I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nắm được quy tắc nhân, quy tắc công trong trường hợp lập số từ các chữ số đã cho có chữ số 0. 2. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng giải các bài toán lập số từ các chữ số đã cho có số 0. 3. Tư duy: Tư duy logic, tư duy thuật giải. 4. Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, chăm chỉ, chịu khó và chủ động trong học tập. II. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra sỹ số, nhắc nhở học sinh đầu giờ. 2. Kiểm tra bài cũ: (lồng vào bài mới). 3. Bài mới a) Kiến thức cần nhớ:
Tiết 15: Quy tắc đếm dạng lập số từ chữ số có chữ số Lớp dạy Ngày dạy 11A2 Lớp dạy Ngày dạy 11A4 11A3 I Mục tiêu: Kiến thức: - Nắm quy tắc nhân, quy tắc công trường hợp lập số từ chữ số cho có chữ số Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ giải toán lập số từ chữ số cho có số Tư duy: - Tư logic, tư thuật giải Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, chăm chỉ, chịu khó chủ động học tập II Tiến trình lên lớp: Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra sỹ số, nhắc nhở học sinh đầu Kiểm tra cũ: (lồng vào mới) Bài a) Kiến thức cần nhớ: Quy tắc cộng: Một cơng việc có phương án thực hiện, phương án có m cách thực hiện, phương án có n cách cơng việc có m + n cách thực Quy tắc nhân: Môt công việc thực cách thực liên tiếp công đoạn, cơng đoạn có m cách thực hiện, cơng đoạn có n cách thực Như cơng việc có m.n cách thực Quy tắc công ta phân chia thành trường hợp, phương án; quy tắc nhân sử dụng phân chia thành công đoạn b) Bài tập áp dụng: Phương pháp: Gọi số lập (đặt điều kiện cho chữ số) Tìm số cách chọn thực quy tắc nhân Lưu ý: điều kiện Ví dụ: Từ chữ số: 0,1,2,3,4,5,6 lập số tự nhiên gồm: a) chữ số khác nhau? b) chữ số khác số chẵn? Giải: Gọi số lập () a) Số cách chọn : cách (vì Số cách chọn : cách Số cách chọn : cách Số cách chọn : cách Số cách chọn : cách Số số có chữ số lập được: 6.6.5.4.3= 2160 (số) b) 0,2,4,6 *Trường hợp 1: : Số cách chọn : cách Số cách chọn : cách Số cách chọn : cách Số cách chọn : cách Số cách chọn : cách Số số lập được: 1.6.5.4.3=360 (số) *Trường hợp 2: Số cách chọn : cách Số cách chọn : cách Số cách chọn : cách Số cách chọn : cách Số cách chọn : cách Số số lập được: 3.5.5.4.3=900 (số) Vậy số số lập thỏa mãn toán là: 360+900=1260 (số) Bài tập trắc nghiệm Cho chữ số 0,1,2,3,4,5,6 Câu 1:Lập số tự nhiên có chữ số khác từ chữ số trên? A 720 B 840 C.480 D.240 Câu 2: Lập số tự nhiên chẵn có chữ số khác từ chữ số trên? A 720 B.360 C.480 D.240 Câu 3: Lập số tự nhiên lẻ có chữ số khác từ chữ số trên? A 720 B.360 C.480 D.240 Câu 4: Lập số tự nhiên có chữ số khác chia hết cho từ chữ số trên? A 720 B.360 C.480 D.240 Củng cố: - Nhấn mạnh cách giải toán lập số từ chữ số có chữ số Hướng dẫn nhà: BTVN: Bài Cho chữ số 0, 1, 2, 3, a) Lập số tự nhiên chẵn gồm chữ số lấy từ chữ số trên? b) Lập số tự nhiên gồm chữ số khác lấy từ chữ số trên? c) Lập số tự nhiên chẵn gồm chữ số khác lấy từ chữ số trên? d) Lập số tự nhiên chia hết cho gồm chữ số lấy từ chữ số trên? Bài Cho chữ số 0, 1, 2, 5, 6, a) Lập số tự nhiên chẵn gồm chữ số lấy từ chữ số trên? b) Lập số tự nhiên gồm chữ số khác lấy từ chữ số trên? c) Lập số tự nhiên chẵn gồm chữ số khác lấy từ chữ số trên? d) Lập số tự nhiên chia hết cho gồm chữ số lấy từ chữ số trên? Rút kinh nghiệm sau dạy: ... Số cách chọn : cách Số cách chọn : cách Số số lập được: 1.6.5.4.3=360 (số) *Trường hợp 2: Số cách chọn : cách Số cách chọn : cách Số cách chọn : cách Số cách chọn : cách Số cách chọn : cách Số. . .Số cách chọn : cách Số cách chọn : cách Số cách chọn : cách Số số có chữ số lập được: 6.6.5.4.3= 2160 (số) b) 0,2,4,6 *Trường hợp 1: : Số cách chọn : cách Số cách chọn : cách Số cách chọn : cách... lấy từ chữ số trên? b) Lập số tự nhiên gồm chữ số khác lấy từ chữ số trên? c) Lập số tự nhiên chẵn gồm chữ số khác lấy từ chữ số trên? d) Lập số tự nhiên chia hết cho gồm chữ số lấy từ chữ số trên?