Tuần 26. Đọc thêm: Bài thơ số 28

CHÀO MỪNG THẦY CÔ VÀ CÁC EM ! KIỂM TRA BÀI CŨ Theo em, quan niệm Pu-skin thơ “Tôi yêu em” thể ? Tiết 96: Đọc thêm BÀI THƠ SỐ 28 (Ta-go) Giáo viên: Triệu Thị Huyền Trường : THPT Bình Xuyên I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả Tóm tắt nét tác giả Ta-go? I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả - Ra-bin-đra-nát Ta-go (1861-1941) -Vị trí: + Đỉnh cao văn hóa Ấn Độ + Biểu tượng cao quý văn hóa nhân loại - Sự nghiệp: khổng lồ I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả Tập thơ: Người làm vườn - Gồm 85 thơ, xuất năm 1914 - Tiêu biểu cho giọng thơ giàu chất Cho biết trữ tình chất triết lí Ta-go nét tập thơ “Người làm vườn”? I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả Tập thơ: Người làm vườn Bài thơ số 28 - Xuất xứ: trích tập “Người làm vườn” - Bố cục: phần + Sáu câu đầu + Sáu câu tiếp Nội dung thơ + Những câu cịn lại Trình bày xuất xứ chia làm thơ số 28? phần ? I TÌM HIỂU CHUNG II HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM THẢO LUẬN NHÓM NHĨM 1: Khát khao gái nỗi lịng chàng trai tình yêu sáu câu thơ đầu? NHĨM 2: Tình u nghịch lí khó hiểu sáu câu tiếp theo? NHĨM 3: Điều kì diệu khơng thể lí giải tình u câu cịn lại? I TÌM HIỂU CHUNG II HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM Sáu câu đầu NHÓM 1: Khát khao gái nỗi lịng chàng trai tình u sáu câu thơ đầu? I TÌM HIỂU CHUNG - Khát khao: II HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM Sáu câu đầu băn khoăn + Hình ảnh: Đơi mắt buồn + So sánh: Đơi mắt Muốn nhìn vào Tâm tưởng anh Vầng trăng Muốn vào sâu Biển -> Khao khát kiếm tìm, hịa nhập I TÌM HIỂU CHUNG II HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM Sáu câu đầu Sáu câu tiếp - Tình u nghịch lí + Cấu trúc giả định: A đời không B mà lại viên ngọc đóa hoa C trái tim + Nghịch lí: Đời anh trái tim > Khát vọng dâng hiến, hi sinh Tình u ln bí ẩn, khơng thể thấu hiểu trọn vẹn I TÌM HIỂU CHUNG II HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM Sáu câu đầu Sáu câu tiếp Những câu cịn lại NHĨM 3: Điều kì diệu khơng thể lí giải tình u câu cịn lại? I TÌM HIỂU CHUNG II HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM - Kì diệu: Sáu câu đầu + Cấu trúc giả định Sáu câu tiếp A Những câu cịn lại trái tim khơng B mà lại lạc thú khổ đau C tình yêu I TÌM HIỂU CHUNG II HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM + Nghịch lí: Sáu câu đầu Trái tim anh Sáu câu tiếp gần em Những câu cịn lại đời em Chẳng >< em biết trọn đâu -> Tình u vơ cùng, khơng ranh giới I TÌM HIỂU CHUNG II HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM - Kì diệu: Sáu câu đầu + Cấu trúc giả định Sáu câu tiếp A Những câu cịn lại trái tim khơng B mà lại lạc thú khổ đau C tình u =>Tình u ln chứa đựng mâu thuẫn đối lập Đời anh = Trái tim = Tình yêu Tình yêu đời I TÌM HIỂU CHUNG II HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM + Nghịch lí: Sáu câu đầu Trái tim anh Sáu câu tiếp gần em Những câu cịn lại đời em Chẳng >< em biết trọn đâu -> Tình u vơ cùng, khơng ranh giới Tình u huyền diệu bí ẩn địi hỏi khám phá I TÌM HIỂU CHUNG II HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM Sáu câu đầu Sáu câu tiếp Những câu lại Em rút ý nghĩa triết lí thơ? I TÌM HIỂU CHUNG II HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM Sáu câu đầu Triết lí khái quát: Tình yêu Sáu câu tiếp dâng hiến mãi kiếm tìm Những câu cịn lại Nhưng trái tim - tình u mn đời điều bí ẩn I TÌM HIỂU CHUNG II HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM III TỔNG KẾT Khái quát nét nội dung nghệ thuật thơ? I TÌM HIỂU CHUNG Nội dung II HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM III TỔNG KẾT - Khẳng định mối quan hệ tình Nội dung yêu đời sống người, Nghệ thuật huyền diệu, bí ẩn đòi hỏi khám phá Nghệ thuật - Kết cấu trùng điệp, lời thơ sôi nổi, thiết tha - Sử dụng nhiều hình ảnh đặc sắc, giàu tính triết lí I TÌM HIỂU CHUNG II HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM III TỔNG KẾT Nội dung Nghệ thuật Bài học Từ triết lí Ta-go thơ, theo em tình yêu đẹp ? I TÌM HIỂU CHUNG II HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM III TỔNG KẾT Nội dung -Tình u bí ẩn, trường cửu, đòi hỏi khám phá, thấu hiểu Nghệ thuật -Tình yêu gắn với khát Bài học khao dâng hiến, hi sinh -Tình u sống: tình yêu tạo hướng thiện, làm đẹp tâm hồn người, sở để người tồn phát triển I TÌM HIỂU CHUNG II HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM III TỔNG KẾT CỦNG CỐ I TÌM HIỂU CHUNG II HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM DẶN DỊ III TỔNG KẾT - Học thuộc lịng thơ - Cảm nhận em tình yêu thơ (viết khoảng 600 từ) - Soạn bài: Người bao (Sê-khốp) ... Người làm vườn Bài thơ số 28 - Xuất xứ: trích tập “Người làm vườn” - Bố cục: phần + Sáu câu đầu + Sáu câu tiếp Nội dung thơ + Những câu cịn lại Trình bày xuất xứ chia làm thơ số 28? phần ? I TÌM...KIỂM TRA BÀI CŨ Theo em, quan niệm Pu-skin thơ “Tôi yêu em” thể ? Tiết 96: Đọc thêm BÀI THƠ SỐ 28 (Ta-go) Giáo viên: Triệu Thị Huyền Trường : THPT Bình... giả Tập thơ: Người làm vườn - Gồm 85 thơ, xuất năm 1914 - Tiêu biểu cho giọng thơ giàu chất Cho biết trữ tình chất triết lí Ta-go nét tập thơ “Người làm vườn”? I TÌM HIỂU CHUNG Tác giả Tập thơ: