DSpace at VNU: Vấn đề con người trong triết học Hy Lạp cổ đại

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN VIỆN TRIẾT HỌC PHẠM THỊ THU PHƢƠNG VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG TRIẾT HỌC HY LẠP CỔ ĐẠI ­ Chuyên ngành : Triết học Mã số : 60 22 80 LUẬN VĂN THẠC SĨ TRIẾT HỌC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS Đặng Hữu Toàn HÀ NỘI – 2009 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN VIỆN TRIẾT HỌC PHẠM THỊ THU PHƢƠNG VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG TRIẾT HỌC HY LẠP CỔ ĐẠI LUẬN VĂN THẠC SĨ TRIẾT HỌC HÀ NỘI – 2009 MỤC LỤC TRANG MỞ ĐẦU Chƣơng 1: ĐIỀU KIỆN, TIỀN ĐỀ CHO SỰ RA ĐỜI QUAN NIỆM VỀ CON NGƢỜI CỦA TRIẾT HỌC HY LẠP CỔ ĐẠI 1.1 Tiền đề kinh tế, trị, xã hội 1.2 Tiền đề văn học – nghệ thuật, khoa học số triết lý 15 thần thoại Hy Lạp 1.2.1 Tiền đề văn học – nghệ thuật 15 1.2.2 Tiền đề khoa học 22 1.2.3 Triết lý thần thoại Hy Lạp 28 Chƣơng 2: QUAN NIỆM VỀ CON NGƢỜI Ở MỘT SỐ NHÀ TRIẾT 37 HỌC HY LẠP CỔ ĐẠI TIÊU BIỂU 2.1 Quan niệm ngƣời nhà triết học “tiền Xôcrát” 37 2.2 Quan niệm ngƣời nhà triết học Hy Lạp cổ đại giai 58 đoạn cổ điển (Xôcrát, Platôn, Arixtốt) 2.3 Một số nhận xét quan niệm ngƣời nhà triết học Hy 89 Lạp cổ đại 2.3.1 Giá trị tích cực 89 2.3.2 Một số hạn chế 92 KẾT LUẬN 95 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 98 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Triết học Hy Lạp di sản quý giá không dân tộc Hy Lạp, mà nhân loại Với tư cách hệ thống hoàn chỉnh, triết học Hy Lạp cổ đại đời vào khoảng cuối kỷ VII – đầu kỷ VI trước CN tồn đến kỷ II – III sau CN, thời chiếm hữu nô lệ Với văn minh rực rỡ mình, Hy Lạp ln thu hút quan tâm tìm hiểu khơng người nghiên cứu nay, thành tựu văn minh khiến người ta phải ngưỡng mộ, khâm phục Mặc dù triết học Hy Lạp cổ đại giai đoạn phát triển lịch sử tư tưởng phương Tây, tư tưởng triết học, thành tựu mà đạt khơng phủ nhận Khơng thế, thành tựu triết học Hy Lạp có ảnh hưởng sâu sắc đến phát triển hầu hết trào lưu triết học sau Ph.Ănghen đánh giá: “Từ hình thức mn hình mn vẻ triết học Hy Lạp, có mầm mống nảy nở hầu hết tất loại giới quan sau này” [24, tr 491] Có thể nói, triết học Hy Lạp cổ đại ghi mốc son chói lọi lịch sử tư tưởng mà đến tận ngày nay, giá trị cần nghiên cứu Một giá trị triết học Hy Lạp cổ đại tư tưởng người Nghiên cứu vấn đề người triết học Hy Lạp cổ đại khơng góp phần làm sáng tỏ thêm vấn đề người lịch sử triết học, mà nữa, giúp tìm thấy sợi dây liên kết triết học cổ đại với triết học Mác vấn đề người để từ đó, khẳng định giá trị khoa học tư tưởng triết học mácxít người, đồng thời thấy vận dụng đắn sáng tạo Đảng Cộng sản Việt Nam đường lối, sách phát triển người Việt Nam tồn diện cho nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước 4 Do vậy, việc nghiên cứu đề tài coi đóng góp nhiều, hữu ích vào việc tìm hiểu kho tàng lịch sử triết học vậy, việc kế thừa, tiếp thu phát huy giá trị tốt đẹp triết học phương Tây trước Mác nói chung, triết học Hy Lạp cổ đại nói riêng nhằm khẳng định giá trị nhân văn triết học Hy Lạp cổ đại Tình hình nghiên cứu đề tài Đề tài người lịch sử triết học phương Tây có số cơng trình nghiên cứu, như: - Vũ Minh Tâm (chủ biên), Tư tưởng triết học người, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 1996 Trong cơng trình có độ dày 239 trang, tác giả trình bày cách tương đối có hệ thống tư tưởng người lịch sử triết học, từ triết học cổ đại đến triết học Mác – Lênin - Con người – ý kiến đề tài cũ, (gồm tập), Nxb Sự thật, Hà Nội, 1986 (An Mạnh Tồn dịch) Đây cơng trình gồm tập với 641 trang, An Mạnh Toàn dịch, Mai Thanh hiệu đính Trong sách này, tác giả nghiên cứu vấn đề trình phát triển, chất đặc trưng người xuất hiện, sống xã hội nguyên thủy, xã hội có đối kháng giai cấp, xã hội chủ nghĩa Quan niệm triết học phương Tây đại kết cơng trình nghiên cứu khoa học người đề cập sách Bên cạnh đó, có số cơng trình nghiên cứu khác đề cập đến lịch sử triết học Hy Lạp cổ đại, nói đến quan niệm triết học người Chẳng hạn như: - Nguyễn Quang Thông, Tống Văn Chung, Lịch sử triết học cổ đại Hy La (gồm tập), Tủ sách Trường Đại học Tổng hợp, Hà Nội, 1990 5 Trong sách gồm tập với 222 trang này, trình bày hệ thống tư tưởng triết học, trường phái lịch sử triết học Hy La cổ đại, tác giả đề cập đến tư tưởng triết học người số nhà triết học tiêu biểu triết học - Lê Tôn Nghiêm, Lịch sử triết học Tây phương, Tập 1: Thời kỳ khai nguyên triết lý Hy Lạp, Nxb Tp Hồ Chí Minh, 2000 Trong sách gồm 263 trang này, tác giả đề cập đến nội dung, vũ trụ luận theo nguyên chất sơ bản; Trường phái Pythagore; Heraclite, Parménide trường phái Elée; Vũ trụ luận hành chất sơ Trong nội dung trên, tư tưởng triết học người nói đến qua số nhà triết học Hy Lạp cổ đại tiêu biểu - Trần Văn Phòng, Triết học Hy Lạp cổ đại, Nxb Lý luận trị, Hà Nội, 2006 Cuốn sách gồm 157 trang Trong sách này, tác giả phân tích điều kiện kinh tế - trị - xã hội, giai đoạn phát triển, đặc điểm triết học Hy Lạp cổ đại nhiều có đề cập đến quan niệm người đại diện tiêu biểu - Alan C.Bowen, Khoa học triết học Hy Lạp cổ đại, Nxb Văn hóa Thơng tin, Hà Nội, 2004 Cuốn sách gồm 458 trang tập hợp chọn lọc 12 viết 12 tác giả nhà nghiên cứu ngồi giới triết học Nhìn chung, cơng trình có nhiều đóng góp vào việc làm sáng tỏ nguồn gốc khoa học triết học Hy Lạp cổ đại, đồng thời phân tích quan niệm triết học người - Đỗ Minh Hợp, Nguyễn Thanh, Nguyễn Anh Tuấn, Đại cương lịch sử triết học phương Tây, Nxb Tổng hợp, Tp Hồ Chí Minh, 2006 6 Đây cơng trình biên soạn lịch sử hình thành phát triển triết học phương Tây, từ triết học Hy Lạp cổ đại đến triết học cổ điển Đức Cơng trình có độ dày 720 trang Triết học Hy Lạp cổ đại trình bày chương Ở đây, nói q trình hình thành phát triển triết học Hy Lạp cổ đại, tác giả tập trung luận giải tư tưởng triết học Xơcrát, Platơn Arixtốt, quan niệm nhà triết học người đề cập đến Ngồi ra, có số báo đăng tạp chí Triết học, Lý luận Chính trị… Tuy nhiên, cơng trình nghiên cứu trình bày cách khái quát quan niệm người triết học Hy Lạp cổ đại mà chưa có cơng trình sâu nghiên cứu vấn đề Vì vậy, thực đề tài này, tác giả mong muốn lấp phần khoảng trống đó, đem đến nhìn tồn diện tương đối chi tiết hơn, tư tưởng cốt lõi triết học Hy Lạp cổ đại, góp phần khẳng định giá trị dòng chảy tư tưởng triết học nhân loại Mục đích nhiệm vụ luận văn 3.1 Mục đích Mục đích Luận văn phân tích, trình bày cách có hệ thống quan niệm người triết học Hy Lạp cổ đại qua tư tưởng số nhà triết học tiêu biểu để từ đó, đưa số nhận định giá trị tích cực hạn chế quan niệm 3.2 Nhiệm vụ Để đạt mục đích đây, luận văn phải hoàn thành nhiệm vụ chủ yếu sau: Thứ nhất, phân tích điều kiện, tiền đề cho đời triết học Hy Lạp cổ đại người 7 Thứ hai, luận giải quan niệm người hệ thống triết học nhà triết học Hy Lạp cổ đại tiêu biểu Thứ ba, đưa số nhận định quan niệm người nhà triết học Hy Lạp cổ đại Cơ sở lý luận phƣơng pháp nghiên cứu Luận văn tiến hành sở sử dụng phương pháp phân tích, đối chiếu, so sánh kết hợp với phương pháp lơgíc lịch sử, ánh sáng phương pháp luận chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh Cái luận văn Luận văn nêu lên cách tương đối có hệ thống tư tưởng nhà triết học Hy Lạp cổ đại người nhằm góp phần làm sáng tỏ vấn đề người triết học khẳng định giá trị lịch sử triết học nhân loại Ý nghĩa lý luận thực tiễn luận văn Luận văn dùng làm tài liệu tham khảo cho việc nghiên cứu, giảng dạy lịch sử triết học cho quan tâm đến triết học Hy Lạp cổ đại nói chung, vấn đề người triết học Hy Lạp cổ đại nói riêng Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo, luận văn gồm chương, tiết 8 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Alan C.Bowen (2004), Khoa học triết học Hy Lạp cổ đại, Nxb Văn hóa Thơng tin, Hà Nội Aristote (1973), Đạo đức học Nicomaque, Nxb Sài gòn Benjamin Jowett M.J.Knight (2008), Platon chun khảo, Nxb Văn hóa Thơng tin, Hà Nội Caroline F.Ware K.M.Panikkar – J.M.Eomein (1999), Lịch sử văn minh nhân loại kỷ XX, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội Nguyễn Trọng Chuẩn (2002), Tác phẩm “Biện chứng tự nhiên” ý nghĩa thời nó, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội Crane Brinton (Nguyễn Kiên Trường dịch) (2007), Con người tư tưởng phương Tây, Nxb Từ điển Bách Khoa Nguyễn Văn Dân (2007), Từ điển thần thoại Hy Lạp La Mã, Nxb Từ điển Bách Khoa Vũ Trọng Dung (2003), “Hiểu quan điểm C.Mác chất người nào?”, Tạp chí Triết học, (8), tr.58 Nguyễn Văn Dũng (1993), “Arixtốt – người nghiệp”, Tạp chí Triết học, (1), tr.66 10 Nguyễn Văn Dũng (1994), “Tìm hiểu phạm trù “Bản chất” triết học Arixtốt”, Tạp chí Triết học, (3), tr.50 11 Nguyễn Bá Dương (2002), “Về vai trò sáng lập lịch sử triết học Arixtốt”, Tạp chí Triết học, (1), tr.51 12 Phạm Văn Đức (1992), “Vấn đề kế thừa phát triển tư tưởng quy luật triết học cổ đại Hy Lạp”, Tạp chí Triết học, (3), tr.33 13 Nguyễn Văn Khoa (dịch) (2006), Socrat tự biện, Nxb Tri thức, Hà Nội 14 Trịnh Huy Hoàng (2004), Hy Lạp, Nxb Trẻ, Hà Nội 15 Nguyễn Hóa (2004), Triết học cổ Hy Lạp giản yếu, Nxb Thanh Niên, Hà Nội 9 16 Đỗ Minh Hợp (dịch) (1998), Lịch sử phép biện chứng, tập 1, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 17 Đỗ Minh Hợp (2004), “Quan điểm nhân học triết học Xơcrát”, Tạp chí Triết học, (8), tr.52 - 57 18 Đỗ Minh Hợp, Nguyễn Thanh, Nguyễn Anh Tuấn (2006), Đại cương lịch sử triết học Phương tây, Nxb Tổng hợp, Tp Hồ Chí Minh 19 C.Mác Ph.Ăngghen (2004), Tồn tập, tập 1, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 20 C.Mác Ph.Ăngghen (2004), Toàn tập, tập 2, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 21 C.Mác Ph.Ăngghen (1995), Tồn tập, tập 3, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 22 C.Mác Ph.Ăngghen (2004), Toàn tập, tập 13, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 23 C.Mác Ph.Ăngghen (2004), Tồn tập, tập 19, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 24 C.Mác Ph.Ăngghen (2004), Toàn tập, tập 20, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 25 C.Mác Ph.Ăngghen (2004), Toàn tập, tập 21, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 26 C.Mác Ph.Ăngghen (2004), Tồn tập, tập 23, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 27 C.Mác Ph.Ăngghen (2000), Toàn tập, tập 40, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 28 Đặng Thái Mai (dịch) (1957), Lịch sử triết học phương Tây, Nxb Xây dựng, Hà Nội 29 Hà Thúc Minh (2000), Triết học cổ đại Hy Lạp – La Mã, Nxb Mũi Cà Mau, Tp Hồ Chí Minh 30 Hà Thúc Minh (2002), “Con người thực thực người”, Tạp chí Lý luận trị, (7), Tr.57-63 10 31 Mortimer Chambers, Barbana Hanawalt, David Herlihy, Theodore K.Rabb, Lsser Woloch, Raymond Grew (2004), Lịch sử văn minh phương Tây, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội 32 Thái Ninh (1987), Triết học Hy La cổ đại, Nxb Sách giáo khoa Mác – Lênin, Hà Nội 33 Vũ Dương Ninh (2002), Lịch sử văn minh giới, Nxb Giáo dục, Hà Nội 34 Lê Tôn Nghiêm (2000), Lịch sử triết học Tây phương, tập 1: Thời kỳ khai nguyên triết lý Hy Lạp, Nxb Tp Hồ Chí Minh 35 Nguyễn Thế Nghĩa, Dỗn Chính (chủ biên) (2002), Lịch sử triết học, Tập 1: Triết học cổ đại, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 36 Dương Xuân Ngọc (chủ biên) (2001), Lịch sử tư tưởng trị, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 37 Trần Văn Phòng (chủ biên) (2003), Lịch sử triết học phương Tây trước Mác, Nxb Đại học Sư phạm 38 Trần Văn Phòng (2006), Triết học Hy Lạp cổ đại, Nxb Lý luận trị, Hà Nội 39 Plutarch (2005), Những anh hùng Hy Lạp cổ đại, Nxb Thế giới 40 Bùi Thanh Quất (chủ biên) (2001), Lịch sử triết học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 41 Hồ Sĩ Quý (1999), “Triết lý người chinh phục tự nhiên”, Tạp chí Triết học, (6), Tr.27-30 42 Hồ Sĩ Quý (2000), “Nghiên cứu người trước thềm kỷ XXI”, Tạp chí Triết học, (5), Tr.43-46 43 Hồ Sĩ Quý (2002), “Con người trung tâm: khác biệt hai quan điểm tiêu biểu”, Tạp chí Triết học, (1), Tr.18-23 44 Hồ Sĩ Quý, “Đông Tây: Về triết lý người chinh phục tự nhiên người hòa hợp với tự nhiên”, Tạp chí Nghiên cứu châu Âu, (6) Tr.9-17 45 Chiêm Tế (2000), Lịch sử giới cổ đại, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội 11 46 Nguyễn Bá Thái (2003), “Về tư tưởng giáo dục Arixtốt”, Tạp chí Triết học, (3), tr.44 47 Trần Đức Thảo (2000), Vấn đề người chủ nghĩa “lý luận khơng có người”, Nxb Tp.Hồ Chí Minh 48 Nguyễn Quang Thơng, Tống Văn Chung (1990), Lịch sử triết học cổ đại Hi La, tập 1, Tủ sách trường Đại học Tổng hợp, Hà Nội 49 Nguyễn Quang Thông, Tống Văn Chung (1990), Lịch sử triết học cổ đại Hi La, tập 2, Tủ sách trường Đại học Tổng hợp, Hà Nội 50 Vương Thị Bích Thủy (2004), “Tất yếu tự triết học Đêmơcrít Êpiquya”, Tạp chí Triết học, (11), tr.42 51 Nguyễn Thị Thanh Thủy (2009), “Một số đặc điểm hình thức dân chủ xã hội Hy Lạp cổ đại”, Tạp chí Khoa học xã hội, (1), Tr.12 52 An Mạnh Toàn (dịch) (1986), Con người – Những ý kiến đề tài cũ, Tập 1, Nxb Sự thật, Hà Nội 53 An Mạnh Toàn (dịch) (1986), Con người – Những ý kiến đề tài cũ, Tập 2, Nxb Sự thật, Hà Nội 54 Đặng Hữu Toàn (2002), Chủ nghĩa Mác – Lênin công đổi Việt Nam, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 55 Đặng Hữu Tồn (2002), “Quan niệm Hêraclít hài hòa đấu tranh mặt đối lập, tính thống vũ trụ”, Tạp chí Triết học, (1), tr.46 56 Đặng Hữu Toàn (2002), “Khái niệm “Logos” triết học Hêraclít”, Tạp chí Triết học, (4), tr.32 57 Đặng Hữu Toàn (2002), “Bức tranh nguyên tử giới triết học Đêmơcrít”, Tạp chí Triết học, (8), tr.45 58 Đặng Hữu Toàn (2002), “Triết học Hêraclít lịch sử triết học Hy Lạp cổ đại”, Tạp chí Triết học, (11), tr.38 12 59 Đặng Hữu Toàn (2003), “Học thuyết nhận thức triết học Hêraclít”, Tạp chí Triết học, (7), tr.42 60 Thơi Liên Trọng (2002), Lịch sử giới cổ đại, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh 61 Nguyễn Đình Tường (1994), “Quan niệm Hêgen triết học Hy Lạp cổ đại”, Tạp chí Triết học, (3), tr.47 62 Nguyễn Mạnh Tường (1996), Aiskhylos (Eschyle) bi kịch cổ đại Hi Lạp, Nxb Giáo dục 63 Từ điển bách khoa triết học (1989), Nxb Bách khoa Xô Viết, Mátxcơva 64 Nguyễn Văn Sanh (2002), “Vấn đề tự ý thức triết học Êpiquya”, Tạp chí Triết học, (6), tr.46 65 Saxe Commins, Robert N.Linscott (2005), Mối quan hệ người với người triết gia xã hội học, Nxb Văn hóa Thơng tin, Hà Nội 66 Samuel Enoch Strump Donalel C.Abel (2004), Nhập môn triết học phương Tây, Nxb Tổng hợp, Tp Hồ Chí Minh 67 Stanley Rosen (2004), Triết học nhân sinh, Nxb Lao động, Hà Nội 68 Văn kiện Hội nghị lần thứ năm Ban chấp hành Trung ương khóa VIII, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 1998 69 Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 2006 70 V.I.Lênin (2006), Tồn tập, tập 18, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 71 V.I.Lênin (2006), Toàn tập, tập 29, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 72 Vũ Văn Viên (1998), Triết học Aristốt, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 73 Viện Triết học (1996), Triết học phương Tây đại: Từ điển, Nxb Khoa học xã hội 74 Nguyễn Hữu Vui (2003), Lịch sử triết học, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 75 Will Durant (2000), Câu chuyện triết học qua chân dung Platon, Aristote, Bacon, Kant, Spinoza, Voltaire, Spencer, Nxb Đà Nẵng  ... triết học Hy Lạp cổ đại tư tưởng người Nghiên cứu vấn đề người triết học Hy Lạp cổ đại khơng góp phần làm sáng tỏ thêm vấn đề người lịch sử triết học, mà nữa, giúp tìm thấy sợi dây liên kết triết. .. tiền đề cho đời triết học Hy Lạp cổ đại người 7 Thứ hai, luận giải quan niệm người hệ thống triết học nhà triết học Hy Lạp cổ đại tiêu biểu Thứ ba, đưa số nhận định quan niệm người nhà triết học. .. đẹp triết học phương Tây trước Mác nói chung, triết học Hy Lạp cổ đại nói riêng nhằm khẳng định giá trị nhân văn triết học Hy Lạp cổ đại Tình hình nghiên cứu đề tài Đề tài người lịch sử triết học