Bài 15. Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác

Bài 15 Tiết 58 HDĐT Văn bản: VÀO NHÀ NGỤC QUẢNG ĐÔNG CẢM TÁC Phan Bội Châu ÔN LUYỆN DẤU CÂU... Tác phẩm: - Là bài thơ Nôm nằm trong tác phẩm “Ngục trung thư”1914 - Được viết khi tác giả

Trang 1

TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: LƯU THỊ HOA

Trang 2

C¸c ThÇy, c« gi¸o

vµ C¸c em häc sinh.

GVTH:Lưu Thị Hoa

Trang 3

KIỂM TRA BÀI CŨ:

- Đọc thuộc lòng bài thơ “ Đập đá ở Côn Lôn” – Phan

Châu Trinh”?

- Phân tích làm nổi bật nội dung và nghệ thuật của bài

thơ?

Trang 4

Bài 15 Tiết 58 (HDĐT) Văn bản:

VÀO NHÀ NGỤC QUẢNG ĐÔNG CẢM TÁC Phan Bội Châu

ÔN LUYỆN DẤU CÂU

Trang 5

-Bài 15 Tiết 58 (HDĐT) Văn bản:

VÀO NHÀ NGỤC QUẢNG ĐÔNG CẢM TÁC

Phan Bội Châu

-A HDĐT Văn bản:

Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác

– Phan Bội Châu

I.Tác giả - tác phẩm:

Nêu những hiểu biết của em

về tác giả Phan Bội Châu?

Phan Béi Ch©u

1.Tác giả:

- Phan Béi Ch©u (1867-1940)

- Lµ nhµ yªu n íc, nhµ c¸ch m¹ng,

nhµ v¨n, nhµ th¬ lín cña d©n téc.

2 Tác phẩm:

Trang 6

Bài 15 Tiết 58 (HDĐT) Văn bản:

A.HDĐT Văn bản:

Nêu xuất xứ của tác phẩm?

- Phan Béi Ch©u (1867-1940)

- Lµ nhµ yªu n íc, nhµ c¸ch m¹ng,

nhµ v¨n, nhµ th¬ lín cña d©n téc.

2 Tác phẩm:

- Là bài thơ Nôm nằm trong tác phẩm

“Ngục trung thư”(1914)

- Được viết khi tác giả bị bọn quân phiệt

bắt giam ở tình Quảng Đông

1.Tác giả:

Phan Bội Châu đã từng bị kết án

tử hình vắng mặt năm 1912, nên khi bị bon quân phiệt Quảng Đông bắt giam và biết chúng có

ý định trao trả cho thực dân Pháp,ông nghĩ rằng mình khó có thể thoát chết.Ngay từ những ngày đầu vào ngục (1914) ông đã viết “Ngục trung thư” nhằm để lại một bức thư tuyệt mệnh cho đồng bào đồng chí.

Trang 7

2 Tác phẩm:

1.Tác giả:

II Đọc- hiểu văn bản:

1 Đọc- tìm hiểu chú thích:

Vẫn là hào kiệt, / vẫn phong lưu, Chạy mỏi chân / thì hãy ở tù.

Đã khách không nhà / trong bốn biển, Lại người có tội / giữa năm châu.

Bủa tay / ôm chặt / bồ kinh tế,

Mở miệng / cười tan / cuộc oán thù Thân ấy vẫn còn, / còn sự nghiệp, Bao nhiêu nguy hiểm / sợ gì đâu Phan Bội Châu

Trang 8

2 Tác phẩm:

1.Tác giả:

2 Giá trị tác phẩm:

a Giá trị nội dung:

Bài thơ thuộc thể thơ nào?

=> Thất ngôn bát cú

Trang 9

Hai câu đề: “Vẫn là hào kiệt , vẫn phong lưu,

Chạy mỏi chân thì hãy ở tù.”

- Nghệ thuật: Điệp từ

-> Cách sống đường hoàng, sang trọng không thay đổi => Bình tĩnh, tự chủ trong nguy nan.

Hai câu thực: “Đã khách không nhà trong bốn biển,

Lại người có tội giữa năm châu.”

- Vẫn ôm ấp hoài bão cứu nước.

- Tiếng cười đập tan mọi âm mưu của kẻ thù.

- NT: Đối, nói quá.

=> Gợi tả khí phách hiên ngang.

- Nghệ thuật: Đối

- Nhận mình là “khách” tự do, đi đây đi đó -> Ung dung, lạc quan.

- Nhận mình là “người có tội” -> Thái độ mỉa mai.

Hai câu luận: “Bủa tay ôm chặt bồ kinh tế,

Mở miệng cười tan cuộc oán thù.”

Hai câu kết: “Thân ấy vẫn còn, còn sự nghiệp,

Bao nhiêu nguy hiểm sợ gì đâu.”

- Nghệ thuật: Điệp từ.

- Còn sống, còn đấu tranh.

-> Không lùi bước trước hiểm nguy=> Tin tưởng vào sự nghiệp cứu nước.

Trang 10

-A.HDĐT Văn bản:

Qua bài thơ em hiểu gì về con người của Phan Bội Châu nói riêng và của những người yêu nước lúc bấy giờ nói chung?

2 Tác phẩm:

1.Tác giả:

Phong thái ung dung,đường hoàng,khí

phách kiên cường bất khuất,vượt lên

trên cảnh tù ngục khốc liệt ,có niềm tin

sắt đá vào sự nghiệp cứu nước.

Cảm hứng bao trùm bài thơ là cảm hứng mãnh liệt,hào hùng nên giọng điệu bài thơ cũng phù hợp với cảm hứng đó -> Nghệ thuật tác phẩm.

Trang 11

b Giá trị nghệ thuật:

Giọng điệu lãng mạn,hào hùng, biểu cảm trực tiếp, phép đối chặt chẽ.

2 Tác phẩm:

1.Tác giả:

Phong thái ung dung,đường hoàng,khí

phách kiên cường bất khuất,vượt lên

trên cảnh tù ngục khốc liệt ,có niềm tin

sắt đá vào sự nghiệp cứu nước.

3 Ghi nhớ: SGK/ 148

Trang 12

VÀO NHÀ NGỤC QUẢNG ĐÔNG CẢM TÁC Phan Bội Châu

B Ôn luyện dấu câu:

Nêu các loại dấu câu đã học

ở lớp 6?Tác dụng?

Lớp 6:

hoặc cảm thán

Dấu phẩy: Ngăn cách các thành phần,bộ

phận câu.

Ngoài những tác dụng trên các dấu câu này còn được dùng để bày tỏ thái độ ,tình cảm của người viết

Nêu các loại dấu câu đã học

ở lớp 7?Tác dụng?

Lớp 7:

-Dấu chấm lửng :

+ Biểu thị bộ phận chưa liệt kê hết

+Biểu thị lời nói ngập ngừng, đứt quãng

+ Làm giãn nhịp điệu câu văn,biểu thị ý hài

hước,dí dỏm.

Trang 13

Bài 15 Tiết 58

(HDĐT) Văn bản: VÀO NHÀ NGỤC QUẢNG ĐÔNG CẢM TÁC

ÔN

LUYỆN DẤU CÂU

- Dấu chấm phẩy:

+ Nối các vế trong một câu ghép có cấu tạo phức tạp.

+ Đánh dấu các bộ phận trong một phép liệt kê phức tạp.

Lớp 6:

Dấu phẩy : phân cách các thành phần, bộ

phận câu.

Lớp 7:

+ Làm giãn nhịp điệu câu văn,biểu thị ý

hài hước,dí dỏm.

-Dấu gạch ngang:

+ Đánh dấu bộ phận chú thích,giải thích.

+ Đánh dấu lời nói trực tiếp + Biểu thị sự liệt kê

+ Nối các từ trong một liên danh

Trang 14

Phân biệt dấu gạch ngang và dấu gạch nối?

=> Dấu gạch nối không phải là dấu câu mà chỉ

là một quy định về chính tả

- Dấu gạch nối viết ngắn hơn dấu gạch ngang.

Trang 15

Bài 15 Tiết 58

LUYỆN DẤU CÂU

- Dấu chấm phẩy:

+ Nối các vế trong một câu ghép có cấu tạo phức tạp.

+ Đánh dấu các bộ phận trong một phép liệt kê phức tạp.

Lớp 6:

Dấu phẩy: phân cách các thành phần,bộ

phận câu.

Lớp 7:

+ Làm giãn nhịp điệu câu văn,biểu thị ý

hài hước,dí dỏm.

-Dấu gạch ngang:

+ Đánh dấu bộ phận chú thích,giải thích.

+ Đánh dấu lời nói trực tiếp + Biểu thị sự liệt kê

+ Nối các từ trong một liên danh Lớp 8:

- Dấu ngoặc đơn

- Dấu hai chấm

- Dấu ngoặc kép

Nêu các loại dấu câu đã học ở lớp 8 ?Tác dụng?

Trang 17

Dặn dò:

Xem lại nội dung,nghệ thuật bài vào nhà ngục Quảng

Đông cảm tác Học thuộc phần ôn tập dấu câu Soạn bài ôn luyện dấu câu (tt)

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	1,68 MB