1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Chương VII đường lối xây dựng, phát triển nền văn hóa và giải quyết các vấn đề xã hội

21 237 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Chương VII Đường lối xây dựng, phát triển văn hóa giải vấn đề xã hội I Quá trình nhận thức nội dung đường lối xây dựng, phát triển văn hóa Khái niệm văn hóa Việt Nam chương dùng theo nghĩa tổng thể giá trị vật chất tinh thần cộng đồng dân tộc Việt Nam sáng tạo trình dựng nước giữ nước Thời kỳ trước đổi a) Quan điểm, chủ trương xây dựng văn hóa * Trong năm 1943-1954 - Đầu năm 1943, Ban Thường vụ Trung ương Đảng họp Võng La (Đông Anh, Phúc Yên) thơng qua Đề cương văn hóa Việt Nam đồng chí Tổng bí thư Trường Chinh trực tiếp dự thảo Đây lần Đảng ta họp bàn có chủ trương văn hóa văn nghệ Việt Nam vào thời điểm chuẩn bị Tổng khởi nghĩa giành quyền Đề cương xác định lĩnh vực văn hóa ba mặt trận (kinh tế, trị, văn hóa) cách mạng Việt Nam, đề ba nguyên tắc văn hóa mới: Dân tộc hóa (chống ảnh hưởng nơ dịch thuộc địa), Đại chúng hóa (chống chủ trương, hành động làm cho văn hóa phản lại xa rời quần chúng), Khoa học hóa (chống lại tất làm cho văn hóa phản tiến bộ, trái khoa học) Có thể coi Đề cương văn hóa Việt Nam tun ngơn, cương lĩnh Đảng văn hóa trước Cách mạng tháng Tám 1945 - Ngày 3-9-1945, phiên họp Hội đồng Chính phủ, Chủ tịch Hồ Chí Minh trình bày với Bộ trưởng nhiệm vụ cấp bách Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hịa, có nhiệm vụ cấp bách thuộc văn hóa là: + Cùng với diệt giặc đói phải diệt giặc dốt Chủ tịch Hồ Chí Minh cho dân tộc dốt dân tộc yếu, mà 90% đồng bào mù chữ; vậy, cần mở chiến dịch để chống nạn mù chữ + Chế độ thực dân hủ hóa dân tộc Việt Nam thói xấu, lười biếng, gian giảo, tham thói xấu khác Vì vậy, nhiệm vụ cấp bách phải giáo dục lại nhân dân chúng ta, làm cho dân tộc trở nên dân tộc dũng cảm, yêu nước, Đỗ Hoàng Ánh ĐT: 09.15.93.15.25 – http://vngrammar.wordpress.com Email: sugiavietnam2010@gmail.com Y!M dohoanganhtn Skype: doanhtn PalTalk: doanhtn yêu lao động, dân tộc xứng đáng với nước Việt Nam độc lập Chủ tịch Hồ Chí Minh đề nghị mở chiến dịch giáo dục lại tinh thần nhân dân cách thực cần, kiệm, liêm, -> Như vậy, nhiệm vụ xây dựng văn hóa nước Việt Nam độc lập chống nạn mù chữ giáo dục lại tinh thần nhân dân Đây hai nhiệm vụ khiêm tốn lại vĩ đại tầm nhìn, độ xác tính thời - Cuộc vận động thực Đời sống mới: + Đầu năm 1946, Ban Trung ương vận động Đời sống thành lập với tham gia nhiều nhân vật có uy tín Trần Huy Liệu, Dương Đức Hiền, Vũ Đình Hịe, Nguyễn Tấn Gi Trọng, mà Tổng thư ký nhà văn Nguyễn Huy Tưởng + Tháng 3-1947, Hồ Chí Minh viết tài liệu Đời sống giải thích dễ hiểu vấn đề thiết thực chủ trương văn hóa quan trọng này, gồm 19 câu hỏi câu trả lời Làm 19 điều thiết thực giáo dục lại tinh thần nhân dân vào lúc cịn có ý nghĩa tận ngày - Đường lối văn hóa kháng chiến hình thành dần Chỉ thị Ban Chấp hành Trung ương “Kháng chiến kiến quốc” (11-1945), thư “Nhiệm vụ văn hóa Việt Nam công cứu nước xây dựng nước nay” đồng chí Trường Chinh gửi Chủ tịch Hồ Chí Minh ngày 16-11-1946 báo cáo Chủ nghĩa Mác văn hóa Việt Nam trình bày Hội nghị văn hóa tồn quốc lần thứ hai tháng 7-1948 Đường lối gồm nội dung xác định mối quan hệ giứa văn hóa cách mạng giải phóng dân tộc, cổ động văn hóa cứu quốc, xây dựng văn hóa dân chủ Việt Nam có tính chất dân tộc, khoa học, đại chúng mà hiệu thiết thức lúc Dân tộc, Dân chủ (nghĩa yêu nước tiến bộ); tích cực trừ nạn mù chữ, mở đại học trung học, cải cách việc học theo tinh thần mới, trừ cách dạy học nhồi sọ: giáo dục lại nhân dân, cổ động thực hành lối sống mới; phát triển hay văn hóa dân tộc; đồng thời trừ hủ tục xấu xa hủ bại, ngăn ngừa sức thâm nhập văn hóa thực dân, phản động; đồng thời học hay, tốt văn hóa giới; hình thành đội ngũ trí thức đóng góp tích cực cho công kháng chiến kiến quốc năm cho cách mạng Việt Nam * Trong năm 1955 – 1986 Đỗ Hoàng Ánh ĐT: 09.15.93.15.25 – http://vngrammar.wordpress.com Email: sugiavietnam2010@gmail.com Y!M dohoanganhtn Skype: doanhtn PalTalk: doanhtn - Đường lối xây dựng phát triển văn hóa giai đoạn cách mạng xã hội chủ nghĩa hình thành Đại hội Đảng lần thứ III năm 1960 mà điểm cốt lõi chủ trương tiến hành cách mạng tư tưởng văn hóa đồng thời với cách mạng quan hệ sản xuất cách mạng khoa học, kỹ thuật, chủ trương xây dựng phát triển văn hóa mới, người - Mục tiêu làm cho nhân dân nạn mù chữ thói hư tật xấu xã hội cũ để lại, có trình độ văn hóa ngày cao, có hiểu biết cần thiết khoa học, kỹ thuật tiên tiến để xây dựng chủ nghĩa xã hội, nâng cao đời sống vật chất văn hóa - Đại hội IV Đại hội V Đảng tiếp tục đường lối phát triển văn hóa Đại hội Đảng lần thứ III, xác định văn hóa văn hóa có nội dung xã hội chủ nghĩa tính chất dân tộc, có tính đảng tính nhân dân Nhiệm vụ văn hóa quan trọng giai đoạn tiến hành cải cách giáo dục nước, phát triển mạnh khoa học, văn hóa nghệ thuật, giáo dục tinh thần làm chủ tập thể, chống tư tưởng tư sản tàn dư tư tưởng phong kiến, phê phán tư tưởng tiểu tư sản, xóa bỏ ảnh hưởng tư tưởng, văn hóa thực dân miền Nam b) Đánh giá thực đường lối - Nền văn hóa dân chủ – văn hóa cứu quốc, bước đầu hình thành đạt nhiều thành tựu kháng chiến kiến quốc + Đã xóa bỏ dần mặt lạc hậu, lỗi thời di sản văn hóa phong kiến, văn hóa nơ dịch thực dân Pháp, bước đầu xây dựng văn hóa dân chủ với tính chất dân tộc, khoa học đại chúng + Nhiều triệu đồng bào mù chữ biết đọc, biết viết Phát triển hệ thống giáo dục, cải cách phương pháp dạy học, thực hành rộng rãi đời sống mới, trừ hủ tục, lạc hậu -> Văn hóa cứu quốc động viên nhân dân tham gia tích cực vào kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược - Trong năm 1955-1986 công tác tư tưởng văn hóa đạt thành tựu to lớn, góp phần xứng đáng vào nghiệp cách mạng nước Đỗ Hoàng Ánh ĐT: 09.15.93.15.25 – http://vngrammar.wordpress.com Email: sugiavietnam2010@gmail.com Y!M dohoanganhtn Skype: doanhtn PalTalk: doanhtn + Một thành tựu tiêu biểu miền Bắc xã hội chủ nghĩa nghiệp giáo dục, văn hóa phát triển với tốc độ cao năm có chiến tranh, phát huy vai trị tích cực chiến đầu sản xuất + Hoạt động văn hóa nghệ thuật phát triển nhiều mặt với nội dung lành mạnh, cổ vũ quần chúng chiến đấu sản xuất, góp phần xây dựng sống mới, người + Trình độ văn hóa chung xã hội nâng lên mức đáng kể Lối sống trở thành phổ biến, người với người sống có tình nghĩa, đồn kết thương yêu -> Thắng lợi nhân dân ta kháng chiến chống Mỹ không thắng lợi đường lối trị, đường lối quân đắn mà cịn thắng lợi sách văn hóa Đảng, thắng lợi chủ nghĩa yêu nước nhân phẩm Việt Nam Cùng với độc lập chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ, thành văn hóa thành tố hệ thống xã hội chủ nghĩa nước ta * Hạn chế: Công tác tư tưởng văn hóa thiếu sắc bén, thiếu tính chiến đấu; việc xây dựng thể chế văn hóa cịn chậm; suy thối đạo đức, lối sống có chiều hướng phát triển; đời sống văn học, nghệ thuật cịn có mặt bất cập; tác phẩm đạt đỉnh cao tương xứng với nghiệp cách mạng kháng chiến vĩ đại dân tộc; số cơng trình văn hóa vật thể phi vật thể truyền thống có giá trị khơng quan tâm bảo tồn, lưu giữ, chí bị phá hủy, mai * Nguyên nhân: - Đường lối xây dựng, phát triển văn hóa giai đoạn 1955-1986 bị chi phối tư trị “nắm vững chun vơ sản” mà thực chất nhấn mạnh đấu tranh giai cấp, đấu tranh “ai thắng ai” hai đường, đấu tranh phe, đấu tranh ý thức hệ - Mục tiêu nội dung cách mạng tư tưởng văn hóa giai đoạn bị quy định cách mạng quan hệ sản xuất mà tư tưởng đạo triệt để xóa bỏ tư hữu, xóa bỏ bóc lột nhanh tốt, đưa quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa trước bước, tách rời trình độ phát triển thực tế lực lượng sản xuất Đỗ Hoàng Ánh ĐT: 09.15.93.15.25 – http://vngrammar.wordpress.com Email: sugiavietnam2010@gmail.com Y!M dohoanganhtn Skype: doanhtn PalTalk: doanhtn - Chiến tranh với chế quản lý kế hoạch hóa tập trung, quan liêu, bao cấp tâm lý bình quân chủ nghĩa làm giảm động lực phát triển văn hóa, giáo dục; kìm hãm lực tư sáng tạo Trong thời kỳ đổi a) Quá trình đổi tư xây dựng phát triển văn hóa Bắt đầu từ Đại hội VI, Đảng ta bước nhận thức đặc trưng văn hóa mà cần xây dựng; chức năng, vai trị, vị trí văn hóa phát triển kinh tế - xã hội hội nhập quốc tế - Đại hội VI năm 1986 xác định khoa học – kỹ thuật động lực to lớn đẩy mạnh trình phát triển kinh tế - xã hội; có vị trí then chốt nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội - Cương lĩnh năm 1991 Đại hội VII Đảng thông qua lần đưa quan niệm văn hóa Việt Nam có đặc trưng: tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, thay cho quan niệm văn hóa Việt Nam có nội dung xã hội chủ nghĩa, có tính chất dân tộc, có tính đảng tính nhân dân nêu trước Nền văn hóa kết thừa phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp tất dân tộc nước, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, xây dựng xã hội dân chủ, văn minh lợi ích chân phẩm giá người, với trình độ tri thức, đạo đức, thể lực thẩm mỹ ngày cao; chống tư tưởng, văn hóa phản tiến bộ, trái với truyền thống tốt đẹp dân tộc giá trị cao quý loài người, trái với phương hướng lên chủ nghĩa xã hội Xác định giáo dục đào tạo, khoa học công nghệ quốc sách hàng đầu - Đại hội VII, VIII, IX, X nhiều nghị Trung ương xác định văn hóa tảng tinh thần xã hội coi văn hóa vừa mục tiêu, vừa động lực phát triển Đây tầm nhìn văn hóa phù hợp với tầm nhìn chung giới đương đại + Đại hội VII năm 1991 Đại hội VIII năm 1996 khẳng định: khoa học giáo dục đóng vai trị then chốt tồn nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc, động lực đưa đất nước thoát khỏi nghèo nàn, lạc hậu, vươn lên trình độ tiên tiến giới Do phải coi nghiệp giáo dục – đào tạo với khoa học cơng nghệ Đỗ Hồng Ánh ĐT: 09.15.93.15.25 – http://vngrammar.wordpress.com Email: sugiavietnam2010@gmail.com Y!M dohoanganhtn Skype: doanhtn PalTalk: doanhtn quốc sách hàng đầu để phát huy nhân tố người, động lực trực tiếp phát triển xã hội + Nghị Trung ương 5, khóa VIII tháng 7-1998 nêu quan điểm đạo trình phát triển văn hóa thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước + Hội nghị Trung ương khóa IX tháng 1-2004 xác định thêm “phát triển văn hóa đồng với phát triển kinh tế” + Hội nghị Trung ương 10 khóa IX tháng 7-2004 đặt vấn đề bảo đảm gắn kết nhiệm vụ phát triển then chốt với nhiệm vụ không ngừng nâng cao văn hóa – tảng tinh thần xã hội -> Đây bước phát triển quan trọng nhận thức Đảng vị trí văn hóa cơng tác văn hóa quan hệ với mặt công tác khác - Hội nghị Trung ương 10 khóa IX nhận định biến đổi văn hóa q trình đổi Cơ chế thị trường hội nhập quốc tế làm thay đổi mối quan hệ cá nhân với cộng đồng, thúc đẩy dân chủ hóa đời sống xã hội, đa dạng hóa thị hiếu phương thức sinh hoạt văn hóa Do phạm vi, vai trị dân chủ hóa – xã hội hóa văn hóa, cá nhân ngày tăng lên mở rộng thách thức lãnh đạo quản lý cơng tác văn hóa Đảng Nhà nước b) Quan điểm đạo chủ trương xây dựng phát triển văn hóa * Văn hóa tảng tinh thần xã hội, vừa mục tiêu vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội - Văn hóa tảng tinh thần xã hội + Văn hóa phản ánh thể cách tổng quát, sống động mặt sống (mối cá nhân cộng đồng) diễn khứ diễn tại; qua hàng bao kỷ cấu thành nên hệ thống giá trị, truyền thống lối sống mà dân tộc khẳng định sắc riêng Các giá trị tinh thần nói tạo thành tảng tinh thần xã hội + Văn hóa xun suốt tồn lịch sử dân tộc, làm nên sức sống mãnh liệt, giúp cộng đồng dân tộc Việt Nam vượt qua thử thách, nắm bắt hội để tồn khơng ngừng phát triển Đỗ Hồng Ánh ĐT: 09.15.93.15.25 – http://vngrammar.wordpress.com Email: sugiavietnam2010@gmail.com Y!M dohoanganhtn Skype: doanhtn PalTalk: doanhtn -> Vì vậy, chủ trương làm cho văn hóa thấm sâu vào lĩnh vực đời sống xã hội để giá trị văn hóa trở thành tảng tinh thần bền vững xã hội, trở thành động lực phát triển kinh tế - xã hội - Văn hóa động lực thúc đẩy phát triển + Sự phát triển dân tộc phải vươn tới mới, tiếp nhận mới, tạo lại tách khỏi cội nguồn Phát triển phải dựa cội nguồn, cách phát huy cội nguồn Cội nguồn đó, nguồn lực nội sinh quốc gia, dân tộc văn hóa + Hàm lượng văn hóa lĩnh vực đời sống người cao khả phát triển kinh tế - xã hội thực bền vững nhiêu > Kinh nghiệm đổi nước ta cho thấy: thân phát triển kinh tế không nhân tố túy kinh tế tạo ra, mà đổi tư duy, đổi sách chế độ quản lý, cịn giải phóng tư tưởng bước phát triển trình độ, lực đội ngũ cán khoa học công nghệ, cán quản lý lực lượng lao động Nghĩa là, động lực đổi kinh tế phần quan trọng nằm giá trị văn hóa phát huy > Sự phát triển nhân loại ngày cho thấy yếu tố định cho tăng trưởng kinh tế trí tuệ, thơng tin, ý tưởng sáng tạo đổi khơng ngừng nước trở thành giàu hay nghèo khơng chỗ có nhiều hay lao động tài nguyên thiên nhiên, mà trước hết có khả phát huy đến mức cao tiềm sáng tạo nguồn lực người hay không Tiềm sáng tạo nằm yếu tố cấu thành văn hóa, nghĩa tri thức, khả sáng tạo, lĩnh tự đổi cá nhân cộng đồng + Ngoài tác dụng phát huy nhân tố tích cực, văn hóa sử dụng sức mạnh giá trị truyền thống, đạo lý dân tộc để hạn chế xu hướng sùng bái lợi ích vật chất, sùng bái tiền tệ Sùng bái tiền tệ vật chất biến tiền tệ vật chất trờ thành lực lượng có khả xuyên tạc chất người mối liên hệ khác, hệ dẫn tới suy thoái, suy vong xã hội Đỗ Hoàng Ánh ĐT: 09.15.93.15.25 – http://vngrammar.wordpress.com Email: sugiavietnam2010@gmail.com Y!M dohoanganhtn Skype: doanhtn PalTalk: doanhtn + Văn hóa tạo tiền đề quan trọng đưa nước ta hội nhập ngày sâu toàn diện vào kinh giới, giúp bảo vệ môi trường sống, thân thiện với tự nhiên phát triển hịa bình bền vững cho hệ hệ mai sau - Văn hóa mục tiêu phát triển + Mục tiêu động lực phát triển người, người; song song với tăng trưởng kinh tế tiến công xã hội, phát triển văn hóa, bảo vệ mơi trường Mục tiêu xây dựng nước Việt Nam dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công văn minh mục tiêu văn hóa + Trong nhận thức hành động, mục tiêu kinh tế vấn thường lấn át mục tiêu văn hóa thường đặt vào vị trí ưu tiên kế hoạch, chương trình, sách phát triển nhiều quốc gia, nước nghèo phát triển theo đường cơng nghiệp hóa Để làm cho văn hóa trở thành động lực mục tiêu phát triển chung ta chủ trương phát triển văn hóa phải gắn kết chặt chẽ đồng với phát triển kinh tế - xã hội - Văn hóa có vai trị đặc biệt quan trọng việc bồi dưỡng, phát huy nhân tố người xây dựng xã hội + Phần lớn nguồn lực phát triển kinh tế - xã hội tài nguyên thiên nhiên, vốn< nguồn lực hữu hạn, có khả bị cạn kiệt Tri thức người nguồn lực nguồn lực vơ hạn, có khả tái sinh Các nguồn lực khác không sử dụng hiệu khơng có người đủ trí tuệ lực khai thác chúng Chủ tịch Hồ Chí Minh rõ: muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội phải có người xã hội chủ nghĩa + Năm 1990, UNDP (Chương trình hỗ trợ phát triển Liên Hợp Quốc) đưa tiêu chí để đánh giá mức độ phát triển quốc gia: số phát triển người > Chỉ số phát triển người, ba tiêu cách tính tốn thành tựu giáo dục (hai tiêu tuổi thọ trung bình mức thu nhập) Chỉ tiêu giáo dục tổng hợp từ hai tiêu chí khác trình độ học vấn nhân dân số năm giáo dục tính bình quân cho người > Quốc gia đạt thành tựu giáo dục cao, tức có vốn trí tuệ tồn dân nhiều chứng tỏ xã hội phát triển hơn, có khả tăng trưởng dồi Tài nguyên Đỗ Hoàng Ánh ĐT: 09.15.93.15.25 – http://vngrammar.wordpress.com Email: sugiavietnam2010@gmail.com Y!M dohoanganhtn Skype: doanhtn PalTalk: doanhtn người, vốn người, nói cho vốn trí tuệ dân tộc Như vậy, văn hóa trực tiếp tạo dựng nâng cao tài nguyên người + Từ nước nông nghiệp lạc hậu, vào công nghiệp hóa, đại hóa, Việt Nam chưa có lợi số phát triển người mong muốn Tỷ lệ số người biết đọc, biết viết xếp vào thứ hạng cao khu vực (88%) nguy tái mù chữ lại tăng, đặc biệt mù ngoại ngữ, mù tin học * Nền văn hóa mà xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc - Tiên tiến yêu nước tiến mà nội dung cốt lõi lý tưởng độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, nhằm mục tiêu tất người Tiên tiến không nội dung tư tưởng mà hình thức biểu hiện, phương tiện chuyển tải nội dung - Bản sắc dân tộc bao gồm giá trị văn hóa truyền thống bền vững cộng đồng dân tộc Việt Nam vun đắp qua lịch sử hàng ngàn năm đấu tranh dựng nước giữ nước + Bản sắc dân tộc thể qua lòng yêu nước nồng nàn, ý chí tự cường dân tộc, tinh thần đồn kết, ý thức cộng đồng gắn kết cá nhân – gia đình – làng xã – Tổ quốc; lịng nhân ái, khoan dung, trọng tình nghĩa, đạo lý, đức tính cần cù, sáng tạo lao động; tinh tế ứng xử, tính giản dị lối sống< Bản sắc dân tộc đậm nét hình thức biểu mang tính dân tộc độc đáo + Bản sắc dân tộc dân tộc tổng thể phẩm chất, tính cách, khuynh hướng thuộc sức mạnh tiềm tàng sức sáng tạo giúp cho dân tộc giữ vững tính nhất, tính thống nhất, tính quán so với thân trình phát triển Sức mạnh sức sáng tạo có mối liên hệ gốc rễ, lâu dài bền vững với môi trường xã hội – tự nhiên với trình lịch sử mà dân tộc tồn + Bản sắc dân tộc sức sống dân tộc, trình dân tộc thường xuyên tự ý thức, tự khám phá, tự vượt qua thân mình, biết cạnh tranh hợp tác để tồn phát triển + Bản sắc dân tộc thể tất lĩnh vực đời sống xã hội: cách tư duy, cách sống, cách dựng nước, giữ nước, cách sáng tạo văn hóa, khoa học, văn học, nghệ Đỗ Hoàng Ánh ĐT: 09.15.93.15.25 – http://vngrammar.wordpress.com Email: sugiavietnam2010@gmail.com Y!M dohoanganhtn Skype: doanhtn PalTalk: doanhtn thuật

Ngày đăng: 11/01/2018, 14:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w