Giáo án an toàn giao thông lớp 3 chương trình mới

TUẦN 20 An tồn giao thơng CHỦ ĐỀ 5: AN TOÀN KHI ĐI QUA ĐƯỜNG SẮT I Mục tiêu : - HS nắm đặc điểm giao thông đường sắt qui định bảo đảm ATGT đường sắt - HS biết thực qui định đường gặp đường sắt cắt ngang đường (có khơng có rào chắn khơng có rào chắn) - Có ý thức không chơi đùa đường sắt, không ném đất đá hay vật cúng lên tàu II Đồ dùng dạy học : - Biển báo hiệu nơi có đượng sắt qua có rào chắn khơng có rào chắn - Tranh ảnh đường sắt, nhà ga tàu hoả - Bản đồ tuyến đường sắt VN III Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Bài cũ: - GTĐB gồm có loại đường ? - Nêu điều kiện an toàn chưa an toàn đường ? - GV nhận xét, đánh giá Bài a Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp b Các hoạt động * Hoạt động : Đặc điểm giao thông đường sắt : - Hỏi : Để vận chuyển người ,hàng hố ngồi phương tiện tơ, xe máy có loại phương tiện ? - Tàu hoả loại đường nào? - Vậy đường sắt loại đường ? - Em tàu hoả, em nói khác biệt tàu hoả, ô tô ? -GV giới thiệu tranh, ảnh đường sắt, nhà ga, tàu hoả Hỏi: Vì tàu hoả phải có đường riêng ? - Khi gặp tình nguy hiểm, tàu hoả dừng khơng? Vì ? Hoạt động HS - 2HS trả Hoạt động lớp: tàu hoả …đường sắt … loại đường dành riêng cho tàu hoả có sắt nối dài gọi đường ray - Tàu hỏa gồm có đầu máy toa chở hàng, toa chở khách, tàu hỏa chở nhiều người hàng hóa - HS quan sát …gồm đầu tàu,nhiều toa, kéo theo nhiều toa tàu, thành đoàn dài, chở nặng, tàu chạy nhanh, PTGT khác phải nhường đường cho tàu qua …tàu không dừng lại tàu dài, chở nặng, chạy nhanh nên dừng - GV nhận xét, kết luận * Hoạt động :Giới thiệu hệ thống đường sắt nước ta :( giới thiệu đồ ĐSVN) + Hỏi : Em biết nước ta có ĐS tới đâu, từ HN tỉnh ? - Dùng đồ giới thiệu tuyến đường sắt nước ta từ HN đến tỉnh , thành phố + GV nêu: Nước ta có tuyến đường sắt, là: - Hà Nội - Hải Phòng - Hà Nội - TP Hồ Chí Minh ( tuyến đường sắt thống nhất) - Hà Nội - Lào Cai - Hà Nội - Lạng Sơn - Hà Nội - Thái Nguyên - Kép - Hạ Long - Vì ĐS phương tiện giao thông thuận tiện? + GV kết luận: Đường sắt phương tiện giao thông thuận tiện vì: - Chở nhiều người hàng hóa - Người tàu khơng mệt lại tàu Đi đường dài ngủ qua đêm tàu - Đường sắt nước ta qua nhiều thành phố, thị trấn, làng xã nơi đông dân, cắt ngang qua nhiều đoạn đường GTĐB (nhiều nơi khơng có rào chắn) nên dễ xảy tai nạn cho người đường khơng có ý thức chấp hành quy định ATGT - GV yêu cầu HS quan sát hình trang 25 Củng cố, dặn dò - Hệ thống lại tồn kiến thức học - Nhận xét tiết học phải có thời gian để tàu chậm dần dừng - HS quan sát đồ - HS trả lời … chở nhiều người, hàng hố Người tàu mệt lại tàu TUẦN 21 THỰC HÀNH I Yêu cầu cần đạt: - Củng cố kĩ an toàn qua đường sắt - Rèn luyện kỹ nhận biết thực hành an toàn qua đường sắt - Có ý thức giữ gìn vệ sinh tuyến đường sắt - Vận động người chấp hành tốt luật lệ giao thông II Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Quan sát tranh trả lời câu hỏi Chia lớp nhóm, nhóm tranh Quan HS quan sát tranh thảo luận sát TLCH theo gợi ý GV Đại diện nhóm trình bày, lớp nhận xét; nêu câu hỏi; mời nhóm bạn trả lời GV kết luận Hoạt động 2: Đánh giá tình TH: Đến đoạn đường sắt có tàu chạy Quan sát thảo luận qua Nam rủ Lan chạy qua đường sắt Nếu Đại diện nhóm trình bày nhóm khác nhận em Lan em phải làm gì? xét bổ sung nêu câu hỏi nhờ nhóm GV nhận xét tuyên dương nhóm có ý bạn giải đáp kiến hay Hoạt động 3: Liên hệ thực tế Cho HS liên hệ thân việc làm Lần lượt nêu việc làm tốt/chưa tốt để bạn học tập khắc phục Chốt ý: nhắc nhở việc tốt cần làm Khắc phục việc không nên làm TUẦN 22 An tồn giao thơng CHỦ ĐỀ 5: AN TOÀN KHI ĐI QUA ĐƯỜNG SẮT (tiếp theo) I Mục tiêu: I Mục tiêu : - HS nắm đặc điểm giao thông đường sắt qui định bảo đảm ATGT đường sắt - HS biết thực qui định đường gặp đường sắt cắt ngang đường (có khơng có rào chắn khơng có rào chắn) - Có ý thức khơng chơi đùa đường sắt, không ném đất đá hay vật cúng lên tàu II Đồ dùng dạy học: III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra cũ : Gọi hs lên bảng - HS lên bảng trả lời theo câu hỏi - Vì tàu hoả có đường riêng? - Hãy kể tên tuyến đường sắt nước ta từ Hà Nội đến tỉnh, thành phố? - Nhận xét Bài a Giới thiệu : GV giới thiệu trực tiếp, ghi - Lắng nghe đề lên bảng b Các hoạt động: * Hoạt động : Những qui định đường có đường sắt cắt ngang : Hỏi: Các em thấy ĐS cắt ngang ĐB chưa? Ở - HS trả lời đâu ? -Khi tàu đến có chng báo rào chắn không ? - HS trả lời -Khi đường gặp tàu hoả chạy cắt ngang ĐB em cần phải phải tránh nào? -GV giới thiệu: Biển báo GTĐB số 210 211 - HS quan sát - Khi tàu chạy qua , đùa nghịch, ném đá lên - HS nêu tai nạn xảy tàu xe nào? đường sắt - Yêu cầu Hs quan sát tranh sách từ trang 25 đến 27 * GV: Vì ĐS phương tiện giao thơng thuận tiện? - GV kết luận: Không bộ, ngồi chơi đường sắt, không - 2HS nhắc lại ném đá đất vào đoàn tàu gây tai nạn cho người tàu Hoạt động 2: Luyện tập - GV phát phiếu BT cho HS - HS nhận nhiệm vụ - Yêu cầu ghi chữ Đ(đúng), S(sai) vào ô trống - Nêu yêu cầu BT + Đường sắt đường dùng chung cho loại PTGT + Đường sắt đường dành riêng cho loại tàu hỏa + Khi gặp tàu hỏa chạy qua, em cần đứng cách xa đường tàu 5m + Em ngồi chơi đường sắt + Khi tàu đến rào chắn đóng, em lách qua rào chắn để sang bên đường tàu + Khi tàu chạy qua đường nơi khơng có rào chắn, em có đứng sát đường tàu để xem - Nhận xét - Chốt ý - HS nêu kết quả, phân tích lí chọn Củng cố, dặn dò: -Yêu cầu HS nhớ qui định để giữ an tồn cho nhắc nhở người thực - Nhận xét tiết học TUẦN 23 THỰC HÀNH I Yêu cầu cần đạt: - Củng cố kĩ an toàn qua đường sắt - Rèn luyện kỹ nhận biết thực hành an toàn qua đường sắt - Có ý thức giữ gìn vệ sinh tuyến đường sắt - Vận động người chấp hành tốt luật lệ giao thông II Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Quan sát tranh trả lời câu hỏi Chia lớp nhóm, nhóm tranh Quan HS quan sát tranh thảo luận sát TLCH theo gợi ý GV Đại diện nhóm trình bày, lớp nhận xét; nêu câu hỏi; mời nhóm bạn trả lời GV kết luận Hoạt động 2: Đóng vai xử lí tình TH: Bên cạch nhà Lan có đoạn đường Quan sát thảo luận ray xe lửa Lan thường rủ Hải dùng đá ném Đại diện nhóm trình bày nhóm khác nhận lên tàu tàu chạy qua Nếu em xét bổ sung nêu câu hỏi nhờ nhóm Hải em phải làm gì? bạn giải đáp em phải làm gì? GV nhận xét tuyên dương nhóm có ý kiến hay Hoạt động 3: Liên hệ thực tế Cho HS liên hệ thân việc làm Lần lượt nêu việc làm tốt/chưa tốt để bạn học tập khắc phục Chốt ý: nhắc nhở việc tốt cần làm Khắc phục việc không nên làm TUẦN 24 LUYỆN TẬP CHUNG I Yêu cầu cần đạt: - Củng cố kĩ an toàn qua đường sắt - Rèn luyện kỹ nhận biết thực hành an tồn qua đường sắt - Có ý thức giữ gìn vệ sinh tuyến đường sắt - Vận động người chấp hành tốt luật lệ giao thông II Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Quan sát tranh trả lời câu hỏi Mỗi nhóm tranh Quan sát TLCH theo HS quan sát tranh thảo luận gợi ý GV Đại diện nhóm trình bày, lớp nhận xét; nêu câu hỏi; mời nhóm bạn trả lời GV kết luận Hoạt động 2: Đóng vai xử lí tình TH: Gia đình Nam sống cạnh đường ray xe Quan sát thảo luận lửa mẹ Nam thường phơi quần áo cách Đại diện nhóm trình bày nhóm khác nhận đường ray chưa mét Nếu em xét bổ sung nêu câu hỏi nhờ nhóm Nam em khuyên mẹ ? bạn giải đáp GV nhận xét tuyên dương nhóm có ý kiến hay Hoạt động 3: Liên hệ thực tế Cho HS liên hệ thân việc làm Lần lượt nêu việc làm tốt/chưa tốt để bạn học tập khắc phục Chốt ý: nhắc nhở việc tốt cần làm Khắc phục việc khơng nên làm TUẦN 25 An tồn giao thơng CHỦ ĐỀ 6: AN TỒN KHI ĐI TRÊN THUYỀN BÈ I Mục tiêu : - HS nắm đặc điểm giao thông đường thủy, qui định bảo đảm ATGT đường thủy - HS biết thực qui định thuyền, bè - Có ý thức tuân thủ quy định thuyền, bè II Đồ dùng dạy học : - Áo phao III Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Bài cũ: - Nêu điều kiện an toàn chưa an toàn đường sắt ? - GV nhận xét, đánh giá Bài a Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp b Các hoạt động * Hoạt động : Đặc điểm giao thông đường thủy : - Hỏi : Để vận chuyển người ,hàng hố sơng, biển, người ta sử dụng phương tiện ? - Em tthuyền, bè nói khác biệt thuyền, bè với ô tô ? -GV yêu cầu HS quan sát hình SGK, tranh, ảnh thuyền, bè - GV nhận xét, kết luận Củng cố, dặn dò - Hệ thống lại toàn kiến thức học - Nhận xét tiết học Hoạt động HS - 2HS trả Hoạt động lớp: thuyền, bè - HSTL - HS quan sát chọn loại thuyền, bè an toàn chưa an toàn TUẦN 26 THỰC HÀNH I Yêu cầu cần đạt: - HS nắm đặc điểm giao thông đường thủy, qui định bảo đảm ATGT đường thủy - HS biết thực qui định thuyền, bè - Có ý thức tuân thủ quy định thuyền, bè II Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Quan sát tranh trả lời câu hỏi Chia lớp nhóm, nhóm tranh Quan HS quan sát tranh thảo luận sát TLCH theo gợi ý GV Đại diện nhóm trình bày, lớp nhận xét; nêu câu hỏi; mời nhóm bạn trả lời GV kết luận Hoạt động 2: Đóng vai xử lí tình TH: Nam người hiếu động, Nam Quan sát thảo luận tự chế bè rủ em chèo bè Đại diện nhóm trình bày nhóm khác nhận sơng để chơi Lúc em sữ làm ? xét bổ sung nêu câu hỏi nhờ nhóm GV nhận xét tuyên dương nhóm có ý bạn giải đáp kiến hay Hoạt động 3: Liên hệ thực tế Cho HS liên hệ thân việc làm Lần lượt nêu việc làm tốt/chưa tốt để bạn học tập khắc phục Chốt ý: nhắc nhở việc tốt cần làm Khắc phục việc khơng nên làm TUẦN 27 An tồn giao thơng CHỦ ĐỀ 6: AN TỒN KHI ĐI TRÊN THUYỀN BÈ (tiếp theo) I Mục tiêu : - HS nắm đặc điểm giao thông đường thủy, qui định bảo đảm ATGT đường thủy - HS biết thực qui định thuyền, bè - Có ý thức tuân thủ quy định thuyền, bè II Đồ dùng dạy học : - Áo phao III Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Bài cũ: - Để vận chuyển người ,hàng hố sơng, biển, người ta sử dụng phương tiện ? - GV nhận xét, đánh giá Bài a Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp b Các hoạt động * Hoạt động : An toàn thuyền, bè - Yêu cầu HS quan sát tranh SGK trang 28,29,30 H: Nêu việc nên khơng nên để đảm bảo an tồn thuyền, bè - GV nhận xét, kết luận Củng cố, dặn dò - Hệ thống lại tồn kiến thức học - Nhận xét tiết học Hoạt động HS - 2HS trả Hoạt động nhóm: - Quan sát tranh SGK trang 28,29,30 - Thảo luận nêu việc nên không nên để đảm bảo an toàn thuyền, bè - Đọc kết luận TUẦN 28 THỰC HÀNH I Yêu cầu cần đạt: - HS nắm đặc điểm giao thông đường thủy, qui định bảo đảm ATGT đường thủy - HS biết thực qui định thuyền, bè - Có ý thức tuân thủ quy định thuyền, bè II Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Quan sát tranh trả lời câu hỏi Chia lớp nhóm, nhóm tranh Quan HS quan sát tranh thảo luận sát TLCH theo gợi ý GV Đại diện nhóm trình bày, lớp nhận xét; nêu câu hỏi; mời nhóm bạn trả lời GV kết luận Hoạt động 2: Đóng vai xử lí tình TH: Lớp Hải tổ chức dã ngoại sông, Quan sát thảo luận ngồi thuyền Hải thò tay xuống để Đại diện nhóm trình bày nhóm khác nhận nghịch nước Nếu em có mặt em xét bổ sung nêu câu hỏi nhờ nhóm sữ làm ? bạn giải đáp GV nhận xét tuyên dương nhóm có ý kiến hay Hoạt động 3: Liên hệ thực tế Cho HS liên hệ thân việc làm Lần lượt nêu việc làm tốt/chưa tốt để bạn học tập khắc phục Chốt ý: nhắc nhở việc tốt cần làm Khắc phục việc không nên làm TUẦN 29 LUYỆN TẬP CHUNG I Yêu cầu cần đạt: - HS nắm đặc điểm giao thông đường thủy, qui định bảo đảm ATGT đường thủy - HS biết thực qui định thuyền, bè - Có ý thức tuân thủ quy định thuyền, bè II Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Quan sát tranh trả lời câu hỏi Mỗi nhóm tranh Quan sát TLCH theo HS quan sát tranh thảo luận gợi ý GV Đại diện nhóm trình bày, lớp nhận xét; nêu câu hỏi; mời nhóm bạn trả lời GV kết luận Hoạt động 2: Đóng vai xử lí tình TH: Một lần quê ngoại chơi, Hải Quan sát thảo luận bạn chèo thuyền sông chơi Nếu em Đại diện nhóm trình bày nhóm khác nhận có mặt em sữ làm ? xét bổ sung nêu câu hỏi nhờ nhóm GV nhận xét tuyên dương nhóm có ý bạn giải đáp kiến hay Hoạt động 3: Liên hệ thực tế Cho HS liên hệ thân việc làm Lần lượt nêu việc làm tốt/chưa tốt để bạn học tập khắc phục Chốt ý: nhắc nhở việc tốt cần làm Khắc phục việc không nên làm TUẦN 30 An tồn giao thơng LUYỆN TẬP CHUNG SƯU TẦM TRANH ẢNH VỀ AN TỒN GIAO THƠNG I u cầu: - Các nhóm trình bày ảnh sưu tầm an tồn giao thơng nhóm II Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động trình bày sản phẩm Hoạt động học sinh - HS thảo luận - Đại diện nhóm lên trình bày - Các nhóm khác theo dõi, nhận xét - Yêu cầu HS thảo luận chuẩn bị nội dung thuyết trình cho ảnh nhóm - GV theo dõi nhận xét, tuyên dương nhóm thực tốt Củng cố, dặn dò: - Về nhà sưu tầm thêm tranh ảnh an tồn giao thơng TUẦN 31 An tồn giao thông I Yêu cầu cần đạt: - Củng cố kiến thức học từ chủ đề đến chủ đề - Có ý thức chấp hành tốt luật giao thông đường bộ, đường sắt, ô tô, xe buýt - Vận động người thực II Đồ dung dạy học: -Một số câu hỏi ghi sẵn vào phiếu, đính lên hoa -Phiếu tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Tổ chức cho HS chơi trò chơi “Hái hoa dân chủ” Chia lớp thành đội A & B Đại diện nhóm lên bốc Cử ban giám khảo gồm: Lớp trưởng, lớp thăm, trả lời phó học tập, đại diện đội HS Đại diện đội bạn nhận xét, bổ sung Ban giám khảo ghi điểm Tổng kết, phát thưởng cho đội thắng Hoạt động 2: HS làm cá nhân GV phát phiếu tập HS làm Gọi HS lên bảng làm Cả lớp nhận xét, chữa GV thu chấm lại HS ngồi cạnh đổi chéo chấm GV nhận xét tiết học NỘI DUNG PHIẾU BÀI TẬP Câu Mạng lưới giao thông đường nước ta gồm có: a) Đường quốc gia, đường tỉnh, đường huyện, đường xã, đường đô thị b) Đường quốc lộ, đường tỉnh, đường huyện, đường nông thôn Câu Đường xã là? a) Đường người dân xây dựng nên b) Đường nối xã huyện c) Đường nối thôn, xóm xã Câu Thực luật Giao Thơng đường là: a) Đảm bảo an toàn cho thân cho người b) Đảm bảo thực nội quy nhà trường đề Câu Khi đường gặp tàu hỏa chạy cắt ngang đường, khơng có rào chắn em phải đứng cách đường rây ngồi a) mét b) mét c) mét Câu Biển báo hiệu nguy hiểm có đặc điểm a) Hình tam giác, viền đỏ, màu vàng b) Ở có hình vẽ màu đen nội dung nguy hiểm cần biết c) a, b Câu Người tham gia giao thông cần biết đến biển báo hiệu giao thông để: a) Đi xe cho nhanh b) Đảm bảo an tồn giao thơng Câu Đối với đường sắt ta phải ý: a) Chỉ dạo chơi đường sắt lúc tàu hỏa không chạy qua b) Không bộ, không chạy chơi đường sắt lúc Câu Khi đến trường, để an toàn em cần chọn: a) Con đường rộng, có vỉa hè, có biển báo giao thơng b) Con đường có xanh bóng mát, nhiều người lại Câu Khi phép qua đường nơi có vạch qua đường, khi: a) Trên đường có người xe qua lại b) Có tín hiệu đèn giao thông dành cho người TUẦN 32 An tồn giao thơng LUYỆN TẬP CHUNG I u cầu cần đạt: - Củng cố kĩ kỹ đường an toàn - Giáo dục em có ý thức chấp hành tốt luật giao thông đường II Đồ dùng dạy học: Phiếu tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Thảo luận nhóm đơi Tổ chức cho HS thảo luận theo nhóm đơi 2HS ngồi cạnh thảo luận nội dung câu hỏi sau: Khi đường, ta phải nào? Để qua đường an tồn ta cần phải làm gì? Thế đường an toàn? Mời đại diện số nhóm trả lời, lớp theo dõi nhận xét, bổ sung Hoạt động 2: Làm việc cá nhân GV phát phiếu tập HS nhận phiếu BT HS làm Gọi HS lên bảng làm vào phiếu BT Cả lớp nhận xét làm bảng bảng phụ Cả lớp đổi chéo chấm chữa GV nhận xét tiết học NỘI DUNG PHIẾU BÀI TẬP Câu Con đường đến trường gì: a) Con đường có vỉa hè, có biển báo hiệu giao thơng b) Con đường có trồng nhiều bóng mát c) Con đường khơng có người xe qua lại Câu Khi đường, ta phải tuân theo dẫn của: a) Bạn bè lớp học b) Biển báo hiệu giao thơng Câu Đường khơng an tồn là: a) Đường quốc lộ, đường nông thôn b) Đường tỉnh, đường xã c) Đường có nhiều xe lại, khơng có biển báo giao thơng Câu Đi an tồn gì: a) Đi vỉa hè b) Đi thẳng hàng c) Đi chậm chậm Câu Đường khơng có vỉa hè, ta phải: a) Đi sát lòng đường b) Đi thật nhanh c) Đi sát mép lề đường bên phải Câu Khi qua đường cần ý: a) Không nắm tay chạy qua đường b) Không qua đường nơi bị che khuất c) a, b TUẦN 33 An tồn giao thơng d) SINH HOẠT NGOẠI KHĨA e) GV tổ chức cho học sinh chơi số trò chơi an tồn giao thơng f) ... lệ giao thông II Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Quan sát tranh trả lời câu hỏi Chia lớp nhóm, nhóm tranh Quan HS quan sát tranh thảo luận sát TLCH theo gợi ý GV Đại diện nhóm trình bày, lớp. .. động dạy học: Hoạt động 1: Quan sát tranh trả lời câu hỏi Chia lớp nhóm, nhóm tranh Quan HS quan sát tranh thảo luận sát TLCH theo gợi ý GV Đại diện nhóm trình bày, lớp nhận xét; nêu câu hỏi; mời... động dạy học: Hoạt động 1: Quan sát tranh trả lời câu hỏi Chia lớp nhóm, nhóm tranh Quan HS quan sát tranh thảo luận sát TLCH theo gợi ý GV Đại diện nhóm trình bày, lớp nhận xét; nêu câu hỏi; mời