Tuần 28. Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật

KHÁI NiỆM NGÔN NGỮ NGHỆ THUẬTCho ví dụ: “Chồng người đi ngược về xuôi Chồng em ngồi bếp sờ đuôi con mèo” => Thái độ mỉa mai, chê trách người chồng vô tích sự Ngôn ngữ nghệ thuật là ngôn

Cho ví dụ:

1 Ngày hôm qua, ở Huế, mưa rất to.

2 Nỗi niềm chi rứa Huế ơi!

Mà mưa xối xả trắng trời Thừa Thiên

(Tố Hữu)

Tính cá thể hóa

Khái niệm Phạm vi Phân loại Chức năng

I KHÁI NiỆM NGÔN NGỮ NGHỆ THUẬT

Cho ví dụ:

“Chồng người đi ngược về xuôi

Chồng em ngồi bếp sờ đuôi con mèo”

=> Thái độ mỉa mai, chê trách người chồng vô tích sự

Ngôn ngữ nghệ thuật là ngôn ngữ gợi hình, gợi cảm được dùng trong văn bản nghệ thuật.

1 Khái niệm

Trong phong cách ngôn ngữ khác:

“ Chúng lập ra nhà tù

nhiều hơn trường học

Chúng thẳng tay chém

giết những người yêu nước

thương nòi của ta Chúng

tắm các cuộc khởi nghĩa

của chúng ta trong những

bể máu.”

 Ngôn ngữ thơ : ca dao, vè, thơ,

 Ngôn ngữ sân khấu: kịch, chèo, tuồng,

(Truyện Kiều)

“Này thầy tiểu ơi?

Thầy như táo rụng sân đình.

Em như gái dở đi rình của

chua”

(Quan âm Thị Kính)

Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn.”

 Chức năng thông tin : nơi sống, cấu tạo, hương của hoa sen

 Chức năng thẫm mĩ : biểu hiện cái đẹp được bảo tồn dù ở trong môi trường xấu.

II CÁC ĐẶC TRƯNG CỦA PHONG CÁCH NGÔN NGỮ

NGHỆ THUẬT

1 Tính hình tượng

Ví dụ 1: “Cây sen sống ở ao, hồ, đầm Đặc điểm : thân và rễ

bám sâu vào bùn ở đáy nước, lá to,bản rộng màu xanh Có bông màu trắng hoặc trắng hồng”

Ví dụ 2 : trang 98/ sgk

Cung cấp thông tin đầy đủ nhưng không mang tính

hàm súc, gợi cảm

Không chỉ cung cấp thông tin mà còn cho người đọc

thấy nổi lên hình tượng cây sen với nghĩa bản lĩnh của

cái đẹp

a, Thế nào là tính hình tượng?

Tính hình tượng là khả năng tạo ra những hình tượng nhờ cách diễn đạt ngôn ngữ có hình ảnh, màu sắc, âm thanh, biểu tượng, Mà người đọc phải dùng tri thức, vốn sống của mình để liên tưởng, suy nghĩ và rút ra bài học.

b, Các yêu cầu tạo ra tính hình tượng:

Sử dụng các phép tu từ : so sánh, ẩn dụ,hoán dụ, nói giảm, nói tránh

c, Hệ quả :

Làm cho ngôn ngữ nghệ thuật có

tính đa nghĩa Tính đa nghĩa thể

hiện mối quan hệ mật thiết với

tính hàm súc.

2 Tính truyền cảm

Ví dụ : Bài thơ Mẹ

“ Con sẽ không đợi một ngày kia khi mẹ mất đi mới giật mình khóc lóc

Những dòng sông trôi đi có trở lại bao giờ

Con hốt hoảng trước thời gian khắc nghiệt

Chạy điên cuồng qua tuổi mẹ già nua.”

Em hãy nêu cảm nhận của bài thơ?

a, Thế nào là tính truyền cảm ?

Tính truyền cảm trong phong cách ngôn ngữ nghệ thuật là ngôn ngữ tự nó bộc lộ tình ảm khiến cho người đọc, người nghe cùng vui, buồn, yêu, thích hay căm giận cùng với người viết.

Ví dụ :

1 Khi cùng viết về người nông dân nghèo trước CMT8:

-Nam Cao: Chí Phèo được miêu tả với những tiếng chửi, nỗi đau, ám ảnh cảnh nghèo đói=> bị tha hóa bần cùng rồi chết

- Ngô Tất Tố thì miêu tả Chị Dậu trong cảnh nghèo đói phải bán con, bán chó, thậm chí bán sữa nhưng chị vẫn

Nửa in gối chiếc nửa soi dặm trường”

(Truyện Kiều- Nguyễn Du)

III LUYỆN TẬP