Phươngtrìnhđường tròn.(tiết 1) Mục tiêu Kiến thức I HS cần nắm dạng phươngtrìnhđườngtròn Dựa vào phươngtrìnhđườngtròn xác định tâm bán kính Viết phươngtrìnhđườngtròn biết số yếu tố cho trước Kĩ Xác định thành thạo tâm bán kính biết phươngtrìnhđườngtròn Lập phươngtrìnhđườngtròn biết số yếu tố Thái độ Tích cực chủ động học tập Chuyển từ tư hình học sang tư đại số Chuẩn bị GV HS Chuẩn bị GV II SGK, giáo án, bảng phụ, câu hỏi trắc nghiệm, phiếu học tập, dùng cụ vẽ thước kẻ, com pa Chuẩn bị HS SGK, kiến thức cũ đường tròn, dụng cụ vẽ hình III Phương pháp dạy học Thuyết trình, vấn đáp, gợi mở, hoạt động nhóm, nêu vấn đề giải vấn đề IV Tiến trình dạy Ổn định trật tự lớp.(1 phút ) Kiểm tra cũ.(3 phút) Câu hỏi Dựa vào kiến thức cũ nhắc lại khái niệm đường tròn? Đườngtròn xác định nào? Bài Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Hình thành phươngtrìnhđườngtròn biết tâm bán kính(5 phút) Hỏi:Dựa vào hình 3.12 cho biết M nằm (C) nào? Ghi bảng 1.Phương trìnhđườngtròn biết tâm bán kính d(I, M) = R ⇔ IM = R ⇔ =R ⇔ =R Cho đườngtròn (C) tâm I(a; b), bán kính R M(x; y) nằm (C) Khi (C) có phươngtrình dạng = R (1) Tọa độ tâm I bán kính R Hỏi: Để viết phươngtrìnhđườngtròn cần biết yếu tố nào? HS trả lời Hỏi: Hãy viết phươngtrìnhđườngtròn có tâm gốc tọa độ bán kính R? Hoạt động 2: Giải VD (15 phút) HS trả lời Hỏi: Quan sát VD1 cho biết phươngtrìnhphươngtrìnhđường tròn? Hỏi: Hãy xác định tâm bán kính? HS trả lời Chú ý: Đườngtròn có tâm gốc tọa độ bán kính R có phươngtrình dạng: = R VD1: Trong phươngtrình sau phươngtrìnhphươngtrìnhđường tròn? Nếu phươngtrìnhđườngtròn xác định tâm bán kính = (1) = (2) x + y = m (3) = (4) m tham số Giải Phươngtrình (1),(2) phươngtrìnhđườngtròn có tâm bán kính là: I(2;-3), R = I(0;1), R = Nhấn mạnh: Nếu phươngtrìnhđườngtròn có dạng (1) tọa độ tâm I có dấu ngược lại với dấu a b Để giải VD2, GV tổ chức hoạt động nhóm GV chia lớp thành nhóm.Các nhóm thảo luận phút với nội dung VD2 GV u cầu đại diện nhóm lên trình bày lời giải Đại diện nhóm khác nhận xét GV nhận xét, đánh giá, sửa chữa sai lầm GV thông báo kết VD2: Hãy viết phươngtrìnhđườngtròn trường hợp sau: a, đườngtròn (C) có tâm I(1;2) bán kính R=3 b, đườngtròn (C) có đường kính AB biết A(3;4), B(-3,-4) Giải a, đườngtròn (C) tâm I(1;2) bán kính R=3 có phươngtrình dạng: =9 b, đườngtròn (C) có Các nhóm thảo luận để tìm đường kinh AB có phương lời giải trình dạng: x+y = 25 Đại diện nhóm trình bày lời giải Đại diện nhóm khác nhận xét Nhận sai lầm, sửa chữa rút kinh nghiệm Ghi nhận kết Nhấn mạnh: Để viết phươngtrìnhđườngtròn ta cần biết hai yếu tố: • Tọa độ tâm I • Bán kính R Nhận xét Hoạt động 3: Rút nhận xét (10 phút) Hỏi: Hãy biến đổi phươngtrình (1)? Hỏi: Phươngtrình (2) có phải phươngtrìnhđườngtròn khơng? Tại sao? (1) ⇔ x + y - 2ax - 2by + c = (2) c = a + b - R (2) phươngtrìnhđường Nói: Ngược lại có tròn (1) phươngtrìnhphươngtrình dạng (2) liệu phươngtrình có phải đườngtrònphươngtrìnhđườngtròn khơng? Hỏi: Hãy đưa phươngtrình (2) phươngtrình dạng (1)? (2) phươngtrìnhđườngtròn nào? Phương trình: (2) ⇔ (x-a) + (y-b) = a + b -c a + b - 2ax - 2by + c = (2) phươngtrìnhđường (3) tròn a + b c>0 Khi đườngtròn có tâm a+b-c>0 I(a;b), bán kính R= Hỏi: Có nhận xét đặc điểm phươngtrình (2)? Gợi ý: Hệ số x y ? Phươngtrình bậc x y? Có chứa HS trả lời xy không? Hệ số a,b,c thỏa mãn điều kiện nào? Chú ý: Một phươngtrình có dạng (2) phươngtrìnhđườngtròn thỏa mãn điều kiện: • Hệ số x y • Khơng chứa xy • a+b-c>0 VD3: Xét xem phươngtrình sau phươngtrìnhphươngtrìnhđường tròn?nếu phươngtrìnhđườngtròn xác định tâm bán kính a, x +2y -2x + y -3 = b, x + y - xy - x - y = c,x +y - 4x - 4y - = d,8x + 8y -16x-16y-24=0 Hoạt động 4: Giải VD3 (7 phút) Hỏi: Quan sát VD3 cho biết phươngtrìnhphươngtrìnhđường tròn? Hỏi: Tại phươngtrình a;b khơng phải phươngtrìnhđường tròn? Phươngtrình c;d phươngtrìnhđườngtrònPhươngtrình a có hệ số xvà y khác Phươngtrình b có chứa tích xy Chú ý:Đường tròn có phươngtrình dạng (2) tọa độ tâm I hệ số x, y chia đôi đồng thời mang dấu ngược lại Giải -Phương trình c phươngtrìnhđường tròn.Tâm I(2;2) -phương trình d phươngtrìnhđườngtròn 8x + 8y -16x-16y- 24=0 ⇔ x + y - 2x - 2y - = ⇒ I(1;1), R= Củng cố( phút) Sau học HS cần nắm được: • Các dạng phươngtrìnhđườngtròn • Cách xác định tâm bán kính đườngtròn biết phươngtrìnhđườngtròn • Cách viết phươngtrìnhđườngtròn biết số yếu tố Bài tập nhà: Bài 1;2;3;4;5 sgk/48 ... Rút nhận xét (10 phút) Hỏi: Hãy biến đổi phương trình (1) ? Hỏi: Phương trình (2) có phải phương trình đường tròn khơng? Tại sao? (1) ⇔ x + y - 2ax - 2by + c = (2) c = a + b - R (2) phương trình... kính = (1) = (2) x + y = m (3) = (4) m tham số Giải Phương trình (1) , (2) phương trình đường tròn có tâm bán kính là: I (2; -3), R = I(0 ;1) , R = Nhấn mạnh: Nếu phương trình đường tròn có dạng (1) tọa... dạng (2) tọa độ tâm I hệ số x, y chia đôi đồng thời mang dấu ngược lại Giải -Phương trình c phương trình đường tròn.Tâm I (2; 2) -phương trình d phương trình đường tròn 8x + 8y -16 x -16 y- 24 =0 ⇔