MỤC TIÊU:Giúp các em: - Nhận biết được biểu tượng của phần mềm Logo trên màn hình nền - Nhận biết được các phần chính trên màn hình làm việc của Logo - Biết được các lệnh đơn giản của Lo
Trang 1Giáo viên: Đặng Thị Thủy
Trang 2Tin học
Trang 4PHÒNG GD&ĐT HUYỆN KỲ ANH
TRƯỜNG TIỂU HỌC KỲ SƠN
Bài 1: Bước đầu làm quen
với Logo < tiết 1 >
CHƯƠNG 6: THẾ GIỚI LOGO CỦA EM
Trang 5MỤC TIÊU:
Giúp các em:
- Nhận biết được biểu tượng của phần mềm Logo trên màn hình nền
- Nhận biết được các phần chính trên màn hình
làm việc của Logo
- Biết được các lệnh đơn giản của Logo, giải thích được chức năng của từng lệnh và sử dụng các lệnh
để điều khiển Rùa vẽ các hình đơn giản
Trang 6Hoạt động 1: Logo và chú rùa
Trang 7Bút vẽ của Rùa
- Tiến lên 100 bước
Vết đi của Rùa
Hoạt động 1: Logo và chú rùa
a Tìm hiểu về Logo
Nhiệm vụ của em làm gì?
Nhiệm vụ của Rùa làm gì?
Trang 8Hoạt động 1: Logo và chú rùa
a Tìm hiểu về Logo
b.Nhiệm vụ của HS làm gì?
=> Em sẽ học viết các dòng lệnh để điều
khiển một chú Rùa di chuyển trên màn hình
c Nhiệm vụ của Rùa làm gì?
=> Rùa sẽ dùng bút màu vẽ lại vết của
chặng đường đã đi qua
Trang 9Ngoài ra, em còn có thể ra lệnh để Rùa viết chữ, làm tính, chơi đàn,
a) Rùa viết chữ
b) Rùa chơi đàn
Hoạt động 1: Logo và chú rùa
a Tìm hiểu về Logo
Trang 10Vì lúc đầu, những người
sản xuất phần mềm Logo đã
chế tạo ra một con rô-bốt
nhỏ liên lạc với máy tính,
rô-bốt di chuyển và để lại vết
trên chặng đường đã đi qua
Hình dạng của rô-bốt này
trông giống rùa
Hoạt động 1: Logo và chú rùa
b Tại sao nhân vật Logo lại là Rùa?
Trang 11Hoạt động 1: Logo và chú rùa
b Tại sao nhân vật Logo lại là Rùa?
Sau đó rô-bốt hình rùa được cải tiến thành con trỏ màn hình có dạng rùa
Trong phần mềm Logo mà chúng ta học, con trỏ rùa
có dạng đơn giản hơn nữa, chỉ là hình tam giác
Hình dạng của rùa
Trang 12Hoạt động 2: Màn hình làm việc của Logo
- Nhận diện biểu tượng của Logo
- Cách khởi động phần mềm Logo
Trang 14Hoạt động 3: Những lệnh đầu tiên của Logo
- Để điều khiển được Rùa em cần làm gì?
=> Em cần nhập lệnh vào phần mềm Logo
=> Sau khi gõ xong lệnh, em thực hiện nhấn
phím Enter để trao lệnh đó cho Rùa.
- Để trao lệnh cho Rùa thực hiện thì em làm thế nào?
Trang 15Hoạt động 3: Những lệnh đầu tiên của Logo
Trang 16Hoạt động 3: Những lệnh đầu tiên của Logo
Lệnh Lệnh đầy đủ Rùa làm
FD 100 ForwarD 100 Rùa đi về phía trước 100 bước
RT 90 RighT 90 Rùa quay phải 90 độ
Home Rùa về vị trí xuất phát (ở giữa sân chơi, đầu
hướng lên trên)
CS ClearScreen Rùa về vị trí xuất phát Xóa toàn bộ sân chơi
Trang 17Hoạt động 3: Những lệnh đầu tiên của Logo
Phiếu số 2: Nhập lệnh và hoàn thành bảng sau Rồi cho biết kết quả làm được của Rùa
Home Rùa về vị trí xuất phát (ở chính giữa sân chơi, đầu hướng lên trên)
CS Rùa về vị trí xuất phát Xóa toàn bộ sân chơi.
FD 100 Rùa đi về phía trước 100 bước
RT 90 Rùa quay phải 90 độ
FD 100 ………
RT 90 ………
FD 100 ………
RT 90 ………
FD 100 ………
Rùa đi về phía trước 100 bước Rùa quay phải 90 độ
Rùa đi về phía trước 100 bước Rùa quay phải 90 độ
Rùa đi về phía trước 100 bước
Trang 18Kết quả: Rùa đã vẽ được một hình vuông
Hoạt động 3: Những lệnh đầu tiên của Logo
Trang 19Hoạt động 3: Những lệnh đầu tiên của Logo
- Muốn Rùa quay phải 45 độ thì dùng lệnh gì?
=> Lệnh: RT 45
=> Lệnh: CS
- Muốn Rùa quay về vị trí xuất phát, xóa toàn
bộ sân chơi, em thực hiện lệnh gì?
Trang 20Hoạt động 3: Những lệnh đầu tiên của Logo
Các nhóm thực hành:
Viết các lệnh để Rùa vẽ được một hình chữ nhật có chiều rộng 100 bước và chiều dài là 200 bước