà tưởng niệm -Đến Nhà tưởng niệm,HS xếp hàng thứ tự đến trước bàn thờ Bác Hồ dâng hoa,thắp hương bạn thay mặt lớp đọc lời hứa học tập, rèn luyện theo Năm điều Bác Hồ dạy -Sau dâng hoa xong,HS tham quan Nhà tưởng niệm nghe cán nhân viên giới thiệu thêm Bác Hồ …………………………………………… 68 (Nam Thanh – Nam Đàn – Nghệ An) Đinh Quốc Nguyễn TH Sông Nhạn - Cẩm Mỹ - Đờng Nai HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ LÊN LỚP CHIA TAY NGHỈ HÈ I.MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG: -HS biết chia tay với bạn bè,thầy cô giáo trước nghỉ hè -Trao nhiệm vụ cho HS dịp nghỉ hè II.QUY MÔ HOẠT ĐỘNG -Tổ chức theo quy mô lớp III.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN -Sổ lưu niệm HS -Các tiết mục văn nghệ -Bánh,kẹo hoa có điều kiện -Giấy giới thiệu sinh hoạt hè cho HS -Giấy mời phụ huynh HS IV.CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH: Bước 1:Chuẩn bị -Trước tuần GV phổ biến trước kế hoạch hoạt động cho HS -HS chuẩn bị sổ lưu niệm ,bánh kẹo, hoa quả, tiết mục văn nghệ -GV chuẩn bị giấy giới thiệu sinh hoạt hè cho HS giấy mời phụ huynh HS Bước 2: Chia tay - GV mở đầu: Sau năm học tập miệt mài hoàn thành năm học với nhiều thành tích xuất sắc.Hơm liên hoan,chia tay trước nghỉ hè với gia đình -HS phát biểu ý kiến tự cảm xúc em trước nghỉ hè,về dự kiến việc em làm dịp nghỉ hè -Cả lớp vừa liên hoan văn nghệ vừa ăn hoa quả,bánh kẹo -HS viết lưu niệm cho -GV phát giấy giới thiệu sinh hoạt hè cho HS ,nhắc nhở HS tham gia hoạt động sinh hoạt hè địa phương,dặn dò HS ngày tập trung trường sau hè -Bàn giao HS cho phụ huynh -HS lớp hát Lớp đoàn kết chia tay 69 (Nam Thanh – Nam Đàn – Nghệ An) ... đại biểu cấp trên,khách mời +Ca nhạc kết thúc lễ tổng kết 25 (Nam Thanh – Nam Đàn – Nghệ An) Đinh Quốc Nguyễn TH Sông Nhạn - Cẩm Mỹ - Đồng Nai 26 (Nam Thanh – Nam Đàn – Nghệ An) Đinh Quốc... đèn nhỏ (20x15cm) - Bước2: Gập đôi tờ giấy theo chi u dài(gập mặt màu vào trong,nếu giấy màu có kẻ sẵn dễ làm).Miết mạnh đường gấp tạo dáng cho lồng đèn - Bước3: Kẻ đường thẳng theo chi u dài giấy,cách... phẩm -Cả lớp chọn nhóm diễn hay ,vai diễn hay -Người dẫn chương trình mời GV HD lớp trao đổi nội dung ý nghĩa tiểu phẩm -Văn nghệ xen kẽ Bước 4:NX đánh giá (Nam Thanh – Nam Đàn – Nghệ An) Đinh Quốc