luyen tap van dung ket hop cac phuong thuc bieu dat trong bai van nghi luan

http://vietjack.com/  soan-­‐van-­‐lop-­‐12/index.jsp                                                                                      Copyright  ©  vietjack.com     Soạn bài: Luyện tập vận dụng kết hợp phương thức biểu đạt văn nghị luận Hướng dẫn Soạn bài: Luyện tập vận dụng kết hợp phương thức biểu đạt văn nghị luận I Luyện tập lớp Câu 1: a Trong văn nghị luận có lúc cần vận dụng kết hợp phương thức biểu đạt: tự sự, miêu tả biểu cảm vì: - Khắc phục hạn chế văn nghị luận khơ khan, thiên lí tính, khiến người đọc khó đọc, khó hiểu - Yếu tố tự sự, miêu tả, biểu cảm đem lại cụ thể, sinh động cho văn nghị luận b Bài văn phải thuộc kiểu văn chính, kiểu văn dứt khốt phải văn nghị luận - Kể, tả, biểu cảm yếu tố kết hợp Chúng không làm mất, làm mờ đặc trưng nghị luận văn - Các yếu tố kể, tả, biểu cảm tham gia vào văn nghị luận, phải chịu chi phối phải phục vụ trình nghị luận Câu 2: Vận dụng kết hợp phương thức thuyết minh văn nghị luận - Thuyết minh trình bày Giới thiệu, giải thích nhằm làm rõ đặc điểm bản, cung cấp tri thức vật, tượng tự nhiên xã hội - Trong đoạn trích, người viết muốn khẳng định cần thiết chi tiêu GNP (bên cạnh GDP) Để làm cho viết thuyết phục việc sử dụng thao tác lập luận, người viết vận dụng thao tác thuyết minh: kiến thức mà tác giả cung cấp cho người đọc số GDP http://vietjack.com/                                                                                      Trang  chia  sẻ  các  bài  học  online  miễn  phí     http://vietjack.com/  soan-­‐van-­‐lop-­‐12/index.jsp                                                                                      Copyright  ©  vietjack.com     GNP Việt Nam - Tác dụng, ý nghĩa việc sử dụng thao tác thuyết minh: + Hỗ trợ đắc lực cho bàn luận tác giả, đem lại hiểu biết thú vị + Giúp người đọc hình dung vấn đề cách cụ thể, xác khoa học vấn đề Câu 3: Viết văn nghị luận với chủ đề: "Nhà văn mà hâm mộ" Có thể theo dàn ý sau: - Nhà văn mà anh, chị hâm mộ ai? Tên, tuổi, quê qn, thời đại, tác phẩm chính? - Vì anh, chị lại hâm mộ nhà văn này? (Cống hiến lớn hay có phong cách độc đáo nào?) - Ước muốn, nguyện vọng anh chị nhà văn mà ngưỡng mộ (HS đọc tóm tắt kiến thức mục Ghi nhớ SGK) Mời bạn nhấp chuột vào phần Gợi ý làm để tham khảo viết minh họa cho đề Nhà văn mà hâm mộ này: Gợi ý làm bài: Nhà văn mà hâm mộ Trong số nhà văn Việt Nam đại, người để lại lòng độc nhà phê bình văn học sắc sảo niềm tiếc nuối lớn nhà văn Nam Cao Chúng ta nhận trang viết Nam Cao dấu hiệu tài có không hai văn học nước nhà Nếu bom đạn chiến tranh không cướp sinh mạng ông hẳn Nam Cao amng lại vẻ vang cho dân tộc.Nhưng yêu mến Nam Cao khơng hồn tồn điều tiếc nuối ông Tôi hâm mộ nhà văn quan niệm sống viết nặng lòng nhà văn dành cho người nông dân Việt Nam Sinh vùng quê Hà Nam, Nam Cao người trí thức chân Những điều kì lạ nhiều nhà văn đặt nghệ thuật nghiệp sáng tác lên hết Nam Cao lại làm khác Dĩ nhiên nhà văn phụng nghệ thuật, đam mê sáng tác lẽ thường tơi khơng có ý trách Song điều khiến Nam Cao bật ơng vượt qua lẽ thường sống Khơng coi sáng tác nhiệm vụ số nhà văn coi trọng điều gì? Trong năm tháng chống Pháp gian khổ, Nam Cao gác bút lên đường mặt trận, trực tiếp cầm sùng chiến đấu Nhà văn quan niệm "Sống viết" Đó quan niệm sâu sắc Phải sống đầy đủ với đời với đời viết Phải cảm nhận http://vietjack.com/                                                                                      Trang  chia  sẻ  các  bài  học  online  miễn  phí     http://vietjack.com/  soan-­‐van-­‐lop-­‐12/index.jsp                                                                                      Copyright  ©  vietjack.com     sống giác quan, cảm xúc, cảm giác thân mang cảm nhận máu thịt lên trang viết Khi người nghệ sĩ chuyển tải đầy đủ, chân thật chất sống đến với độc giả.Trong lời phát biểu Nam Cao, ta nhận thấy nhiệm vụ thiêng liêng văn học: nhiệm vụ phản ánh sống Không phải đến tận năm sau cách mạng tháng Nam cao có tư tưởng vĩ đại Trước cách mạng, truyện "Giăng sáng" ông viết "Nghệ thuật tiếng đau khổ cất lên từ kiếp lầm than" từ sớm Nam Cao ý thức vai trò người cầm bút bám sát với đời sống thực nhân dân đề phản ánh đồng cảm với Xuất phát từ quan niệm ấy, trước cách mạng ngòi bút Nam cao theo sát đời sống khổ ải, bần người nông dân đương thời Đọc văn Nam cao, người đọc bị ám ảnh nặng nề đói quay quắt Cái đói dường bệnh di lây với tốc độ khủng khiếp trang viết ông Người đọc sợ hãi lật giở trang truyện ngắn ông Sợ hãi phải đối mặt khổ đau, cảnh tượng, vấn đề nhân II Luyện tập nhà Câu 1: Cả nhận định vì: - Một văn nghị luận hấp dẫn sử dụng kết hợp phương thức biểu đạt không dễ sa vào trừu tượng, khơ khan - Tác phẩm nghị luận vận dụng phương pháp rơi vào đơn điệu, nhàm chán, khô cứng Câu 2: Viết văn nghị luận với chủ đề SGK Ngữ Văn 12 trang 161 HS nghiên cứu yêu cầu gợi ý SGK, tự viết nhà   http://vietjack.com/                                                                                      Trang  chia  sẻ  các  bài  học  online  miễn  phí     ...http://vietjack.com/  soan-­ van- ­‐lop-­‐12/index.jsp                                                                        ... thuyết minh: + Hỗ trợ đắc lực cho bàn luận tác giả, đem lại hiểu biết thú vị + Giúp người đọc hình dung vấn đề cách cụ thể, xác khoa học vấn đề Câu 3: Viết văn nghị luận với chủ đề: "Nhà văn mà tơi... ý làm để tham khảo viết minh họa cho đề Nhà văn mà hâm mộ này: Gợi ý làm bài: Nhà văn mà hâm mộ Trong số nhà văn Việt Nam đại, người để lại lòng độc nhà phê bình văn học sắc sảo niềm tiếc nuối