lý thuyết triết học

TRIẾT HỌC Câu 1: Hãy nêu phân tích nội dung, định nghĩa vật chất Lê Nin từ rút ý nghĩa phương pháp luận nó? 1/ Định nghĩa vật chất Lê Nin: 1.1 Một số quan niện vật vật chất lịch sử Triết học: *Thời kỳ Cổ đại : - Ở Phương Đông : Trung Quốc Ấn Độ + theo thuyết âm dương - bóng tối ánh sáng + theo thuyết ngũ hành: kim, mộc, thủy, hỏa, thổ - Ở Phương Tây : Trong triết học Hy Lạp +Talet: vật chất nước + Anaximen: vật chất khơng khí +Heracolit: vật chất lửa + Đỉnh cao quan điểm Democrit, vật chất nguyên tố *Thời kỳ cận đại: Niu tơn cho vật chất khối lượng, khối lương vật chất bất biến không thay đổi trình chuyển động *Cuối TK XIX- đầu TK XX: Khoa học vật lý vi mô phát triển mang lại hàng loạt phát minh vật chất là: - Năm 1895 nhà vật lý học người Đức có tên Ronghen phát minh tia X - Năm 1896 nhà vật lý học người Pháp có tên Béc conren phát tượng phóng xạ - Năm 1897 Tơn Xơn Anh phát điện tử Điện tử thành phần cấu tạo nên nguyên tử - Năm 1901 Kaul-phơman Đức phát tượng khối lượng điện tử tăng vận tốc tăng 1.2 Định nghĩa vật chất Lê Nin: Hoàn cảnh đời định nghĩa: - CN tâm công chủ nghĩa vật xung quanh phạm trù vật chất - Các nhà vật lý vi mô bị rơi vào khủng hoảng trước phát minh vật lý Phương pháp định nghĩa vật chất Lênin: Khi định nghĩa vật chất theo nghĩa Triết học khơng thể áp dụng phương pháp định nghĩa thông thường mà phải áp dụng phương pháp hồn tồn đối lập vật chất ý thức thơng qua giải vấn đề Triết học 2/ Nội dung ĐN: - Trong tác phẩm “CN vật & chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán”(19061909) Lê Nin nêu lên định nghĩa khoa học, toàn diện sâu sắc ph m t r ù vật chất sau:” Vật chất phạm trù triết học dùng để thực khác h quan đem lại cho người cảm giác, cảm giác chép lại, chụp lại, phản ánh lại thực khách quan ấy.Nhưng tồn thực khách quan ko phụ thuộc vào cảm giác * Phân tích định nghĩa -Vật chất phạm trù triết học dùng để thực khách quan đem lại cho người cảm giác + Vật chất phạ m trù triết học có nghĩa vật chất định nghĩa theo nghĩa TH, nghĩa khái quát nhất, chung nhất, rộng nhất, rõ nhất, nghĩa toàn thực hiểu theo nghĩa thông thường VD: bàn theo nghĩa thường: làm gỗ, để đặt đồ vật lên đó, bàn theo nghĩa triết học: vật miễn dùng để đặt đồ vật lên +Vật chất phạm trù triết học dùng để thực khách quan(hiện thực khách quan, giới khách quan) đem lại cho người cảm giác điều có nghĩa là: o Vật chất bao gồm tất vật, tượng, trình, quan hệ tồn xung quanh chúng ta, độc lập vs ý thức tác động lên giác quan có khả sinh cảm giác VD: thay đổi thời tiết tồn khách quan tác động lên giác quan sinh cảm giác: nóng, lạnh, … o Thực khách quan hay vật chất có trước, cảm giác hay ý thức có sau, thực khách quan hay vật chất định, đến định nghĩa vật chất Lê Nin giải mặt thứ vấn đề TH, trả lời câu hỏi: “ vật chất hay ý thức có trước có sau, định nào?” - Cảm giác chụp lại, chép lại, phản ánh lại thực khách quan ấy: +Cảm giác có giá trị nguyên thực khách quan Cảm giác hay tư duy, ý thức người chẳng qua phản ánh thực khách quan +Con người có khả nhận thức Thế Giới khách quan, đến định nghĩa vật chất Lê Nin giải mặt thứ vấn đề Triết học trả lời câu hỏi: “ Con người có khả nhận thức giới quan hay không?” -Sự tồn thực khách quan ko lệ thuộc vào cảm giác, tồn vật chất mang tính khách quan hay tồn vật chất độc lập với ý thức KL=> từ phân tích khẳng định định nghĩa vật chất Lê Nin bao gồm nội dung sau: VC – Cái tồn khách quan VC – Tác động khách quan cho ta cảm giác VC – nguồn gốc ý thức 3/ Ý nghĩa phương pháp luận: - Định nghĩa Lê Nin giải đáp cách khoa học vấn đề triết học lập trường chủ nghĩa vật biện chứng phê phán quan niệm sai lầm triết học tâm,tôn giáo chất bác bỏ thuyết “ko thể biết” - Định nghĩa vật chất Lê Nin tiếp thu có phê phán quan điểm CN vật trước đồng thời khắc phục thiếu sót hạn chế nó, điều có ý nghĩa mặt giới quan,phương pháp luận khoa học cụ thể nghiên cứu vật chất - Định nghĩa vật chất Lê Nin cho phép xác định vật chất lĩnh vực xã hội để giải thích nguồn ngốc, chất quy luật khách quan xã hội từ xây dựng CN vật triệt để - Định nghĩa vật chất Lê Nin mở đường cho nhà khoa học nghiên cứu giới vật chất vơ vơ tận Câu 2: Trình bày nội dung quy luật phủ định (PĐ) phủ định, ý nghĩa phương pháp luận vận dụng thực tiễn ? Nội dung quy luật PĐ PĐ - Vị trí quy luật : quy luật ban thứ phép biện chứng vật, vạch rõ khuynh hướng phát triển - Khái niệm phủ định: PĐ hiểu theo nghĩa chung theo nghĩa chung thay thế, chuyển hóa khác vật, tượng VD: gió bão làm đổ chất phủ định - Phân loại PĐ: xét hình thưc PĐ thực khách quan thể nhiều hình thức khác Tuy nhiên phủ định thực khách quan chia làm hình thức PĐ biện chứng PĐ siêu hình Phủ định Biện chứng Phủ định siêu hình Giải mâu thuẫn bên Do nguyên nhân bên vật tượng làm xuât ngồi dẫn đến chuyển hóa Đó PĐ có tác động xuất khác Đó phủ bên bao hàm kế thừa Và định có tác động ngẫu nhiên tạo điều kiện tiền đề cho phát nguyên nhân bên triển VD: chết tuổi trong, ko bao hàm kế thừa, ko cao, sức yếu bệnh di truyền có yếu tố phát triển VD: chết tai nạn giao thơng - Tính chất PĐ biện chứng +Tính khách quan: Sự xuất PĐ biện chứng kết trình giải mâu thuẫn bên vật, tượng theo quy luật khách quan vốn có +Tính kế thừa: xuất phủ định biện chứng ko phải phủ định trơn đoạn tuyệt cũ xuất sở cũ, bao hàm tính kế thừa cũ yếu tố kết thừa cũ với ko phải kế thừa nguyên vẹn cũ với ko phải kế thừa nguyên vẹn cũ mà kế thừa mặt tích cực cũ thay đổi cho phù hợp với trật tự - ND quy luật PĐ PĐ: o Trong vận động phát triển mang tính chất vơ tận TG thơng qua lần PĐ biện chứng Cái PĐ cũ, lại bị sau PĐ Sự vật vận động thông qua lần PĐ biện chứng tạo khuynh hướng phát triển từ thấp đến cao cách vô tận theo đường xốy ốc.Đường xốy ốc thể tính biện chứng phát triển tính kế thừa, tính lọc lại tính phát triển vòng xốy ốc thể tính vơ tận phát triển từ thấp đến cao o Từ khẳng định đến phủ định PĐ PĐ vât dương quay lại ban đầu sở cao Đó đặc điểm quan trọng quy luật PĐ kết PĐ PĐ VD: lúa Ănggen KL: - Như PĐ PĐ PĐ lần thứ tạo mặt đối lập với ban đầu, PĐ lần thứ hoạc nhiều lại tái đặc điểm ban đầu cao hồn thiện ban đầu trình PĐ PĐ -Sự phát triển vật thông qua lần PĐ biện chứng tạo khuynh hướng phát triển tất yếu vật hiên tượng từ thấp đến cao cách vô tận theo đường xoắn ốc Ý nghĩa vận dụng Ý nghĩa phương pháp luận: - Khi phân tích nội dung quy luật PĐ PĐ trước hết cần phân biệt PĐ biện chứng PĐ siêu hình - Cần có quan điểm mới, nghĩa phải cao hơn, hoàn thiện phức tạp cũ - Trong trình phát triển thống cũ chuyển hóa cũ Cần phân biệt gọi thực chất biến dạng cũ - Cần phê phán quan điểm sai lầm PĐ + PĐ trơn cũ + kế thừa nguyên vẹn cũ Thực chất quy luật PĐ PĐ đấu tranh với cũ Vận dụng Câu 3: Thực tiễn gì? Phân tích vai trò thực tiễn nhận thức Phê phán quan điểm sai lầm vấn đề Vai trò thực tiễn nhận thức: - Khái niệm: Thực tiễn toàn hoạt động VC có tính lịch sử, cụ thể, XH người nhằm cải tạo tự nhiên & XH VD: nông dân trồng lúa gạo, ngư dân đánh bắt cá - Kết cấu thực tiễn +Hoạt động thực tiễn lao động sản xuất cải vật chất trình quan trọng định VD: người nông dân trồng lúa, rau + Hoạt động thực tiễn đấu tranh xã hội coi hình thức cao thực tiễn, trình đấu tranh giai cấp đấu tranh hòa bình, đấu tranh chống phân biệt chủng tộc … + Hoạt động thực tiễn, thực nghiệm khoa học hình thức đặc biệt hoạt động thực tiễn VD: quan sát thiên văn, du hành vũ trụ, Vai trò thực tiễn với nhận thức: - Thực tiễn sở nhận thức, có nghĩa là: nhận thức phải xuất phát từ thực tiễn, từ thực khách quan, có thực tiễn cung cấp cho nhận thức tài liệu chân thực, đắn VD: điều kiện kinh tế VN ko thể phát triển ngành công nghiệp nặng - Thực tiễn động lực nhận thức , có nghĩa : thực tiễn thúc đẩy nhận thức phát triển thực tiễn ko đứng yên mà thực tiễn luôn vận động q trình vận động bộc lộ thuộc tính mới, vật, tượng mới, nhiệm vụ, yêu cầu thúc đẩy nhận thức người phát triển để theo kịp với đòi hỏi thực tiễn - Thực tiễn mục đích nhận thức, mục đích cao nhận thức ko phải dừng lại để nhận thức mà để thống trị vật , làm chủ vật - Thực tiễn tiêu chuẩn kiểm tra chân lý : + Khái niệm chân lý: Chân lý nội dung tri thức phù hợp với thực khách quan đc thực tiễn kiểm nghiệm + Thực tiễn tiêu chuẩn kiểm tra chân lý: Thực tiễn sở để phát tìm kiếm chân lý +Thực tiễn khách quan Phê phán quan điểm sai lầm: +Từ vai trò thực tiễn nhận thức rút nguyên tắc lý luận thực tiễn: - Lý luận phải xuất phát từ thực tiễn đc coi lý luận khoa học,lý luận ko xuất phát từ thực tiễn lý luận xuông - Thực tiễn phải có hướng dẫn lý luận thực tiễn hoàn thành mục tiêu, thực tiễn ko có hướng dẫn lý luận thực tiễn mù quáng Câu 4: Trình nội dung quy luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với tính chất trình độ phát triển lực lượng sản xuất Vận dụng quy luật vào thực tiễn cách mạng nước ta nay? KN quy luật: mối liên hệ chất, tất nhiên phổ biến, lập lập lại vật, tượng giới khách quan Vị trí quy luật: quy luật nhất, quan trọng toàn lịch sử XH loài người Nó định vận động phát triển lịch sử Nội dung quy luật: 1.1 Các khái niệm phản ánh quy luật - Khái niệm phương thức SX: cách thức SX cải vật chất giai đoạn lịch sử định - Khái niệm lực lượng sản xuất: thể quan hệ người với tự nhiên diễn trình SX vật chất, thể trình độ chinh phục tự nhiên người VD: công nhân, máy móc… -Khái niệm quan hệ sản xuất: quan hệ người với người diễn trình sản xuất vật chất, mặt XH phương thức SX thể chất quan hệ người với người -Khái niệm tính chất lực lượng sản xuất: biểu mức độ XH hóa tư liệu sản xuất người lao động Lực lượng sản xuất có tính chất: tính cá thể, tính xã hội -Khái niệm trình độ lực lượng sản xuất: trình độ người lao động, công cụ lao động, đối tượng lao động qua chế biến 1.2 Sự vận động quy luật: Vai trò định lực lượng sản xuất với quan hệ sản xuất: -Trong trình sản xuất vật chất, nhu cầu có tính chất tất yếu, khách quan người lao động muốn thường xuyên giảm nhẹ lao động đạt hiệu kinh tế ngày cao Muốn người lao động phải thường xuyên cải tiến công cụ lao động, cơng cụ lao động cải tiến kinh nghiệm thói quen người lao động thay đổi Chính tác động qua lại người lao động với công cụ lao động làm cho lực lượng sản xuất trở thành yếu tố động cách mạng phương thức sản xuất -Trong vận động phương thức sản xuất lúc đầu lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất phù hợp với Càng sau lực lượng sản xuất vận động nhanh hơn, quan hệ sản xuất vận động chậm Từ hình thành mâu thuẫn lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất cũ lỗi thời Và mâu thuẫn lên đến đỉnh cao lực lượng sản xuất gạt bỏ quan hệ sản xuất cũ lỗi thời để hình thành quan hệ sản xuất phù hợp với lực lượng sản xuất Điều có nghĩa phương thức sản xuất cũ phương thức sản xuất hình thành Và tác động, định lực lượng sản xuất, lịch sử XH loài người trải qua phương thức SX từ thấp đến cao là: Cơng xã nguyên thủy -> Chiếm hữu nô lệ -> Phong kiến -> Tư chủ nghĩa -> Cộng sản chủ nghĩa Vd: xã hội tư lực lượng sản xuất mang tính xã hội hóa cao, quan hệ sản xuất tư nhân khơng phù hợp – hình thành quan hệ sx cao cộng sản chủ nghĩa -Trên thực tế có số quốc gia bỏ qua phương thức sản xuất để lên phương thức sản xuất cao Vd : +Việt nam bỏ qua phương thức SX tư chủ nghĩa lên phương thức SX XHCN +Mỹ chế độ chiếm hữu nô lệ bỏ qua chế độ phong kiến lên TBCN Sự tác động trở lại quan hệ sản xuất với lực lượng sản xuất Sự tác đông diễn theo hướng : - Nếu quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất trình độ phát triển lực lượng sản xuất tạo điều kiện mở đường thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển Nếu quan hệ sản xuất ko phù hợp với tính chất trình độ phát triển lực lượng sản xuất kìm hãm phát triển lực lượng sản xuất tạm thời Cuối quan hệ sản xuất cũ thay vào quan hệ sản xuất phù hợp với lực lượng sản xuất - Sự tác động quan hệ sản xuất tới lực lượng sản xuất nhiều phụ thuộc vào giai cấp thống trị Nếu lợi ích giai cấp thống trị phù hợp với lợi ích chung tồn xã hội giai cấp thống trị tạo điều kiện cho lực lượng sản xuất phát triển ngược lại lợi ích giai cấp thống trị ko phù hợp với lợi ích chung tồn xã hội giai cấp thống tri kìm hãm phát triển lực lượng sản xuất - Sở dĩ quan hệ sản xuất có quan hệ với lực lượng sản xuất vì: Quan hệ sản xuất định mục đích SX; Quy định hình thức tổ chức sản xuất; Quy định cách thức & quy mô phân phối sản phẩm => Điều có ảnh hưởng lớn tới thái độ người lao động tác động tích cực thúc đẩy phát lực SX, tác động tiêu cực kìm hãm phát triển lực lượng sản xuất Vận dụng quy luật vào thực tiễn cách mạng nước ta nay: Để bước quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất trình độ phát triển lực lượng sản xuất, Đảng ta chủ trương sử dụng kinh tế hàng hóa nhiều thành phần vận hành với chế thị trường có quản lý nhà nước nhằm phát huy truyền thống tiềm thành phần kinh tế, phát triên mạnh lực lượng sản xuât để xây dựng sở kinh tế xã hội chủ nghĩa, bước XH hóa XHCN kinh tế kinh tế nhà nước giữ vai trò chủ đạo có ý nghĩa cho phát triển kinh tế nước ta - Nền kinh tế hàng hóa kiểu tổ chức kinh tế xã hội mà sản xuất để bán, trao đổi thị trường Trong kiểu tổ chức mà tồn q trình sản xuất phân phối, trao đổi tiêu dùng sản xuất gì, cho thông qua mua bán hệ thống thị trường định - Các thành phần kinh tế hàng hóa nhiều thành phần: o Nhà nước o Tập thể o Cá thể o Tư tư nhân o Có vốn đầu tư nước ngồi - Vận động theo chế thị trường có nghĩa là: vận động kinh tế phụ thuộc vào quy luật cung - cầu mặt tích cực kinh tế thị trường có nhiều loại hang hóa phù hợp với nhiều đối tượng người tiêu dung khác Nhưng bên cạnh có nhiều người lợi ích kinh tế mà bất chấp thủ đoạn - Vì phải có quản lý nhà nước: nhà nước ban hành chủ trương sách để hạn chế mặt tiêu cực kinh tế thị trường ... thức rút nguyên tắc lý luận thực tiễn: - Lý luận phải xuất phát từ thực tiễn đc coi lý luận khoa học ,lý luận ko xuất phát từ thực tiễn lý luận xuông - Thực tiễn phải có hướng dẫn lý luận thực tiễn... Định nghĩa Lê Nin giải đáp cách khoa học vấn đề triết học lập trường chủ nghĩa vật biện chứng phê phán quan niệm sai lầm triết học tâm,tôn giáo chất bác bỏ thuyết “ko thể biết” - Định nghĩa vật... chân lý : + Khái niệm chân lý: Chân lý nội dung tri thức phù hợp với thực khách quan đc thực tiễn kiểm nghiệm + Thực tiễn tiêu chuẩn kiểm tra chân lý: Thực tiễn sở để phát tìm kiếm chân lý +Thực