1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án xác định vị trí trên , dưới , trước , sau của đối tượng

4 10,2K 76

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 55 KB

Nội dung

+ Các hình đồ chơi trò chơi thi gép tranh 2, Đồ dùng của trẻ + Xốp ngồi mỗi trẻ một cái bát + Tâm trí cho trẻ thoải mái III, TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG 1, Hoạt động 1 : ổn định gây hứng thú 2-3 p

Trang 1

GIÁO ÁN :

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

Chủ đề : gia đình

Đề tài : xác định vị trí trên , dưới , trước , sau của đối tượng Đối tượng : 5-6 tuổi

Thời gian : 30-35 phút

Ngày soạn : 27-05-2014

Ngày dạy :

Người dạy và soạn : Khoàng Thị Lắm

I, MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

1, Kiến thức

- Trẻ nhận biết đuợc phía trên , phía dưới , phía sau các đối tượng

2, Kĩ năng

- Rèn kĩ năng quan sát và chú ý cho trẻ phát triển trí tuệ cho trẻ

3, Thái độ

- Chú ý tích cực tham gia học tập và vui chơi

II, CHUẨN BỊ

1, Đồ dùng của cô

+ Một số đồ dùng , đồ chơi gấu bố , mẹ , gấu con

+ Các hình đồ chơi trò chơi thi gép tranh

2, Đồ dùng của trẻ

+ Xốp ngồi mỗi trẻ một cái bát

+ Tâm trí cho trẻ thoải mái

III, TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

1, Hoạt động 1 : ổn

định gây hứng thú

2-3 phút - Quanh cô quanh cô

- Các con ơi cô thấy lớp mình bạn nào cũng rất xinh đẹp , chúng mình cùng kể cho cô và các bạn về họ hàng trong gia đình thân yêu của mình nhé ( gọi 1-2 trẻ kể)

- Các con ạ hôm qua em đi chợ cô nhìn thấy gia đình bạn gấu đang rèn luyện thể dục , thể thao cô muốn đưa các con đến thăm gia đình nhà bạn các con có đồng ý không?

- Cô con mình cùng hát bài “ nhà của ai “ và đi nào ?

- Cho trẻ đi thăm mô hình nhà bạn gấu

- quanh cô

- trẻ kể

- Có ạ

- hát và đi Cùng cô

Trang 2

2, Hoạt động 2 : ôn phía trước , sau

trên , dưới của bản thân và của bạn

khác

- Đến nhà bạn gấu rồi nhưng mà bạn

vẫn khoá cửa vậy trong thời gian

chờ đợi cô con mình cùng chơi một

số trò chơi nhé

+ Trước tiên cùng chơi trò chơi

“dấu tay “

- Cô nói dấu tay ở phía nào các con

sẽ dấu tay ở phía đó và nói tay ở

phía nào nhé (cho trẻ chơi 2-3 lần )

+ Trò chơi tiếp theo “ hái táo “

- Cách chơi : cô và trẻ cùng chơi ,

vừa chơi vừa nói động tác :

+ đây là cây táo nhỏ (trẻ giơ tay

phải hoặc tay trái lên , xoè các ngón

tay ra )

+ Tôi nhìn lên cây và thấy ( nhìn

theo các ngón tay )

+ Táo chín đỏ và ngọt ( hai bàn tay

làm động tác ôm quả táo )

+ Táo chín ăn ngon quá (đưa tay lên

miệng )

+ Lắc cây táo nhỏ (làm động tác lắc

cây bằng 2 tay )

+ Những quả táo rơi vào tôi (giơ 2

tay lên và hạ xuống )

+ Đây là cái giỏ to và tròn (làm

vòng tròn bằng 2 tay )

+ Nhặt táo trên mặt đất ( cúi xuống

nhặt và bỏ vào giỏ )

+ Hái táo ở trên cây (giơ tay lên cao

, mắt nhìn theo tay )

+ Tôi sẽ ăn quả táo (đưa tay lên

miệng )

+ Tôi nhìn lên cây và thấy

- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần

- Sau mỗi lần cô hỏi tay đang ở phía

nào

- trẻ chơi

- trẻ thực hiện cùng cô

Trang 3

- Cô bao quát trẻ chơi

- Hỏi lại tên trò chơi ?

3, Hoạt động 3 : dạy trẻ xác định

phía trên , dưới , trước , sau của đối

tượng khác

- Chúng mình cùng xem gia đình

nhà bạn Gấu đã mở cửa rồi

- Chúng ta cùng chào gia đình bạn

Gấu nào

- Cô giới thiệu cho trẻ biết về các

thành viên trong gia đình gấu

- Các con xem gia đình nhà gấu

đang ngồi ở đâu so với các con

- Đây là bố bạn gấu vậy phía trước

bố bạn có gì ?

+ Phía sau bố bạn là ai ?

+ Phía trên có gì ?

+ Phía dưới có gì ?

- Đây là mẹ của Gấu mẹ bạn muốn

hỏi các con

+ Ai đứng ở phía trước tôi ?

+ Phía sau tôi có những ai ?

+ Phía trên tôi có gì ?

+ Phía dưới tôi có gì ?

- Bạn Gấu cũng muốn hỏi các con

đấy ?

+ Phía trước tôi có ai ?

+ Ai đứng sau tôi ?

+ Trên đầu tôi có gì ?

+ Phía dưới tôi có gì ?

- Tương tự cô đặt câu hỏi tiếp cho

trẻ trả lời

- Cô con mình cùng đóng vai là một

gia đình và xếp thành hàng giống

như gia đình nhà bạn Gấu nhé

- Cho 4 trẻ đứng và lần lượt cho

từng trẻ hỏi các phía của mình và

cho các bạn trả lời

- trả lời

- trả lời -chúng cháu Chào 2 bác

- trẻ lắng nghe

- phía trước ạ

- có mẹ bạn gấu

- bạn gấu ạ

- ông mặt trời

- phía dưới

có con gà ạ

- gấu bố

- có gấu con

-

Trang 4

4, Hoạt động 4 : luyện tập

- Trò chơi “ đúng theo hiệu lệnh của

cô “

- Luật chơi : ai đứng sai phải nhảy

lò cò

- Cách chơi : các con sẽ vừa đi vừa hát khi cô nói đến phía nào thì các con thì các con chạy về phía đó của

cô các con nhớ chưa Hoặc cô nói đến phía nào của cô thì các con sẽ nói đồ vật ở phía đó nhé

- Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần bao quát

- Cô vừa cho các con chơi trò chơi

gì ?

- Nhận xét

* Kết thúc :

- Nhận xét giờ học

- Cho trẻ hát bài “ cả nhà thương nhau “

Ngày đăng: 26/03/2017, 15:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w