Bài 9. Hai cây phong

Bài 9. Hai cây phong tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế...

Tr­êng thcs ninh kh¸nh BµI GI¶NG: Ng­êi thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ HuyÒn GV tr­êng THCS Ninh Kh¸nh NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thµy c« gi¸o vÒ dù giê th¨m líp Kiểm tra bài cũ Hãy trả lời bằng cách chọn phương án đúng nhất: Tiết 33: Hai cây phong ( Trích Người thầy đầu tiên) I. Giới thiệu tác giả - tác phẩm: 1. Tác giả: - Ai- ma- tốp ( 1928) - Nhà văn nổi tiếng của Cư- rơ- gư- xtan. - Tác phẩm nổi tiếng: Người thầy đầu tiên, Hai cây phong non trùm khăn đỏ, Con tầu trắng. Nhµ v¨n Ai – ma – tèp Nói ®åi cao nguyªn Th¶o nguyªn Nhµ v¨n , nhµ b¸o Ai – ma – tèp I. Giới thiệu tác giả - tác phẩm: 1. Tác giả: - Ai- ma- tốp ( 1928) - Nhà văn nổi tiếng của Cư- rơ- gư- xtan. - Tác phẩm nổi tiếng: Người thầy đầu tiên, Hai cây phong non trùm khăn đỏ, Con tầu trắng. 2. Tác phẩm: - Văn bản Hai cây phong là phần đầu truyện vừa Người thầy đầu tiên. II. Đọc - hiểu văn bản: - Phương thức biểu đạt: Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm. - Hai mạch kể Tôi Chúng tôi đan xen lồng ghép. - Bố cục. II. Đọc - hiểu văn bản: - Bố cục: Hai phần. + Phần 1: Từ đầu đến Như một mảnh vỡ của chiếc gư ơng thần xanh => Hai cây phong trong cảm nhận của nhân vật Tôi - Người hoạ sĩ. + Phần 2: Còn lại => Kí ức tuổi thơ về hai cây phong. Suy ngẫm về người trồng hai cây phong. III. §äc t×m hiÓu v¨n b¶n.– 1. Hai c©y phong trong c¶m nhËn cña nh©n vËt –T«i–- Ng­êi ho¹ sü. [...]... hiểu văn bản 1 Hai cây phong trong cảm nhận của nhân vật Tôi- Người hoạ sỹ * Hai cây phong rừng phong III Đọc tìm hiểu văn bản * Hai cây phong - Nằm giữa một ngọn đồi, phía trên làng - Như những ngọn hải đăng đặt trên núi -> Nghệ thuật so sánh thể hiện ý nghĩa: Hai cây phong Là tín hiệu của làng Là biểu tượng của quê hương Thể hiện niềm tự hào của dân làng Ku- ku- rêu về hai cây phong Có ý nghĩa... tìm hiểu văn bản 1 Hai cây phong trong cảm nhận của nhân vật Tôi- Người hoạ sỹ * Hai cây phong * Cảm nhận của nhân vật Tôi Quan sát đoạn văn Trong làng tôi không thiếu các loại cây, nhưng hai cây phong này khác hẳn - chúng có tiếng nói riêng và hẳn phải có một tâm hồn riêng, chan chứa những lời ca êm dịu Dù ta tới đây vào lúc nào, ban ngày hay ban đêm, chúng cũng nghiêng ngả thân cây, lay động lá cành,... như ngọn lửa bốc cháy rừng rực -> So sánh, nhân hóa, đậm chất nhạc, hoạ miêu tả sinh động: Hai cây phong sức sống mãnh liệt, tâm hồn phong phú Âm điệu của hai cây phong là âm điệu của quê hương, là biểu tượng cho sức sống của ngôi làng Bài tập Tiểu kết: Qua việc đọc và tìm hiểu phần đầu văn bản Hai cây phong giúp ta cảm nhận được đoạn truyện mở đầu cho truyện Người thầy đầu tiên của Ai-ma-tốp... nhuyễn, linh hoạt ba phương thức biểu đạt Tự sự, miêu tả và biểu cảm, trong đó nổi bật lên là phương thức miêu tả sinh động đậm chất nhạc, hoạ Từ đó khắc hoạ rõ nét hình ảnh hai cây phong có sức sống mãnh liệt, có tâm hồn phong phú Hai cây phong là hình ảnh tượng trưng cho thiên nhiên miền quê thảo nguyên luôn gắn bó chan hoà với con người Thấy được tình cảm sâu nặng của con người với thiên nhiên, quê hương... có khi lại nghe như một tiếng thì thầm thiết tha nồng thắm truyền qua lá cành như một đốm lửa vô hình, có khi hai cây phong bỗng im bặt PHÒNG GD& ĐT KỲ SƠN TRƯỜNG PT DTNT THCS KỲ SƠN MÔN: NGỮ VĂN LỚP 8B GV: Nguyễn Thị Quỳnh Sen Tiết: 37 HAI CÂY PHONG Ai - ma – tốp Cao nguyên Thung lũng Thảo nguyên Đồng Hải đăng Cây phong CỦNG CỐ Câu 1: Trong đoạn trích Hai phong, tác giả sử dụng phương thức biểu đạt nào? A.Tự miêu tả B.Tự biểu cảm C C Tự kết hợp miêu tả, biểu cảm D.Tự nghị luận Câu 2: Trong đoạn trích Hai phong, nhân vật kể chuyện xưng tôi? A.Kể làng Ku- ku- rêu B.Trong vai học sinh kể kỉ niệm với hai phong C.Nói băn khoăn chưa giải đáp: Ai người trồng người gửi gắm điều vùi hai gốc non xuống đất D.Đáp án A, C D Câu 3: Đoạn trích Hai phong nằm phần truyện Người thầy đầu tiên? A.Phần đầu B A Phần C.Phần cuối Câu 4: Làng Ku- ku- rêu nhân vật Tơi miêu tả theo trình tự nào? A.Từ cao xuống thấp B.Từ xa lại gần C.Từ thấp lên cao, từ xa đến gần C Câu 5: Nếu nhân vật Tơi mang hình bóng tác giả em hiểu nhà văn qua phần đầu văn bản? A.Tâm hồn nhạy cảm, tinh tế với đẹp đẽ, cao quý B.Trí tưởng tượng phong phú C.Tài miêu tả biểu cảm kể chuyện D.Yêu quê hương tha thiết, sâu nặng E.Tất phương án E Đọc phần hai văn Tìm chi tiết miêu tả vẻ đẹp hai phong? Tr­êng thcs ninh kh¸nh BµI GI¶NG: Ng­êi thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ HuyÒn GV tr­êng THCS Ninh Kh¸nh NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thµy c« gi¸o vÒ dù giê th¨m líp Kiểm tra bài cũ Hãy trả lời bằng cách chọn phương án đúng nhất: Tiết 33: Hai cây phong ( Trích Người thầy đầu tiên) I. Giới thiệu tác giả - tác phẩm: 1. Tác giả: - Ai- ma- tốp ( 1928) - Nhà văn nổi tiếng của Cư- rơ- gư- xtan. - Tác phẩm nổi tiếng: Người thầy đầu tiên, Hai cây phong non trùm khăn đỏ, Con tầu trắng. Nhµ v¨n Ai – ma – tèp Nói ®åi cao nguyªn Th¶o nguyªn Nhµ v¨n , nhµ b¸o Ai – ma – tèp I. Giới thiệu tác giả - tác phẩm: 1. Tác giả: - Ai- ma- tốp ( 1928) - Nhà văn nổi tiếng của Cư- rơ- gư- xtan. - Tác phẩm nổi tiếng: Người thầy đầu tiên, Hai cây phong non trùm khăn đỏ, Con tầu trắng. 2. Tác phẩm: - Văn bản Hai cây phong là phần đầu truyện vừa Người thầy đầu tiên. II. Đọc - hiểu văn bản: - Phương thức biểu đạt: Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm. - Hai mạch kể Tôi Chúng tôi đan xen lồng ghép. - Bố cục. II. Đọc - hiểu văn bản: - Bố cục: Hai phần. + Phần 1: Từ đầu đến Như một mảnh vỡ của chiếc gư ơng thần xanh => Hai cây phong trong cảm nhận của nhân vật Tôi - Người hoạ sĩ. + Phần 2: Còn lại => Kí ức tuổi thơ về hai cây phong. Suy ngẫm về người trồng hai cây phong. III. §äc t×m hiÓu v¨n b¶n.– 1. Hai c©y phong trong c¶m nhËn cña nh©n vËt –T«i–- Ng­êi ho¹ sü. [...]... hiểu văn bản 1 Hai cây phong trong cảm nhận của nhân vật Tôi- Người hoạ sỹ * Hai cây phong rừng phong III Đọc tìm hiểu văn bản * Hai cây phong - Nằm giữa một ngọn đồi, phía trên làng - Như những ngọn hải đăng đặt trên núi -> Nghệ thuật so sánh thể hiện ý nghĩa: Hai cây phong Là tín hiệu của làng Là biểu tượng của quê hương Thể hiện niềm tự hào của dân làng Ku- ku- rêu về hai cây phong Có ý nghĩa... tìm hiểu văn bản 1 Hai cây phong trong cảm nhận của nhân vật Tôi- Người hoạ sỹ * Hai cây phong * Cảm nhận của nhân vật Tôi Quan sát đoạn văn Trong làng tôi không thiếu các loại cây, nhưng hai cây phong này khác hẳn - chúng có tiếng nói riêng và hẳn phải có một tâm hồn riêng, chan chứa những lời ca êm dịu Dù ta tới đây vào lúc nào, ban ngày hay ban đêm, chúng cũng nghiêng ngả thân cây, lay động lá cành,... như ngọn lửa bốc cháy rừng rực -> So sánh, nhân hóa, đậm chất nhạc, hoạ miêu tả sinh động: Hai cây phong sức sống mãnh liệt, tâm hồn phong phú Âm điệu của hai cây phong là âm điệu của quê hương, là biểu tượng cho sức sống của ngôi làng Bài tập Tiểu kết: Qua việc đọc và tìm hiểu phần đầu văn bản Hai cây phong giúp ta cảm nhận được đoạn truyện mở đầu cho truyện Người thầy đầu tiên của Ai-ma-tốp... nhuyễn, linh hoạt ba phương thức biểu đạt Tự sự, miêu tả và biểu cảm, trong đó nổi bật lên là phương thức miêu tả sinh động đậm chất nhạc, hoạ Từ đó khắc hoạ rõ nét hình ảnh hai cây phong có sức sống mãnh liệt, có tâm hồn phong phú Hai cây phong là hình ảnh tượng trưng cho thiên nhiên miền quê thảo nguyên luôn gắn bó chan hoà với con người Thấy được tình cảm sâu nặng của con người với thiên nhiên, quê hương... có khi lại nghe như một tiếng thì thầm thiết tha nồng thắm truyền qua lá cành như một đốm lửa vô hình, có khi hai cây phong bỗng im bặt Tiết 33-34 : Giáo viên: Phạm Thị Kim Anh Vì nói vẽ cuối cụ Bơ-men kiệt tác? => Bức vẽ cuối kiệt tác, vì: + vẽ hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, + vẽ giống thật, + vẽ tình yêu thương, mạng sống người họa sĩ + vẽ cứu sống người Chỉ hai kiện đảo ngược tình tạo sức hấp dẫn truyện => Hai kiện bất ngờ đối lập nhau: Sự kiện Sự kiện - Gion-xi bị viêm phổi nặng, tuyệt vọng, bình thản chờ đợi chết - Đặt sống chết thân vào cuối tường - Lấy lại nghị lực sống, vượt qua bệnh viêm phổi hồi sinh - Bơ-men khỏe mạnh, vừa tức giận vừa thương xót cho suy nghĩ tuyệt vọng Gion-xi - Vẽ cuối lên tường thay cho thật rơi - Nhiễm bệnh sưng phổi chết Nêu ý nghĩa văn - Truyện học tình yêu thương cao người người, truyện thể tinh thần nhân đạo, tư tưởng nhân vân nhà văn O- Hen-ri - Truyện khẳng định nghệ Tr­êng thcs ninh kh¸nh BµI GI¶NG: Ng­êi thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ HuyÒn GV tr­êng THCS Ninh Kh¸nh NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thµy c« gi¸o vÒ dù giê th¨m líp Kiểm tra bài cũ Hãy trả lời bằng cách chọn phương án đúng nhất: Tiết 33: Hai cây phong ( Trích Người thầy đầu tiên) I. Giới thiệu tác giả - tác phẩm: 1. Tác giả: - Ai- ma- tốp ( 1928) - Nhà văn nổi tiếng của Cư- rơ- gư- xtan. - Tác phẩm nổi tiếng: Người thầy đầu tiên, Hai cây phong non trùm khăn đỏ, Con tầu trắng. Nhµ v¨n Ai – ma – tèp Nói ®åi cao nguyªn Th¶o nguyªn Nhµ v¨n , nhµ b¸o Ai – ma – tèp I. Giới thiệu tác giả - tác phẩm: 1. Tác giả: - Ai- ma- tốp ( 1928) - Nhà văn nổi tiếng của Cư- rơ- gư- xtan. - Tác phẩm nổi tiếng: Người thầy đầu tiên, Hai cây phong non trùm khăn đỏ, Con tầu trắng. 2. Tác phẩm: - Văn bản Hai cây phong là phần đầu truyện vừa Người thầy đầu tiên. II. Đọc - hiểu văn bản: - Phương thức biểu đạt: Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm. - Hai mạch kể Tôi Chúng tôi đan xen lồng ghép. - Bố cục. II. Đọc - hiểu văn bản: - Bố cục: Hai phần. + Phần 1: Từ đầu đến Như một mảnh vỡ của chiếc gư ơng thần xanh => Hai cây phong trong cảm nhận của nhân vật Tôi - Người hoạ sĩ. + Phần 2: Còn lại => Kí ức tuổi thơ về hai cây phong. Suy ngẫm về người trồng hai cây phong. III. §äc t×m hiÓu v¨n b¶n.– 1. Hai c©y phong trong c¶m nhËn cña nh©n vËt –T«i–- Ng­êi ho¹ sü. [...]... hiểu văn bản 1 Hai cây phong trong cảm nhận của nhân vật Tôi- Người hoạ sỹ * Hai cây phong rừng phong III Đọc tìm hiểu văn bản * Hai cây phong - Nằm giữa một ngọn đồi, phía trên làng - Như những ngọn hải đăng đặt trên núi -> Nghệ thuật so sánh thể hiện ý nghĩa: Hai cây phong Là tín hiệu của làng Là biểu tượng của quê hương Thể hiện niềm tự hào của dân làng Ku- ku- rêu về hai cây phong Có ý nghĩa... tìm hiểu văn bản 1 Hai cây phong trong cảm nhận của nhân vật Tôi- Người hoạ sỹ * Hai cây phong * Cảm nhận của nhân vật Tôi Quan sát đoạn văn Trong làng tôi không thiếu các loại cây, nhưng hai cây phong này khác hẳn - chúng có tiếng nói riêng và hẳn phải có một tâm hồn riêng, chan chứa những lời ca êm dịu Dù ta tới đây vào lúc nào, ban ngày hay ban đêm, chúng cũng nghiêng ngả thân cây, lay động lá cành,... như ngọn lửa bốc cháy rừng rực -> So sánh, nhân hóa, đậm chất nhạc, hoạ miêu tả sinh động: Hai cây phong sức sống mãnh liệt, tâm hồn phong phú Âm điệu của hai cây phong là âm điệu của quê hương, là biểu tượng cho sức sống của ngôi làng Bài tập Tiểu kết: Qua việc đọc và tìm hiểu phần đầu văn bản Hai cây phong giúp ta cảm nhận được đoạn truyện mở đầu cho truyện Người thầy đầu tiên của Ai-ma-tốp... nhuyễn, linh hoạt ba phương thức biểu đạt Tự sự, miêu tả và biểu cảm, trong đó nổi bật lên là phương thức miêu tả sinh động đậm chất nhạc, hoạ Từ đó khắc hoạ rõ nét hình ảnh hai cây phong có sức sống mãnh liệt, có tâm hồn phong phú Hai cây phong là hình ảnh tượng trưng cho thiên nhiên miền quê thảo nguyên luôn gắn bó chan hoà với con người Thấy được tình cảm sâu nặng của con người với thiên nhiên, quê hương... có khi lại nghe như một tiếng thì thầm thiết tha nồng thắm truyền qua lá cành như một đốm lửa vô hình, có khi hai cây phong bỗng im bặt Trường THCS Yên Giả Tiết 33 Văn : HAI CÂY PHONG Trích : “Người thầy đầu tiên” Ai – ma – tốp Tiết 33 Văn : HAI CÂY PHONG I ĐỌC, TÌM HIỂU CHUNG Tác giả - Ai – ma – tốp (1928-2008) nhà văn lớn Cư-rơ-gư-xtan (Liên Xô cũ) - Là nhà nghiên cứu, viết văn đầy sáng tạo, giải thưởng Lê–nin (1963), giải thưởng Quốc gia Liên xô (1968) Tác phẩm a, Vị trí: nằm phần đầu truyện “ Người thầy đầu tiên” rút từ tập truyện “ Chuyện núi đồi thảo nguyên” - Thể loại: Truyện vừa Tiết 33 Văn : HAI CÂY PHONG b, Đọc, hiểu từ khó c, Bố cục - P1: “ Làng Ku – ku – rêu gương thần xanh” => Hình ảnh hai phong cảm nhận nhân vật Tôi - P2: “ Vào năm học trường Đuy- sen” => Hai phong với kí ức tuổi thơ * Mạch kể Tôi (người họa sĩ) Chúng (họa sĩ bạn) Thảo luận: Những cảm xúcTruyện có Những cảm riêng xúc Tr­êng thcs ninh kh¸nh BµI GI¶NG: Ng­êi thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ HuyÒn GV tr­êng THCS Ninh Kh¸nh NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thµy c« gi¸o vÒ dù giê th¨m líp Kiểm tra bài cũ Hãy trả lời bằng cách chọn phương án đúng nhất: Tiết 33: Hai cây phong ( Trích Người thầy đầu tiên) I. Giới thiệu tác giả - tác phẩm: 1. Tác giả: - Ai- ma- tốp ( 1928) - Nhà văn nổi tiếng của Cư- rơ- gư- xtan. - Tác phẩm nổi tiếng: Người thầy đầu tiên, Hai cây phong non trùm khăn đỏ, Con tầu trắng. Nhµ v¨n Ai – ma – tèp Nói ®åi cao nguyªn Th¶o nguyªn Nhµ v¨n , nhµ b¸o Ai – ma – tèp I. Giới thiệu tác giả - tác phẩm: 1. Tác giả: - Ai- ma- tốp ( 1928) - Nhà văn nổi tiếng của Cư- rơ- gư- xtan. - Tác phẩm nổi tiếng: Người thầy đầu tiên, Hai cây phong non trùm khăn đỏ, Con tầu trắng. 2. Tác phẩm: - Văn bản Hai cây phong là phần đầu truyện vừa Người thầy đầu tiên. II. Đọc - hiểu văn bản: - Phương thức biểu đạt: Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm. - Hai mạch kể Tôi Chúng tôi đan xen lồng ghép. - Bố cục. II. Đọc - hiểu văn bản: - Bố cục: Hai phần. + Phần 1: Từ đầu đến Như một mảnh vỡ của chiếc gư ơng thần xanh => Hai cây phong trong cảm nhận của nhân vật Tôi - Người hoạ sĩ. + Phần 2: Còn lại => Kí ức tuổi thơ về hai cây phong. Suy ngẫm về người trồng hai cây phong. III. §äc t×m hiÓu v¨n b¶n.– 1. Hai c©y phong trong c¶m nhËn cña nh©n vËt –T«i–- Ng­êi ho¹ sü. [...]... hiểu văn bản 1 Hai cây phong trong cảm nhận của nhân vật Tôi- Người hoạ sỹ * Hai cây phong rừng phong III Đọc tìm hiểu văn bản * Hai cây phong - Nằm giữa một ngọn đồi, phía trên làng - Như những ngọn hải đăng đặt trên núi -> Nghệ thuật so sánh thể hiện ý nghĩa: Hai cây phong Là tín hiệu của làng Là biểu tượng của quê hương Thể hiện niềm tự hào của dân làng Ku- ku- rêu về hai cây phong Có ý nghĩa... tìm hiểu văn bản 1 Hai cây phong trong cảm nhận của nhân vật Tôi- Người hoạ sỹ * Hai cây phong * Cảm nhận của nhân vật Tôi Quan sát đoạn văn Trong làng tôi không thiếu các loại cây, nhưng hai cây phong này khác hẳn - chúng có tiếng nói riêng và hẳn phải có một tâm hồn riêng, chan chứa những lời ca êm dịu Dù ta tới đây vào lúc nào, ban ngày hay ban đêm, chúng cũng nghiêng ngả thân cây, lay động lá cành,... như ngọn lửa bốc cháy rừng rực -> So sánh, nhân hóa, đậm chất nhạc, hoạ miêu tả sinh động: Hai cây phong sức sống mãnh liệt, tâm hồn phong phú Âm điệu của hai cây phong là âm điệu của quê hương, là biểu tượng cho sức sống của ngôi làng Bài tập Tiểu kết: Qua việc đọc và tìm hiểu phần đầu văn bản Hai cây phong giúp ta cảm nhận được đoạn truyện mở đầu cho truyện Người thầy đầu tiên của Ai-ma-tốp... nhuyễn, linh hoạt ba phương thức biểu đạt Tự sự, miêu tả và biểu cảm, trong đó nổi bật lên là phương thức miêu tả sinh động đậm chất nhạc, hoạ Từ đó khắc hoạ rõ nét hình ảnh hai cây phong có sức sống mãnh liệt, có tâm hồn phong phú Hai cây phong là hình ảnh tượng trưng cho thiên nhiên miền quê thảo nguyên luôn gắn bó chan hoà với con người Thấy được tình cảm sâu nặng của con người với thiên nhiên, quê hương... có khi lại nghe như một tiếng thì thầm thiết tha nồng thắm truyền qua lá cành như một đốm lửa vô hình, có khi hai cây phong bỗng im bặt Hai phong Trích “Người thầy đầu tiên”-(Ai-ma-tốp) I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả: - Ai-ma-tốp (1928 - 2008) Đoạn trích: - Trích phần đầu truyện “Người thầy đầu tiên” Ai-ma-tốp (1928-2008) * Mạch kể Tôi Chúng Những cảm xúc riêng “tôi” hai Những cảm xúc tập thể hai phong phong thảo nguyên Hai mạch kể lồng ghép Cho thấy tình yêu thiên nhiên làng quê sâu sắc, Mở rộng cảm xúc vừa riêng vừa chung rộng lớn hệ II Phân tích Hai phong tâm trí nhân vật “tôi” - Có tiếng nói & tâm hồn riêng => Biểu quê hương Trong làng có nhiều loạitượng cây, tạicủa nhân vật Trong tâm trí nhân vật tôi, hai phong để lại lại cảm thấy gắn bó với hai phong? ấn tượng nào? Luôn trước mắt hệt hải đăng đặt núi Chúng có tiếng nói riêng, tâm hồn riêng Biểu Biểu tượng tượng quê Tín Tín hiệu hiệu củacủa làng Tr­êng thcs ninh kh¸nh BµI GI¶NG: Ng­êi thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ HuyÒn GV tr­êng THCS Ninh Kh¸nh NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thµy c« gi¸o vÒ dù giê th¨m líp Kiểm tra bài cũ Hãy trả lời bằng cách chọn phương án đúng nhất: Tiết 33: Hai cây phong ( Trích Người thầy đầu tiên) I. Giới thiệu tác giả - tác phẩm: 1. Tác giả: - Ai- ma- tốp ( 1928) - Nhà văn nổi tiếng của Cư- rơ- gư- xtan. - Tác phẩm nổi tiếng: Người thầy đầu tiên, Hai cây phong non trùm khăn đỏ, Con tầu trắng. Nhµ v¨n Ai – ma – tèp Nói ®åi cao nguyªn Th¶o nguyªn Nhµ v¨n , nhµ b¸o Ai – ma – tèp I. Giới thiệu tác giả - tác phẩm: 1. Tác giả: - Ai- ma- tốp ( 1928) - Nhà văn nổi tiếng của Cư- rơ- gư- xtan. - Tác phẩm nổi tiếng: Người thầy đầu tiên, Hai cây phong non trùm khăn đỏ, Con tầu trắng. 2. Tác phẩm: - Văn bản Hai cây phong là phần đầu truyện vừa Người thầy đầu tiên. II. Đọc - hiểu văn bản: - Phương thức biểu đạt: Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm. - Hai mạch kể Tôi Chúng tôi đan xen lồng ghép. - Bố cục. II. Đọc - hiểu văn bản: - Bố cục: Hai phần. + Phần 1: Từ đầu đến Như một mảnh vỡ của chiếc gư ơng thần xanh => Hai cây phong trong cảm nhận của nhân vật Tôi - Người hoạ sĩ. + Phần 2: Còn lại => Kí ức tuổi thơ về hai cây phong. Suy ngẫm về người trồng hai cây phong. III. §äc t×m hiÓu v¨n b¶n.– 1. Hai c©y phong trong c¶m nhËn cña nh©n vËt –T«i–- Ng­êi ho¹ sü. [...]... hiểu văn bản 1 Hai cây phong trong cảm nhận của nhân vật Tôi- Người hoạ sỹ * Hai cây phong rừng phong III Đọc tìm hiểu văn bản * Hai cây phong - Nằm giữa một ngọn đồi, phía trên làng - Như những ngọn hải đăng đặt trên núi -> Nghệ thuật so sánh thể hiện ý nghĩa: Hai cây phong Là tín hiệu của làng Là biểu tượng của quê hương Thể hiện niềm tự hào của dân làng Ku- ku- rêu về hai cây phong Có ý nghĩa... tìm hiểu văn bản 1 Hai cây phong trong cảm nhận của nhân vật Tôi- Người hoạ sỹ * Hai cây phong * Cảm nhận của nhân vật Tôi Quan sát đoạn văn Trong làng tôi không thiếu các loại cây, nhưng hai cây phong này khác hẳn - chúng có tiếng nói riêng và hẳn phải có một tâm hồn riêng, chan chứa những lời ca êm dịu Dù ta tới đây vào lúc nào, ban ngày hay ban đêm, chúng cũng nghiêng ngả thân cây, lay động lá cành,... như ngọn lửa bốc cháy rừng rực -> So sánh, nhân hóa, đậm chất nhạc, hoạ miêu tả sinh động: Hai cây phong sức sống mãnh liệt, tâm hồn phong phú Âm điệu của hai cây phong là âm điệu của quê hương, là biểu tượng cho sức sống của ngôi làng Bài tập Tiểu kết: Qua việc đọc và tìm hiểu phần đầu văn bản Hai cây phong giúp ta cảm nhận được đoạn truyện mở đầu cho truyện Người thầy đầu tiên của Ai-ma-tốp... nhuyễn, linh hoạt ba phương thức biểu đạt Tự sự, miêu tả và biểu cảm, trong đó nổi bật lên là phương thức miêu tả sinh động đậm chất nhạc, hoạ Từ đó khắc hoạ rõ nét hình ảnh hai cây phong có sức sống mãnh liệt, có tâm hồn phong phú Hai cây phong là hình ảnh tượng trưng cho thiên nhiên miền quê thảo nguyên luôn gắn bó chan hoà với con người Thấy được tình cảm sâu nặng của con người với thiên nhiên, quê hương... có khi lại nghe như một tiếng thì thầm thiết tha nồng thắm truyền qua lá cành như một đốm lửa vô hình, có khi hai cây phong bỗng im bặt Tiết: Văn HAI CÂY PHONG ( Trích Người thầy ) i-ma-tốp Tìm hiểu chung Tác giả Em đọc ngữ liệu sau giới thiệu tác giả Ai-matốp.hãy Tr AIMATÔP sinh ngày 12 -12 -1928, Sêke, vùng thung lũng sông Talax thuộc nước Cộng hoà Cư-rơ-gư-xtan Ông bắt đầu viết truyện ngắn học ...Tiết: 37 HAI CÂY PHONG Ai - ma – tốp Cao nguyên Thung lũng Thảo nguyên Đồng Hải đăng Cây phong CỦNG CỐ Câu 1: Trong đoạn trích Hai phong, tác giả sử dụng phương thức... đoạn trích Hai phong, nhân vật kể chuyện xưng tôi? A.Kể làng Ku- ku- rêu B.Trong vai học sinh kể kỉ niệm với hai phong C.Nói băn khoăn chưa giải đáp: Ai người trồng người gửi gắm điều vùi hai gốc... quý B.Trí tưởng tượng phong phú C.Tài miêu tả biểu cảm kể chuyện D.Yêu quê hương tha thiết, sâu nặng E.Tất phương án E Đọc phần hai văn Tìm chi tiết miêu tả vẻ đẹp hai phong?