+Phía trên -Bạn Thỏ Nâu đã nói với cô là bạn ấy đã trang trí cho buổi sinh nhật rất đẹp, vậy chúng mình đi xem bạn ấy trang trí những gì nhé?. À cần phải ngẩng đầu lên chúng ta mới nhìn
Trang 1GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Chủ đề: Bản thân
Đề tài: Dạy trẻ nhận biết, phía trên, phía trước, phía sau của bản thân trẻ.
Độ tuổi: 3-4 tuổi
Thời gian: 20-25 phút
Người soạn: Tổ 3
I Mục đích, yêu cầu:
1.Kiến thức:
-Trẻ biết được phía trên, phía dưới, phía trước, phía sau của bản thân
-Trẻ biết được vị trí của các bộ phận trên cơ thể mình
2.Kỹ năng:
-Rèn luyện sự chú ý ghi nhớ có chủ định cho trẻ
-Hình thành và rèn luyện kỹ năng định hướng trên, dưới, trước, sau của các
đồ vật trong không gian so với cơ thể trẻ
-Rèn luyện khả năng diễn tả mạch lạc các phía của bản thân
3.Giáo dục:
-Giáo dục cho trẻ có thái độ ngoan ngoãn, chú ý, nghiêm túc trong giờ học -Trẻ biết quan tâm đến bạn bè và vâng lời cô giáo
II.Chuẩn bị
1 Đối với cô:
-Bong bóng buột dây trên cao
-Hoa dán dưới nền nhà
-Giỏ đựng quà cho trẻ
2 Đối với trẻ:
-Chuẩn bị tâm thế sẵn sàng tham gia vào hoạt động
III Cách tiến hành:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1 Ổn định gây hứng thú
-Hôm nay là sinh nhật của bạn Thỏ Nâu tròn 4 tuổi,
bạn thỏ có gửi lời mời tất cả các bạn trong lớp mình
đến dự sinh nhật bạn ấy đấy Cả lớp chúng ta có
thích cùng cô đến mừng sinh nhật bạn Thỏ Nâu
không nào?
- Dạ có!
Trang 22 Nội dung trọng tâm
*Hoạt động 1: Dạy trẻ nhận biết phía trên-phía
dưới của bản thân trẻ
+Phía trên
-Bạn Thỏ Nâu đã nói với cô là bạn ấy đã trang trí
cho buổi sinh nhật rất đẹp, vậy chúng mình đi xem
bạn ấy trang trí những gì nhé?
-Cô chỉ lên chùm bong bóng treo trên trần nhà và
hỏi trẻ:
+ Đây là gì các con nhỉ?
+ Các con thấy những quả bóng có đẹp không nào?
+ Làm thế nào để nhìn thấy bóng bay nhỉ?
À cần phải ngẩng đầu lên chúng ta mới nhìn thấy
chùm bong bóng đấy
+Ai có thể cho cô biết vì sao phải ngẩng đầu lên
mới nhìn thấy bong bóng?
+Vì chùm bong bóng được treo ở phía trên chúng
ta nên phải ngẩng đầu lên chúng ta mới nhìn thấy
được đấy
-Cô dạy cho trẻ đọc từ: phía trên
-Các con hãy nhìn lên phía trên chúng ta còn có gì
nữa không nào?
+ Phía dưới
- Bạn thỏ trang trí những quả bóng ở phía trên rất
đẹp Các con nhìn xem bạn Thỏ còn trang trí những
gì nữa ?
-Những bông hoa có có đẹp không nào?
-Những bông hoa được trang trí ở đâu?
-Thế chúng ta cần phải làm gì để nhìn thấy những
bông hoa đẹp các con nhỉ?
-À, chúng ta phải cần cuối xuống để nhìn thấy
những bông hoa ấy đấy
-Vì sao chúng ta phải cúi xuống mới nhìn thấy
những bông hoa các con?
- Chúng ta phải cúi xuống mới nhìn thấy những
bông hoa vì những bông hoa đấy nằm ở phía dưới
chúng ta đấy các con ạ
-Dạy trẻ đọc từ : phía dưới
-Thế các con thử nhìn xem phía dưới chúng ta còn
-Dạ
- Dạ quả bóng
- Dạ có
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ đọc theo cô
- Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ đọc theo cô
Trang 3có gì nữa nào?
* Hoạt động 2: dạy trẻ nhận biết phía trước- phía
sau
+ Phía trước.
Các con thấy bạn Thỏ Nâu trang trí cho buổi tiệc
sinh nhật của bạn ấy như thế nào?
Bạn Thỏ Nâu thật khéo tay phải không nào?
-Các con ơi? Tay đâu,tay đâu
-Các con có nhìn thấy tay của mình không nào?
-Vậy khi nhìn đôi tay các con phải ngẩng đầu lên
hay cúi xuống không?
-Đúng rồi đấy! Vì khi các con đưa tay ra thì nó ở
phía trước các con rồi nên các con không cần phải
ngẩng đầu hay cúi đầu nữa mà vẫn nhìn thấy đôi tay
đấy!
-Dạy trẻ đọc từ: phía trước
-Thế các con nhìn thấy ở phía trước các con còn có
gì nữa không?
+ Phía sau
-Giấu tay! giấu tay
- Các con hãy giấu tay của mình sau lưng nào!
-Cô đố các con: các con thử nhìn xem tay của các
con ở đâu?
-Các con không nhìn thấy tay của mình phải
không?
-Ai có thể cho cô và các bạn biết vì sao không nhìn
thấy tay của mình nhỉ?
-Vì nó nằm ở phía sau chúng ta nên chúng ta
không nhìn thấy đấy
-Cô dạy trẻ đọc từ: Phía sau
*Hoạt động 3: Luyện tập củng cố
- Hôm nay các con học rất ngoan và rất giỏi nên cô
sẽ thưởng cho các con một trò chơi, các con có
thích không?
- Trò chơi1:
+Trò chơi có tên: Bàn tay ngoan
+Cách chơi: Khi cô bảo trẻ làm gì thì trẻ phải làm
theo những gì mà cô nói
+Cô bảo trẻ :
-Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ đọc theo cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
Trang 4Giơ hai tay lên phía trên, giơ hai tay ra phía trước, giơ hai tay ra phía sau lưng, giơ hai tay xuống phía dưới
- Trò chơi 2:
+Tên trò chơi: Chọn quà tặng bạn
+ Cách chơi: Cho trẻ xếp thành hàng ngang và sau
đó làm theo lời hướng dẫn của cô; cô giáo sẽ hướng dẫn đường đi để trẻ lên chọn quà và bỏ vào giỏ của mình
3 Kết thúc
- Cô nhận xét và tuyên dương trẻ