1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án lớp 3 trọn bộ năm học 2016 – 2017

674 1,2K 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 674
Dung lượng 3,93 MB

Nội dung

SINH HOẠT TẬP THỂ I. MỤC TIÊU: Giúp HS: Nắm đ¬¬ược ưu khuyết điểm trong tuần. Phát huy ¬¬ưu điểm, khắc phục nh¬¬ược điểm. Biết đ¬¬ược phư¬ơng h¬¬ướng tuần tới. GD HS có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau. Biết đư¬¬ợc truyền thống nhà trư¬¬ờng. Thực hiện an toàn giao thông khi đi ra đư¬¬ờng. II. CHUẨN BỊ: GV: Nắm được Ưu – khuyết điểm của HS trong tuần HS: Tổ trư¬¬ởng, lớp tr¬¬ưởng chuẩn bị nội dung. III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH: 1. Lớp hát đồng ca 2. Lớp báo cáo hoạt động trong tuần: 3 Dãy trư¬¬ởng lên nhận xét các thành viên trong tổ và xếp loai từng thành viên. Tổ viên các tổ đóng góp ý kiến. Lớp phó lao động nhận xét hoạt động lao động của lớp. Lớp phó văn nghệ báo cáo hoạt động văn nghệ của lớp. Lớp tr¬¬ưởng lên nhận xét chung các tổ và xếp loại tổ. GV nhận xét chung:

Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- SINH HOẠT TẬP THỂ I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Nắm ưu - khuyết điểm tuần - Phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm - Biết phương hướng tuần tới - GD HS có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ lẫn - Biết truyền thống nhà trường - Thực an tồn giao thơng đường II CHUẨN BỊ: - GV: Nắm Ưu – khuyết điểm HS tuần - HS: Tổ trưởng, lớp trưởng chuẩn bị nội dung III CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH: Lớp hát đồng ca Lớp báo cáo hoạt động tuần: - Dãy trưởng lên nhận xét thành viên tổ xếp loai thành viên - Tổ viên tổ đóng góp ý kiến - Lớp phó lao động nhận xét hoạt động lao động lớp - Lớp phó văn nghệ báo cáo hoạt động văn nghệ lớp - Lớp trưởng lên nhận xét chung tổ xếp loại tổ - GV nhận xét chung: + Nề nếp: + Học tập: Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- Phương hướng tuần sau: - Tiếp tục thi đua: Học tập tốt, thực tốt nề nếp, lời thầy cơ, nói lời hay làm việc tốt Lớp múa hát tập thể TUẦN 35: Thứ hai ngày tháng năm 2017 TOÁN: ……………………………………………………………… TIẾNG ANH: (G.V chuyên trách ) Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN: (2 TIẾT) ……………………………………………………………………………………………… ………………………… Thứ tư ngày 10 tháng năm 2017 CHÍNH TẢ: (Nghe viết): TOÁN: TẬP VIẾT: TẬP ĐỌC: ……………………………………………………………………………………………… …………………………… Thứ năm ngày 11 tháng năm 2017 TỐN: Đàm Ngân Thám Tiểu học Hồng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- TNXH: THỦ CÔNG: (GV chuyên trách) TIẾNG ANH: (GV chuyên trách) Chiều thứ năm TNXH: THỂ DỤC: Thứ sáu ngày 12 tháng năm 2017 CHÍNH TẢ (Nghe - viết): Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- TOÁN: KỸ NĂNG SỐNG: TIẾNG ANH : (G.V chuyên trách ) Chiều thứ sáu: THỂ DỤC: Thứ hai ngày 29 tháng năm 2016 TOÁN: Tiết 1: Đọc, viết, so sánh số có ba chữ số I Mục đích- yêu cầu: Kiến thức: Biết cách đọc, viết, so sánh số có ba chữ số HS làm Bài tập 1, 2, 3, Kỹ năng: Thực làm tốt phần thực hành Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- Giáo dục: Nghiêm túc, sôi làm II Đồ dùng dạy- học: - SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy A ổn định tổ chức: B Kiểm tra cũ: C Dạy- học mới: Giới thiệu: Trong học này, em ôn đọc, viết, so sánh số có chữ số Ơn tập đọc, viết số: - Giáo viên đọc số: 456; 227; 134; 506; 609; 780 - Giáo viên ghi bảng: 178; 596; 683; 277; 354; 946; 105; 215; 664; 355 Bài 1: Làm phiếu học tập Hoạt động trò - Hát - Kiểm tra chuẩn bị học sinh - Học sinh nghe giới thiệu, ghi - Học sinh viết bảng lớp - Lớp viết bảng - Học sinh nối tiếp đọc - Lớp nhận xét - Học sinh đọc - Ghi kết vào - Đổi kiểm tra chéo, nhận xét Ôn tập thứ tự lớp: Bài 2: Làm phiếu: - Giáo viên treo bảng - học sinh lên bảng làm phụ - Lớp làm phiếu - Nhận xét bảng, sửa sai - Tại lại điền 312 vào sau 311? - Vì theo cách đếm 310; 311; 312 Hoặc: 310 + = 311 311 + = 312 312 + = 313 - Nhận xét dãy số? - Là dãy số tự nhiên liên tiếp từ 310 đến 319 - Tại phần b lại điền 398 vào - Vì 400 - = 399 sau 399? 399 - = 398 Hoặc: 399 số liền trước 400 398 số liền trước 399 - Nhận xét dãy số? - Là dãy số tự nhiên liên tiếp xếp theo thứ tự giảm dần từ 400 đến 391 Ôn luyện so sánh số thứ tự số: Bài 3:( làm ) - Đọc đề - Bài tập yêu cầu làm gì? - So sánh số * Hướng dẫn HS làm bài: - Vì số có hàng trăm 303 - Tại điền 303 < 330? có chục, 330 có chục chục < Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- chục nên 303 < 330 - Học sinh tự làm ô ly - Chấm, nhận xét * GV củng cố cách so sánh Bài 4: ( làm ) - Đọc đề - Lớp làm ô ly - Chấm, chữa - Số lớn dãy số số - 735 nào? - Vì 735 số lớn dãy số - Vì có số hàng trăm lớn trên? - Số bé dãy số số nào? - 142 Vì có số hàng trăm bé Vì sao? Củng cố- dặn dò: Ơn thêm đọc, viết số có chữ số ……………………………………………………………… TIẾNG ANH: (G.V chuyên trách ) TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN: Cậu bé thơng minh (2 tiết) I Mục đích- u cầu: A Tập đọc: - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy cụm từ ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi thông minh tài trí cậu bé ( Trả lời câu hỏi SGK ) B Kể chuyện: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ II Đồ dùng dạy- học: Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- - Viết câu, đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Tập đọc Hoạt động dạy Hoạt động 1: Mở đầu: Giới thiệu khái quát nội dung chương trình phân mơn tập đọc học kì I lớp - Giáo viên yêu cầu Hoạt động : Giới thiệu bài: - Treo tranh: Bức tranh vẽ cảnh gì? Hoạt động học - Mở mục lục đọc thầm - Một học sinh đọc tên chủ điểm - Cảnh cậu bé nói chuyện với nhà vua, quần thần chứng kiến cảnh nói chuyện hai người - Khi nói chuyện với nhà vua, vẻ mặt cậu - Trông tự tin bé nào? - Giáo viên: Muốn biết nhà vua cậu bé nói với học bài: “ Cậu bé thông minh” - Giáo viên ghi tên - Học sinh nghe giới thiệu, ghi Hoạt động :Luyện đọc a Đọc mẫu: Giáo viên đọc mẫu toàn - Học sinh theo dõi b Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: * Đọc câu: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc câu - Học sinh nối tiếp đọc câu - Giáo viên hướng dẫn sửa phát âm sai - Học sinh luyện phát âm - Giáo viên yêu cầu đọc câu lần - Học sinh nối tiếp đọc câu đến hết * Hướng dẫn đọc đoạn giải - Đọc đoạn theo hướng dẫn nghĩa từ khó: giáo viên + Đoạn 1: (từ đầu đến lên đường) : - Cả lớp đọc thầm đoạn (từ đầu đến chịu - Tìm từ trái nghĩa với “bình tĩnh” tội) - Giáo viên: “ bình tĩnh” cậu bé - Một học sinh đọc thành tiếng làm chủ mình, khơng bối rối lúng - Trái với bình tĩnh là: bối rối, lúng túng túng trước mệnh lệnh kỳ quặc nhà vua - Nơi vua triều đình đóng - Nơi gọi “ kinh đô”? - Lớp đọc thầm đoạn + Đoạn 2: - Một học sinh đọc - Yêu cầu học sinh đọc thành tiếng đoạn - Là ầm ĩ , gây náo động - “ Om sòm” có nghĩa gì? - Cả lớp đọc thầm + Đoạn 3: - Một HS đọc thành tiếng đoạn Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần - Giáo viên sửa cách ngắt giọng - “ Sứ giả” người nào? - Thế “ trọng thưởng”? - Yêu cầu học sinh nối tiếp đọc đoạn * Đọc theo nhóm: - Giáo viên theo dõi sửa sai * Đọc đồng thanh: Hoạt động 4: Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Nhà vua nghĩ kế để tìm người tài? - Khi nhận lệnh, thái độ dân chúng nào? - Vì họ lại lo sợ? Dân chúng lo sợ, cậu bé lại muốn gặp vua Cuộc gặp gỡ cậu bé nhà vua nào? Chúng ta tìm hiểu đoạn - Cậu bé làm để gặp nhà vua? - Khi gặp nhà vua, cậu bé nói điều vơ lý gì? - Đức vua nói nghe điều vơ lý đó? - Cậu bé bình tĩnh đáp lại lời nhà vua nào? Vậy cậu bé buộc nhà vua thừa nhận gà trống đẻ trứng - Giáo viên yêu cầu - Trong thử tài lần sau, cậu bé u cầu điều gì? - Có thể rèn dao từ kim khâu khơng? - Vì cậu bé lại tâu với nhà vua việc khơng thể làm được? - Cậu bé truyện có đáng khâm phục 2.4 Luyện đọc lại : - Chia lớp thành nhóm - Tuyên dương nhóm đọc tốt Đàm Ngân Thám Năm học 2014- - Là người vua phái giao thiệp với người khác , nước khác - Là tặng cho phần thưởng lớn - học sinh đọc - Mỗi nhóm đến học sinh tự đọc sửa cho - Học sinh đọc đồng đoạn - Đọc thầm đoạn - Ra lệnh cho làng vùng phải nộp gà trống biết đẻ trứng - Rất lo sợ - Vì gà trống đẻ trứng - Đọc thầm đoạn - Đến trước cung vua kêu khóc om sòm - Bố cậu đẻ em bé - Đức vua qt cậu nói bố cậu đàn ơng khơng thể đẻ - Cậu bé hỏi lại đức vua lại lệnh cho dân làng nộp gà trống biết đẻ trứng? - Đọc thầm đoạn Thảo luận nhóm phát biểu - Rèn kim khâu thành dao thật sắc để xẻ thịt chim - Không thể rèn - Để cậu thực lệnh nhà vua làm mâm cỗ từ chim sẻ - Cậu bé truyện người thông minh, tài trí - học sinh đọc lại - Thực hành luyện đọc nhóm theo vai: “người dẫn truyện, cậu bé, nhà vua - đến nhóm thi đọc - Cả lớp theo dõi, nhận xét Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- Kể chuyện (0,5 tiết) Hoạt động dạy Giới thiệu: Dựa vào nội dung tập đọc quan sát tranh minh hoạ để kể lại đoạn câu chuyện “Cậu bé thông minh” Hướng dẫn kể chuyện: * GV tranh 1: - Qn lính làm gì? - Lệnh Đức vua gì? Hoạt động học - Học sinh quan sát tranh - Học sinh quan sát - Đang thông báo lệnh Đức vua - Đức vua lệnh cho làng phải nộp gà trống biết đẻ trứng - Dân làng có thái độ nhận - Vô lo sợ lệnh? - Kể thành đoạn - GV yêu cầu học sinh kể nội dung đoạn - học sinh kể - Lớp theo dõi, nhận xét + Có nội dung, trình tự khơng? + Nói thành câu chưa? + Từ ngữ dùng có phù hợp khơng? + Kể có tự nhiên khơng? * Kể đoạn 2, làm tương tự: - Yêu cầu học sinh nối tiếp kể lại câu - lần, lần học sinh kể chuyện - Lớp theo dõi, nhận xét - Giáo viên tuyên dương học sinh kể tốt, có sáng tạo * Câu hỏi gợi ý đoạn 2: - Khi gặp nhà vua, cậu bé nói gì, làm - Học sinh trả lời ? - Thái độ nhà vua - Nhà vua giận dữ, quát láo nói: “Cha nghe điều cậu bé nói? đàn ơng đẻ được” * Câu hỏi gợi ý đoạn 3: - Lần thử tài thứ 2, vua yêu cầu cậu bé làm - Học sinh kể gì? - Đức vua định sau lần thử tài - Học sinh kể lại thứ ? Củng cố : - Em có suy nghĩ Đức vua câu - Là người tốt, biết cách chọn trọng chuyện vừa học? dụng người tài Dặn dò: Về chuẩn bị sau - Chuẩn bị sau: Tập đọc Hai bàn tay em Đàm Ngân Thám 10 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- - Giấy rời khổ A4 , bút màu để viết trang trí thơng báo - Bảng phụ viết mẫu thông báo III LÊN LỚP : Hoạt động thầy Ổn định: - Hát Kiểm tra cũ: - Kiểm tra tiết trước - Nhận xét, tuyên dương - Gv nhận xét chung Bài mới: - Giới thiệu tiết ôn tập học kì II ghi tựa lên bảng Kiểm tra tập đọc: - Kiểm tra 1/4 số học sinh lớp - Yêu cầu em lên bốc thăm để chọn đọc - Yêu cầu đọc đoạn hay theo định phiếu học tập - Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh vừa đọc - Theo dõi ghi điểm theo thang điểm qui định Vụ giáo dục tiểu học - Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại Bài tập 2: - Mời em đọc yêu cầu đề - Yêu cầu học sinh trao đổi trả lời câu hỏi : - Ta cần ý điểm viết thơng báo ? Hoạt động trò - Làm theo yêu cầu - Nhận xét câu trả lời bạn - Vài em nhắc lại tựa - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để nắm yêu cầu tiết học - Lần lượt em nghe gọi tên lên bốc thăm chọn chuẩn bị kiểm tra - Lên bảng đọc trả lời câu hỏi theo định phiếu - Lớp lắng nghe theo dõi bạn đọc - Những em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại - Đọc yêu cầu tập - Lớp trao đổi để trả lời câu hỏi - Bài viết theo kiểu quảng cáo phải đầy đủ thông tin, lời văn phải ngắn gọn, - Yêu cầu em đóng vai trình bày trang trí hấp dẫn ngươì tổ chức buổi liên hoan để viết - Thực hành viết thông báo vào tờ thông báo giấy A4 trang trí cho thật đẹp - u cầu lớp viết thơng báo trang trí thông báo - Lần lượt lên dán thông báo - Gọi học sinh nối tiếp lên dán lên bảng lớp đọc lại nội dung thông báo lên bảng đọc nội dung thông thông báo báo - Lớp nhận xét bình chọn bạn viết - Theo dõi nhận xét đánh giá ghi hay Đàm Ngân Thám 660 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- điểm - Nhận xét thông báo hs Củng cố- dặn dò: - Về nhà tiếp tục đọc lại tập - Về nhà tập đọc lại tập đọc đọc học từ đầu học kì II đến nhiều nhiều lần lần tiết sau tiếp tục kiểm tra - Học xem trước - Dặn dò học sinh nhà học - Nhận xét, đánh giá tiết học TIẾNG VIỆT: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( tiết 2) I MỤC TIÊU: - Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết - Tìm số từ ngữ chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật (BT2) - Có ý thức tự giác làm II/ CHUẨN BỊ : Phương pháp hình thức tổ chức dạy học: - Hỏi đáp, thực hành Hình thức cá nhân, cặp đôi lớp Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên tập đọc học suốt học kì II - Một số tờ giấy khổ lớn kẻ sẵn nội dung tập số III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động thầy Ổn định: - Hát Kiểm tra cũ: - KT tiết trước - Nhận xét, tuyên dương Bài mới: - Giới thiệu tiết ơn tập kì II ghi tựa lên bảng Kiểm tra tập đọc: Đàm Ngân Thám 661 Hoạt động trò - Làm theo yêu cầu - Vài học sinh nhắc lại tựa - Lớp lắng nghe để nắm yêu Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần -Kiểm tra ¼ số học sinh lớp (lượt gọi thứ 2) - Hình thức tiết Bài tập 2: - Yêu cầu em đọc nội dung BT2 - Yêu cầu lớp trao đổi theo nhóm - Phát phiếu bút cho nhóm - Gọi đại diện nhóm lên dán nhóm bảng lớp đọc kết qủa - Yêu cầu lớp làm tập vào - Cùng lớp bình chọn lời giải - Yêu cầu chữa tập Năm học 2014- cầu tiết học - em đọc yêu cầu tập lớp đọc thầm - Chia thành nhóm để thảo luận - Các nhóm thực hành làm vào tờ phiếu - Bảo vệ tổ quốc: Cùng nghĩa với tổ quốc : đất nước, non sông, nước nhà,… Cùng nghĩa với bảo vệ tổ quốc : canh gác, tuần tra, chiến đấu, giữ gìn … * Sáng tạo : -Trí thức : kĩ sư , bác sĩ , giáo sư , luật sư …Hoạt động : nghiên cứu , thí nghiệm , giảng dạy … * Nghệ thuật : Nhạc sĩ , nhà thơ , nhà văn , ca sĩ ,…Hoạt động : ca hát , biểu diễn, quay phim, làm thơ, viết văn ,… - Lớp thực làm vào Củng cố- dặn dò: - HS nêu lại từ Tổ quốc, sáng tạo, nghệ thuật thi - Dặn dò học sinh nhà học - Nhận xét, đánh giá tiết học - Về tiếp tục ôn để tiết sau ……………………………………………………………………………………………… ………………………… Thứ tư ngày 10 tháng năm 2017 TIẾNG VIỆT: ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( tiết 4) I MỤC TIÊU: - Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết Đàm Ngân Thám 662 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- - Nhận biết từ ngữ thể nhân hóa, cách nhân hóa (BT2) - Biết đặt câu có sử dụng biện pháp nhân hóa II/ CHUẨN BỊ : Phương pháp hình thức tổ chức dạy học: - Hỏi đáp, thực hành Hình thức cá nhân, cặp đơi lớp Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên tập đọc từ đầu học kì II đến - Tranh minh họa thơ : Cua thổi xôi - tờ phiếu kẻ bảng để học sinh làm tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Ổn định: - Hát Kiểm tra cũ: - Kiểm tra tiết trước - Nhận xét, tuyên dương Bài mới: -Giới thiệu tiết ơn tập kì II Hoạt động trò - Làm theo yêu cầu - Vài em nhắc lại tựa - Lớp lắng nghe giáo viên để nắm yêu cầu tiết học Kiểm tra tập đọc: - Kiểm tra số hs lại (Như tiết 1) Hướng dẫn nghe viết: - Yêu cầu em đọc tập - Cho lớp quan sát tranh minh họa thơ - Yêu cầu đọc thầm thơ - Tìm tên vật nhắc đến thơ ? - Yêu cầu lớp làm việc cá nhân vào tờ phiếu - Những vật nhân hóa từ ngữ ? Đàm Ngân Thám 663 - Lắng nghe bạn đọc xác định yêu cầu đề - Quan sát tranh minh họa loài vật - Lớp đọc thầm sách giáo khoa Cua Càng, Tép, Ốc, Tôm, Sam, Dã Tràng - Thực làm cá nhân vào phiếu - Cua Càng: Thổi xôi, hội, cõng nồi - Cái Tép: Đỏ mắt, nhóm lửa, chép miệng - Cậu Ốc: Vặn mình, pha tra.ø - Chú Tơm: Lật đật, chợ, dắt tay Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- bà Còng - Yêu cầu số em làm xong mang - Bà Sam : Dựng nhà lên dán bảng - Ơng Dã Tràng: Móm mém, rụng hai - Cùng lớp nhận xét, đánh giá Củng cố- dặn dò: - Làm theo yêu cầu - cho hs xác định biện pháp nhân hóa câu viết sẵn - Dặn dò học sinh nhà học -Nhận xét, đánh giá tiết học -Về nhà tập đọc lại tập đọc nhiều lần - Học xem trước TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: - Biết tìm số liền trước số ; số lớn ( số bé nhất) nhóm số - Biết thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia giải tốn hai phép tính - Đọc phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản - BT cần làm 1, 2, 3, (a, b, c) II/ CHUẨN BỊ : Phương pháp hình thức tổ chức dạy học: - Hỏi đáp, thực hành Hình thức cá nhân, cặp đơi lớp Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết nội dung tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Ổn định: - Hát Kiểm tra cũ: Đàm Ngân Thám Hoạt động trò - Một em lên bảng chữa tập số 664 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- - Gọi em lên bảng sửa tập nhà nhà - Lớp theo dõi nhận xét bạn - Chấm hai bàn tổ - Nhận xét, đánh giá phần kiểm tra -Lớp theo dõi giới thiệu Bài mới: - Vài em nhắc lại tựa - Hôm tiếp tục luyện tập cách giải toán Hoạt động Luyện tập Bài 1: - Gọi em nêu đề SGK - Một em đọc đề sách giáo khoa - Đọc số yêu cầu nêu số liền trước số đo.ù - Lớp làm vào tập - Mời em lên bảng viết số liền trước - Một em lên bảng giải -Yêu cầu lớp đổi chéo để kiểm a/ Số liền trước số 8270 số 8269 tra b/ Số liền trước số 10 000 số - Nhận xét làm học sinh 999 - Một em khác nhận xét bạn Bài 2: - Lớp đổi chéo để chữa - Gọi học sinh nêu tập sách - Một em đọc đề sách -Mời em lên bảng đặt tính giáo khoa tính - Một em lên bảng đặt tính tính - Yêu cầu lớp thực vào kết - Gọi em khác nhận xét bạn - Cả lớp thực vào - Nhận xét, đánh gia.ù - Em khác nhận xét bạn Bài 3: - Một em nêu đề tập - Gọi học sinh nêu tập sách sách Bài giải - Ghi tóm tắt tốn lên bảng - Số bút chì bán là: - Yêu cầu học sinh lớp làm vào 840 : = 105 (cái) - Số bút chì cửa hàng lại - Mời em lên bảng giải là: 840 – 105 = 735 (cái) Đ/S: 735 bút chì - Hai em khác nhận xét bạn Bài 4: Xem bảng trả lời câu hỏi - HS đọc nội dung tập - HS đọc nội dung tập - HS quan sát SGK - Yêu cầu HS quan sát bảng - Cột : tên người mua hàng SGK Cột : giá tiền búp bê (số lượng ? Mỗi cột bảng cho biết búp bê) Đàm Ngân Thám 665 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần điều ? Mỗi bạn Nga, Mĩ, Đức mua loại đồ chơi số lượng loại tiền ? Em mua loại đồ chơ với số lượng loại để phải trả 20000 đồng - GV gọi HS nêu ý kiến, chốt ý - Giáo viên nhận xét đánh giá Củng cố- dặn dò: - Nhận xét làm học sinh - Gọi 2hs làm tập - Dặn nhà học làm tập -Nhận xét, đánh giá tiết học Năm học 2014- Cột : Giá tiền ô tô đồ chơi số ô tô mua người Cột : Giá tiền tàu bay đồ chơi số tàu bay mua người Cột : Tổng số tiền mua đồ chơi người - Nga mua : búp bê, ôtô Mỹ mua : búp bê, ôtô , tàu bay Đức mua : ôtô, tàu bay Mỗi bạn phải trả 20000 đồng - Có thể mua : tàu bay, ôtô ; tàu bay, ôtô ; 10 ôtô - Về nhà học làm tập lại - Xem trước TIẾNG VIỆT: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( tiết 6) I MỤC TIÊU: - Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết - Nghe - viết đúng, trình bày sẽ, quy định Sao Mai (BT2) - Có ý thức rèn chữ, giữ II/ CHUẨN BỊ : Phương pháp hình thức tổ chức dạy học: - Hỏi đáp, thực hành Hình thức cá nhân, cặp đơi lớp Đàm Ngân Thám 666 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- Đồ dùng dạy học: - 14 Phiếu viết tên thơ văn mức độ yêu cầu thuộc lòng từ đầu học kì II đến - Một số tờ phiếu phô tô ô chữ III.LÊN LỚP: Hoạt động thầy Ổn định: - Hát Kiểm tra cũ: - KT tiết trước - Nhận xét, tuyên dương Bài mới: - Giới thiệu tiết ơn tập kì II ghi tựa lên bảng 1.Kiểm tra tập đọc: - Kiểm tra 1/3 số học sinh lớp (lượt gọi thứ 1) - Yêu cầu em lên bốc thăm để chọn đọc - Hướng dẫn luyện đọc lại phiếu khoảng phút để chuẩn bị kiểm tra - Yêu cầu đọc đoạn hay theo định phiếu học tập - Nêu câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc - Theo dõi ghi điểm theo thang điểm qui định Vụ giáo dục tiểu học - Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại Viết tả: - GV đọc tồn viết - Gọi HS đọc lại  Sao mai : tức kim, có màu sáng xanh, thường thấy vào lúc sáng sớm nên có tên Mai Vẫn mọc lúc chiều tối gọi Hôm ? Ngôi Mai thơ chăm ? Nêu cách trình bày thơ Đàm Ngân Thám Hoạt động trò - 2hs trả lời câu hỏi - Vài em nhắc lại tựa - Lần lượt em nghe gọi tên lên bốc thăm chọn chuẩn bị kiểm tra - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại vòng phút gấp sách giáo khoa lại - Lên bảng đọc trả lời câu hỏi theo định phiếu - Lớp lắng nghe theo dõi bạn đọc - Những em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại - HS theo dõi SGK - HS đọc lại - HS lắng nghe - Khi bé ngủ dậy thấy Mai mọc ; gà gáy canh tư, mẹ xay lúa, nhòm qua cửa sổ ; mặt trời dậy, bạn bè 667 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- HS viết : chơi hết (đã lặn hết) làm mải - GV đọc cho HS viết vào miết (chưa lặn) - GV thu toàn nhà chấm - Mỗi câu thơ, chữ đầu dòng Củng cố-dặn dò: phải viết lùi vào lề ô li - Nhận xét kĩ đọc sau - HS viết vào kiểm tra - HS nộp - Dặn dò học sinh nhà học - Nhận xét, đánh giá tiết học - Về nhà tập đọc lại thơ, đoạn văn hay văn nhiều lần - Học xem trước TIẾNG VIỆT KIỂM TRA ĐỌC (ĐỌC HIỂU + LTVC) ……………………………………………………………………………………………… …………………………… Thứ năm ngày 11 tháng năm 2017 TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG ( Tiết 3) I MỤC TIÊU: - Biết tìm số liền sau số Biết so sánh số xếp nhóm số, biết cộng, trừ, nhân, chia với số có đến chữ số - Biết tháng có 31 ngày - Biết giải tốn có nội dung hình học hai phép tính - Làm tập: 1, 2, 3, 4a , Tính cách II/ CHUẨN BỊ : Phương pháp hình thức tổ chức dạy học: Đàm Ngân Thám 668 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- - Hỏi đáp, thực hành Hình thức cá nhân, cặp đôi lớp Đồ dùng dạy học: - Bảng ghi nội dung BT II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC: Hoạt động thầy Ổn định: - Hát Kiểm tra cũ: - Gọi em lên bảng sửa tập nhà - Chấm hai bàn tổ - Nhận xét, đánh giá phần kiểm tra Bài mới: - Hôm tiếp tục luyện tập cách giải toán Hoạt động Luyện tập: Bài 1: - Gọi em nêu đề SGK - Đọc số yêu cầu nêu số liền trước số liền sau số - Mời em lên viết số liền trước liền sau b/ Yêu cầu xếp số theo thứ tự từ bé đến lớn -Yêu cầu lớp đổi chéo để kiểm tra - Nhận xét làm học sinh Bài 2: - Gọi học sinh nêu tập sách - Mời em lên bảng đặt tính tính - Yêu cầu lớp thực vào - Gọi em khác nhận xét bạn - Nhận xét, đánh gia.ù Bài 3: - Gọi học sinh nêu tập sách - Yêu cầu lớp tự làm vào sửa Đàm Ngân Thám Hoạt động trò - Một em lên bảng chữa tập số nhà - Lớp theo dõi nhận xét bạn - Lớp theo dõi giới thiệu - Vài em nhắc lại tựa - Một em đọc đề sách giáo khoa - Lớp làm vào tập - Một em lên bảng giải a/ Số liền trước số 92458 số 92457 Số liền sau số 92458 số 92459 69 134 ; 69 314 ; 78 507 ; 83 507 - Một em khác nhận xét bạn - Lớp đổi chéo để chữa - Một em đọc đề sách giáo khoa - Một em lên bảng đặt tính tính kết - Cả lớp thực vào - Em khác nhận xét bạn - Một em nêu đề tập sách - Lớp thực làm vào - Một em lên bảng làm: Các tháng có 31 ngày: Một, Ba, Năm, Bảy, Tám, Mười, Mười Hai - Một em nêu dự kiện yêu cầu đề - Lớp làm vào vở, em lên giải 669 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần - Nhận xét làm học sinh Bài 4: - Gọi học sinh nêu tập Năm học 2014- Bài giải - Chiều dài hình chữ nhật là: x = 18 (cm) - Diện tích hình chữ nhật là: 18 x = 162 (cm2) Đ/S: 162cm2 - Hai em khác nhận xét bạn sách - Ghi tóm tắt tốn lên bảng - u cầu học sinh lớp làm vào - Mời em lên bảng giải - Nhận xét làm học sinh - Về nhà học làm tập lại - Xem trước Củng cố- dặn dò: - Dặn nhà học làm tập -Nhận xét, đánh giá tiết học TNXH: ÔN TẬP TỔNG HỢP THỦ CÔNG: (GV chuyên trách) TIẾNG ANH: (GV chuyên trách) Chiều thứ năm TNXH: Đàm Ngân Thám 670 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- ÔN TẬP TỔNG HỢP (TIẾP) THỂ DỤC: Bài 69: ÔN NHẢY DÂY - TUNG VÀ BẮT BĨNG TRỊ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT” I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Thực nhảy dây kiểu chụm hai chân, nhẹ nhàng, nhịp điệu - Biết cách tung bắt bóng theo nhóm hai - ba người - Trò chơi “Chuyển đồ vật” Biết cách chơi tham gia chơi II ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Còi, em bóng, em dây nhảy, dụng cụ cho trò chơi TT Nội dung Định lượng Phần mở đầu III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học 1-2’ - lần - Chạy chậm địa hình tự nhiên sân trường 200 - 300m 1-2’ - lần Đàm Ngân Thám 671 Phương pháp tổ chức Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Phần Ôn tung bắt bóng theo nhóm em: - 7’ - HS thực tung bắt bóng qua lại cho theo nhóm 2-3 người GV chia HS đứng theo nhóm em theo hình tam giác tung bóng qua lại cho - GV cho đôi di chuyển ngang cách 2-4m tung bóng qua lại cho Ơn nhảy dây kiểu chụm hai chân: - HS tự ôn tập động tác nhảy dây theo khu vực quy định tổ GV theo dõi P Năm học 2014- - 5’ - Các tổ thi nhảy dây kiểu chụm chân: Thứ sáu ngày 12 tháng năm 2017 TIẾNG VIỆT : Kiểm tra viết ( Chính tả, Tập làm văn ) (Nội dung, hình thức kiểm tra, đánh giá tổ chuyên môn thống nhất) TOÁN: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ ( CUỐI HKII) (Nội dung, hình thức kiểm tra, đánh giá tổ chuyên môn thống nhất) KỸ NĂNG SỐNG: KỸ NĂNG ĐI DÃ NGOẠI Đàm Ngân Thám 672 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- SINH TỒN TRONG ĐIỀU KIỆN KHẮC NGHIỆT TIẾNG ANH : (G.V chuyên trách ) Chiều thứ sáu: THỂ DỤC: TỔNG KẾT NĂM HỌC I Yêu cầu cần đạt: - Nhắc nội dung học năm học thực số tập theo yêu cầu giáo viên - Trò chơi “Lò cò tiếp sức” Biết cách chơi tham gia chơi II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Kẻ sân cho trò chơi “Lò cò tiếp sức” III Nội dung phương pháp lên lớp: Phần mở đầu TT Nội dung GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học Đứng chỗ vỗ tay hát Chạy chậm địa hình tự nhiên sân trường 200 - 300m Ôn thể dục phát triển chung (2 x Đàm Ngân Thám 673 Định lượng 1-2’ - lần Phương pháp tổ chức 1-2’ 1-2’- lần 3-4’ - lần Tiểu học Hoàng Hoa Phần kết thúc Phần Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- Tổng kết, đánh giá kết học tập môn thể 12 - 15’ dục : + GV HS hệ thống, tóm tắt kiến thức, kỹ học phần : Đội hình đội ngũ, thể dục rèn luyện tư kỹ vận động bản, thể dục phát triển chung trò chơi vận động + Nhận xét, đánh giá GV - 5’ + Công bố kết học tập HS + Biểu dương HS tích cực tập luyện đạt kết tốt, nhắc nhở HS chưa hoàn - 5’ thành động tác cần tiếp tục tập luyện thêm để đạt mức hồn thành Trò chơi “Lò cò tiếp sức” - 6’ Chạy chậm theo vòng tròn thả lỏng hít thở sâu Nhắc nhở HS hè: - Tập TDTT ngày tập, trò chơi vận động học vận dụng kỹ thuật để tham gia vào phong trào TDTT địa phương - Giữ gìn vệ sinh, tắm giặt thường xuyên, không ăn Đàm Ngân Thám 674 Tiểu học Hoàng Hoa ... bài: - Vì số có hàng trăm 30 3 - Tại điền 30 3 < 33 0? có chục, 33 0 có chục chục < Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- chục nên 30 3 < 33 0 - Học sinh tự làm ô ly -... 31 1 31 1 + = 31 2 31 2 + = 31 3 - Nhận xét dãy số? - Là dãy số tự nhiên liên tiếp từ 31 0 đến 31 9 - Tại phần b lại điền 39 8 vào - Vì 400 - = 39 9 sau 39 9? 39 9 - = 39 8 Hoặc: 39 9 số liền trước 400 39 8... hơn: Bài 3: ( làm ) - học sinh đọc đề Đàm Ngân Thám 13 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần - Bài toán cho biết gì? Năm học 2014- - Khối có 245 học sinh Khối khối 32 em - Tính số học sinh

Ngày đăng: 28/11/2017, 16:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w