1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

TÀI LIỆU THAM KHẢO KINH tế CHÍNH TRỊ bộ tư bản, tác PHẨM THIÊN tài của các mác với THỜI đại NGÀY NAY

20 900 5

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 163,5 KB

Nội dung

Bộ Tư bản là tác phẩm của Mác mà ông đã dành hơn bốn mươi năm cuộc đời của mình để nghiên cứu và thể hiện. Đó là bộ sách mà người ta luôn luôn ngạc nhiên về sự kỳ vĩ mà luôn luôn bộc lộ ra những điều mới. Bộ sách này cho đến nay đã khẳng định được giá trị vô song mà nhân loại còn cần phải khám phá rất lâu dài. Tác phẩm thiên tài Tư bản của Mác khó đọc đến mức mà để tránh việc đọc và hiểu đến nơi đến chốn tác phẩm vĩ đại đó, nhiều kẻ hậu sinh mang danh khoa học gia hiện đại phương Tây liều lĩnh gạt phăng đi, dùng những lời lẽ đủ mọi màu sắc phủ nhận Mác mà không dám phê phán Mác như Mác đã làm với các tác giả khác trong tác phẩm vĩ đại này.

1 BỘ TƯ BẢN TÁC PHẨM THIÊN TÀI CỦA MÁC VỚI THỜI ĐẠI NGÀY NAY Bộ Tư tác phẩm Mác mà ông dành bốn mươi năm đời để nghiên cứu thể Đó sách mà người ta ln ln ngạc nhiên kỳ vĩ mà luôn bộc lộ điều Bộ sách khẳng định giá trị vô song mà nhân loại cần phải khám phá lâu dài Tác phẩm thiên tài Tư Mác khó đọc đến mức mà để tránh việc đọc hiểu đến nơi đến chốn tác phẩm vĩ đại đó, nhiều kẻ hậu sinh mang danh khoa học gia đại phương Tây liều lĩnh gạt phăng đi, dùng lời lẽ đủ màu sắc phủ nhận Mác mà không dám phê phán Mác Mác làm với tác giả khác tác phẩm vĩ đại Bộ Tư sách đọc nhanh người ta phải đọc đọc lại nhiều lần hy vọng hiểu phần Mỗi hệ luôn thấy điểm Tư Khi phi vật thể trở thành mối quan tâm chung xã hội đại người ta thấy Tư lại mở chân trời Mác viết Tư cảnh khốn quẫn, khơng có trợ giúp tài Ăngghen ơng khơng tiền để th nhà, khơng phương tiện để sinh sống Mỗi đạt trình độ nhận thức tự nhiên xã hội, đọc lại Tư lại thấy điều mẻ Đó điều cần thiết mà tác phẩm thiên tài luôn đem lại sức sống cho phát triển trí tuệ Tác phẩm thiên tài trang bị cho người ta vô số tri thức, nữa, trang bị cho người ta cách tạo tri thức Khái niệm vật thể thời Mác hàm chứa loại vật thể mà thiên nhiên chưa có, nên thân điều tổng kết thực tiễn mức khái quát, thể tiến hoá lịch sử, tiềm ẩn trình lịch sử lâu dài văn minh nhân loại Đó lý I Bộ Tư hoàn toàn lý luận mà người ta lại có cảm giác lý luận thực tiễn nhận xét Lênin: "Hình thức trừu tượng trình bày, đơi lúc có tính chất tuý suy diễn, thật ghi lại tài liệu vô phong phú lịch sử phát triển trao đổi sản xuất hàng hố" 1 Phương pháp Mác nói nghiên cứu trình bày: "Về mặt hình thức, phương pháp trình bày phải khác với phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu phải nắm lấy vật liệu với tất chi tiết nó, phải phân tích hình thái phát triển khác phải tìm mối liên hệ bên hình thái Chỉ sau hồn thành cơng việc mơ tả vận động thực tế cách thích đáng Một làm đời sống vật liệu phản ánh ý niệm rồi, người ta tưởng kết cấu tiên nghiệm"2 Trong thời Mác, xã hội thừa nhận bên có vai trò chi phối tiến trình người ta có khả phát bên trong, tìm kiếm thứ mà thực chất phi vật thể, cơng nhận việc làm có ý nghĩa, có giá trị Trình độ phát triển văn minh đưa đến kết luận Mác thể phát ông tác phẩm thiên tài bạt ngàn lý luận, ơng đưa cách trình bày phi thường Mác cảnh báo tính khó đọc tác phẩm muốn đọc người đọc cần phải có mong muốn học hỏi só suy nghĩ độc lập "Mọi bước khởi đầu khó Chân lý khoa học"3 "Phương pháp phân tích mà dùng chưa áp dụng vào vấn đề kinh tế, làm cho việc đọc chương đầu khó khăn tơi sợ cơng chúng Pháp, nơn nóng muốn đến kết luận khao khát muốn biết mối liên hệ nguyên lý chung vấn đề trực tiếp mà họ quan tâm, chán, họ khơng thể đọc tiếp Đó V I Lê-nin, Toàn tập, Tập 26, Nxb Tiến bộ, Mát-xcơ-va, 1981, trang 74 C Mác Ph Ăng-ghen, Tồn tập, Tập 23, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội 1993, trang 34-35 C Mác Ph Ăng-ghen, Tồn tập, Tập 23, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội 1993, trang 16 điều bất lợi mà tơi khơng làm được, báo trước phòng ngừa cho bạn khao khát chân lý"4 "Trừ phần nói hình thái giá trị, sách khơng có khó hiểu Tất nhiên, tơi muốn nói đến bạn đọc mong muốn học hỏi đó, mong muốn độc lập suy nghĩ"5 Mác lưu ý vai trò tưởng nhỏ nhặt lại đặt tảng sở cho nhà khoa học lĩnh vực đó, khơng phải điều to tát "Vì nghiên cứu thể phát triển dễ nghiên cứu tế bào thể Ngồi phân tích hình thái kinh tế, người ta khơng thể dùng kính hiển vi hay chất phản ứng hoá học Sức trừu tượng hoá phải thay cho hai Nhưng hình thái hàng hố sản phẩm hay hình thái giá trị hàng hố lại hình thái tế bào kinh tế xã hội tư sản Đối với người khơng am hiểu việc phân tích hình thái suy luận hão xoay quanh điều nhỏ nhặt Và thật điều nhỏ nhặt, lại điều nhỏ nhặt, thuộc loại mà khoa vi giải phẫu, chẳng hạn, phải đụng đến"5 Hình thái đơn giản lại hàm chứa tất bí mật phát triển sau "Bí mật hình thái giá trị nằm hình thái đơn giản giá trị Cho nên điều khó khăn việc phân tích hình thái này"6 Mác làm diện phi vật thể xã hội có tên giá trị I Bộ Tư Mác phương pháp luận để nắm phi vật thể, làm để mò vết tích phi vật thể ẩn nấp "Giá trị hàng hoá khác với mụ goá Quicly chỗ người ta khơng biết nắm lấy chỗ Hồn tồn trái ngược với tính vật chất thơ kệch vật thể hàng hoá giác quan, giá trị khơng có lấy ngun tử vật chất tự nhiên Người ta lấy hàng hoá riêng để sờ nắn, lật lật lại đến tuỳ thích, với tư cách giá trị người ta khơng thể nắm Nhưng ta nhớ lại hàng hố có C Mác Ph Ăng-ghen, Tồn tập, Tập 23, Nhà xuất Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội 1993, trang 39 C Mác Ph Ăng-ghen, Tồn tập, Tập 23, Nhà xuất Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội 1993, trang 16 C Mác Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 23, Nhà xuất Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội 1993, trang 81 giá trị chừng mực chúng biểu thể thống có tính chất xã hội, tức lao động người, đó, giá trị hàng hố có tính chất t xã hội, tự nhiên hiểu giá trị thể mối quan hệ xã hội hàng hoá với hàng hố khác mà thơi Thật vậy, xuất phát từ giá trị trao đổi, hay từ quan hệ trao đổi hàng hố, để lần mò vết tích giá trị ẩn nấp hàng hố đó"7 Mác quyền lợi kinh tế mình, giai cấp tư sản che đậy thực chất cách có chủ ý, sử dụng tay sai có cấp để làm việc Chỉ cần số người hiểu thực thể khơng cần phải cơng bố rộng rãi, chí khơng cần nói đến để làm "Trong lĩnh vực khoa kinh tế trị, việc tự nghiên cứu khoa học gặp kẻ địch mà gặp lĩnh vực khác Tính chất đặc thù thứ tư liệu mà khoa kinh tế trị nghiên cứu làm cho say mê cuồng bạo nhất, hèn hạ đáng ghét lòng người, tức nữ thần báo thù cho lợi ích riêng, xơng lên vũ đài chống lại nó"8 Mác khơng nhượng thiên kiến công luận "Tôi hoan nghênh nhận xét phê phán khoa học Còn thiên kiến gọi cơng luận, mà khơng tơi nhượng bộ, trước đây, lấy những lời sau nhà thơ vĩ đại thành Phlo-ren-xơ phương châm: Segui it tuo corso, e lascia dir le genti! [Đường ta, ta đi, nói mặc]"9 "Chừng khoa kinh tế trị khoa kinh tế trị tư sản, nghĩa chừng coi trật tự tư chủ nghĩa nấc phát triển thời lịch sử, mà ngược lại hình thức tuyệt đối cuối sản xuất xã hội, khoa học mà đấu tranh giai cấp trạng thái tiềm tàng, bộc lộ biểu đơn mà thôi"10 C Mác Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 23, Nhà xuất Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội 1993, trang 80 C Mác Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 23, Nhà xuất Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội 1993, trang 21 C Mác Ph Ăng-ghen, Tồn tập, Tập 23, Nhà xuất Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội 1993, trang 22 10 C Mác Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 23, Nhà xuất Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội 1993, trang 25 "Tuy nhiên, có điều khó khăn mà tránh cho bạn đọc: việc dùng số từ ngữ theo nghĩa khác với nghĩa thấy đời sống hàng ngày mà khoa kinh tế trị thơng thường Nhưng điều khơng thể tránh khỏi Mỗi quan điểm khoa học kéo theo cách mạng thuật ngữ chun mơn khoa học đó"11 Mác mở tiến trình nghiên cứu phi vật thể Vì phép biện chứng Mác khác hẳn phép biện chứng Hêghen, chí ngược hẳn với Hêghen Khi nghiên cứu tạo phẩm phi vật thể thời đại, người ta thấm thía điều Mác nói phân tích hàng hố nội dung khó Tư Người, phần đó, Người lại dùng lối diễn đạt đặc biệt Hê-ghen "Trước gần ba mươi năm, thời kỳ mà phép biện chứng Hê-ghen ham chuộng, tơi phê bình mặt thần bí Nhưng vào lúc tơi biên soạn tập thứ "Tư bản" bọn hậu bối càu nhàu, kiêu căng tầm thường, ngày đóng vai trò lãnh đạo giới học thức Đức, lại thích coi khinh Hê-ghen giống gã Mơ-de-xơ Men-đen-xơn thời Lét-xinh có lúc coi khinh Xpi-nơ-da "đồ chó chết" Vì thế, tơi cơng khai tự nhận học trò nhà tư tưởng vĩ đại chí chương nói học thuyết giá trị, đơi tơi làm dun làm dáng học đòi lối diễn đạt đặc biệt Hê-ghen nữa"12 Có việc mà người ta chưa thử làm cả, khơng thấy thực chất gì, mà khơng dễ làm cơng việc người ta khơng có quan điểm tầm nhìn đủ sâu xa để làm việc "Bây giờ, cần phải làm việc mà khoa kinh tế trị học tư sản chưa thử làm cả, cụ thể rõ phát sinh hình thái tiền đó, nghĩa theo dõi phát triển biểu giá trị nằm mối quan hệ giá trị hàng hố, từ hình thái đơn giản thấy rõ hình thái tiền chói lọi Làm tính chất bí ẩn tiền đi"13 11 C Mác Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 23, Nhà xuất Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội 1993, trang 47 C Mác Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 23, Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội 1993, trang 35 13 C Mác Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 23, Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội 1993, trang 80,81 12 Những mục đích Khi Mác nhận xét: "Hàng hố trước hết vật dụng bên ngồi, vật nhờ có thuộc tính mà thoả mãn loại nhu cầu người"14 Mác tìm thấy điểm chung tất loại hàng hoá thời đại ơng Một nhận xét nhìn bình thường đến mức người ta thấy dường tự nhiên đến mức người ta thường bỏ qua không thấy tầm quan trọng Cho đến phải tìm chung loại hàng hoá thời đại, người ta tìm khái niệm tạo phẩm phi vật thể, mà tác giả sách người đưa khái niệm "tạo phẩm phi vật thể", mà đường tìm khái niệm khó khăn, thấy ý nghĩa vĩ đại điều tưởng chừng vô đơn giản Từ chung loại hàng hố mà Mác phát triển khái niệm chủ đạo học thuyết kinh tế giá trị, phát giá trị thặng dư, phát thiên tài mà tầm ảnh hưởng đến chưa đánh giá hết Khái niệm "giá trị thặng dư" có tầm lan toả đặc biệt xem xét vấn đề phát triển lịch sử "Bản thân vấn đề khơng phải trình độ phát triển cao hay thấp đối kháng xã hội bắt nguồn từ quy luật tự nhiên sản xuất tư chủ nghĩa Vấn đề thân quy luật ấy, xu hướng ấy, xu hướng tác động thực với tất yếu gang thép Nước phát triển công nghiệp nêu lên cho nước phát triển hình ảnh tương lai thân nước mà thôi"15 "Một nước phải học hỏi học hỏi nước khác Một xã hội, phát quy luật tự nhiên vận động nó, mà mục đích cuối tác phẩm tìm quy luật vận động kinh tế xã hội đại, nhảy qua giai đoạn phát triển tự nhiên hay dùng sắc lệnh để xố bỏ giai đoạn Nhưng rút ngắn làm dịu bớt đau đẻ"16 Theo Mác, cá nhân người sản phẩm hoàn cảnh lại nghĩ tác động tới hoàn cảnh, hoàn cảnh sản phẩm 14 C Mác Ph Ăng-ghen, Tồn tập, Tập 23, Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội 1993, trang 61 C Mác Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 23, Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội 1993, trang 19 16 C Mác Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 23, Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội 1993, trang 21 15 "Nhưng đây, tơi nói đến người chừng mực họ thân phạm trù kinh tế, kẻ đại biểu cho quan hệ lợi ích giai cấp định Tơi coi phát triển hình thái kinh tế - xã hội trình lịch sử - tự nhiên, so với quan điểm khác, quan điểm tơi quy trách nhiệm cho cá nhân điều kiện mà xét theo ý nghĩa xã hội cá nhân trước sau sản phẩm điều kiện đó, mặt chủ quan, cá nhân có muốn vươn lên khỏi điều kiện tới mức nữa"17 Thành Việc tìm dạng phi vật thể sở chi phối vận động toàn xã hội thành tựu vĩ đại, vô song Mác Lênin nhận xét: "Học thuyết giá trị thặng dư viên đá tảng học thuyết kinh tế Mác"18 Giá trị thặng dư thực thể thặng dư kết hợp kinh tế tư bản, nguồn tạo thực thể lao động người Nắm thực thể đó, Mác phát triển lên học thuyết kinh tế ông Thực thể giá trị thặng dư có sức mạnh xã hội Phải đạt xa thể tầm vóc thiên tài, khơng nhân vật bình thường Điều có nghĩa gì? Khái quát lên, phải đạt thành thể tầm vóc thiên tài? Đó mục đích nghiên cứu sau sách này, mà chúng tơi nói trước ảo hố thực thể thặng dư kết hợp Nhưng đạt thành Mác nhân vật bình thường Có nhà khoa học Phương Tây nhận xét: "Nếu tư tưởng Marx không xa lý thuyết giá trị sức lao động khái niệm bóc lột Marx nhân vật bình thường Nhưng Marx xa Dựa khái niệm đó, Marx suy luận cách khoa học độ tất yếu từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội"19 17 C Mác Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 23, Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội 1993, trang 21 V I Lê-nin, Toàn tập, Tập 23, Nhà xuất Tiến bộ, Mát-xcơ-va, 1980, trang 55 19 Paul A Samuelson, William D Nordhaus Kinh tế học Viện Quan hệ Quốc tế, 1989, tập 2, trang 515-516 18 Có người hiểu tư bản, người ta muốn phát triển tư người ta cần phải hiểu người có cơng lao phi thường làm cho nhân loại hiểu tư bản, vạch bí mật tư Đó C Mác Phát hình thái bên xã hội giá trị thặng dư, Mác đóng góp phi thường cho phát triển tri thức nhân loại, việc tạo nên tri thức nhân loại, nói Mác thực cách mạng vĩ đại nhận thức nhân loại Từ phát đó, Mác xã hội thay xã hội cũ lực lượng xã hội làm việc chuyển biến xã hội Tạo phẩm phi vật thể "giá trị" cơng trình chung xã hội Giá trị tạo phẩm phi vật thể xã hội cơng trình chung xã hội, nhiều hệ thiết tạo nên Giá trị cài đặt vào người xã hội, biến hàng hoá thành mà biểu cho Mác sai lầm chí tử nhà khoa học trước ông, kế thừa, sửa lại, nâng cao luận điểm có giá trị Từ ý tưởng vậy, ông phát triển thành công trình đồ sộ, bao quát mặt khoa kinh tế trị học thực tiễn xã hội thời đại, dự báo tương lai Không làm Nhiều người có ý tưởng, khơng phát triển thành cơng trình đồ sộ đạt tính bao qt, ý tưởng có giá trị hạn hẹp Điều khó khăn phải thấy vấn đề chủ yếu nằm chỗ mà giải vấn đề giải vấn đề khác, vấn đề khác muốn giải mắc phải vấn đề, phải đụng chạm đến vấn đề Do tổng kết thực tiễn, chung chiều hướng vận động thực tiễn nên viết suy diễn lại thể sinh động thực tiễn, bao qt lơ gích Mác phương pháp luận, cách thức nắm bắt dạng phi vật thể "Thoạt nhìn hàng hố vật đơn giản tầm thường Sự phân tích hàng hố lại cho thấy vật rắc rối, đầy tế nhị siêu hình kỳ quái thần học Là giá trị sử dụng chẳng có bí hiểm cả, ta có xét mặt nhờ thuộc tính nó, thoả mãn nhu cầu người, xét mặt có thuộc tính sản phẩm lao động người Dĩ nhiên hiểu với hoạt động mình, người biến đổi hình thái thực thể tự nhiên theo cách có ích cho họ Ví dụ, hình thức gỗ thay đổi ta lấy gỗ làm bàn Nhưng vậy, bàn gỗ, vật thông thường mà người ta biết thơng qua giác quan Nhưng trở thành hàng hố, lại biến thành vật vừa biết nhờ giác quan, lại vừa biết qua giác quan Khơng đứng mặt đất chân, mà đứng lộn ngược đầu xuống đất trước mặt tất hàng hoá khác, đầu gỗ lại đẻ ý kiến kỳ quái, tự động đứng lên nhảy múa nữa"20 "Như tính thần bí hàng hố khơng phải giá trị sử dụng sinh Tính thần bí khơng phải nội dung tính quy định giá trị sinh ra"21 "Thế tính chất bí ẩn sản phẩm lao động sản phẩm bắt đầu mang hình thái hàng hố, đâu mà có? Rõ ràng thân hình thái Tính bình đẳng loại lao động khác người lại mang hình thái vật có tính vật thể giống giá trị sản phẩm lao động; thước đo chi phí sức lao động người độ dài chi phí lại mang hình thái đại lượng giá trị sản phẩm lao động; cuối cùng, mối quan hệ người sản xuất, tính quy định xã hội lao động họ thực hiện, lại mang hình thái quan hệ xã hội sản phẩm lao động"22 Do đó, tính chất bí ẩn hình thái hàng hố chỗ: hình thái phản ánh cho người ta thấy tính chất xã hội lao động thân họ tính chất vật thể sản phẩm lao động, thuộc tính xã hội vật đó, tự nhiên đem lại; vậy, mối quan hệ xã hội người sản xuất toàn lao động họ hình dung 20 C Mác Ph Ăng-ghen, Tồn tập, Tập 23, Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội 1993, trang 113 C Mác Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 23, Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội 1993, trang 114 22 C Mác Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 23, Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội 1993, trang 115 21 10 mối quan hệ xã hội vật nằm bên họ Nhờ quid pro quo [việc lấy thay kia] mà sản phẩm lao động trở thành hàng hoá, thành vật mà người ta vừa biết lại vừa biết nhờ giác quan, vật xã hội Tác động quang học mà vật gây cho thần kinh thị giác vậy: người ta khơng cảm xúc thấy kích thích chủ quan thân thần kinh thị giác mà hình thù khách quan vật mắt Nhưng thị giác, ánh sáng thực vật, vật thể bên ngoài, chiếu vào vật khác tức mắt Đó quan hệ vật lý vật thể Nhưng hình thái hàng hố quan hệ giá trị sản phẩm lao động biểu ra, khơng có giống với chất vật lý vật quan hệ vật bắt nguồn từ chất vật lý Đó quan hệ xã hội định người, mắt họ quan hệ lại mang hình thái kỳ ảo mối quan hệ vật Muốn tìm thí dụ tương tự với tượng đó, phải vào cõi mù mịt giới tôn giáo "Trong cõi ấy, sản phẩm óc người thể thành sinh vật độc lập, có sống riêng chúng, có mối quan hệ định với người chúng với Trong giới hàng hoá, sản phẩm bàn tay người làm Tơi gọi tính chất bái vật giáo gắn liền với sản phẩm lao động sản phẩm sản xuất với tư cách hàng hố, đó, tính chất bái vật giáo tách rời khỏi phương thức sản xuất hàng hố được"23 "Chỉ có phạm vi trao đổi với nhau, sản phẩm lao động có tính vật thể giá trị giống mặt xã hội, tách khỏi tính vật thể để sử dụng khác mà người ta nhận biết nhờ giác quan" 24 Chính nhận xét Mác tính vật thể hàng hố nguyên nhân khiến Mác viết chương Máy móc Đại cơng nghiệp, chương mà nói chưa viết Giai cấp vô sản phải vũ trang lý luận xây dựng chủ nghĩa xã hội Việc tổng kết kinh nghiệm thực tiễn để rút 23 C Mác Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 23, Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội 1993, trang 116 C Mác Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 23, Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội 1993, trang 116 2424 11 cách thức hành động tình định, kể thơng qua sai lầm Nhưng điều đáng nói kinh nghiệm đảng cách mạng tuyên truyền rộng rãi quần chúng, không sợ lực đối địch nắm tận dụng để tiêu diệt phong trào cách mạng Giai cấp tư sản không học được, không hiểu không sử dụng phương tiện mà giai cấp vô sản tự vũ trang cho Địa vị khác quyền lợi đối địch khiến cho giai cấp tư sản dùng vũ khí giai cấp vơ sản nhằm chống lại giai cấp vơ sản Vũ khí giai cấp vơ sản đồn kết họ "Ở Pháp Anh, giai cấp tư sản giành quyền lực trị Từ đó, thực tiễn lý luận, đấu tranh giai cấp mang hình thái ngày rõ rệt đáng sợ Đồng thời tận số khoa kinh tế trị tư sản khoa học điểm Bây giờ, vấn đề khơng tìm xem định lý hay định lý hay không nữa, mà tìm xem có lợi hay có hại cho tư bản, phù hợp hay khơng phù hợp với yêu cầu cảnh sát Sự nghiên cứu không vụ lợi nhường chỗ cho bút chiến kẻ viết th, tìm tòi khoa học vô tư nhường chỗ cho lương tâm độc ác ý đồ xấu xa bọn chuyên nghề ca tụng"25 "Trong chừng mực phê phán nói chung đại biểu cho giai cấp định đại biểu cho giai cấp mà sứ mệnh lịch sử thực cách mạng phương thức sản xuất tư chủ nghĩa vĩnh viễn xoá bỏ giai cấp, tức cho giai cấp vô sản, mà thôi"26 Những thành lớn lao kỷ trước không đủ để tiến hành giới Điều khiếm khuyết quan niệm cũ nghiên cứu giới theo thiết tạo, có nghĩa nghiên cứu giới từ thành phần nó, khơng phải nghiên cứu với tư cách tiến trình rộng lớn bao quát tác động mà tạo nên thành Mác sửa lại quan niệm cũ điều quý báu phương pháp luận nghiên cứu giới phi vật thể "Ri-các-đô chưa đặt vấn đề nghiên cứu nguồn gốc giá trị thặng dư Ông coi giá trị thặng dư nội thuộc phương thức sản xuất tư 25 26 C Mác Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 23, Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội 1993, trang 29 C Mác Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 23, Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội 1993, trang 30,31 12 chủ nghĩa mà theo ơng hình thức tự nhiên sản xuất xã hội Ở nơi ơng ta nói đến suất lao động ông không coi nguyên nhân tồn giá trị thặng dư, mà coi nguyên nhân định đại lượng giá trị thặng dư mà Trái lại, trường phái ông ta lại lớn tiếng tuyên bố sức sản xuất lao động nguyên nhân sinh lợi nhuận (xin đọc là: giá trị thặng dư) Dù sao, bước tiến so với phái trọng thương phái cho số dư giá sản phẩm so với chi phí để sản xuất sản phẩm trao đổi, bán sản phẩm cao giá trị nó, đem lại Tuy vậy, trường phái Ri-các-đô lẩn tránh vấn đề không giải vấn đề Thật ra, năng, nhà kinh tế học tư sản cảm thấy nguy hiểm nghiên cứu sâu vấn đề nóng hổi nguồn gốc giá trị thặng dư"27 Nói tầm thường hố Ri-các-đơ Giơn Xtiu-ác Min "Trên miếng đất phẳng mô đất thường làm cho người ta có cảm giác đồi; người ta đo tầm thường giai cấp tư sản ngày cách vào kích thước "nhà tư tưởng vĩ đại" giai cấp ấy"28 Mác nói cơng trình chung xã hội có diễn sau lưng người ta, khiến cho người ta có quan niệm sai lạc điều thực diễn ra: "Những tỷ lệ khác theo loại lao động khác quy thành lao động giản đơn, coi đơn vị dùng để đo loại lao động khác ấy, tỷ lệ khác xác định trình xã hội diễn đằng sau lưng người sản xuất, người tưởng tỷ lệ tập qn xác định nên"29 Khơng phải nắm được, hiểu thực thể Khi xã hội phát triển phải vận động đến trình độ bộc lộ thực thể thặng dư kết hợp xã hội Mác thấy vai trò phi thường thời gian thời đại Người mang tính xã hội Thời gian lao động xã hội cần thiết có sức mạnh ghê gớm 27 C Mác Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 23, Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội 1993, trang 728 C Mác Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 23, Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội 1993, trang 731 29 C Mác Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 23, Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội 1993, trang 75, 76 28 13 "Phải đợi đến có sản xuất hàng hố hồn tồn phát triển từ thân kinh nghiệm mà rút nhận thức khoa học là: lao động tư nhân, tiến hành cách độc lập lại gắn liền với mặt với tư cách khâu phân công lao động xã hội tự phát luôn quy thành thước đo xã hội chúng cách tỷ lệ Cần phải có sản xuất hàng hố hồn tồn phát triển nhận thức khoa học xuất hiện, quan hệ trao đổi ngẫu nhiên thường xuyên biến động sản phẩm lao động ấy, thời gian lao động xã hội cần thiết để sản xuất sản phẩm dùng bạo lực để tự mở đường cho với tư cách quy luật tự nhiên có tác dụng điều tiết, giống quy luật trọng lực làm cho người ta biết đến nhà sụp đổ xuống đầu Vì thế, việc quy định đại lượng giá trị thời gian lao động điều bí mật ẩn giấu đằng sau vận động thấy giá trị tương đối hàng hoá Việc khám phá điều bí mật xố bỏ ảo ảnh cho đại lượng giá trị sản phẩm lao động quy định cách tuý ngẫu nhiên"30 "Nói chung, suy nghĩ hình thái đời sống người đó, việc phân tích khoa học hình thái đó, theo đường hoàn toàn ngược lại với phát triển thực tế Việc nghiên cứu bắt đầu post festum [sau việc diễn ra] bắt đầu với kết có sẵn q trình phát triển Những hình thái in dấu hàng hoá lên sản phẩm lao động tiền đề lưu thơng hàng hố, có tính vững hình thái tự nhiên đời sống xã hội trước người tìm hiểu, khơng phải tính chất lịch sử hình thái đó, người hình thái trái lại mang tính chất bất di bất dịch rồi, mà tìm hiểu nội dung mà thơi Như có phân tích giá hàng hoá dẫn đến việc xác định đại lượng giá trị có biểu chung tiền hàng hoá dẫn đến chỗ cố định tính chất giá trị hàng hố Nhưng hình thái hồn chỉnh giới hàng hố hình thái tiền lại che giấu tính chất xã hội lao động tư nhân vào đằng sau 30 C Mác Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 23, Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội 1993, trang 119, 120 14 lưng vật, che giấu quan hệ xã hội người lao động tư nhân, lúc lẽ phải bóc trần quan hệ ấy" 31 "Chính hình thái loại cấu thành phạm trù khoa kinh tế tư sản Đó hình thái có ý nghĩa xã hội, hình thái tư khách quan quan hệ sản xuất phương thức sản xuất xã hội lịch sử định ấy, tức sản xuất hàng hố Vì vậy, tồn tính chất thần bí giới hàng hoá, tất điều kỳ lạ bóng ma bao phủ sản phẩm lao động đám mây mù sở sản xuất hàng hoá, biến lập tức, chuyển sang hình thái sản xuất khác"32 "Quá trình trao đổi hàng hoá chứa đựng mối quan hệ mâu thuẫn loại trừ lẫn Sự phát triển hàng hoá khơng xố bỏ mâu thuẫn lại tạo hình thái mâu thuẫn vận động được"33 Sự vận động mâu thuẫn điều kiện định "Hình thái vận động chiều tiền phát sinh từ hình thái vận động hai chiều hàng hoá, kiện bị che lấp Chính chất lưu thơng hàng hố đẻ vẻ bên ngồi ngược lại"34 Cái chất bên lại tạo vẻ bên ngồi ngược lại "Hình thái lưu thơng nhộng tiền chuyển hố thành tư bản, mâu thuẫn với quy luật trình bày trước chất hàng hoá, giá trị, tiền thân lưu thông Chỗ khác lưu thơng hàng hố giản đơn trình tự ngược lại hai trình đối lập ấy, tức bán mua Nhưng phép lạ mà khác có tính chất t hình thức lại cải biến chất trình ấy?"35 Sự phát triển giá trị thặng dư dẫn tới việc phân công lao động xã hội, tạo phận có chức xã hội Mác tiên đoán cạnh tranh tự dẫn đến độc quyền chủ nghĩa tư đạt tới độc quyền có động thái 31 C Mác Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 23, Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội 1993, trang 120 C Mác Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 23, Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội 1993, trang 121 33 C Mác Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 23, Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội 1993, trang 160 34 C Mác Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 23, Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội 1993, trang 176 35 C Mác Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 23, Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội 1993, trang 234, 235 32 15 "Trong ngành sản xuất định, tập trung đạt đến giới hạn cuối tất tư bỏ vào ngành hợp lại thành tư Trong xã hội định giới hạn đạt toàn Tư xã hội hợp lại tay nhà tư công ty tư nhất"36 Mác làm việc nghiên cứu tư thời đại ơng cách cặn kẽ Đó mẫu mực để hệ sau nghiên cứu điều kiện kinh tế xã hội mình, giúp cho hệ sau biết cơng trình khoa học xã hội cần phải hồn thành gì, làm để bảo đảm tính khoa học đạt giá trị thực tiễn Vì thế, xã hội phát triển đến giai đoạn người ta phải hình thái vấn đề chủ nghĩa Mác "Lẽ tất nhiên, tổ chim không tồn lâu số thời gian cần thiết để xây tổ chim khơng cần làm tổ nữa"37 Nếu sống khơng vươn tới tầm tương lai sống không cần thiết tạo nên chất liệu sống "Tín dụng nhà nước trở thành tín điều tư Và với xuất quốc trái, thay cho tội xúc phạm thần linh, tội tha thứ được, tội vi phạm lòng tin quốc trái"38 Phương thức sản xuất tư đời đầy máu nước mắt Con đường đầy bạo lực đau khổ tránh khỏi việc đời chế độ xã hội "Bạo lực bà đỡ chế độ xã hội cũ thai nghén chế độ xã hội Bản thân bạo lực tiềm lực kinh tế"39 Mác với thời đại ngày Trong Bộ Tư bản, Mác đưa hình mẫu để giải vấn đề khoa học xã hội điều kiện, hoàn cảnh định cách khoa học phải Trong phải xu hướng phát triển tương lai Vì 36 C Mác Ph Ăng-ghen, Tồn tập, Tập 23, Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội 1993, trang 883 C Mác Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 23, Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội 1993, trang 729 38 C Mác Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 23, Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội 1993, trang 1048 39 C Mác Ph Ăng-ghen, Toàn tập, Tập 23, Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội 1993, trang 1043 37 16 tương lai xuất điều kiện hoàn cảnh mới, phải có phát triển khoa học tương ứng Hiếm có thiên tài nghiên cứu nhiều Mác, số lượng người đông đảo khắp giới đọc tác phẩm Mác Song điều làm người ta ngạc nhiên khơng có tác phẩm kế tục Mác thời đại ngày Mác phát khách quan, ảo hoá Chủ nghĩa Mác quan niệm thực khách quan có sức mạnh vơ song sức mạnh phản ánh vào người Tạo phẩm phi vật thể tạo nên sức mạnh cài đặt vào người Mác nhà chiến lược sách lược cách mạng Mác vạch bí mật xã hội viết tình hình, nhân vật Sức sống thiên tài thời đại mới, có quan niệm mới, vấn đề người ta thấy chúng có nguồn gốc từ thiên tài đó, phát triển đại chứng minh nhận định, phát triển thiên tài Người ta thấy nhiều vấn đề mang tính phương pháp luận xuất phát từ thiên tài Mác người đề tư tưởng chủ đạo, tư tưởng chủ đạo dạng phi vật thể mà cho phép thâm nhập vào bí ẩn xã hội Những tư tưởng đạo bản, lĩnh vực kinh tế lịch sử, đặc biệt việc trình bày tư tưởng thành cơng thức chặt chẽ cuối cùng, thuộc Mác Các nhỏ nhặt có vai trò khơng nhỏ chút nào, có lại định tồn tiến trình Từ trước, chẳng dám coi thường vi trùng, vi rút Ngày nay, chẳng coi thường gien cả, chí người ta thấy gien tiềm ẩn nhiều điều lớn lao chi phối đời sống người, chi phối sinh thể Bertrand Russell nói tác phẩm "Power" (Quyền lực): "Hiểu Mác điều vơ khó khăn"40 Lênin nói làm để hiểu "Tư bản" Mác: "Cách ngơn: khơng thể hồn tồn hiểu "Tư bản" Mác đặc biệt chương I sách đó, chưa nghiên cứu kỹ chưa hiểu tồn lơgíc Hêghen Vậy 40 Bertrand Russell, Quyền lực, dịch: Nguyễn Vương Chấn, Đàm Xuân Cận, Nxb Hiện đại, SG 1972, trang 159 17 sau Mác 1/2 kỷ, khơng người Mácxít hiểu Mác !!" 41 Câu nói Lênin có ý nghĩa to lớn Những điều tiềm ẩn lý luận Chủ nghĩa Mác có ba phận hợp thành, tri thức chuyên sâu cần thiết để từ thấy ảo hố thực thể thặng dư kết hợp xã hội nhiều thời đại khác Mác có thành lĩnh vực khác nhau, tầm quan tâm Người rộng lớn, thiên tài Người cho phép Người nắm chi phối thực thể chung thứ khác tác động đến thực thể chung Trong thời đại ngày nay, tầm ảnh hưởng Mác không giảm mà tăng lên Mác phát phi vật thể xã hội thực thể thặng dư kết hợp kinh tế tư bản, tác động phổ quát tới xã hội tư nghiên cứu cặn kẽ thời ông, cách thức tác động đến thực thể tiến triển tương lai Khi đọc Mác góc độ Mác nghiên cứu trình bày phi vật thể đóng vai trò thực thể thặng dư kết hợp xã hội xã hội tư người ta thấy vơ số điều q giá, có phát Mác Mác vạch đường phát triển lên trình độ cao dạng phi vật thể, lan toả dạng phi vật thể, tiềm ẩn trình Mác vạch hình thành tạo phẩm phi vật thể cơng trình chung xã hội, nhiều hệ, hết chi phối đầu óc người Mác vạch để đạt phi vật thể vật thể nào, phi vật thể để tác động tới toàn xã hội, làm động lực cho vận động xã hội, phá vỡ thiết chế xã hội cũ mối quan hệ trị tới việc phá vỡ gia đình, tạo nên gắn kết vượt khơng gian thời gian theo tiêu chuẩn trích dẫn khoa học nay, nói dù ý thức hay vơ thức, cơng trình khoa học kinh tế, triết học, xã hội học, trị "trích dẫn" Mác Nói nhận xét Tơn Tử, Mác khơng quên sau Mác không quên Mác Phương pháp Mác nghiên cứu phi vật thể: sức trừu tượng hoá Thành phải ghi nhận có giá trị ngày Sức trừu tượng hố thực chất ảo hố 41 Lênin, Tồn tập, Tập 29, Nhà xuất Tiến bộ, Mat-xcơ-va, năm 1981, trang 190 18 Trừu tượng hố khơng phải điều tuỳ tiện mà tiến trình đó, ln ln có kiểm định sức mạnh mà tạo có hiệu hay khơng, vấn đề có tiến triển hay khơng Hoạt động trừu tượng hoá hoạt động phức tạp, thấy sức mạnh tự nhiên xã hội mà đối tượng chi phối phát triển Thực chất trừu tượng hố ảo hố Chỉ có điều sức mạnh xã hội có vận hành khác với sức mạnh tự nhiên Sức trừu tượng có hình thái thí nghiệm tưởng tượng Thí nghiệm mở rộng chỗ kết nối tưởng tượng, đóng gói tưởng tượng, đóng gói tưởng tượng, kích hoạt tưởng tượng, vận hành tưởng tượng, phát tán tưởng tượng Điều làm cho thí nghiệm tưởng tượng việc làm đắn, có giá trị? Có nhiều dạng phi vật thể đóng vai trò chuyển hố Cầu nối thao tác dạng phi vật thể tự nhiên người người mô lại trí tuệ Bằng việc nghiên cứu phi vật thể cụ thể cách hồn bị, Mác có đóng góp vơ song cho phát triển văn minh nhân loại, tầm vóc Người lớn tương lai Sự vĩ đại Mác lại bộc lộ rõ ngày nay, tư xã hội đại có hình thái Ảnh hưởng chủ nghĩa Mác sâu rộng với phát triển lịch sử Khi đấu tranh giai cấp, sau Mác, trở thành tín niệm phổ biến xã hội lực tư phải tìm cách che giấu chúng, phải làm cho tính chất giai cấp thay đổi, che giấu thứ Điều cần thiết phải đánh loãng loại tư truyền thống tạo nên loại tư hoàn tồn Trong thời đại mình, Lênin nhận xét có ba hay năm nhóm tư thống trị kinh tế nước Vậy thời đại ngày nay, có tiến trình tập trung tư khơng? Và số nhóm tư thống trị kinh tế nước tăng lên tới 10, 20 hay 100 nhóm, hay nhóm Nếu nhóm tư thống trị kinh tế nước sao, có hoạt động để thực địa vị thống trị mình? Đó chủ thể điều hành kinh tế siêu vĩ mơ mà hoạt động sản xuất tiền ảo biến tiền ảo thành tư Hình thái đại kinh tế trị học MácLênin kinh tế học siêu vĩ mô 19 Cách hiểu Mác khiến cho nhận thức diễn dự đoán tương lai, khiến cho nhiều người nghiên cứu Mác lâu năm thấy chẳng hiểu Mác Thời đại ngày có vấn đề nghiên cứu rộng thời Mác Thời Mác, người ta khái niệm cài đặt dạng phi vật thể tự nhiên vào vật thể Trong quan hệ người với người, người ta cài đặt phi vật thể vào người khác Hiện nay, mặt nhận thức luận, xuất điều mà thời Mác chưa có dạng phi vật thể cài đặt vào đó, từ vật thể phi vật thể kích hoạt, đưa vào vận hành lúc đó, phương diện Vì cách xem xét Mác yêu cầu phải bổ sung thêm khía cạnh để phù hợp với thời đại Hiện cá biệt hoá dạng phi vật thể, tính tác động theo tiến trình thời gian dạng phi vật thể đơn lẻ có điểm khác biệt, tự thân có trạng thái khác có tầm tác động khác trạng thái khác Hình thái đại chủ nghĩa xã hội khoa học xã hội đại, lực lượng có khả thiết tạo xã hội Hiện nay, giai cấp vô sản hậu công nghiệp giai cấp thiết tạo nên xã hội mới, người ta chưa biết cách đồn kết giai cấp vơ sản hậu cơng nghiệp lại Một người ta biết cách đoàn kết giai cấp lại người ta có hình dung xây dựng xã hội Phê bình văn học trước mang tính phê phán xã hội có nhiều trào lưu tư tưởng đấu tranh với nhau, mà trào lưu phát triển thành hệ thống độc lập mà khó bác bỏ ngơn từ Ngày thực tiễn xã hội làm cho tất trào lưu bộc lộ hạn chế thường xuyên xuất hoàn toàn mới, chưa biết đến làm cho suy nghĩ xã hội thay đổi Vì đòi hỏi tình cảnh chưa biết đến người ta khơng sở để phê phán, khả diễn giải nhận định góc độ cá nhân mà thôi, mà thứ luôn hụt trước thực tiễn sống động Chỉ có học phái bao quát 20 tiến triển học phái cho vấn đề cải tạo giới, học phái đòi hỏi người ta đặc tính chung thời đại có khả đó, đem lại hình thái cho để đáp ứng yêu cầu mặt hệ thống mà bao quát, chứa đựng tất yếu tố mới, mà thực tế sống động đem lại Đặc điểm chung thời đại ngày người đạt thành cải tạo giới sản xuất tạo phẩm phi vật thể tạo phẩm phi vật thể tạo nên kết hợp nguyên tắc vượt qua giới hạn không gian thời gian Sự sụp đổ Liên Xô cũ Đông Âu hội để nghiên cứu ba phận hợp thành chủ nghĩa Mác thời đại ngày cách khoa học, e dè, lo ngại điều gọi ngược lại quan điểm thống trị, chi phối Liên Xô cũ, mà thường tuỳ tiện, theo ý chí chủ quan người lãnh đạo ủng hộ chủ nghĩa Mác-Lênin đầu mơi chót lưỡi, lại ngược lại chủ nghĩa Mác-Lênin thực tiễn đến bộc lộ phản bội chủ nghĩa Mác-Lênin Nếu John Maynar Keynes coi nhà kinh tế học lỗi lạc kỷ 20 ý nghĩa cơng trình ơng chưa đánh giá hết, nhà kinh tế tư sản luôn nhấn mạnh khác biệt Keynes với Mác nói họ khơng thấy cơng trình Keynes xuất phát từ Mác, xã hội xuất tạo phẩm vĩ mô ... tư ng có hình thái thí nghiệm tư ng tư ng Thí nghiệm mở rộng chỗ kết nối tư ng tư ng, đóng gói tư ng tư ng, đóng gói tư ng tư ng, kích hoạt tư ng tư ng, vận hành tư ng tư ng, phát tán tư ng tư ng... loãng loại tư truyền thống tạo nên loại tư hoàn toàn Trong thời đại mình, Lênin nhận xét có ba hay năm nhóm tư thống trị kinh tế nước Vậy thời đại ngày nay, có tiến trình tập trung tư khơng? Và... thành tư Hình thái đại kinh tế trị học MácLênin kinh tế học siêu vĩ mô 19 Cách hiểu Mác khiến cho nhận thức diễn dự đoán tư ng lai, khiến cho nhiều người nghiên cứu Mác lâu năm thấy chẳng hiểu Mác

Ngày đăng: 26/01/2018, 18:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w