Bài 5. Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất...
Trang 1Giáo viên: Đặng Thị Vân
Trang 2Kiểm tra bài cũ
*Trả lời:
- Từ tượng hình là từ gợi tả hình ảnh, dáng vẻ, trạng thái của sự
vật Từ tượng thanh là từ mô phỏng âm thanh của tự nhiên, của con người
- Tác dụng : gợi được hình ảnh, âm thanh cụ thể, sinh động, có giá trị biểu cảm cao; thường được dùng trong văn miêu tả và tự sự.
• Thế nào là Từ tượng hình, từ tượng thanh và nêu tác dụng ?
Trang 3Mưa rơi ào ào Cô giáo đang say sưa
giảng bài.
Trang 4- Con chó không có răng mô!
- Tôi thấy nó nhe nguyên cả hai hàm răng, mà bà lại bảo nó không có răng!.
Trang 5Môn Tiếng Việt
Tiết 17:
Thứ 5, ngày18/9/2014
Trang 6TIẾT17: TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘI
I.Từ ngữ địa phương:
* Ví dụ: ( SGK/ 56)
Sáng ra bờ suối tối vào hang.
Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng.
(Hồ Chí Minh - Tức cảnh Pác Bó)
Khi con tu hú gọi bầy Lúa chiêm đương chín, trái cây
ngọt dần.
Vườn râm dậy tiếng ve ngân
Bắp rây vàng hạt, đầy sân nắng
bẹ bắp
ngô
Trang 7Khác với từ ngữ toàn dân, từ ngữ địa phương là từ ngữ chỉ sử dụng ở một (hoặc một số) địa phương nhất định.
Trang 8? Tìm những từ địa phương trong câu ca dao sau và tìm những từ toàn dân tương ứng với những từ đó?
Ai về tôi gởi buồng cau Buồng trước kính u, buồng sau kính thầy.
Trang 9I Từ ngữ địa phương:
II Biệt ngữ xã hội:
* VD1:
Nhưng đời nào tình yêu thương và lòng
kính mến mẹ tôi lại bị những rắp tâm
tanh bẩn xâm phạm đến Mặc dầu non
một năm ròng mẹ tôi không gửi cho tôi
lấy một lá thư, nhắn người thăm tôi lấy
một lời và gửi cho tôi lấy một đồng quà.
Tôi cũng cười đáp lại cô tôi:
- Không! Cháu không muốn vào Cuối
năm thế nào mợ cháu cũng về.
(Nguyên Hồng - Những ngày thơ ấu)
* VD2:
- Chán quá, hôm nay mình phải nhận
con ngỗng cho bài tập làm văn
- Trúng tủ, hắn nghiễm nhiên đạt điểm
Trang 10Ghi nhớ 2
Khác với từ ngữ toàn dân, biệt ngữ
xã hội chỉ được dùng trong một tầng lớp
xã hội nhất định.
Trang 11TIẾT17: TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘI
*Ví dụ3: Từ ngữ của tầng lớp học sinh
+ xơi ngỗng: bị điểm hai
+ phao: tài liệu
+ ăn cháo lươn: bị ăn đòn
+ lệch tủ: học không đúng phần kiểm tra
+ cắn bút: không làm được bài
I Từ ngữ địa phương:
II Biệt ngữ xã hội:
* VD1,2
* Bài học: Ghi nhớ 2(sgk T 58)
Trang 12- Con ơi! Con ra trước cươi lấy cho mệ cấy chủi Đi cho khéo
không bổ cảy trục cúi đó nghe.
- Mệ ơi! Con có chộ cấy chủi mô mồ.
1 2 3 4 5 6 7 8 9
cấy chủi
bổ
trục cúi chộ mô mồ
cươi mệ
cảy
sân
cái chổi
sưng đầu gối đâu thấy nào
mẹ
ngã
Tiết 17: TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘI
I/TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG
II/BIỆT NGỮ XÃ HỘI
III/SỬ DỤNG TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘI
Vd1: Đọc đoạn văn sau và cho biết có nên nói như vậy với mọi người hay không? Vì sao?
Trang 13Tiết 17: TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘI
I/TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG
II/BIỆT NGỮ XÃ HỘI
III/SỬ DỤNG TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘI
VD1: Đọc đoạn văn sau và cho biết có nên nói như vậy với mọi người hay không?Vì sao?
-Con ơi! Con ra trước cươi lấy cho mệ cấy chủi
Đi cho khéo không cứ bổ cảy trục cúi đó nghe.
-Mệ ơi! Con có chộ cấy chủi mô mồ.
=> Hai câu trên sử dụng những từ của địa phương(Miền Trung)do đó khi nói với mọi người không nên sử dụng những từ ngữ như vậy khiến cho người nghe không hiểu.
Trang 14I Từ ngữ địa phương:
II Biệt ngữ xã hội:
III Sử dụng từ ngữ địa phương và
Cho bầy tui nghe ví
Bếp lửa rung rung đôi vai đồng chí
- Thưa trong nớ hiện chừ vô cùng
- hiện chừ : bây giờ
-ra ri : như thế này
- cá : ví tiền
- dằm thượng : túi áo trên
- mõi : lấy cắp
Trang 15Ghi nhớ 3
• Việc sử dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã
hội phải phù hợp với tình huống giao tiếp Trong thơ văn, tác giả có thể sử dụng một số từ ngữ
thuộc hai lớp từ này để tô đậm màu sắc địa
phương, màu sắc tầng lớp xã hội của ngôn ngữ, tính cách nhân vật.
• Muốn tránh lạm dụng từ ngữ địa phương và biệt
ngữ xã hội, cần tìm hiểu các từ ngữ toàn dân có nghĩa tương ứng để sử dụng khi cần thiết
Trang 16ĐI TÌM BÔNG HOA MAY MẮN
Trang 17- Bài hát đó là của địa phương miền nam.
- Từ ngữ địa phương là từ : dề -> về
tràn -> làn
Trang 19Tặng em 10 điểm nếu em hát hoặc đọc một bài thơ có sử dụng từ
ngữ địa phương.
Trang 20TIẾT 17: TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘI
Bài tập 4: Thảo luận nhóm 3 phút.
- Tổ 1: Sưu tầm thơ, ca dao, hò vè miền Bắc
- Tổ 1: Sưu tầm thơ, ca dao, hò vè miền Trung.
- Tổ 1: Sưu tầm thơ, ca dao, hò vè miền Nam.
- Tổ 1: Sưu tầm thơ, ca dao, hò vè của Bình Dương.
I Từ ngữ địa phương:
II Biệt ngữ xã hội :
III Sử dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội.:
IV Luyện tập
Trang 21Bài tập 2:
? Đây là hình ảnh của tầng lớp nào? Tìm những biệt ngữ của tầng lớp đó ?
tan ca: hết giờ làm việc.
tăng ca: làm thêm giờ.
sản phẩm: của cải, vật chất mà họ làm ra.
Trang 22b Người nói chuyện với mình là người địa phương khác.
Trong những trường hợp giao tiếp sau đây, trường hợp nào nên dùng
từ địa phương, trường hợp nào không nên dùng từ ngữ địa phương ?
d Khi làm bài tập làm văn.
g Khi nói chuyện với người nước ngoài biết tiếng Việt.
c Khi phát biểu ý kiến ở lớp.
a Người nói chuyện với mình là người cùng địa phương
e Khi viết đơn từ, báo cáo gửi thầy, cô giáo.
a Người nói chuyện với mình là người cùng địa phương.
Bài tập 3:
Trang 23TIẾT 17: TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘI
I Từ ngữ địa phương:
II Biệt ngữ xã hội :
III Sử dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội.:
IV Luyện tập
Bài 1: Tìm một số từ ngữ địa phương nơi em ở hoặc ở vùng khác
mà em biết Nêu từ ngữ toàn dân tương ứng.
Trang 24b Người nói chuyện với mình là người địa phương khác.
Trong những trường hợp giao tiếp sau đây, trường hợp nào nên dùng
từ địa phương, trường hợp nào không nên dùng từ ngữ địa phương ?
d Khi làm bài tập làm văn.
g Khi nói chuyện với người nước ngoài biết tiếng Việt.
c Khi phát biểu ý kiến ở lớp.
a Người nói chuyện với mình là người cùng địa phương
e Khi viết đơn từ, báo cáo gửi thầy, cô giáo.
a Người nói chuyện với mình là người cùng địa phương.
Bài tập 3:
Trang 25Câu 1: Từ ngữ địa phương là:
c từ ngữ có nhiều nghĩa giống nhau.
b từ ngữ được sử dụng chỉ ở địa phương nhất định
a từ ngữ được sử dụng rộng rãi trong cả nước
Củng cố
d từ ngữ có nhiều nghĩa trái nhau.
b
Trang 26Câu 2: Biệt ngữ xã hội chỉ được dùng:
c trong mọi tầng lớp xã hội nhất định.
b trong tầng lớp học sinh.
a trong một tầng lớp công nhân.
Củng cố
Trang 27TIẾT17: TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘI
Ví dụ: Từ ngữ của tầng lớp học sinh
+ xơi ngỗng: bị điểm hai
+ phao: tài liệu
+ ăn cháo lươn: bị ăn đòn
+ áo dài: chỉ các bạn nữ học sinh trung học phổ thông + lệch tủ: học không đúng phần kiểm tra
+ cắn bút: không làm được bài
Trang 28Bài tập củng cố:Chọn câu trả lời Đúng hoặc Sai cho các nhận định sau:
Từ ngữ địa phương là từ ngữ được sử dụng rộng rãi trong cả nước
5 4321 0
Trang 29Bài tập củng cố:Chọn câu trả lời Đúng hoặc Sai cho các nhận định sau:
Ở địa phương nào cũng cần sử dụng từ ngữ toàn dân
5 4321 0
Trang 31- Sưu tầm một số câu ca dao, hò, vè, thơ, văn có sử dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội.
- Đọc và sửa chữa các lỗi do lạm dụng từ ngữ địa phương trong một số bài tập làm văn của bản thân
va bạn.
- Chuẩn bị bài mới: “ Tóm tắt văn bản tự sự”.
+ Đọc trước nội dung bài học.
+ Trả lời các câu hỏi trong SGK.
+ Tự giải quyết trước các bài tập phần luyện tập
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: