Bài 9. Hai cây phong tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế...
Câu 1: Văn Hai phong trích từ tác phẩm nào? A.Truyện ngắn Cô bé bán diêm C.Truyện vừa Ngời thầy B Truyện ngắn Hai phong D Tiểu thuyết Đôn Kihô-tê Câu 2: Trong văn Hai phong ngời kể sử dụng đại từ nhân xng ? A Tôi B Chúng C Chúng ta D Tôi Câu 3: Phần giải thích sau ứng với từ nào? Vùng đất phẳng, rộng lớn cao, xung quanh có sờn dốc râ rƯt” II/ Tìm hiểu văn Hai phong kí ức tuổi thơ II.Tìm hiểu văn Hai phong kí ức tuổi thơ: “Vào năm học cuối cùng, trước bắt đầu nghỉ hè, bọn trai chạy lên phá tổ chim Cứ lần chúng tơi reo hò, ht còi ầm ĩ chạy lên đồi hai phong khổng lồ lại nghiêng ngả đung đưa muốn chào mời chúng tơi đến với bóng râm mát rượi tiếng xào xạc dịu hiền Và chúng tôi, lũ nhóc chân đất, cơng kênh bám vào mắt mấu cành trèo lên cao làm chấn động vương quốc loài chim Hàng đàn chim hoảng hốt kêu lên, chao chao lại đầu Nhưng chưa coi vào đâu, đến thấm gì! Chúng tơi leo lên cao nữa, cao – xem can đảm khéo léo ai! –và từ cành cao ngất, cao đến ngang tầm cánh chim bay, có phép thần thông mở trước mắt giới đẹp đẽ vô ngần khơng gian bao la ánh sáng” II Tìm hiểu văn Hai phong kí ức tui th: * Hai phong - Khổng lồ, nghiêng ngả, đung đa nh muốn chào mời - Bóng râm mát rợitiếng xào xạc dịu hiền - Các mắt mấu, cành - Đàn chim -> Kể , tả- phép so sánh, nhân hóa Tính từ gợi tả -> Như người bạn thân thiết, gắn bó Nơi hội tụ niềm vui II Tìm hiểu văn Hai phong kí ức tuổi thơ * Bän tr - Reo hò, huýt còi ầm ĩ, chạy lên ®åi… - TrÌo lªn cao … -> Kỉ niệm tuổi thơ hồn nhiên - Bỗng có phép thần thơng -> Trí tưởng tượng kì diệu -> BÊt ngờ, trớc cảnh quê hơng II Tỡm hiu văn Hai phong kí ức tuổi thơ Đất rộng bao la làm sửng sốt Mỗi đứa chúng tơi nín thở ngồi lặng cành quên chim lẫn tổ chim Chuồng ngựa nông trang mà coi tòa nhà rộng lớn gian, ngồi thấy nhà xép bình thường Phía sau làng dải thảo nguyên hoang vu hút sương mờ đục Chúng tơi cố giương hết tầm mắt nhìn vào nơi xa thẳm biêng biếc thảo nguyên nhìn thấy không nhiêu, vùng đất mà trước chưa biết đến, thấy sông mà trước chưa nghe nói Những dòng sơng lấp lánh tận chân trời sợi bạc mỏng manh Chúng tơi nép ngồi cành suy nghĩ : phải nơi tận giới chưa, hay phía sau có bầu trời này, đám mây, đồng cỏ sơng ngòi ? II Tìm hiểu văn Hai phong v kớ c tui th * Hình ảnh làng quê - Đất rộng bao lachuồng ngựa - Thảo nguyênlàn sơng mờ đục bao vùng đất - Dòng sông lấp lánh nh sợi bạc máng manh… II Tìm hiểu văn Hai phong v kớ c tui th * Hình ảnh làng -quê Đất rộng bao lachuồng ngựa -Thảo nguyên sơng mờ đục - Dòng sông lấp lánh nh sợi bạc mỏng manh -> Miêu tả đậm chất hội họa - So sánh, nhân hóa, liệt kêBức tranh quê khoáng đạt, thơ mộng, đầy -> màu sắc, âm thanh, ánh sáng II Tỡm hiu Hai phong kí ức tuổi thơ - Chúng sửng sốtnín thở ngồi lặng - Ngồi nép cành cây, lắng nghe tiếng gió -> Gợi tả tâm trạng -> Ngạc nhiên, xúc động, ngây ngất -> Khao khát chinh phục, khám phá thÕ giíi II Tìm hiểu văn Hai phong v kớ c tui th * Đoạn cuối -Tôi lắng nghetim đập rộn ràng -> Cảm xúc lắng sâu quê h ơng Thảo luận nhóm - Hai phong nhân Nhóm : chứng câu chuyện xúc động vềNguyên nhân khiến hai ca thầy Đuy-sen cô béphong chiếm vò trí trung tâm v An-tư-nai gần 40 năm gây xúc động sâu sắc cho trước người kể chuyện ? -Hai phong gắn liền -với Thầy đãthầy gửi tênĐuy-sen tuổi Nhóm gắm ước mơ hy Thầy Đuy-sen có ước mơ kh Đuy-sen vọng vào học trồng hai phong với cô be trò nghèo khổ sau học trò An-tư-nai ? lớn lên trưởng thành có ích cho đất nước II Tìm hiểu văn Hai phong kí ức tui th * Đoạn cuối - Hai phong gắn với kỉ niệm thầy giáo Đuy-sen ->- Tự + miêu tả + biểu cảm - Thay đổi kể, đan xen hồi ức -> Ca ngợi tình thầy trò cao đẹp - Nhớ biết ơn lớp ngời trớc - Tình yêu quê hơng nồng nàn, tha thiết - Tâm hồn sáng, giàu c¶m xóc III/ Tổng kết- Ghi nhớ: Nghệ thuật: Hãy chọn phương án trả lời đúng: Truyện “Hai phong” thành công nét đặc sắc nghệ thuật nào: A Kết hợp tự sự, miêu tả, biểu cảm B Miêu tả sinh động ngòi bút đậm chất hội họa; lồng ghép hai kể C Biện pháp so sánh, nhân hóa D Tất A, B, C Nội dung: Nội dung văn “Hai phong”: A Tác giả hồi tưởng lại kỉ niệm êm đềm, đẹp đẽ hai phong chốn quê nhà B Tình yêu quê hương đằm thắm, da diết người viết C Tình cảm lòng biết ơn người thầy vun trồng ước mơ, hy vọng cho học trò nhỏ D Cả A, B, C * Ghi nhớ (SGK/67) TIẾT 34: HAI CÂY PHONG (Trích : “Người thầy đầu tiên” Ai – ma – tốp) I/ Tiếp xúc văn bản: II/ Tìm hiểu văn bản: Vẻ đẹp hai phong: Hai phong kí ức tuổi thơ: - Bức tranh vùng quê Ku-ku-rêu lên thật đẹp, sinh động gợi khao khát khám phá - Tình yêu tha thiết thiên nhiên, người, làng quê - Tâm hồn sáng, cảm xúc cao đẹp III/ Tổng kết – ghi nhớ: Nghệ thuật Nội dung Ai-matốp TIẾT 34: HAI CÂY PHONG (Trích : “Người thầy đầu tiên” Ai – ma – tốp) - Hai c©y phong gắn với kỉ niệm - Hai phong biểu tợng làng Là nhân câu chuyện xúc tuổi thơ, chứng nơi hội tụ niềm vui, quê, gắn với tình yêu quê hơng tha động Đuy-sen - Ngờibiết thầy đầu mở rộng chân trời hiểu thiết tiên Qua bn học, em thấy hai phong có ý nghĩa nh với nhân vật tôi? IV/ Luyn tập: Bài tập Em kể tên tác phẩm văn học Việt Nam mà em biết có cách thể tình u q hương – đất nước thơng qua loài cây, cảnh sắc thiên nhiên ? Đáp án : Cây tre Việt Nam ( Thép Mới ) Tre Việt Nam ( Nguyễn Duy ) Nhớ sông quê hương ( Giang Nam ) Bên sông Đuống ( Hoàng Cầm ) IV/ Luyện tập: Bài tập2 Trong đoạn trích: Hai phong, em thích đoạn văn nhất? Vì sao? Bi TNKQ Câu 1: Hình ảnh hai phong (Trong văn Hai phong) lúc trớc mắt ngời đợc tác giả so sánh với hình ảnh nào? A Hai ngời khổng lồ B Những hải đăng đặt núi B Những đốm lửa vô hình D Làn sóng thuỷ triều vỗ Câu 2: Văn Hai phong đợc kể theo: vào bãi cát A Ngôi thứ B Ngôi thứ ba C Cả A B kết hợp Câu 3: Ngời kể chuyện văn Hai phong là: A Thầy giáo B Nhà văn C Hoạ sĩ D Nhạc sĩ : Về nhà - Học thuộc lòng đoạn văn - Viết đoạn văn cảm nhận hình ảnh hai - Chuẩn bị viết văn số ... B, C * Ghi nhớ (SGK/67) TIẾT 34: HAI CÂY PHONG (Trích : “Người thầy đầu tiên” Ai – ma – tốp) I/ Tiếp xúc văn bản: II/ Tìm hiểu văn bản: Vẻ đẹp hai phong: Hai phong kí ức tuổi thơ: - Bức tranh... ghi nhớ: Nghệ thuật Nội dung Ai-matốp TIẾT 34: HAI CÂY PHONG (Trích : “Người thầy đầu tiên” Ai – ma – tốp) - Hai c©y phong gắn với kỉ niệm - Hai phong biểu tợng làng Là nhân câu chuyện xúc tuổi...Câu 1: Văn Hai phong trích từ tác phẩm nào? A.Truyện ngắn Cô bé bán diêm C.Truyện vừa Ngời thầy B Truyện ngắn Hai phong D Tiểu thuyết Đôn Kihô-tê Câu 2: Trong văn Hai phong ngời kể sử dụng