DSpace at VNU: Bồi dưỡng học sinh giỏi thông qua dạy học phần “nguyên tử, phân tử, liên kết hóa học” tại trường Trung học phổ thông Yên Dũng số 2, tỉnh Bắc Giang Toan bo luan van
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC MAI ĐÌNH NHƯỜNG BỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎITHƠNGQUADẠYHỌCPHẦN“NGUYÊNTỬ,PHÂNTỬ,LIÊNKẾT HĨA HỌC”TẠITRƯỜNGTRUNGHỌCPHỔTHƠNG N DŨNGSỐ2,TỈNHBẮCGIANGLUẬNVĂN THẠC SỸ SƯ PHẠM HÓAHỌC HÀ NỘI – 2015 i ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC MAI ĐÌNH NHƯỜNG BỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎITHƠNGQUADẠYHỌCPHẦN“NGUYÊNTỬ,PHÂNTỬ,LIÊNKẾTHÓAHỌC”TẠITRƯỜNGTRUNGHỌCPHỔTHÔNGYÊNDŨNGSỐ2,TỈNHBẮCGIANGLUẬNVĂN THẠC SỸ SƯ PHẠM HÓAHỌC CHUYÊN NGÀNH LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠYHỌC (BỘ MƠN HĨA HỌC) Mã số: 60.14.01.11 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Lê Kim Long HÀ NỘI – 2015 ii MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN i DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Error! Bookmark not defined MỤC LỤC iii DANH MỤC CÁC BẢNG Error! Bookmark not defined DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ - ĐỒ THỊ Error! Bookmark not defined MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Lịch sử vấn đề nghiên cứu 3 Mục đích nghiên cứu Khách thể đối tượng nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu Giả thuyết khoa học Phương pháp nghiên cứu 7.1 Phương pháp nghiên cứu lí luận 7.2 Các phương pháp nghiên cứu thực tiễn 7.3 Phương pháp toánhọc Phạm vi giới hạn nghiên cứu Đóng góp đề tài 10 Cấu trúc luậnvăn CHƯƠNG Error! Bookmark not defined CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI Error! Bookmark not defined 1.1 Cơ sở lý luận Error! Bookmark not defined 1.1.1 Lý luậnbồidưỡnghọcsinhgiỏitrườngtrunghọcphổthông Error! Bookmark not defined 1.1.1.1 Họcsinhgiỏi Error! Bookmark not defined 1.1.1.2 Những phẩm chất lực cần có HSG hóahọc [10] Error! Bookmark not defined 1.1.1.3 Vị trí, tầm quan trọng việc bồidưỡnghọcsinh giỏiError! Bookmark not defined 1.1.1.4 Một số biện pháp phát HSG hố họcbậctrunghọcphổthơng Error! Bookmark not defined 1.1.1.5 Một số biện pháp tích cực việc bồidưỡnghọcsinhgiỏiHóahọctrườngphổthông [10] Error! Bookmark not defined 1.1.1.6 Một số biện pháp tổ chức bồidưỡng cho họcsinhgiỏiHóahọctrườngphổthông Error! Bookmark not defined 1.1.1.7 Đánh giá họcsinhgiỏi Error! Bookmark not defined 1.1.1.8 Những lực giáo viên cần có bồidưỡnghọcsinhgiỏihóahọc Error! Bookmark not defined 1.1.2 Hoạt động nhận thức tư họcsinh q trình dạyhọchóahọc Error! Bookmark not defined 1.1.2.1 Khái niệm nhận thức, tư [12] Error! Bookmark not defined 1.1.1.2 Tư sáng tạo phẩm chất tư sáng tạo Error! Bookmark not defined 1.1.2.3 Các thao tác tư duy, rèn luyện thao tác tư họcsinh trình dạyhọchoáhọc Error! Bookmark not defined 1.1.2.4 Những hình thức tư [7] Error! Bookmark not defined 1.1.2.5 Đánh giá trình độ phát triển tư họcsinh Error! Bookmark not defined iii 1.1.3 Phương pháp dạyhọchóahọctrườngtrunghọcphổthơng Error! Bookmark not defined 1.1.3.1 Thực trạng PPDH hóahọctrườngtrunghọcphổthông Error! Bookmark not defined 1.1.3.2 Đổi phương pháp dạyhọchóahọctrườngtrunghọcphổthông Error! Bookmark not defined 1.3.1.3 Phương pháp dạyhọc đại [17] Error! Bookmark not defined 1.3.1.4 Một số phương pháp dạyhọchóahọc cần quan tâm [17] Error! Bookmark not defined 1.1.4 Bài tập hóahọc Error! Bookmark not defined 1.1.4.1 Khái niệm tập Error! Bookmark not defined 1.1.4.2 Phân loại Error! Bookmark not defined 1.1.4.3 Tác dụng tập hóahọc Error! Bookmark not defined 1.1.4.4 Sử dụng tập hóahọcdạyhọc công tác phát bồidưỡnghọcsinhgiỏihóahọc Error! Bookmark not defined 1.2 Cơ sở thực tiễn Error! Bookmark not defined 1.2.1 Nội dung chương trình sách giáo khoa hành Error! Bookmark not defined 1.2.1.1 Nội dung, yêu cầu phần nguyên tử,phântử,liênkết chương trình hóahọcphổthơng Error! Bookmark not defined 1.2.1.2 Vị trí, vai trò phầnphần ngun tử,phântử,liênkết công tác bồidưỡnghọcsinhgiỏitrườngtrunghọcphổthông Error! Bookmark not defined 1.2.2 Mức độ yêu cầu công tác bồidưỡnghọcsinhgiỏi mơn HóahọctỉnhBắcGiang Error! Bookmark not defined 1.2.2.1 Một số nội dung đề thi họcsinhgiỏi Error! Bookmark not defined 1.2.2.2 Một sốvấn đề khó vấn đề bồidưỡnghọcsinhgiỏi Error! Bookmark not defined 1.2.3 Thực trạng công tác bồidưỡnghọcsinhgiỏitrườngtrunghọcphổthôngYênDũngsố2,tỉnhBắcGiang Error! Bookmark not defined 1.2.3.1 Thực trạng dạyhọchóahọctrường THPT YênDũngsố Error! Bookmark not defined 1.2.3.2 Thực trạng cơng tác bồidưỡnghọcsinhgiỏi mơn Hóahọc Error! Bookmark not defined 1.2.3.3 Thuận lợi Error! Bookmark not defined 1.2.3.4 Khó khăn, nhu cầu Error! Bookmark not defined Tiểu kết chương Error! Bookmark not defined CHƯƠNG Error! Bookmark not defined BỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎI MƠN HĨA HỌCTẠITRƯỜNGTRUNGHỌCPHỔTHÔNGYÊNDŨNGSỐ Error! Bookmark not defined 2.1 Phương pháp sử dụng hệ thống lí thuyết tập phần nguyên tử,phân tử liênkết để bồidưỡnghọcsinhgiỏi Error! Bookmark not defined 2.1.1 Biên soạn tài liệu giúp họcsinh tự học nhà Error! Bookmark not defined 2.1.2 Tổ chức hoạt động dạyhọc lớp Error! Bookmark not defined 2.1.3 Kiểm tra, đánh giá Error! Bookmark not defined 2.2 Bồidưỡnghọcsinhgiỏiphần nguyên tử Error! Bookmark not defined 2.2.1 Chuyên đề thành phần cấu tạo, kích thước, khối lượng nguyên tử Error! Bookmark not defined 2.2.1.1 Nội dung chuyên đề Error! Bookmark not defined 2.2.1.2 Phương pháp sử dụng chuyên đề Error! Bookmark not defined iv 2.2.2 Chuyên đề hạt nhân nguyên tử, nguyên tố hóa học, đồng vị Error! Bookmark not defined 2.2.2.1 Nội dung chuyên đề Error! Bookmark not defined 2.2.2.2 Phương pháp sử dụng chuyên đề Error! Bookmark not defined 2.2.3 Chuyên đề hóahọc hạt nhân Error! Bookmark not defined 2.2.3.1 Nội dung chuyên đề Error! Bookmark not defined 2.2.3.1 Phương pháp sử dụng chuyên đề Error! Bookmark not defined 2.2.4 Chuyên đề vỏ electron nguyên tử Error! Bookmark not defined 2.2.4.1 Nội dung chuyên đề Error! Bookmark not defined 2.2.4.2 Phương pháp sử dụng chuyên đề Error! Bookmark not defined 2.3 Chuyên đề phân tử liênkếthóahọc Error! Bookmark not defined 2.3.1 Chuyên đề liênkết cộng hóa trị liênkết ion Error! Bookmark not defined 2.3.1.2 Phương pháp sử dụng chuyên đề Error! Bookmark not defined 2.3.2 Chuyên đề Thuyết VB (Valent Bond - Liênkếthóa trị) thuyết MO (Molecular Orbital - Obitan phân tử) Error! Bookmark not defined 2.3.2.1 Nội dung chuyên đề Error! Bookmark not defined 2.3.2.2 Phương pháp sử dụng chuyên đề Error! Bookmark not defined 2.3.3 Chuyên đề liênkết hidro; liênkết Vanđecvan liênkết kim loại Error! Bookmark not defined 2.3.3.2 Phương pháp sử dụng chuyên đề Error! Bookmark not defined CHƯƠNG Error! Bookmark not defined THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM Error! Bookmark not defined 3.1 Mục đích thực nghiệm Error! Bookmark not defined 3.2 Nhiệm vụ thực nghiệm Error! Bookmark not defined 3.3 Đối tượng thực nghiệm Error! Bookmark not defined 3.4 Tiến trình nội dung thực nghiệm sư phạm Error! Bookmark not defined 3.4.1 Chọn lớp thực nghiệm lớp đối chứng Error! Bookmark not defined 3.4.2 Tiến hành thực nghiệm Error! Bookmark not defined 3.4.3 Nội dung thực nghiệm sư phạm Error! Bookmark not defined 3.5 Kết thực nghiệm sư phạm Error! Bookmark not defined 3.5.1 Xử lí kết thực nghiệm sư phạm Error! Bookmark not defined 3.5.1.1 Tính tham số đặc trưng Error! Bookmark not defined 3.5.1.2 Lập bảng phân phối tần số, tần suất cho nhóm đối chứng thực nghiệm Error! Bookmark not defined 3.5.2 Phân tích, đánh giá kết thực nghiệm sư phạm Error! Bookmark not defined 3.5.3 Nhận xét thu từ phía họcsinh Error! Bookmark not defined 3.5.4 Nhận xét thu từ phía giáo viên Error! Bookmark not defined 3.5.4 Đánh giá chung Error! Bookmark not defined Tiểu kết chương Error! Bookmark not defined KẾTLUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Error! Bookmark not defined Kếtluận Error! Bookmark not defined Khuyến nghị Error! Bookmark not defined Hướng phát triển đề tài Error! Bookmark not defined TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC Error! Bookmark not defined Phụ lục 1: Phiếu tham khảo ý kiến Error! Bookmark not defined Phụ lục 2: Đề kiểm tra thực nghiệm đáp án Error! Bookmark not defined v vi MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Đối với Quốc gia yếu tố người, yếu tố giáo dục ln đề cao Mỗi thời đại, thời kì phát triển đất nước lại có sách riêng người Trải qua thời kì phát triển, nước ta ln coi “Hiền tài ngun khí quốc gia” Nghị số 29-NQ/TW Hội nghị lần thứ 8, Ban Chấp hành Trung ương khóa XI với nội dung: “Đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng u cầu cơng nghiệp hóa – đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế” lần khẳng định yếu tố nhân tài, người coi trọng khẳng định tầm quan trọng giáo dục đào tạo Trong việc phát hiện, bồidưỡng nhân tàitrườngphổthơng góp phần vơ quan trọng, bước khởi đầu, móng để tài trẻ bộc lộ khả mình, sẵn sàng phục vụ lĩnh vực khác đời sống xã hội Thực tế chứng minh rằng, trường danh tiếng trường đào tạo nhiều hệ họcsinh đạt giải cao kì thi HSG quốc gia, quốc tế Tuy nhiên sân chơi dành cho đối tượng họcsinhgiỏi Quốc gia, Quốc tế chủ yếu dừng lại trường THPT Chuyên, trường chất lượng cao BắcGiangtỉnh miền núi nghèo, nhiên năm vừa qua ngành giáo dục tỉnh thực quan tâm đầu tư,số lượng, chất lượng giải HSG Quốc gia tăng, có vị trí đáng kể xếp hạng tỉnh, đặc biệt mơn Hóahọc Nhưng thành tích cao dành cho họcsinhhọctrường THPT Chuyên tỉnh Hàng năm, tỉnhBắcGiang tổ chức kì thi chọn họcsinhgiỏi cấp tỉnh, qua góp phần phát bồidưỡng HSG cho trường THPT đại trà toàntỉnh Trong khoảng 10 năm trở lại đây, qua kì thi chọn HSG cấp ... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC MAI ĐÌNH NHƯỜNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI THƠNG QUA DẠY HỌC PHẦN “NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ, LIÊN KẾT HĨA HỌC” TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG N DŨNG SỐ 2, TỈNH... tác bồi dưỡng học sinh giỏi trường trung học phổ thông Yên Dũng số 2, tỉnh Bắc Giang Error! Bookmark not defined 1.2.3.1 Thực trạng dạy học hóa học trường THPT Yên Dũng số Error! Bookmark... tử, phân tử, liên kết công tác bồi dưỡng học sinh giỏi trường trung học phổ thông Error! Bookmark not defined 1.2.2 Mức độ yêu cầu cơng tác bồi dưỡng học sinh giỏi mơn Hóa học tỉnh Bắc Giang